Folklorystyka - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa

Transkrypt

Folklorystyka - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Folklorystyka
14.74/P,1,IV
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
kulturoznawstwo
Specjalizacja/specjalność
Poziom organizacyjny
studia pierwszego stopnia
studiów
stacjonarne
System studiów
Rok/semestr
II
4
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
dr hab. Maria Pająkowska - Kensik prof. UKW
zawodowy, imię i
nazwisko prowadzącego/
prowadzących przedmiot
Liczba godzin
dydaktycznych
Liczba punktów ECTS
Opisywana forma zajęć
Rygor
Typ przedmiotu
Język wykładowy
30 h
2
wykład
zaliczenie z oceną
przedmioty podstawowe
język polski
Przedmioty
wprowadzające i
wymagania wstępne
brak wymagań
Założenia i cele
przedmiotu (w formie
efektów kształcenia)
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z głównymi formami
polskiego folkloru, jego zróżnicowaniem i miejscem w dziejach polskiej
kultury.
Efekty kształcenia
1) Wiedza
Student:
wymienia główne cechy poszczególnych form folklorystycznych (pieśń
ludowa, bajka, legenda, przysłowie, zagadka)
WO1,
opisuje najważniejsze formy folkloru charakterystyczne dla danego
regionu, ich historyczny rozwój
WO2,
2) Umiejętności
Student:
dokonuje rozróżnienia między folklorem a folkloryzmem
UO1,
interpretuje zjawiska językowe w tekstach folklorystycznych wybranych z
dzieł Oskara Kolberga, umie samodzielnie zdobywać wiedzę, by
przygotować prezentację folkloru wybranego regionu
UO2,
3) Kompetencje społeczne
student przygotowuje projekt wprowadzenia elementów folkloru w
wybraną formę działalności upowszechniającej polską kulturę
KO1,
ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa
kulturowego
KO2,
Metody dydaktyczne
Forma i warunki
zaliczenia przedmiotu –
wymagania i system
oceniania
wykład
pisemna praca zaliczeniowa + kolokwium
na ocenę dostateczną – student wymienia podstawowe informacje o
formach folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla danego
regionu
na ocenę dobrą - student wymienia podstawowe informacje o formach
folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla danego regionu;
przygotowuje referat (pracę zaliczeniową) na temat folkloru wybranego
regionu
na ocenę bardzo dobrą - student wymienia podstawowe informacje o
formach folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla danego
regionu; przygotowuje referat (pracę zaliczeniową) na temat folkloru
wybranego regionu; projektuje wprowadzenie form folklorystycznych w
program upowszechniający kulturę polską
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form
zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Efekty kształcenia dla
kierunku
K_WO3,
K_W04
K_UO2,
K_U03, K_U05
K_KO5,
K_KU08
przedmiotu
Ocenianie efektów kształcenia
Forma
Sposoby
Efekty kształcenia dla
zajęć
oceniania
przedmiotu
WO1, WO2
W
kolokwium
???
UO1, UO2
W
kolokwium
???
KO2
W
projekt
???
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Opisywana forma zajęć
Liczba godzin dydaktycznych
folklorystyka
humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
kulturoznawstwo
wykład
30
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł
zawodowy, imię i nazwisko
prowadzącego/ prowadzącego dana
formę zajęć
dr hab. Maria Pająkowska - Kensik
prof. UKW
Szczegółowa tematyka zajęć
1. Z dziejów folklorystyki polskiej.
2.Ludoznawstwo Oskara Kolberga.
3.Zapis dialektologiczny a potrzeby folklorystyki.
4.Ludoznawstwo jako nauka pomocnicza historii.
5.Folklorystyka w zasięgu badań naukowo - literackich.
6.O języku folkloru.
7.Ludowość w słowiańskich literaturach narodowych.
8.W kręgu pieśni ludowych.
9.W krainie bajki, legend i zagadek.
10.Osiągnięcia polskiej paremiologii.
11.- 15. Folklor Wielkopolski i Małopolski, Śląska, Mazowsza i Pomorza.
Metody dydaktyczne
Metody i kryteria oceniania
Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca (w
tym portale internetowe)
.....................................................
data
krytyczna ocena, analiza dokumentów, prezentacje multimedialne,
praca z książką
pisemna praca zaliczeniowa + kolokwium
na ocenę dostateczną – student wymienia podstawowe informacje o
formach folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla
danego regionu
na ocenę dobrą - student wymienia podstawowe informacje o formach
folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla danego
regionu; przygotowuje referat (pracę zaliczeniową) na temat folkloru
wybranego regionu
na ocenę bardzo dobrą - student wymienia podstawowe informacje o
formach folkloru polskiego, opisuje folklor charakterystyczny dla
danego regionu; przygotowuje referat (pracę zaliczeniową) na temat
folkloru wybranego regionu; projektuje wprowa-dzenie form
folklorystycznych w program upowszechniający kulturę polską
1.J.Burszta, Chłopskie Źródła kultury, Warszawa 1985
2.Dzieje folklorystyki polskiej 1864-1918, red. H.Kapełuś,
J.Krzyżanowski, Warszawa 1982
3. O.Kolberg, Dzieła wszystkie :
Przysłowia, Warszawa 1977
Pieśń ludu polskiego, 1974 (t.I)
Kujawy, 1962 (t. III i IV)
Pomorze, 1965 (t.XXXIX)
Śląsk, 1965 (t.III)
Mazowsze, 1969 (t. XLI)
1.J.Magnuszewski, Tropami folkloru i literatury, Warszawa 1983
2. W.Gusiew, Estetyka folkloru, Wrocław 1974
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć