BA-seminarie: taalkunde
Transkrypt
BA-seminarie: taalkunde
OFERTA DYDAKTYCZNA NA ROK 2016/2017 1. Nazwa przedmiotu BA-seminarie: taalkunde Seminarium licencjackie: językoznawstwo 2. Nazwisko wykładowcy (wykładowców) dr Agata Kowalska-Szubert 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Forma zajęć Grupa Liczba godzin Semestr Liczba punktów ECTS Max. liczba studentów Opis seminarium licencjackie III BA 30 +30 zimowy i letni 1 ECTS (sem. zimowy) + 6 ECTS (sem. letni) 10 W ramach seminarium studenci przygotowują – pod opieką prowadzącego to seminarium – prace licencjackie na wybrany przez siebie temat z zakresu językoznawstwa. Podłożem tematycznym mogą (ale nie muszą!) być doświadczenia studentów z dotychczasowych zajęć na studiach niderlandystycznych. Prowadzący seminarium wprowadza studentów w metodykę prac licencjackich oraz wspiera ich przy przygotowywaniu tych prac. Przykładowe tematy prac licencjackich: Humor językowy jako środek stylistyczny Zapożyczenia z niderlandzkiego we współczesnej grece Czasowniki niderlandzkie reprezentujące koncept „szczęście” … oraz każde zagadnienie językoznawcze, które Państwa frapuje, a które się da opracować w ciągu roku i ubrać w słowa właściwe dla pracy licencjackiej 10. Warunki zaliczenia Semestr zimowy: określenie tematu, skompletowanie korpusu i literatury, plan pracy, przynajmniej zarys rozdziału teoretycznego Semestr letni: ukończona praca licencjacka 11. Wymagania wstępne zajęcia dla studentów, którzy od 1 października 2016 będą studentami III BA 12. Informacje dodatkowe W trakcie seminarium stawiamy na systematyczną wspólną pracę. Państwo piszą, ja czytam, poprawiam i tłumaczę, jak można/trzeba lepiej. Ale pisanie pracy końcowej to samodzielny proces twórczy, to zmagania samotnego człowieka z zagadnieniem, które wybrał. W czasie naszych spotkań każdy może liczyć na moją uwagę i skupienie na nim i jego problemach. Oczywiście tych dotyczących pracy licencjackiej (na inne raczej nie starczy nam czasu…)!