Dlaczego postanowiliśmy ograniczyć korzystanie z telefonów

Chylice, 17.01.2017r.
Dlaczego postanowiliśmy ograniczyć korzystanie z telefonów komórkowych
i tabletów na terenie szkoły?
Zdecydowaliśmy się na zderzenie z tym problemem, ponieważ na zebraniach po raz kolejny
zgłoszono konieczność ograniczenia używania telefonów komórkowych na terenie szkoły.
Obserwując dzieci i młodzież widzimy szereg zagrożeń, jakimi dotknięte są lub mogą być
Nasze dzieci:
1. Niekontrolowany dostęp do internetu
Coraz więcej młodych osób korzysta z sieci przy użyciu urządzenia mobilnego. Oznacza to, że rośnie
grupa osób posiadających samodzielny dostęp do internetu, którego szkoła nie jest w stanie
kontrolować. Przeglądarki internetowe sprzyjają propagowaniu treści niepożądanych, takich jak
pornografia, reklamy używek, treści nasycone przemocą i brutalnością, jak również możliwość
nawiązywania niebezpiecznych znajomości w sieci.
Dzieci i młodzi ludzie często nie są świadomi konsekwencji swoich działań. Trudno im zrozumieć, że
w telewizji czy na platformach video online pokazywane są akty przemocy, a posiadanie takich filmów
na własnym telefonie komórkowym stanowi przestępstwo zagrożone karą. Wielu uczniów, szczególnie
tych młodszych, reaguje dużym rozdrażnieniem na treści gloryfikujące przemoc i/lub pornografię.
Podczas gdy większość dorosłych nauczyła się postępować z ekstremalnymi treściami, dzieci i młodzież
narażone na zalew takich obrazów nie są w stanie sobie z tym poradzić.
Niemożliwe jest nadzorowanie internetowych aktywności wszystkich dzieci na terenie szkoły przez
nauczycieli i dyrekcję.
2. Ryzyko cyberprzemocy
Kolejnym zagrożeniem jest zjawisko cyberprzemocy, czyli nękania, zastraszania, szantażowania,
ośmieszania za pośrednictwem m.in. telefonów komórkowych (SMSów, MMSów, kompromitujących
zdjęć czy filmów). Nauczyciele i dyrekcja nie są w stanie kontrolować każdego ucznia i zapewnić mu
należytego bezpieczeństwa.
3. Używanie telefonów komórkowych w innych celach niż kontakt z rodzicami
Niebezpieczeństwem, którego szkoła nie jest w stanie kontrolować w 100%, jest wzajemne nagrywanie
się uczniów w sytuacjach intymnych, bądź z ukrycia i rozsyłanie takich materiałów między sobą czy
umieszczanie ich w sieci. Niestety telefon komórkowy częściej jest przez dzieci wykorzystywany do
innych celów niż komunikacja z rodzicami. Niekontrolowane używanie telefonów komórkowych
i nieograniczony dostęp do internetu może prowadzić dzieci nawet na drogę przestępczą, być
wykorzystywany do szykanowania, prześladowania i wyśmiewania innych. Nie każdy młody, niedojrzały
jeszcze człowiek zdaje sobie sprawę z konsekwencji takiego działania, które może być dramatyczne w
skutkach.
4. Podwyższony poziom stresu
Niewiele osób się zdziwi, jeśli powiemy, że telefony komórkowe mogą potęgować stres. Ciągłe
dzwonienie i brzęczenie telefonu w czasie, gdy jesteśmy zajęci, może doprowadzić nas do granic
wytrzymałości. Wewnętrzny nakaz mówiący nam, że powinniśmy natychmiast odpowiedzieć na telefon,
sms czy sprawdzić powiadomienie jest objawem ciągłego słuchania dźwięków naszego telefonu.
Nadmierne jego używanie wiąże się ze stresem, niepokojem, brakiem snu i depresją. Uważamy, że
szkoła jest miejscem, gdzie dziecko powinno skupić się na nauce, zawiązywaniu relacji z rówieśnikami,
aktywnym uczestniczeniu w zabawach ruchowych, a nie na ciągłym „byciu w pogotowiu” i
sprawdzaniu powiadomień z aplikacji, gier i sms-ów.
5. Telefony komórkowe i tablety mogą spowodować cyfrowe zmęczenie wzroku
Częste spoglądanie na komórkę jest szkodliwe dla oczu Państwa dzieci. Patrzenie na ekran komputera
jest męczące dla oczu, jednak konieczność patrzenia na mały ekranik może być potencjalnie nawet
bardziej niebezpieczna.
6. Uzależnienie od urządzeń mobilnych w tym uzależnienie od gier
Uzależnienie od nowoczesnych urządzeń technicznych, takich jak telefon komórkowy czy tablet, jest
zjawiskiem powszechnym, lecz mało znanym w społeczeństwie. Termin „uzależnienie” kojarzy się
przede wszystkim z niekontrolowanym zażywaniem pewnych substancji takich jak alkohol, narkotyki czy
papierosy. Mało kto ma świadomość, iż w czasach tak szybkiego rozwoju technologicznego, dostępności
na rynku coraz to nowszych urządzeń, można wpaść w zależność od nich.
Uzależnienie od telefonu komórkowego staje się coraz powszechniejsze, ponieważ urządzenie to stało
się niezastąpionym sposobem szybkiej komunikacji. W związku z tym, iż komórka na dobre zagościła w
naszej codzienności, czasem trudno jest stwierdzić czy mamy do czynienia z osobą uzależnioną czy też
nie. Granica między zwyczajną komunikacją a patologicznym, ciągłym wpatrywaniem się w ekran
telefonu, czasem jest trudna do zaobserwowania i jednocześnie łatwa do przekroczenia. Dlatego
niezwykle ważne jest, aby być świadomym nie tylko korzyści, ale i zagrożeń, jakie to małe urządzenie
niesie ze sobą oraz zużywać go z umiarem i rozsądkiem.
Opracowały: Magda Matuszczak kl.2b i 1b, Joanna Kwiatkowska 2b
W związku z opisanymi zagrożeniami, Rada Rodziców w porozumieniu z Gronem
Pedagogicznym postanowiła zająć się problemem ograniczenia korzystania z
telefonów komórkowych na terenie szkoły. Obecnie zapoznajemy się z rozwiązaniami
przyjętymi w innych szkołach. Będziemy konsultować się z samorządem
uczniowskim, pedagogami i prawnikami, w celu wypracowania najlepszego
rozwiązania, możliwego do zaakceptowania zarówno przez uczniów, rodziców i
nauczycieli, gdyż zdajemy sobie sprawę, że nie będzie to łatwe przedsięwzięcie.
Bardzo liczymy na Was – Rodziców, gdyż bez Waszego wsparcia i konsekwencji w
przestrzeganiu wypracowanych zasad, nasza inicjatywa będzie nieskuteczna. Nowe
zasady chcemy wprowadzić po feriach zimowych, o czym będziemy informować na
bieżąco.
Z poważaniem
Rada Rodziców