POWER 2014-2020 Działanie 3.1. Kompetencje w szkolnictwie

Konkurs na projekt
w Programie Rozwoju Kompetencji,
w ramach PO WER 2014-2020
Działanie 3.1. Kompetencje w szkolnictwie wyższym
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Terminy i czas trwania:

termin składania wniosków
od 22 czerwca 2015 r. do 22 lipca 2015 r.

okres trwania projektu
nie krócej niż 1 rok – maksymalnie 3 lata
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Wartość i wydatki w projekcie:

maksymalna wartość projektu dla uczelni
kształcących 4 001 – 12 000 studentów:
5 000 000 PLN

maksymalna wartość projektu nie może
przekraczać:
20 000 PLN na jednego uczestnika projektu
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
W ramach projektów przewiduje się realizację
działań dotyczących podnoszenia kompetencji
osób uczestniczących w edukacji na poziomie
wyższym, w obszarach kluczowych dla
gospodarki i rozwoju kraju.
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Formy wsparcia realizowane w ramach
konkursu to przede wszystkim:




certyfikowane szkolenia i zajęcia warsztatowe kształcące
kompetencje
dodatkowe zadania praktyczne dla studentów realizowane
w formie projektowej, w tym ramach zespołów projektowych
uczestniczenie studentów w formach aktywności wynikających
ze współpracy uczelni z otoczenie społ.-gosp. i zwiększanie ich
zaangażowania w realizację programów kształcenia (np. wizyty
studyjne u pracodawców, zajęcia dodatkowe organizowane z
otoczeniem społeczno-gospodarczym), służących lepszemu
przygotowaniu absolwentów do wejścia na rynek pracy
współpraca z zagranicznymi podmiotami na
kierunkach kształcenia objętych projektem
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Kompetencje będące rezultatem udziału w
projekcie:





zawodowe,
komunikacyjne, w tym umiejętność pracy w grupie,
kompetencji interpersonalnych i językowych
w zakresie przedsiębiorczości,
informatyczne, w tym wyszukiwanie informacji,
analityczne, w tym umiejętność rozwiązywania
problemów.
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Badanie wstępne, badanie końcowe,
monitoring:
Rezultaty działań w projekcie muszą zostać porównane ze stanem
wejściowym kompetencji posiadanych przez uczestnika projektu
Dlatego wdrażanie elementów (typów działań) wskazanych w
kryterium dostępu nr 11 musi być obligatoryjne:
 poprzedzone przeprowadzeniem na wstępie bilansu kompetencji
posiadanych przez każdego uczestnika projektu
 podsumowane analogicznym badaniem, pozwalającym określić
stan kompetencji po zakończeniu otrzymywania wsparcia w
projekcie
 powiązane z co najmniej 12 miesięcznym monitorowaniem losu
absolwenta będącego uczestnikiem projektu
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Zatrudnialność:
Wnioskodawca musi zapewnić, iż co najmniej 40%
absolwentów uczelni, którzy zostali objęci wsparciem w
projekcie kontynuowało kształcenie (na studiach I, II lub III
stopnia) lub podjęło w ciągu 6 miesięcy od zakończenia
kształcenia zatrudnienie rozumiane jako:
 zawarcie umowy o pracę na okres min. 3 miesięcy
w wymiarze co najmniej ½ etatu,
 umowy/-ów cywilnoprawnej/-ych zawartej/-ych na okres
co najmniej 3 miesięcy,
 samozatrudnienie lub rozpoczęcie działalności
gospodarczej trwającej co najmniej 3 miesiące.
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Wszystkie elementy:
 badanie wstępne,
 badanie końcowe,
 monitoring,
 zatrudnialność
muszą zostać spełnione łącznie.
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
Dziękujemy za uwagę
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej
budynek L, pokój 311
tel. 33 82-79-330 lub 445
www.dn.ath.bielsko.pl
Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej