Transmisja Danych

Transkrypt

Transmisja Danych
WYMAGANIA EDUKACYJNE
Przedmiot: Transmisja danych i przetwarzanie sygnałów
Wymagania stawiane przed uczniem podzielone są na trzy grupy:
- wymagania podstawowe (P);
- wymagania dopełniające (D);
- wymagania wykraczające (W).
Wymagania rozszerzające zawierają w sobie wymagania dopełniające, te zaś zawierają wymagania podstawowe.
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i zdobył umiejętności stanowiące 50% – 70% wymagań
podstawowych.
Ocenę dostateczną uczeń, który opanował wiedzę i zdobył umiejętności stanowiące powyżej 70 % wymagań
podstawowych i 30% – 40% wymagań dopełniających.
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i zdobył umiejętności stanowiące do 40% – 90% wymagań
dopełniających.
Ocenę bardzo dobrą uczeń, który opanował wiedzę i zdobył umiejętności stanowiące powyżej 90% wymagań
dopełniających.
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i zdobył umiejętności zawarte w wymaganiach wykraczających
lub jest laureatem (finalistą) olimpiady przedmiotowej.
Uszczegółowione efekty kształcenia
Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:
Poziom
wymagań
programowych
Media i tory transmisyjne
E.15.2(2)1 dokonać klasyfikacji mediów transmisyjnych na podstawie oznaczeń;
D
E.15.2(2)2 dokonać klasyfikacji mediów transmisyjnych na podstawie parametrów katalogowych;
D
E.15.2(2)3 dokonać klasyfikacji mediów transmisyjnych na podstawie właściwości transmisyjnych;
P
E.15.2(3)1 rozpoznać parametry jednostkowe linii długiej na podstawie opisu;
E.15.2(3)2 rozpoznać parametry jednostkowe linii długiej na podstawie jednostek;
E.15.2(3)3 rozpoznać parametry falowe linii długiej na podstawie wzoru.
P
D
W
Sygnały i ich parametry
E.15.2(7)1 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie opisu;
E.15.2(7)2 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie przebiegów czasowych;
E.15.2(7)3 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie wyników pomiarów;
E.15.2(1)1 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach miedzianych;
E.15.2(1)2 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach światłowodowych;
E.15.2(1)3 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach radiowych i satelitarnych;
P
P
D
D
D
D
Techniki przetwarzania sygnałów
E.15.2(7)1 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie opisu;
E.15.2(7)2 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie przebiegów czasowych;
P
P
E.15.2(7)3 rozróżnić rodzaje sygnałów na podstawie wyników pomiarów;
E.15.2(1)1 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach miedzianych;
E.15.2(1)2 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach światłowodowych;
E.15.2(1)3 wyjaśnić zjawiska związane z transmisją sygnałów w torach radiowych i satelitarnych;
W
P
P
P
Wybrane zagadnienia komutacji i sygnalizacji
E.15.3(1)1 rozróżnić rodzaje komutacji na podstawie opisu
E.15.3(1)2 rozróżnić rodzaje komutacji na podstawie obszarów zastosowań
E.15.3(4)1 rozróżnić rodzaje i typy sygnalizacji w łączach abonenckich na podstawie opisu
E.15.3(4)2 rozróżnić rodzaje i typy sygnalizacji w łączach abonenckich na podstawie systemu transmisyjnego,
w którym jest stosowana
E.15.3(5)1 rozpoznać sygnały w łączu abonenckim na podstawie opisu
E.15.3(5)2 rozpoznać sygnały w łączu abonenckim na podstawie przebiegu czasowego
P
P
P
P
P
P
Pomiary w torach transmisyjnych i łączach abonenckich
E.15.2(16)1 wykonać pomiary transmisyjnych parametrów toru miedzianego;
E.15.2(16)2 wykonać pomiary transmisyjnych parametrów toru światłowodowego;
E.15.2(16)3 wykonać pomiary transmisyjnych parametrów toru radiowego;
E.15.3(6)1 wykonać pomiary linii abonenckiej za pomocą oscyloskopu;
E.15.3(6)2 wykonać pomiary linii abonenckiej za pomocą multimetru cyfrowego;
E.15.3(17)1 zlokalizować i usunąć zwarcia w liniach abonenckich na podstawie pomiarów reflektometrem
TDR;
E.15.3(17)2 zlokalizować i usunąć przerwy w liniach abonenckich na podstawie pomiarów reflektometrem
TDR.
D
W
D
W
W
W
W