Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla Gimnazjalistów
Warmińsko – Mazurskiego Kuratorium Oświaty
organizowany przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego Oddział w Olsztynie
Drogi Gimnazjalisto!
Gratulujemy Ci przejścia do etapu wojewódzkiego i życzymy powodzenia!
Na rozwiązanie testu masz 90 minut.
Zadanie 1
Przeczytaj tekst. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią tekstu (richtig – R), a które nie
(falsch – F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
Aus der Zeitung
Wien. Wiener Naschmarkt ist der Markt in Wien: Die größte Auswahl, die meisten Nationen und auch die
meisten Touristen finden sich nur am Naschmarkt. Der schon seit dem 18. Jahrhundert existierende Markt ist
durch und durch von Internationalität geprägt – auf der Käufer- wie auf der Verkäuferseite. Angeboten werden
vorwiegend Obst, Gemüse, Backwaren, Fisch und Fleisch. Seit einigen Jahren bietet der Markt auch eine große
Auswahl an Gastronomiebetrieben. Außerdem findet jeden Samstag am großen Parkplatz südlich
des Naschmarkts bei der Kettenbrücke Wiens größter Flohmarkt statt.
Berlin. Nach fast einem Vierteljahrhundert stellte die Post in der deutschen Stadt Gießen den Dankesbrief
für ein Geburtstagsgeschenk zu. Für den Empfänger, einen Patenonkel des Absenders, kam der Dank zu spät, er
ist inzwischen gestorben. Der längst vergessene Brief war kürzlich nach 24 Jahren aufgetaucht.
Ein Postsprecher sagte, der Weg des Briefes lasse sich nicht nachverfolgen: „Er blieb irgendwo im Postlauf
stecken.“
R
F
1.1. Der Wiener Naschmarkt ist ein traditioneller österreichischer Markt.
1.2. Den Wiener Naschmarkt gibt es bereits seit achtzehn Jahren.
1.3. Auf dem Wiener Naschmarkt kann man auch Kleidung kaufen.
1.4. Dort kann man sowohl Einkäufe machen als auch essen gehen.
1.5. Der Dankesbrief ist mit mehrjähriger Verspätung angekommen.
1.6. Den Brief hat ein Patenonkel an sein Patenkind geschrieben.
1.7. Der Postsprecher hat sich für diese Situation entschuldigt.
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1
Zadanie 2
Przeczytaj tekst. Wybierz dokończenia zdań, zakreślając literę a, b lub c. Za każdą prawidłową
informację możesz otrzymać 1 punkt.
Kirche aus Schnee
Mehr als 8000 Kilometer weit weg von Deutschland, in Japan, steht seit kurzem ein berühmtes deutsches
Gebäude: Die Dresdner Frauenkirche. Und zwar ganz in weiß, komplett aus Schnee.
Jedes Jahr findet in der Stadt Sapporo das Schneefest statt. Die ganze Stadt macht mit. Historische Gebäude aus
der ganzen Welt werden dort nachgebaut. Tausende japanische Soldaten helfen mit, die Schneeskulpturen zu
bauen.
Einen Monat lang haben sie bei eisigen Temperaturen gearbeitet. Für die Frauenkirche haben sie den Schnee zu
einem fast 30 Meter hohen Berg aufgetürmt und dann die Umrisse der Kirche herausgeschnitten. Aber warum
gerade die Dresdner Frauenkirche?
Im zweiten Weltkrieg 1945 wurde die echte Kirche zerstört und nach der Wiedervereinigung 1990 wieder
aufgebaut. Mit Hilfe von Ländern, die früher Feinde waren. Damit ist die Dresdner Frauenkirche ein Symbol
des Friedens.
1. Die Dresdner Frauenkirche wurde in ..... nachgebaut.
a. Schweiz
b. Deutschland
c. Japan
2. Das dortige Schneefest gibt es ......... .
a. alljährlich
b. dieses Jahr
c. jeden Monat
3. Die Skulpturen aus Schnee werden mit Hilfe von: ….. hergestellt.
a. Schulkindern
b. Soldaten
c. Künstlern
4. Die Arbeit an der Skulptur fand ….. statt.
a. im Schneesturm
b. bei starkem Frost
c. bei großer Hitze
5. Die Dresdner Frauenkirche wurde ausgewählt, weil ....... .
a. sie eine ganz alte Kirche ist.
b. Deutschland vereinigt wurde.
c. sie symbolische Bedeutung hat.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
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Zadanie 3
Dopasuj do pytań (1. - 6.) odpowiedź ( a-j). Dwie odpowiedzi nie pasują. Za każde poprawne rozwiązanie
możesz otrzymać 1 pkt.
1. Darf ich Herrn Müller sprechen?
2. Kannst du Ski fahren?
3. Feierst du nicht mit?
4. Wie kommt man zur Post?
5. Wie war es an der See?
6. Warum hast du dich wieder verspätet?
a) Ja, geradeaus.
b) Super, sogar das Wetter war schön.
c) Nein, er ist leider nicht da.
d) Doch, das tue ich.
e) Weil ich zu spät aufgewacht bin.
f) Gehen Sie nach links und dann die erste Straße rechts.
g) Ja, ich kann sehr gut Ski fahren.
h) Ja, ich bin viel spazieren gegangen.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
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Zadanie 4
Uzupełnij luki podanymi czasownikami. Dwa czasowniki nie pasują. Za każde poprawne rozwiązanie
możesz otrzymać 1 pkt.
denken, interessieren, mögen, träumen, beschäftigen, kümmern, freuen, ärgern
Die Jugendlichen von heute
Die meisten Jugendlichen (1) ........................................... sich für Computer. Manche (2) ....................................
sich mit Sport. Viele (3) ............................................................. von schnellen Autos und einige haben Haustiere
und (4) ........................................ sich um sie. Nicht alle (5) ................................. an ihre Zukunft. Alle warten
auf die Ferien und (6) .................................. sich auf die Erholung und Freizeit.
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Zadanie 5
Uzupełnij zdania odpowiednimi spójnikami.
Za każdą prawidłowo uzupełnioną lukę możesz otrzymać 1 pkt.
Am Sonntag war das Wetter schlecht.
1. Die Sonne schien, ………………… war es sehr kalt.
a) obwohl
b) weil
c) trotzdem
2. Ich und meine Schwester aßen zuerst zu Mittag …………. dann gingen wir spazieren
a) aber
b) und
c) denn
3. ……………. wir aus dem Haus gingen, hatten wir die Wettervorhersage gehört.
a) wenn
b) bevor
c) weil
4. Es regnete nur ein bisschen, …………………. nahmen wir keinen Regenschirm mit.
a) deshalb
b) oder
c) sondern
5. ……………….. ich am nächsten Tag aufwachte, bekam ich starke Halsschmerzen.
a) ob
b) wenn
c) als
6. ……………… ich mich schlecht fühlte, ging ich zur Schule.
a) und
b) aber
c) obwohl
7. Nach der zweiten Stunde musste ich zum Arzt gehen, ……........ ich hohes Fieber hatte.
a) denn
b) weil
c) dann
8. Der Arzt untersuchte mich genau und sagte, ………………. ich stark erkältet bin.
a) dass
b) sonst
c) sondern
9. Der Arzt empfahl mir im Bett zu bleiben, …………………. wäre es noch schlimmer.
a) sondern
b) sonst
c) oder
10. Immer …………….. ich draußen keine Mütze trage, bin ich krank.
a) aber
5.1.
b) und
5.2.
5.3.
c) wenn
5.4.
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
5.9.
5.10.
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Zadanie 6
Uzupełnij luki. Wybierz poprawna odpowiedź. Za każde poprawne rozwiązanie możesz otrzymać 1 pkt.
1. In Österreich gibt es viele …………………….….. z. B. das Schloss Schönbrunn.
a. Feierlichkeiten
b. Freiheiten
c. Sehenswürdigkeiten
2. Man spricht oft über die polnische ……………….. .
a. Mädchen
b. Aufmerksamkeit
c. Freundlichkeit.
3. Unsere ………………..……. ist wichtiger als Geld.
a. Reichtum
b. Süßigkeiten
c. Freundschaft
4. Herr Meier ist für seine Kinder …………………………. .
a. verantwortlich
b. hässlich
c. beweglich
5. Der Mann schläft am Bahnhof. Er ist ………………….... .
a. wertlos
b. rücksichtslos
c. obdachlos
6. Mein alter Computer ist noch …………………………… .
a. genießbar
6.1.
b. reparierbar
6.2.
c. lesbar
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
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Zadanie 7
Napisz podane zdania w czasie Perfekt. Za każde poprawne rozwiązanie możesz otrzymać 1 pkt.
Thema: Ein Wochenende bei Familie Müller.
1. Der Vater arbeitet am Samstag im Garten.
.............................................................................................................................................................................
2. Die Mutter räumt die Wohnung gründlich auf.
.............................................................................................................................................................................
3. Die Kinder treiben Sport zusammen mit Freunden.
.............................................................................................................................................................................
4. Die Eltern diskutieren lange über ihre Urlaubspläne.
.............................................................................................................................................................................
5. Die ganze Familie geht am Sonntag in den Wald spazieren.
.............................................................................................................................................................................
5
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Zadanie 8
Uzupełnij zdania prawidłową informacją. Za każde poprawne rozwiązanie możesz otrzymać 1 pkt.
1. Das Pergamon - Museum befindet sich in ………………..
a) München
b) Dresden
c) Frankfurt am Mein
d) Berlin
2. Die Berliner Mauer fiel ……….
a) 17. 06. 1953
b) 13. 08. 1961
c) 3. 10. 1990
d) 9. 11. 1989
3. Die Bibel ins Deutsche übersetzte ………….
a) Johann Gutenberg
b) Friedrich Schiller
c) Johann W. Goethe
d) Martin Luther
4. Die „ Zwetschke“ ist die österreichische Bezeichnung von der ………….
a) Erdbeere
b) Orange
c) Pflaume
d) Birne
5. Womit zahlt man in Liechtenstein?
a) mit Euro
b) mit Franken
c) mit Dollar
d) mit Schweizer Franken
6
6. Wie nannte man früher in Deutschland auch das „weiße Gold“?
a) Sand
b) Mehl
c) Wachs
d) Porzellan
7. Der Chef der deutschen Regierung heißt ………..
a) Premier
b) Kanzler
c) Präsident
d) Außenminister
8. Wie heißt der Freizeitpark in Wien, der 10 Kilometer lang ist?
a) Wiener
b) Riesenrad
c) Sacher
d) Prater
9. Paul Klee war ein deutsch – schweizerischer ………..
a) Musiker
b) Maler
c) Schriftsteller
d) Biologe
10. Liechtenstein ist ……
a) ein Königreich
b) ein Fürstentum
c) eine Bundesrepublik
d) ein Stadtstaat
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
8.5.
8.6.
8.7.
8.8.
8.9.
8.10.
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Zadanie 9
Zapisz polecenia w trybie rozkazującym. Za każde poprawne rozwiązanie możesz otrzymać 1 pkt.
Situation
1. Die Schüler lernen zu wenig.
Der Lehrer sagt:
!
!
!
!
!
2. Eva soll den Text laut vorlesen.
3. Thomas schläft im Unterricht.
4. Michael ist zu laut.
5. Die Schüler sollen alles aufschreiben.
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Zadanie 10
Byłaś / Byłeś na imprezie u kolegi z klasy. W liście do swojego kolegi ze Szwajcarii poinformuj go:
•
z jakiej okazji odbyła się impreza,
•
kiedy się odbyła,
•
o przygotowanych potrawach,
•
o zaproszonych gościach,
•
o prezentach otrzymanych przez solenizanta,
•
wyraź opinię o tej imprezie.
Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (6 punktów), bogactwo językowe (2 punkty) oraz
poprawność językowa (2 punkty). Pamiętaj o zachowaniu formy listu!. Nie umieszczaj żadnych adresów.
Podpisz się jako XYZ.
W swojej wypowiedzi zastosuj konstrukcje złożone, rekcję czasownika i odpowiednią leksykę.
CZYSTOPIS
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8
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TREŚĆ
Inf. 1
Inf. 2
Inf. 3
Inf. 4
Inf. 5
BOGACTWO
POPRAWNOŚĆ
JĘZYKOWE
JĘZYKOWA
RAZEM
Inf. 6
LICZBA
PUNKTÓW
Ogólna liczba punktów możliwych do uzyskania 70
BRUDNOPIS
9
Zadanie
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Razem
%
Liczba
uzyskanych
punktów
Nazwisko i imię ucznia …………………………………………………………………………………..
Szkoła …………………………………………………………………………………………………….
Liczba otrzymanych punktów ……………………………………………………………………………
Podpisy członków Wojewódzkiej Komisji Konkursowej:
10