Turniej ortograficzny

Tematyka zajęć: Turniej ortograficzny dla klasy II - wyrazy z „rz”
i „ż” z wykorzystaniem programu „Bolek i Lolek na tropie
zaginionej księgi ortografii”
Cele konkursu:
- doskonalenie umiejętności stosowania zasad poprawnej pisowni,
- utrwalanie poznanych reguł i zasad poprawnej pisowni poprzez
stosowanie różnych zadań,
- rozwijanie logicznego myślenia i szybkiego reagowania na polecenia,
- kształcenie umiejętności sprawnego posługiwania się komputerem,
- stworzenie możliwości dokonywania samooceny własnej pracy
po wykonaniu zadań.
Formy i metody pracy:
- gra dydaktyczna - rozwiązywanie zadań problemowych,
- praca indywidualna.
Środki dydaktyczne:
- stanowisko komputerowe i program edukacyjny „Bolek i Lolek na tropie
zaginionej księgi ortografii”,
- kartki z rozpisanymi w kolejności zadaniami przy każdym stanowisku,
- dyplomy za pierwsze trzy miejsca oraz dyplomy za udział w turnieju.
Warunki realizacji:
- dla jednego ucznia - jedno stanowisko komputerowe,
- uczniowie wcześniej korzystali z programu i określonych zadań.
Przebieg turnieju
1. Powitanie uczestników
2. Przypomnienie zasad korzystania z komputera
3. Zapoznanie z zasadami turnieju:
a) Wygrywa ten, kto rozwiąże zaplanowane zadania w najkrótszym czasie
i zrobi najmniej błędów.
b) Jeśli podczas turnieju uczestnikowi zawiesi się komputer, prowadzący
odlicza czas poświęcony na ponowne jego uruchomienie.
c) Każdy, kto skończy wykonywać zadanie, podnosi rękę, a prowadzący
sprawdza i odnotowuje wykonanie na karcie zadań.
4. Podanie kolejności rozwiązywania zadań i rozpoczęcie turnieju.
a) Turniej ortograficzny (do zdobycia 50 punktów)
b) Poszukiwanie zaginionej księgi ortografii (tryb TRENING)
- Rejs po Nilu
- Dziki zachód
c) Przeciąganie liny
d) Ortograficzny młyn (tu będą wyrazy, w których popełniłeś błędy popraw je!)
5. Zakończenie turnieju
6. Ogłoszenie wyników
7. Rozdanie dyplomów
8. Ewaluacja
Uczniowie mają podzielić się wrażeniami z lekcji i ocenić ją. Każda osoba
może to wyrazić, określając swój nastrój po zajęciach.
Uczniowie przyklejają samoprzylepne karteczki ze swoim imieniem na
dużej: uśmiechniętej lub smutnej buzi wywieszonej na tablicy.
Karta pracy ucznia
...................................................................................
1. Turniej ortograficzny
(postaraj się zdobyć 50 punktów)
2. Poszukiwanie zaginionej księgi ortografii (tryb TRENING)
Wybierz zabawę zaznaczoną krzyżykiem - dotrzyj do mety.
-
Rejs po Nilu
-
Dziki zachód
-
Podwodna przygoda
-
Przygoda w puszczy
3. Przeciąganie liny
Jesteś postacią LOLEK – wciągnij Bolka dwa razy do wody.
4. Ortograficzny młyn
Tu będą wyrazy, w których popełniłeś błędy - popraw je!
Opracowanie Małgorzata Dondajewska