GIS w planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym

Transkrypt

GIS w planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym
Nazwa przedmiotu
GIS W PLANOWANIU I ZAGOSPODAROWANIU PRZESTRZENNYM
Kod ECTS
6.11.Z.P-GPZ
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Przyrodniczo-Techniczny/ Samodzielna Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi
Studia
kierunek
Ochrona Środowiska
stopień
II (magisterskie)
tryb
niestacjonarne
specjalność
Planowanie i zagospodarowanie
przestrzenne
specjalizacja
-----
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr hab. prof. UO Stanisław Koziarski, mgr R. Wróbel
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
•
•
A. Formy zajęć
wykład (W),
ćwiczenia: konwersatoryjne (K),
•
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej: (W), (K)
C. Liczba godzin 12W+15K
Liczba punktów ECTS:3
Godziny kontaktowe
- udział w wykładach: 12 godz.
- udział w zajęciach laboratoryjnych: 15 godz.
Konsultacje: 1 godz.
Razem: 28 godz. = 1 p. ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych: 15 godz.
- przygotowanie projektu w technice GIS: 15 godz.
- korzystanie z literatury przedmiotowej do W + L = 10
godz.
- przygotowanie do zaliczenia i obecność na zaliczeniu: 10
godz.
Razem 50 godz. = 2 p .ECTS
Suma: 78 godz. – 3p. ECTS
Status przedmiotu
• do wyboru
Język wykładowy
polski
Metody dydaktyczne
• praca z komputerem
• prezentacja multimedialna
• praca z odbiornikiem GPS
• praca z mapami
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania
egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
•
wykład: zaliczenie z oceną
•
konwersatorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• Wykład: kolokwium pisemne - testowe
• konwersatorium: kolokwium pisemne, wykonanie projektu w programie
GIS,
C. Podstawowe kryteria
Wykład:50%+1 poprawnych odpowiedzi
Konwersatorium: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne:
B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych zagadnień z geografii, geodezji, kartografii i topografii, planowania przestrzennego
(podstawowa wiedza kartograficzna – rodzaje map, umiejętność odczytywania i interpretacji informacji z map – głównie mapa zasadnicza, znajomość treści planu zagospodarowania przestrzennego), umiejętność obsługi komputera w środowisku Windows, znajomość
środowiska internetowego w zakresie istniejących podstawowych baz danych przestrzennych
Cele przedmiotu: nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie technik tworzenia podstawowych dokumentów planistycznych; korzystanie z
dostępnych baz danych geodezyjnych, geograficznych i przyrodniczych; zapoznanie z podstawami rysunku planistycznego
Treści programowe
A. Problematyka wykładu: Historia i rozwój systemów geoinformacyjnych, zastosowanie systemów geoinformacyjnych, metody prezentacji środowiska przyrodniczego, właściwości danych przestrzennych, techniki przetwarzania danych przestrzennych, modele danych przestrzennych, obrazowanie danych przestrzennych, zalety i ograniczenia systemów geoinformacyjnych
B. Problematyka konwersatorium:
Elementy Systemu Informacji Geograficznej w planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym - funkcje i zastosowanie. Podstawowe programy i bazy danych wykorzystywane w tworzeniu dokumentów planistycznych, wybrane pakiety – ArcGIS (ArcView), QuantumGis, Corel
Draw. Rodzaje oznaczeń stosowane w dokumentach planistycznych – znaki istniejące i definiowanie nowych obiektów. Graficzny zapis ustaleń planistycznych – plan zagospodarowania przestrzennego, studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego. Podstawowe funkcje programów GIS wykorzystywane w zapisie planistycznym – definicja obiektów i danych, kartograficzne modele danych, modele graficzne - dane wektorowe i rastrowe, modele mozaikowe, dane tekstowe - atrybutowe. Podstawy analizy map rastrowych – zamiana gridów, import i eksport z/do pliku tekstowego. Wektoryzacja mapy na podkładzie rastrowym. Tworzenie kartograficznych dokumentów planistycznych z wykorzystaniem pakietu Corel Draw, ArcView, QuantumGIS. Bazy danych. Tworzenie i aktualizacja baz danych przestrzennych,
systemy zarządzania bazami danych (DBMS). Analizy przestrzenne – nakładanie warstw, analiza sąsiedztwa i połączeń, analiza rozkładu
przestrzennego, tworzenie stref buforowych. Wykorzystanie zdjęć lotniczych i satelitarnych w procesie planowania przestrzennego
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
1. Bielecka E., Systemy informacji geograficznej. Teoria i zastosowania, Wyd. PJWSTK, Warszawa 2006
2. Ciołkosz A., Miszalski J., Olędzki J.R., Interpretacja zdjęć lotniczych, Wyd. Naukowe PWN, W-wa 1999
3. Gotlib D., Iwaniak A., Olszewski R., GIS. Obszary zastosowań, PWN, Warszawa 2008
4. Januszewski J., Systemy satelitarne GPS, Galileo i inne, PWN, Warszawa 2006
5. Kraak-Menno J., Ormeling F., Kartografia-wizualizacja danych przestrzennych, PWN, Warszawa 1998
6. Kurczyński Z., Preuss R., Podstawy fotogrametrii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004
7. Kwietniewski M., GIS w wodociągach i kanalizacji, PWN, Warszawa 2008
8. Longley P.A., Goodchild M.F., Rhind D.W., Magnuszewski A. (red.), GIS Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 2006
9. Magnuszewski A., GIS w geografii fizycznej, PWN, Warszawa 1999
10. Pasławski J. (red.), Wprowadzenie do kartografii i topografii, Wyd. Nowa Era, 2006
11. Urbański J., GIS w badaniach przyrodniczych, Wyd. Uniw. Gdańskiego, Gdańsk 2008
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
B. Literatura uzupełniająca
1. Przewłocki S., Geomatyka, Wyd. Naukowe PWN, W-wa 2008
2. Sanecki J. (red.), Teledetekcja. Pozyskiwanie danych, Wyd. WNT, W-wa 2006
3. Specht C., System GPS, Bernardinum, Gdańsk 2007
4. Werner P., Wprowadzenie do systemów geoinformacyjnych, W-wa 2004
Odniesienie do Efekty kształcenia
efektów kształ- Po ukończeniu kursu student/studentka:
cenia dla kierunku
K2A_W03
K2A_W13
K2A_W15
Wiedza:
- ma wiedzę na temat możliwości zastosowania systemów informacji przestrzennej oraz technik przetwarzania danych
przestrzennych w planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym,
K2A_W04
- zna rodzaje oznaczeń stosowane w dokumentach planistycznych w tym w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego,
K2A_W03
K2A_W13
K2A_W14
- zna podstawowe rodzaje analiz przestrzennych oraz określa modele danych przestrzennych i możliwości ich wykorzystania,
K2A_W08
- zna elementy zdjęć lotniczych i satelitarnych
K2A_U05
Umiejętności:
- potrafi stworzyć graficzną prezentację treści planistycznych studium oraz projekt planu zagospodarowania w wybranym
programie GIS lub Corel Draw,
K2A_U05
- potrafi wektoryzować mapy na podkładzie rastrowym,
K2A_U05
- wprowadzać dane do tabeli atrybutów i wykonywać proste analizy statystyczne,
K2A_U05
- wykonuje analizy przestrzenne takie jak selekcja, selekcja atrybutowa i na podstawie relacji przestrzennych, nakładanie
obiektów, wycinanie, scalanie, buforowanie, wizualizacja obiektów z zastosowaniem różnych kryteriów, konstruuje zapytania w języku SQL,
K2A_U05
- korzysta z baz danych przestrzennych dostępnych w Internecie oraz serwerów WMS,
K2A_U10
- interpretuje w podstawowym zakresie zdjęcia lotnicze i satelitarne w analizie szaty roślinnej, gleb, sieci hydrograficznych, planowaniu przestrzennym,
K2A_U05
K2A_U05
- wykonuje analizy z wykorzystaniem numerycznego modelu terenu - nachylenie, pochyłość, widoczność,
- oblicza objętości i rzeczywistą powierzchnię bryły
K2A_K01
Kompetencje społeczne (postawy):
- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie,
K2A_K05
- potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role,
K2A_K01
- rozumie potrzebę systematycznego zapoznawania się z czasopismami naukowymi i popularnonaukowymi,
podstawowymi dla studiowanego kierunku studiów, w celu poszerzania i pogłębiania wiedzy,
K2A_K01
- systematycznie aktualizuje wiedzę przyrodniczą i zna jej praktyczne zastosowania
K2A_K02
Kontakt
[email protected]; [email protected]

Podobne dokumenty