Welcome to Great Britain.

Transkrypt

Welcome to Great Britain.
Welcome to Great Britain.
Wpisany przez I. Pakuła & M.Szymkowiak
Projekt 2013-2014 pt. „Welcome to Great Britain”.
Etap I.
1. Każdy uczeń wykonuje projekt indywidualny na ocenę - plakat lub prezentację multimedialną
na temat wybranego kraju Wielkiej Brytanii (Anglia, Szkocja, Walia, Irlandia Północna) pt.
Zapraszamy do …. (do 20.12.2013)
W pracy opisującej wybrany kraj Wielkiej Brytanii uczeń powinien uwzględnić wiadomości
historyczne i geograficzne o danym kraju np: stolica, ważne miasta, położenie kraju, mapka,
ukształtowanie terenu, pogoda, zdjęcia widoków, ważne zabytki, sławne postaci,
charakterystyczne potrawy itp.
2. Każda klasa wykonuje prezentację klasową dotyczącą wylosowanego tematu dotyczącego
Świąt w Wielkiej Brytanii:
- Twelfth Night
- St David’s Day
- St George’s Day
1/4
Welcome to Great Britain.
Wpisany przez I. Pakuła & M.Szymkowiak
-
St Andrew’s Day
St Patrick’s Day
Trooping the Colours
Swan Upping
Guy Fawkes Night - Bonfire Night
Hogmanay
Burn’s Night
Summer Solstice
Midsummer's Day
Edinburgh Fringe Festival
Notting Hill Carnival
Trafalgar Day
Remembrance Day
Prezentacja multimedialna ma być wykonana w programach: Power Point lub Windows Movie
Maker. Termin oddania prac - do 15.02.2014.
Etap II
Podczas Dnia Angielskiego
Mała Salka
1. Każda klasa wykonuje karaoke wylosowanej wcześniej piosenki brytyjskiego wykonawcy.
2. Kalambury – uczniowie na podstawie zdjęć starają się zgadnąć jak najwięcej nazwisk
sławnych brytyjskich postaci, miejsc itp.
2/4
Welcome to Great Britain.
Wpisany przez I. Pakuła & M.Szymkowiak
3.Tłumacz – Co znaczy to amerykańskie słowo po brytyjsku ?
Dom Kultury
1.Pokaz prezentacji klasowych dotyczących Świąt w Wielkiej Brytanii.
2.Każda klasa wykonuje
- piosenkę, scenkę lub skecz z brytyjskiego programu komediowego
np: Allo allo, Monty Python, Keeping Up Appearances, Mr Bean itp.
3. Konkurs znajomości Świąt Brytyjskich.
3/4
Welcome to Great Britain.
Wpisany przez I. Pakuła & M.Szymkowiak
Każda klasa wysuwa 2 reprezentantów którzy odpowiadają na 2 pytania dotyczące
prezentowanych wcześniej prezentacji klasowych.
4. Konkurs rysowania
Uczniowie wylosują ilustrację, która będą musieli opisać koledze / koleżance po angielsku – z
opisu powstanie kopia plakatu, która będzie oceniona przez Jury.
Dodatkowo ocenie będą podlegały plakaty wykonane przez uczniów, które będą zawieszone w
salach językowych.
Rywalizacja liczy się do konkursu „Klasa z klasą”.
4/4

Podobne dokumenty