zestaw - Z poprawną polszczyzną na co dzień

ZESTAW 1.
ZESTAW 1.
A. Syzyf wrócił z powrotem do wygodnego życia. Pegaz kontynuował dalej podróż
na Olimp.
B. Syzyf wrócił do wygodnego życia. Pegaz kontynuował dalej podróż na Olimp.
C. Syzyf wrócił z powrotem do wygodnego życia. Pegaz kontynuował podróż na Olimp.
D. Syzyf wrócił do wygodnego życia. Pegaz kontynuował podróż na Olimp.
A. Cofnij1.się dwa kroki.
ZESTAW
B.
A. Cofnij się dwa kroki
kroki.do tyłu.
I etap IX Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego
„Z poprawną polszczyzną na co dzień”
I etap IX Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego
I etap
Jubileuszowego
12 X
listopada
2013
„Z poprawną
polszczyzną
nar.co dzień”
Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego
45 minut
12Czas:
listopada
2013na
r. co dzień”
„Z poprawną
polszczyzną
12 Czas:
listopada
2013polszczyzna
r.
45 minut
Klasa pierwsza
– poprawna
Czas: 45 minut
Instrukcja
dla
uczennicy/ucznia
Klasapiąta
pierwsza
– poprawna
polszczyzna
Klasa
- poprawna
polszczyzna
Instrukcja dla uczennicy/ucznia
Wypełnij kartę odpowiedzi
się dwa kroki do tyłu.
A. Pierwszą pozycję zajął Janek, który był autorem wszystkich bramek.
ZESTAW
2. zajął Janek, który był autorem wszystkich bramek.
B.
Pierwsze miejsce
PP
OO KK
PP L L
RR AA
AA SS
WW A A
NNPP
A A IE IE
PPRR
O O WW
LSLS S S
ZCZCZAZA
ZYZY
ZNZN
AA
B. Cofnij
ZESTAW
2.
C. Pierwszą pozycję zajął Janek, który był zdobywcą wszystkich i bramek.
D. Pierwsze miejsce zajął Janek, który był zdobywcą wszystkich bramek.
A. Czuję2.
się okey.
ZESTAW
B.
A. Czuję
się dobrze.
okey.
ZESTAW
3.
A. Przyglądałem się Zeusu i Hefajstosu na obrazie. Bogom smakował miąższ z owoców.
B. Przyglądałem się Zeusowi i Hefajstosu na obrazie. Bogom smakowała miąższ
z owoców.
C. Przyglądałem się Zeusu i Hefajstosowi na obrazie. Bogom smakowała miąższ
z owoców.
D. Przyglądałem się Zeusowi i Hefajstosowi na obrazie. Bogom smakował miąższ
z owoców.
B. Czuję się dobrze.
ZESTAW 3.
A. Książka
ZESTAW
3. jest fajna.
B.
ciekawa.
A. Książka jest fajna.
Czytaj uważnie wszystkie polecenia
Wypełnij kartę odpowiedzi
Pisz długopisem z czarnym lub granatowym tuszem
Czytaj uważnie wszystkie polecenia
Nie używaj korektora
Pisz długopisem z czarnym lub granatowym tuszem
Test składa się z piętnastu zestawów
Nie używaj korektora
ZESTAW 4.
Test składa się z piętnastu zestawów
W każdym zestawie tylko jedna odpowiedź jest poprawna
ZESTAW 5.
Odpowiedzi przenieś na kartę
Odpowiedzi przenieś na kartę
Poprawną odpowiedź zaznacz, zakreślając/zamalowując właściwą literę
W każdym zestawie tylko jedna odpowiedź jest poprawna
Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi
Poprawną odpowiedź zaznacz, zakreślając/zamalowując właściwą literę
Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem, a następnie
Staraj
się nie popełniać
błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi
zakreśl/zamaluj
inną odpowiedź
Jeżeli
się pomylisz,
błędne
zaznaczenie
otocz kółkiem,
a następnie
Po rozwiązaniu
testu
oderwij
kartę odpowiedzi
i oddaj nauczycielowi
zakreśl/zamaluj inną odpowiedź
Po rozwiązaniu testu oderwij kartę odpowiedzi i oddaj nauczycielowi
jest 12 listopada. Jest rok dwutysięczny trzynasty.
B.Dzisiaj
Książka
jest ciekawa.
Dzisiaj jest 12 listopad. Jest rok dwutysięczny trzynasty.
Dzisiaj jest 12
listopad. Jest rok dwa tysiące trzynasty.
ZESTAW
4.
Dzisiaj jest 12 listopada. Jest rok dwa tysiące trzynasty.
A.
B.
C.
D.
A. Dzisiaj
ZESTAW
4.jest 12 listopad.
A. Nemeczek trzęsł się z zimna. Nemeczku, dlaczego weszłeś do zimnej wody?
B.
listopada.
A. Dzisiaj jest 12 listopad.
B. Nemeczek trząsł się z zimna. Nemeczku, dlaczego weszłeś do zimnej wody?
C. Nemeczek trząsł się z zimna. Nemeczku, dlaczego wszedłeś do zimnej wody?
D. Nemeczek trzęsł się z zimna. Nemeczku, dlaczego wszedłeś do zimnej wody?
B. Dzisiaj jest 12 listopada.
ZESTAW 5.
ZESTAW 6.
A.
B.
C.
D.
dlaczego łżesz? Wiem, że to ty ciągle czymś łomotasz.
A.Tomku,
Mam
przyjacieli.
ZESTAW
5.
Tomku, dlaczego
łgasz? Wiem, że to ty ciągle czymś łomotasz.
Tomku, dlaczego łżesz? Wiem, że to ty ciągle czymś łomoczesz.
B.
Mam
przyjaciół.
A.Tomku,
przyjacieli.
dlaczego
łgasz? Wiem, że to ty ciągle czymś łomoczesz.
ZESTAW 12.
B. Nie skacz po łóżku.
P KL
R A
A S
W A
N P
A IE
P R
O W
LS S
ZC Z A
ZY
ZN
A
ZESTAW 7.
ZESTAW 8.
A.Ubrudziłeś
Nie lubię
kiślu.
się kiślem. Ciocia Ela ze Wschowy uwielbia mitologię grecką.
A.
B.
C.
D.
się kisielem. Ciocia Ela ze Wschowy uwielbia mitologię grecką.
B.Ubrudziłeś
Nie
lubię
kisielu.
Ubrudziłeś się kisielem. Ciocia Ela ze Wschowej uwielbia mitologię grecką.
Ubrudziłeś się kiślem. Ciocia Ela ze Wschowej uwielbia mitologię grecką.
ZESTAW 9.
ZESTAW
8. pluł sobie w twarz. Miał ciężki orzech do zgryzienia.
Po tym wydarzeniu
A.
B.
C.
D.
Po tym wydarzeniu pluł sobie w twarz. Miał twardy orzech do zgryzienia.
A.Po tym
Znowu
weszłeś
błoto.
wydarzeniu
pluł sobie ww
brodę.
Miał ciężki orzech do zgryzienia.
Po tym wydarzeniu pluł sobie w brodę. Miał twardy orzech do zgryzienia.
B. Znowu wszedłeś w błoto.
ZESTAW 10.
A. Coś spaliło na panewce - znaczy, że straciliśmy szansę na zrobienie czegoś.
B. Coś spaliło na panewce - znaczy, że skutki czegoś nie odpowiadają naszym
zamierzeniom.
C. Coś spaliło na panewce - znaczy, że mamy ostatnią szansę na zrobienie czegoś.
D. Coś spaliło na panewce - znaczy, że coś się przypaliło i bardzo śmierdzi.
ZESTAW 9.
A. Proszę panią, już jestem!
ZESTAW
11.
B. Proszę
pani, już jestem!
P
O
A. Pyrrusowe zwycięstwo - oznacza zwycięstwo nadmiernym kosztem,
nieproporcjonalnym do osiągniętych efektów.
B. Pyrrusowe zwycięstwo - oznacza zwycięstwo niskim kosztem, proporcjonalnym
do osiągniętych efektów.
C. Pyrrusowe zwycięstwo - oznacza zwycięstwo nadmiernym kosztem, ale
proporcjonalnym do osiągniętych efektów.
D. Pyrrusowe zwycięstwo - oznacza zwycięstwo niskim kosztem, nieproporcjonalnym
do wysiłku.
Proszę pani, czy to prawda, że Nel ubierała co dzień jedwabne sukienki?
A.Proszę
Mówią,
że do dwóch razy sztuka.
panią, czy to prawda, że Nel ubierała się co dzień w jedwabne sukienki?
pani, czy to prawda, że Nel ubierała się co dzień w jedwabne sukienki?
B.Proszę
Mówią,
że do trzech razy sztuka.
ZESTAW 13.
A. Nel zażywała chininę, dlatego bo była chora. Niebezpieczeństwo czaiło się na górze
i pod nią.
B. Nel zażywała chininę, dlatego że była chora. Niebezpieczeństwo czaiło się na górze
i pod nią.
C. Nel zażywała chininę, dlatego gdyż była chora. Niebezpieczeństwo czaiło się pod
i na górze
D. Nel zażywała chininę, dlatego ponieważ była chora. Niebezpieczeństwo czaiło się pod
i na górze
ZESTAW 12.
A
A. Nie skakaj po łóżku.
P KL
R A
A S
W A
N P
A IE
P R
O W
LS S
ZC Z A
ZY
ZN
A. Rzekomo Zeus miał siedemdziesiąt jeden dzieci. Po śmierci męża matka Herkulesa
wyszła za mąż za Radamantysa.
B. Rzekomo Zeus miał siedemdziesięcioro jeden dzieci. Po śmierci męża matka
Herkulesa wyszła za mąż za Radamantysa.
C. Rzekomo Zeus miał siedemdziesięcioro jeden dzieci. Po śmierci męża matka
Herkulesa ożeniła się z Radamantysem.
D. Rzekomo Zeus miał siedemdziesiąt jeden dzieci. Po śmierci męża matka Herkulesa
ożeniła się z Radamantysem.
ZESTAW
11.
Proszę panią, czy to prawda, że Nel ubierała co dzień jedwabne sukienki?
A.
B.
C.
D.
A. Myślał o czerwonych migdałach.
B. Myślał o niebieskich migdałach.
ZESTAW 14.
ZESTAW 13.
A.
B.
C.
D.
Syzyf żalił się do Hadesa. Bogowie mieli zaufanie dla Zeusa.
Syzyf żalił się do Hadesa. Bogowie mieli zaufanie wobec Zeusa.
Syzyf żalił się Hadesowi. Bogowie mieli zaufanie do Zeusa.
Syzyf żalił się Hadesowi. Bogowie mieli zaufanie w stosunku do Zeusa.
A. Ala, Ola i Janek poszły do kina.
B. Ala, Ola i Janek poszli do kina.
ZESTAW 15.
A. Niektórzy bogowie byli życzliwi dla ludzi. Czasami nie byli pobłażliwi dla ludzkich
słabości.
B. Niektórzy bogowie byli życzliwi ludziom. Czasami nie byli pobłażliwi wobec ludzkich
słabości.
C. Niektórzy bogowie byli życzliwi dla ludzi. Czasami nie byli pobłażliwi wobec ludzkich
słabości.
D. Niektórzy bogowie byli życzliwi dla ludzi. Czasami nie byli pobłażliwi w stosunku do
ludzkich słabości.
ZESTAW 14.
A. Mama i tata wróciła z pracy.
B. Mama i tata wrócili z pracy.
O
6.
P
ZESTAW
ZESTAW
7.
ZESTAW 10.
ZESTAW 15.
A. Jesteś pracowity jak mrówka.
A. Kogo jest ta piłka?
B. Jesteś pracowity jak pies.
B. Czyja jest ta piłka?
KARTA ODPOWIEDZI
t
ią
a
......................................................................................
p
a
s
......................................................................................
nazwisko la
k
–
......................................................................................
na
z
......................................................................................
zy nazwa szkoły
c
z
s
l
......................................................................................
po
klasa, np. A, B, C
imię
PODPISZ SIĘ CZYTELNIE DRUKOWANYMI LITERAMI
NUMER ZESTAWU
ODPOWIEDŹ
NUMER
ZESTAWU
ZESTAW
1.
A ODPOWIEDŹ
B
C
D
ZESTAW
ZESTAW 1.
2.
ZESTAW
ZESTAW 2.
3.
ZESTAW
ZESTAW 3.
4.
ZESTAW
ZESTAW 4.
5.
ZESTAW
ZESTAW 5.
6.
ZESTAW
ZESTAW 6.
7.
ZESTAW
ZESTAW 7.
8.
ZESTAW
ZESTAW 8.
9.
ZESTAW 10.
9.
ZESTAW
ZESTAW
ZESTAW 10.
11.
ZESTAW
ZESTAW 11.
12.
ZESTAW
ZESTAW 12.
13.
ZESTAW
ZESTAW 13.
14.
ZESTAW
ZESTAW 14.
15.
ZESTAW 15.
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
AA
BB
C
D
A
B