króliczki - Przedszkole Zebra Zuzia

RAMOWY PLAN TYGODNIA W PRZEDSZKOLU ZEBRA ZUZIA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PONIEDZIAŁEK
KRÓLICZKI
WTOREK
ŚRODA
6:30-8:45
CZWARTEK
PIĄTEK
Schodzenie się dzieci, zabawy konstrukcyjne/manipulacyjne/tematyczne, inspirowanie do spontanicznej działalności
zabawowej, praca stymulacyjno-wychowawcza z grupą, ćwiczenia ogólnousprawniające, obserwacja pedagogiczna.
8:45-9:00 Czynności porządkowe, kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych.
9:00-9:30 Śniadanie, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności
9.30-10.00
Zintegrowana działalność
edukacyjna w określonych
obszarach, zgodnych z
realizowaną podstawą
programową
10:30-11:00
KARATE/GIMNASTYKA
KOREKCYJNOKOMPENSACYJNA
11:00-11.30
JĘZYK ANGIELSKI
posługiwania się sztućcami.
9:30-10:00
Zintegrowana
działalność
edukacyjna w
określonych
obszarach, zgodnych
z realizowaną
podstawą
programową
10.00-10:30
TANIEC
9:30-10:00
Zintegrowana
działalność
edukacyjna w
określonych
obszarach, zgodnych
z realizowaną
podstawą
programową
10.00-10.30
Gimnastyka buzi i
języka- zabawy
logopedyczne
10:30-11:00
10:30-11:00
JĘZYK FRANCUSKI JĘZYK ANGIELSKI
11:00-11:30
Ćwiczenia
doskonalące
artykulację i
wymowę, zabawy
logorytmiczne
11.00-11.30
Swobodne zabawy
dzieci
9.30- 10.00
Zintegrowana
działalność
edukacyjna w
określonych
obszarach, zgodnych
z realizowaną
podstawą
programową
10:00-10:30
Zabawy grupowe z
wykorzystaniem
piosenek
10.30-11:00
JĘZYK
FRANCUSKI
11:00-11:30
Cmokaj, dmuchaj,
parskaj, chuchaj –
zabawy oddechowe i
artykulacyjne
9:30-10:00
Zintegrowana
działalność edukacyjna
w określonych
obszarach, zgodnych z
realizowaną podstawą
programową
10.00-10.30
Gry i zabawy planszowe
wspomagające pamięć i
koncentracje, rozwijanie
zainteresowań dzieci
10:30-11:00
Ćwiczenia
grafomotoryczne,
usprawnianie małej
motoryki
11:00-11:30
Swobodne zabawy
dzieci
11:30-11:45
Przygotowane do obiadu: czynności higieniczne, porządkowe.
11:45-12:15 Obiad, wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania się
12:15-13:15
Odpoczynek, zapewnienie dzieciom różnych form relaksu w sali (słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej), spacery
13:15-13:45
Zabawy i ćwiczenia
utrwalające wiadomości z
zajęć edukacyjnych.
13:15-13:45
Rozwijanie
kompetencji
matematycznych
13:00-13:30
13:15-13:45
DOGOTERAPIA (co JĘZYK ANGIELSKI
2 tyg.)
13.30-13.45
Zabawy paluszkowe
12:30-13:00
RYTMIKA
13.00-13.45
Gry i zabawy
logopedyczne,
logorytmika, wierszyki
łamiące języki,
ćwiczenia artykulacyjne
13.45-14.00
Czynności organizacyjno- porządkowe, przygotowanie do podwieczorku, czynności higieniczne.
14:00-14:30 Podwieczorek
14:30-15:15
Zabawy stymulujące aktywność dziecka: integracyjne/tematyczne/ruchowe, obserwacja pedagogiczna, praca indywidualna
z dzieckiem, praca indywidualna z książką
15:15-18:30
Zabawy swobodne w sali, tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci. Rozchodzenie
się dzieci
WYCHOWAWCY Dominika Ciesielska, Ilona Stachera