studia stacjonarne – II stopnia – plik: eit_II_st_s_1617

Transkrypt

Załącznik nr 3 do wytycznych dla rad podstawowych jednostek
organizacyjnych do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących
programów studiów I i II stopnia
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… A.1 ……
1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Matematyka
Kierunek studiów
Elektronika i Telekomunikacja
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
1. Systemy i sieci telekomunikacji cyfrowej
2. Sieci teleinformatyczne
3. Informatyczne systemy sterowania i zarządzania
Jednostka prowadząca kierunek studiów
Imię i nazwisko nauczyciela (li) i jego
stopień lub tytuł naukowy
Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki
prof. dr hab. inż. Igor Jaworski
Matematyka, Teoria informacji, Kompatybilność
elektromagnetyczna
Znajomość pojęć z zakresu algebry, rachunku
prawdopodobieństwa
Przedmioty wprowadzające
Wymagania wstępne
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr
I
Wykłady
(W)
45
I
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
Liczba
punktów
ECTS*
4
2
E
15
1
15
1
2. EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Lp.
W1
W2
U1
K1
Opis efektów kształcenia
WIEDZA
Posiada poszerzoną wiedzę z zakresu równań, procesów
stochastycznych oraz opisu przestrzeni matematycznych
Posiada wiedzę w zakresie fizycznych właściwości
sygnałów z matematycznymi metodami ich opisu
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi interpretować i oceniać dane techniczne używając
narzędzi matematycznych
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Potrafi w sposób kreatywny implementować formuły
matematyczne w rozwiązywaniu problemów technicznych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W01
T2A_W01
K_W04
T2A_W03,
T2A_W04
K_U03
T2A_U04
K_K01
T2A_K06
3. METODY DYDAKTYCZNE
Wykład multimedialny, ćwiczenia audytoryjne, pokaz, dyskusja.
4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU
Wykład – zaliczenie pisemne lub odpowiedź ustna, ocena z przygotowania do ćwiczeń audytoryjnych,
kolokwia.
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA
Wpisać treści osobno
dla każdej z form
zajęć wskazanych w
punkcie 1.B
Wykłady: Równania różniczkowe, ogólne pojęcia, zagadnienie Cauchy’ego.
Równania różniczkowe pierwszego rzędu. Metoda izoklin. Równania o
rozdzielonych zmiennych. Równania sprowadzalne do równań o rozdzielonych
zmiennych. Równania liniowe I-ego rzędu. Metoda uzmiennienia stałej i metoda
przewidywań. Równania zupełne. Równania Bernoulliego, Lagrange’a,
Clairauta. Równania II-ego rzędu, sprowadzalne do równań I-ego rzędu.
Równania różniczkowe liniowe II-ego rzędu. Równania różniczkowe rzędu n.
Układy równań różniczkowych. Zastosowanie równań różniczkowych w
zagadnieniach fizycznych i technicznych.
Przestrzenie liniowe skończone i nieskończone wymiarowo. Przestrzeń
Hilberta. Sygnały (drgania) okresowe i prawie okresowe. Szeregi Fouriera.
Empiryczna analiza harmoniczna. Sygnały zanikające. Całkowe przekształcenie
Fouriera, podstawowe twierdzenia. Obliczanie widma typowych sygnałów.
Obliczanie widma na podstawie danych doświadczalnych. Sygnały zanikające.
Uogólniona analiza Wienera. Losowe sygnały stacjonarne. Korelacyjnowidmowa teoria sygnałów stacjonarnych. Twierdzenie Wienera-Chinczyna.
Widmo mocy. Przekształcenie sygnałów stacjonarnych. Estymacja
charakterystyk. Ergodyczność.
Niestacjonarne sygnały losowe. Sygnały lokalnie stacjonarne. Sygnały
okresowo niestacjonarne. Harmoniczne przedstawienie sygnałów. Typowe
okresowo niestacjonarne sygnały. Metody estymacji charakterystyk.
Poszukiwanie ukrytych okresowości.
Procesy Markowa. Ciągłe i dyskretne łańcuchy Markowa.
Ćwiczenia audytoryjne: Rozwiązywanie równań różniczkowych różnego typu.
Modelowanie układów fizycznych i technicznych. Analiza widma
amplitudowego i fazowego sygnałów okresowych i prawie okresowych,
sygnałów przejściowych. Korelacyjno-widmowa analiza losowych sygnałów
stacjonarnych i niestacjonarnych, ich przetwarzanie. Obliczanie charakterystyk
sygnałów na podstawie danych doświadczalnych.
6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody
sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)
Efekt
kształcenia
Forma oceny (podano przykładowe)
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
x
x
x
x
7. LITERATURA
Strona 2 z 3
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
x
…………
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Leitner R., Zarys matematyki wyższej – dla studentów cz.I, WNT Warszawa
2. Marek W., Onyszkiewicz J., Elementy logiki i teorii mnogości w zadaniach, PWN
Warszawa
3. Stankiewicz W., Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych cz. IA,
cz.IB PWN Warszawa 1975
4. Graham R. L., Knuth D. E, Patashnik O.: Matematyka konkretna. PWN,
Warszawa 1998.
5. J. A. Rozanow: Wstęp do teorii procesów stochastycznych, PWN, Warszawa
1974.
1. Żakowski B. W., Kołodziej W., Matematyka WNT, Warszawa 1975
2. Plucińska A., Pluciński E., Probabilistyka: Rachunek prawdopodobieństwa,
Statystyka matematyczna, Procesy stochastyczne WNT, Warszawa
3. Jakubowski J., Sztencel R., Wstęp do teorii prawdopodobieństwa, SCRIPT
Warszawa 20001
4. Lipski W., Marek W.: Analiza kombinatoryczna. PWN, Warszawa 1986.
8. NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność studenta
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 2.2
*
Obciążenie studenta –
Liczba godzin
(podano przykładowe)
90
Przygotowanie do zajęć
45
Studiowanie literatury
20
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.)
45
Łączny nakład pracy studenta
200
Liczba punktów ECTS proponowana przez NA
8
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa Rada Programowa kierunku)
8
ostateczna liczba punktów ECTS
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
A.2
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Metody Numeryczne
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia (magisterskie – 1,5-letnie)
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
Umiejętność posługiwania się językiem Java i Matlabem.
dr inż. Tomasz Andrysiak
Podstawy matematyki, Matematyka dyskretna
Semestr
I
Wykłady
(W)
15E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
15
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
2
Lp.
W1
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
WIEDZA
ma poszerzoną wiedzę w zakresie matematycznych K_W01
podstaw metod numerycznych i ich algorytmicznych
aspektów stosowanych w obliczeniach inżynierskich oraz
naukowych szczególnie w obszarze elektroniki i
telekomunikacji.
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
T2A_W01
UMIEJĘTNOŚCI
U1
U2
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz K_U01
danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane
informacje, dokonywać ich interpretacji, a także
wyciągać wnioski praktyczne wykorzystywane w
opracowywaniu aplikacji numerycznych.
potrafi opracować szczegółową dokumentację K_U03
wyników realizacji zadania numerycznego; potrafi
przygotować opracowanie zawierające krytyczne
omówienie uzyskanych wyników.
T2A_U01
T2A_U04
U3
potrafi wykorzystać poznane metody i modele mate- K_U06
matyczne - w razie potrzeby odpowiednio je
modyfikując - do analizy elementów, układów i systemów
T2A_U08
T2A_U15
T2A_U17
K1
rozumie potrzebę pracy w zespole, poprawiania
K_K06
sposobów komunikowania się i przepływu informacji
w grupie realizującej przydzielone zadania
T2A_K01
T2A_K03
wykład, ćwiczenia projektowe
wykład: egzamin pisemny i ustny; projekt: przygotowanie projektu, bieżące referowanie wyników
cząstkowych i obrona projektu
dla każdej z form
punkcie 1.B
– Uwagi wstępne: oszacowanie błędów zaokrągleń,
uwarunkowanie zadania i stabilność algorytmów. Wybrane metody
algebry liniowej: obliczanie wartości własnych i wektorów własnych
macierzy (przy użyciu wielomianu charakterystycznego, algorytm QR),
rozwiązywanie układów równań metodami iteracyjnymi (metoda GaussaSeidla, metoda relaksacyjna SOR), metody dla macierzy rzadkich.
Aproksymacja funkcji: interpolacja za pomocą wielomianów, interpolacja
za pomocą funkcji sklejanych, aproksymacja średniokwadratowa,
aproksymacja jednostajna. Rozwiązywanie numeryczne
równań
różniczkowych zwyczajnych: metody Rungego-Kutty, metody
wielokrokowe, metoda Geara dla układów typu stiff. Rozwiązywanie
układów równań nieliniowych: metoda Newtona, metody homotopii i
kontynuacji. Metody wielosiatkowe dla równań różniczkowych
cząstkowych.
Ćwiczenia projektowe – Opracowanie matematyczne modeli
rzeczywistych systemów i procesów, zastosowanie adekwatnych metod
numerycznych, samodzielne napisanie programu, weryfikacja uzyskanych
wyników.
Wykłady
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
U1
U2
U3
K1
x
Egzamin
pisemny
x
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
7. LITERATURA
Strona 2 z 3
Sprawozdanie
…………
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1.
2.
3.
1.
Knicaid David, Cheny Ward, Analiza numeryczna, WNT, 2005
Fortuna z., Macukow B., Wąsowski J. Metody numeryczne, WNT, 2005.
Faires J. Douglas, Burden Richard L., Numerical Method, Brooks Cole ,2002
Rosłoniec Stanisław, Wybrane metody numeryczne z przykładami zastosowań w
zadaniach inżynierskich Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2008.
2. Cormen Thomas H., Leiserson Charles E., Rivest Ronald L., Stein Cliford,
Wprowadzenie do algorytmów, WNT, 2012.
i
Liczba godzin
30
5
10
15
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
A. 3……………
A. Podstawowe dane
Kierunek studiów
Metody Optymalizacji
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Nazwa przedmiotu
Wymagania wstępne
brak wymagań
dr inż. Teresa Chyła – Ciołczyk, dr inż. Anna Witenberg
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
I
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
Liczba
punktów
ECTS*
1
1
Lp.
W1
U1
U2
U3
WIEDZA
ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie teorii i
metod optymalizacji zarówno klasycznych jak i
zaawansowanych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi pozyskiwać informacje źródłowe odnośnie
różnych
metod
optymalizacji
klasycznych
i
zaawansowanych oraz dokonywać ich interpretacji i
krytycznej oceny
potrafi pracować indywidualnie i w zespole w celu
wyznaczenia optymalnych parametrów, optymalnego
punktu pracy układu, czy też optymalnego przebiegu w
czasie sterowania obiektem
potrafi projektować z uwzględnieniem zadanych
kryteriów
jakościowych
(uwzględniających
np.
minimalizację poboru mocy, czasu wykonania zadania,
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W01
T2A_W01
K_U01
T2A_U01
K_U02
T2A_U02
T2A_U03
K_U11
T2A_U18
kosztów lub maksymalizację zysków) w razie potrzeby
przystosowując istniejące lub opracowując nowe metody
projektowania optymalnego
potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania K_U18
nowych zaawansowanych metod optymalizacji do
rozwiązywania złożonych problemów optymalizacji
potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i K_K01
przedsiębiorczy
potrafi współpracować i działać w sposób kreatywny w K_K05
grupie
U4
K1
K2
T2A_U12
T2A_U17
T2A_K06
T2A_K03
T2A_K05
T2A_K07
wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, ćwiczenia projektowe
wykład-kolokwium zaliczeniowe, opracowanie i obrona projektu
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady-Podstawowe pojęcia optymalizacji. Ogólne zadanie optymalizacji
statycznej. Optymalizacja liniowa – metoda graficzna, metoda Simpleks,
dualność w programowaniu liniowym. Prymalno-dualna metoda Simpleks.
Optymalizacja nieliniowa – poszukiwanie ekstremum w kierunku (metody
bezgradientowe i gradientowe), metody optymalizacji wielowymiarowej bez
ograniczeń (gradientowe i bezgradientowe). Metody optymalizacji
wielowymiarowej przy uwzględnieniu ograniczeń – warunki Kuhna-TuckeraKaruscha, funkcja Lagrange’a, metoda mnożników Lagrange’a, metody funkcji
kary, metody numeryczne. Elementy optymalizacji wielokryterialnej – liniowa
optymalizacja dwukryterialna, optymalność w sensie Pareto. Optymalizacja
dynamiczna – zasada optymalności Bellmana, metody optymalizacji dynamicznej.
Algorytmy genetyczne i ewolucyjne.
Ćwiczenia projektowe- formułowanie zadania optymalizacji dla różnych funkcji
celu i ograniczeń, stosowanie poznanych metod optymalizacji statycznej i
dynamicznej do wyznaczania optymalnych parametrów projektowanych układów,
optymalnego punktu pracy lub optymalnego sterowania. Sporządzanie
dokumentacji projektowej.
Efekt
kształcenia
W1
U1
U2
U3
U4
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Aktywność,
dyskusja,
prezentacja
x
x
x
x
x
Strona 2 z 3
x
x
x
x
w UTP w Bydgoszczy
K1
K2
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1.Fiendeisen W., Szymanowski J., Wierzbicki A., „Teoria i metody obliczeniowe
optymalizacji”, PWN, Warszawa 1980
2.Amborski Krzysztof, „Podstawy metod optymalizacji”, Oficyna Wydawnicza
Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2009
3.Kalinowski K. „Metody optymalizacji”, PKJS, Warszawa 2001
4.Cea J. „Optymalizacja-teoria i algorytmy”, PWN, Warszawa 1976
5.Kusiak J., Danielewska-Tułecka A., Oprocha P., „Optymalizacja, Wybrane metody z
przykładami zastosowań”, PWN, Warszawa 2009
Literatura
uzupełniająca
1.Stachurski A., Wierzbicki A., ”Podstawy optymalizacji”, OWPW, Warszawa 2001
2.Michalewicz Z., ”Algorytmy genetyczne + struktury danych=programy
ewolucyjne”, WNT, Warszawa 1999
*
Liczba godzin
30
10
15
5
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… A.4 ……
A. Podstawowe dane
Kierunek studiów
Angielskojęzyczna terminologia techniczna w dokumentach
standaryzacyjnych
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Nazwa przedmiotu
Wymagania wstępne
dr inż. Jacek Majewski, dr inż. Zbigniew Zakrzewski
Angielski
Znajomość pojęć z zakresu telekomunikacji i teleinformatyki,
oraz znajomości j. angielskiego na poziomie min. B1
Semestr
Wykłady
(W)
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
I
Ćwiczenia
projektowe
(P)
30
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
U1
K1
WIEDZA
Zna terminologię specjalistyczną z zakresu analizowanych
dokumentów
standaryzacyjnych
systemów
telekomunikacyjnych i teleinformatycznych
posiada znajomość struktur leksykalno-gramatycznych
umożliwiających
rozumienie
sformułowań
specjalistycznych w obszarze dokumentów opisujących
specyfikacje systemów i technologii
UMIEJĘTNOŚCI
W wyniku kształcenia student czyta ze zrozumieniem,
tłumaczy i streszcza teksty o tematyce specjalistycznej a
także dokonuje ich analizy..
W wyniku kształcenia student jest świadomy poziomu
swoich kompetencji językowych i rozumie potrzebę ich
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03
T2A_W02
K_W07
T2A_W05
K_U01,
K_U05,
K_U18
T2A_U01,
T2A_U04,
T2A_U12,
T2A_U17
K_K02,
K_K03
T2A_K07,
T2A_K01,
rozwijania w pracy zawodowej
T2A_K02
Ćwiczenia audytoryjne, prezentacja, dyskusja.
Sprawozdanie, prezentacja, dyskusja, argumentacja.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Utrwalenie struktur leksykalno–gramatycznych języka angielskiego.
Poszerzenie struktur leksykalno-gramatycznych języka angielskiego do poziomu
B2 w następujących zakresach:
 dokumenty organizacji standaryzujących systemy telekomunikacyjne i
teleinformatyczne
 specyfikacje i analiza innowacyjnych rozwiązań firmowych
 artykuły i materiały z zakresu badań obejmujących studiowany kierunek
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Prezentacja
x
x
x
x
x
x
x
W1
W2
U1
K1
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Dubis A., Firganek J., 2006. English through Electrical and Energy Engineering.,
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
2. Dokumenty organizacji standaryzacyjnych np. ITU-T; IEEE; ETSI
3. Materiały kursów w angielskiej wersji językowej dotyczących najnowszych
technologii – źródła internetowe
Literatura
uzupełniająca
Liczba godzin
30
10
10
10
60
2
2
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
Kod przedmiotu:
……………….
Pozycja planu:
…… A.5 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Zarządzanie i ekonomia
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Danuta Andrzejczyk, dr
Matematyka
Przygotowanie ogólne
Wymagania wstępne
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
1
Lp.
W1
W2
U1
K1
WIEDZA
Ma podstawową wiedzę dotyczącą stosowania nowych
metod i technologii teleinformatycznych w zarządzaniu, w
tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności
gospodarczej oraz ogólną z zakresu ekonomiki małych i
średnich przedsiębiorstw.
Zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu własności
przemysłowej i prawa autorskiego. Potrafi korzystać z
zasobów informacji patentowej dotyczącej zagadnień
technologii teleinformatycznych.
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi dokonać
wstępnej
analizy ekonomicznej
podejmowanych działań inżynierskich w zakresie
studiowanej dziedziny
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji
określonego przez siebie lub innych zadania.
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W07
T2A_W05
K_W03
T2A_W02
K_U08
K_U16
T2A_U14
K_K04
T2A_K03
T2A_K04
T2A_K06
w UTP w Bydgoszczy
3.
4.
K2
Potrafi myśleć
przedsiębiorczy.
i
działać
w sposób
kreatywny i
K_K01
T2A_K06
Wykład multimedialny.
Zaliczenie pisemne i ustne.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład
Podstawowe i wybrane zagadnienia z ekonomii i zarządzania w
przedsiębiorstwach. Cele i funkcje zarządzania działalnością gospodarczą
przedsiębiorstwa. Formy prawno-organizacyjne i współdziałanie gospodarcze
przedsiębiorstw. Uruchomienie działalności gospodarczej. Przedsiębiorczość, jej
aspekt ekonomiczny, społeczny i prawny. Ekonomika gospodarowania zasobami.
Ekonomika kosztów przedsiębiorstwa. Podstawowe metody analizy efektywności
ekonomicznej przedsięwzięć. Podstawowe definicje: własność intelektualna,
wynalazek, patent, wzór użytkowy, wzory przemysłowe, znaki towarowe, prawo
autorskie. Prawo patentowe krajowe i międzynarodowe. Urząd Patentowy.
Ochrona wynalazków i wzorów użytkowych. Dokumentacja zgłoszeniowa, opis
wynalazku, zastrzeżenia patentowe. Procedura badania zgłoszeń wynalazków.
Ocena zdolności patentowej wynalazku. Procedury ochrony wynalazku.
Informacja patentowa. Przykłady dokumentacji zgłoszeniowej.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
W1
W2
U1
K1
K2
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
x
x
x
x
Sprawozdanie
Prezentacja
9. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Pawłowicz, L., (red), 2005. Ekonomika przedsiębiorstw. Zagadnienia wybrane.
Gdańsk: ODDK
2. Bittel, L.R., 2002. Krótki kurs zarządzania. Warszaw: PWN
3. Du Vall, M., 2005. Prawo własności przemysłowej, t. I, Wynalazki wzory
użytkowe, projekty racjonalizatorskie, Kraków: Kantor Wyd. Zakamycze
4. Ustawa prawo własności przemysłowej (2004r.) z późniejszymi zmianami
1. Pyrża, A, 2009. Poradnik wynalazcy. Krajowa Izba Gospodarcza,
Warszawa
10.NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
11
/76
i
Liczba godzin
15
15
15
15
60
2
2
Strona 12 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Kod przedmiotu:
A.6
Pozycja planu:
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Praca w środowisku wielokulturowym
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Jednostka prowadząca kierunek
studiów
Wymagania wstępne
dr hab. inż. Witold Hołubowicz
dr hab. inż. Michał Choraś
brak
brak wymagań
Semestr
I
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Ćwiczenia
projektowe
Seminaria
Zajęcia
terenowe
Liczba
punktów
(Ć)
(L)
(P)
(S)
(T)
ECTS*
3
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W13
T2A_W08
K_W13
T2A_W08
K_U04
T2A_U04,
K_U02
T2A_U03
K1
rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się;
potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
K_K01,
K_K07
K2
ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny,
K_K03
T2A_K01,
T2A_K05,
T2A_K06
T2A_K01,
Lp.
WIEDZA
W1
W2
ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia
pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz
pracy w środowisku o odmiennej tożsamości kulturowej;
ma rozszerzoną wiedzę w zakresie zarządzania , w tym
zarządzania jakością i pracy w środowisku wielokulturowym;
UMIEJĘTNOŚCI
U1
U2
posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym
do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem
opisów i instrukcji dotyczących urządzeń elektronicznych,
narzędzi informatycznych, aplikacji i podobnych dokumentów;
potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować
czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi
opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający
dotrzymanie terminów; potrafi , ocenić ryzyka związane z
komunikacją i pracą w środowisku wielokulturowym;
przestrzegania zasad etyki zawodowej
różnorodności poglądów i kultur;
i
poszanowania
T2A_K03,
T2A_K05,
T2A_K06
np. wykład, studium przypadków, filmy szkoleniowe z dyskusją
Ocena mieszana złożona z cotygodniowych komentarzy studentów dla materiału z zajęć + obecności na
zajęciach + samodzielnej pracy odnoszącej się komentowania wybranych sytuacji przykładowych
dla każdej z form
punkcie 1.B












Kultura korporacyjna w międzynarodowym środowisku
Elastyczne myślenie jako element umiejętności międzykulturowych
Organizacja i przeprowadzanie spotkań biznesowych
Różnice kulturowe w komunikacji
Różne podejście do podejmowania decyzji
Komunikacja, w tym efektywne słuchanie, także ocenianie i informacja
zwrotna
Prezentacje w różnych kulturach
Biznesowa korespondencja: maile i listy
Efektywne negocjacje
Konflikty: unikanie, zapobieganie i zarządzenie
Rola różnorodności w zespole międzynarodowym, synergia w zespole
Techniki wpływania na ludzi w kontekście środowiska
międzykulturowego
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
U1
U2
K1
K2
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
wg opisu
pkt.4
X
X
X
X
X
X
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
zaleca się maks. 5 pozycji ( literatura podstawowa + uzupełniająca) wg zapisu:
Nazwisko (a), inicjał (y) imienia (on), rok publikacji. Tytuł. Nazwa wydawnictwa,
nr/tom, strony
w UTP w Bydgoszczy
Literatura:



„Fifty ways to improve your intercultural skills”, B.Dignen and J.Chamberlain,
Summertown Publishing, 2009
“Communicating across cultures”, book + DVD, B.Dignen, Cambridge
University Press, 2012
“Effective International business communication”, B.Dignen, I.McMaster,
Collins, 2013
Literatura
uzupełniająca
Liczba godzin
30
15
25
20
90
3
3
*
Załącznik nr 3 do:
Wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych
do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących
programów kształcenia dla studiów I i II stopnia
Kod przedmiotu:
A.8
Pozycja planu:
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Wychowanie fizyczne (do wyboru forma zajęć)
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Jednostka prowadząca kierunek
studiów
Wymagania wstępne
nauczyciele Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UTP
brak
Brak przeciwwskazań zdrowotnych.
Studenci całkowicie zwolnieni z wychowania fizycznego –
zaświadczenie od lekarza specjalisty potwierdzające zwolnienie.
Semestr
Wykłady
(W)
I
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
20
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
1
Lp.
WIEDZA
W1
U1
Student :
- zna przepisy gry i zasady sędziowania;
- posiada aktualną wiedzę z wybranej tematyki
sportowej.
UMIEJĘTNOŚCI
Student potrafi ;
- dobrać sprzęt sportowy i umie korzystać z niego
zgodnie z regulaminem obiektów sportowych,
- kontrolować wysiłek fizyczny na podstawie
własnego tętna.
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
U2
Student :
- posiada podstawowe umiejętności technicznotaktyczne w zakresie wybranej formy ruchu;
- potrafi ocenić poziom swojej ogólnej i specjalnej
sprawności fizycznej na podstawie poznanych testów
i sprawdzianów.
K1
Student ;
- jest świadomy wpływu aktywności fizycznej na
swoje zdrowie oraz podejmuje się organizacji
różnorodnych form aktywności rekreacyjnosportowych;
- potrafi pracować indywidualnie i w grupie zgodnie
z zasadami fair-play;
- ma świadomość i rozumie potrzebę promowania
zdrowego stylu życia.
Zajęcia z wychowania fizycznego realizowane są w formie praktycznej. Zajęcia praktyczne:
pokaz, objaśnienie, instruktaż, ćwiczenia i metody aktywizujące studenta.
Semestr kończy się zaliczeniem z oceną. Zaliczeniem przedmiotu jest systematyczne i aktywne
uczestnictwo w zajęciach; wykonanie wybranych prób sprawnościowych „Eurofit” oraz
sprawdzianów technicznych wybranej formy ruchu. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa
zgodnie z regulaminem studiów a każda nieobecność musi być usprawiedliwiona.
Student całkowicie zwolniony z zajęć wychowania fizycznego (CZL) uczestniczy w wybranych
jednostkach zajęć uzgodnionych z prowadzącym i wykonuje pracę związaną z kulturą fizyczną,
turystyką, rekreacją i sportem oraz odpowiada na zagadnienia z nią związane.
Wpisać treści
osobno dla każdej
z form zajęć
wskazanych w
punkcie 1.B
A. Student uczestniczy w uzgodnionej z prowadzącym formie zajęć
wychowania fizycznego ( nie dotyczy studentów z CZL). W
wyznaczonym przez prowadzącego czasie każda osoba wykonuje
wybrane próby sprawnościowe
„ Eurofit”.
B. Zagadnienia ogólne dotyczące zajęć wychowania fizycznego
1. Bezpieczeństwo na zajęciach (podstawowe zasady bhp) oraz
używanie przyborów i przyrządów.
C. Podstawowe umiejętności techniczno-taktyczne z zakresu gier
zespołowych (piłka siatkowa, koszykówka)
1. Poruszanie i postawa zawodnika na boisku
2. Posługiwanie się piłką (podania, chwyty, kozłowanie, odbicia,
rzuty itp.)
3. Wybrane zagadnienia taktyczne (gra w przewadze, ustawienie
przy odbiorze i zagrywce)
D. Przepisy i sędziowanie – omówienie w praktyce podstawowych
zasad i przepisów sędziowania.
E. Umiejętność organizowania różnorodnych form aktywności
rekreacyjno-sportowych z największym pożytkiem dla zdrowia
Załącznik nr 3 do:
Wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych
do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących
programów kształcenia dla studiów I i II stopnia
fizycznego i psychicznego
F. Pomiar własnego tętna (intensywność i objętość ćwiczeń)
1. Kontrola wysiłku fizycznego w trosce o świadomy rozwój
swojego zdrowia
2. Kształtowanie właściwych postaw wobec własnego ciała
3. Potrzeba promowania zdrowego stylu życia
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się
metody sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez studenta)
Efekt
kształceni
a
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Obserwacja
W1
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdan
ie
Sprawdzian
umiejętnosci
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Zarys programowy z Wychowania Fizycznego. Wyd. ATR Bydgoszcz
2000
2. Dudziński Tadeusz. Nauczanie podstaw techniki i taktyki koszykówki –
przewodnik do zajęć z koszykówki ze studentami kierunku
nauczycielskiego. AWF Poznań 2004.
3. Kulgawczuk R., Nauczanie i uczenie się w siatkówkę. Przykładowy
zestaw zajęć na cały semestr., ZWPiW Plewnia 2012.
4. Talaga J., A_Z sprawności fizycznej. Ypsylon Warszawa 1995
1. Groffik D., Metodyka stosowania ćwiczeń fizycznych w profilaktyce i
terapii., AWF Katowice 2009.
2. Literatura specjalistyczna dotycząca poszczególnych dyscyplin
sportowych
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu
itd.)
Liczba godzin
20
5
5
0
30
1
1
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… B.1 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Technika światłowodowa i fotonika
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
Podstawy optyki oraz rozumienie falowych zjawisk fizycznych.
dr inż. Zbigniew Zakrzewski, dr inż. Jacek Majewski
Semestr
I
Wykłady
(W)
15E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna w stopniu szczegółowym zasady funkcjonowania
światłowodów
zna metody wykonywania pomiarów łącza
światłowodowego
zna podstawy budowy i projektowania jednokanałowych i
wielokanałowych sieci światłowodowych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi poprawnie dobrać oraz wykorzystać optyczne
systemy pomiarowe
potrafi stosować elementy, układy i urządzenia fotoniczne
w technice światłowodowej i systemach
optoelektronicznych
rozumie potrzebę ciągłego aktualizowania wiedzy na
temat techniki światłowodowej i fotoniki w obecności
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
K_W07
T2A_W01
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W02
T2A_W03
T2A_W03
T2A_W04
K_W03
K_W07
K_W03
K_U09
K_U10
K_U08
K_U11
T2A_U10
T2A_U14
T2A_U08
T2A_U11
K_K02
T2A_K01
T2A_K02
gwałtownego rozwoju technologii fotonicznych
Wykład multimedialny, dyskusja.
Wykład - egzamin pisemny w formie testu lub ustny.
Wykłady: Analiza propagacji promieniowania w światłowodzie. Struktura
modowa światłowodów, zjawisko sprzęgania modów. Transmisja sygnałów
cyfrowych i analogowych przez światłowód – wpływ zjawisk nieliniowych.
Metody pomiaru i zarządzania dyspersjąw systemach światłowodowych.
Metody zwielokrotnienia sygnałów w światłowodzie w dziedzinie czasu i
długości fali. Podstawowe konfiguracje sieci światłowodowych. Źródła szumów
w układach optoelektronicznych. Zaawansowane optoelektroniczne systemy
pomiarowe i ich zastosowania – systemy interferometrii nisko- i
wysokokoherentnej, pomiary w dziedzinie czasu i częstotliwości, metody
spektralne. Wybrane zagadnienia fotoniki – generacja i zastosowania bardzo
krótkich impulsów optycznych, optyczne przetwarzanie informacji, wzmacniacze
sygnałów optycznych. Elementy fotoniczne – światłowody fotoniczne, pamięci,
przełączniki optyczne, siatki Bragga. Trendy rozwojowe.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
x
x
x
Egzamin
pisemny
x
x
x
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Siuzdak J., 1997, Wstęp do współczesnej telekomunikacji światłowodowej,
WKŁ, W-wa.
2. Siuzdak J., 2009, Systemy i sieci fotoniczne, WKŁ, W-wa.
3. Perlicki K., 2002, Pomiary w optycznych systemach telekomunikacyjnych, WKŁ,
W-wa.
4. Perlicki K., 2007, Systemy transmisji optycznej WDM, WKŁ, W-wa.
5. Marciniak M., 1998, Łączność światłowodowa, WKŁ, W-wa.
Strona 2 z 3
Liczba godzin
w UTP w Bydgoszczy
*
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. 1.B
15
10
20
10
55
2
2
Załącznik nr 3 do wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących programów studiów
I i II stopnia
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
B.2
Pozycja planu:
A. Podstawowe dane
Programowalne układy cyfrowe
Nazwa przedmiotu
Kierunek studiów
studia drugiego stopnia (magisterskie - 1,5-letnie)
Poziom studiów
ogólnoakademicki
Profil studiów
stacjonarne
Forma studiów
Specjalność
Dr inż. Sławomir Bujnowski
Technika Cyfrowa
Znajomość Techniki Cyfrowej
Wymagania wstępne
Wykłady
Ćwiczenia
audytoryjne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Ćwiczenia
projektowe
Seminaria
Zajęcia
terenowe
(W)
(Ć)
(L)
(P)
(S)
(T)
Semestr
Liczba
punktów
1
I
ECTS
2
15E
II
1
15
Lp.
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
WIEDZA
W1
rozumie metodykę projektowania złożonych cyfrowych
systemów elektronicznych; zna
1 ostateczna liczba punktów ECTS
K_W05
T2A_W03
języki opisu sprzętu i komputerowe narzędzia do
projektowania i symulacji układów i systemów
UMIEJĘTNOŚCI
U1
U2
K1
T2A_W07
potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników
realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub
badawczego; potrafi przygotować opracowanie
zawierające omówienie tych wyników
potrafi projektować z uwzględnieniem zadanych
kryteriów użytkowych i ekonomicznych, w razie
potrzeby przystosowując istniejące lub opracowując
nowe metody projektowania lub komputerowe narzędzia
wspomagania projektowania (CAD)
K_U03
T2A_U04
K_U11
T2A_U18
potrafi myśleć i działać w sposób logiczny i kreatywny
K_K01
T2A_K06
Egzamin, kolokwium zaliczeniowe, zaliczenie zajęć laboratoryjnych.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Treści kształcenia
Wykłady:
Kategorie cyfrowych układów programowalnych. Budowa i systemy
projektowania układów. Pamięć konfiguracji. Właściwości i konfiguracja
bloków logicznych. Bloki specjalizowane. Dystrybucja sygnałów
zegarowych. Metastabilność. Poziomy abstrakcji w opisie układów
cyfrowych. Języki opisu sprzętu - VHDL, Verilog. Współbieżny i
sekwencyjny opis układu. Procesy kombinacyjne i sekwencyjne. Maszyny
stanów, kodowanie, stany zabronione. Konstrukcje niesyntezowalne.
Synteza bloków logicznych. Biblioteki i generatory komponentów. Synteza
z ograniczeniami czasowymi i przestrzennymi. Atrybuty, sterowanie
syntezą. Symulacja funkcjonalna i czasowa. Optymalizacja czasowa.
Biblioteka SystemC. Ścieżki projektowania. Oprogramowanie do syntezy i
implementacji układów. Metody konfiguracji układów. Interfejsy.
Integracja sprzętu i oprogramowania. Procesory w układach
programowalnych, rozwiązania typu System on Chip. Zastosowania
układów programowalnych. Układy typu Structured ASIC.
Ćwiczenia laboratoryjne -zana jest ¹wicze laboratoryjnych zwi‫ و‬Tematyka
.adzie³znaniem siê w praktyce z problemami poruszanymi na wyk z zapo
Strona z 4
Załącznik nr 3 do wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych do tworzenia nowych i weryfikacji istniejących programów studiów
I i II stopnia
w UTP w Bydgoszczy
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
x
W1
Kolokwium
Projekt
…………
Sprawozdanie
U1
x
U2
x
x
K1
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura podstawowa
1. T. Łuba, B. Zbierzchowski, Komputerowe projektowanie układów
cyfrowych, WKŁ, Warszawa 2000
2. Skahill K.: Język VHDL. Projektowanie programowalnych układów
logicznych, WNT, Warszawa 2001.
Literatura
uzupełniająca
Literatura uzupełniająca
Liczba godzin
30
15
15
30
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
B.3
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Niezawodność i diagnosyka
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr hab. inż. Maciej Walkowiak, dr inż. Anna Witenberg
Podstawy matematyki, Rachunek prawdopodobieństwa
Wymagania wstępne
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
2
Lp.
W1
WIEDZA
ma pogłębioną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w
zakresie niezawodności i diagnostyki urządzeń
elektronicznych i telekomunikacyjnych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
T2A_W01
T2A_W03
T2A_W04
K_U01
T2A_U01
K_U03
T2A_U04
UMIEJĘTNOŚCI
U1
U2
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz
wyciągać wnioski praktyczne wykorzystywane przy
określaniu niezawodności urządzeń.
potrafi opracować szczegółową dokumentację
wyników
opracowywania
danych
eksperymentalnych;
potrafi
przygotować
opracowanie zawierające krytyczne omówienie
uzyskanych wyników.
U3
K1
potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je
modyfikując - do analizy elementów, układów i systemów
potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i
przedsiębiorczy
K_U06
T2A_U08
T2A_U15
T2A_U17
K_K01
T2A_K06
wykład
wykład: egzamin pisemny i ustny;
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady –Statystyczna teorii niezawodności oraz fizyka uszkodzeń.
Źródła danych o niezawodności. Jakość i niezawodność systemów w
pełnym cyklu życia - projekt, technologia, eksploatacja, uszkodzenie.
Zasady wnioskowania o rozkładach uszkodzeń. Planowanie badań
niezawodnościowych. Modele uszkodzeń w układach elektronicznych.
Testowanie funkcjonalne i zorientowane na uszkodzenia. Metody
generacji testów dla systemów cyfrowych. Projektowanie z
uwzględnieniem testowania. Znormalizowane magistrale ułatwionego
testowania systemów cyfrowych i mieszanych sygnałowo. Testery
wbudowane i samotestowanie. Techniki testowania monolitycznych
układów scalonych, cyfrowych układów programowalnych, pamięci i
mikroprocesorów.
Diagnostyka
wewnątrzobwodowa
pakietów
elektronicznych. Słownikowe metody lokalizacji uszkodzeń. Zastosowanie
sieci neuronowych w diagnostyce. Metody podwyższania niezawodności.
Nadmiary niezawodnościowe obiektów. Zarządzanie oraz sterowanie
jakością i niezawodnością. Przetwarzanie danych eksperymentalnych.
Jakość i niezawodność w przedsiębiorstwach. Systemy norm polskich
i międzynarodowych.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
U1
U2
U3
K1
x
x
x
x
x
Egzamin
pisemny
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
1. Grabski Franciszek, Jaźwiński Jerzy:Metody bayesowskie w niezawodności
Strona 2 z 3
…………
w UTP w Bydgoszczy
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
i diagnostyce, WKŁ 2001
2. Bucior Jan: Podstawy teorii i inżynierii niezawodności, Politechnika
Rzeszowska 2004
3. Sosnowski Janusz: Testowanie i niezawodność systemów komputerowych,
Wydawnictwo EXIT 2005
1. Bobrowski Dobiesław: Modele i metody matematyczne teorii niezawodności
w przykładach i zadaniach , WNT 1985
2. Grabski Franciszek, Jaźwiński: Funkcje o losowych argumentach
w zagadnieniach niezawodności, bezpieczeństwa i logistyki ,WKŁ 2003
i
Liczba godzin
15
5
15
20
55
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
……… B.4……
A. Podstawowe dane
Kierunek studiów
Kompatybilność elektromagnetyczna
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Nazwa przedmiotu
Wymagania wstępne
Znajomość podstawowych pojęć z zakresu elektromagnetyzmu
Dr hab. inż. Maciej Walkowiak
Elementy elektroniczne, Układy elektroniczne
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
1
Lp.
W1
W2
WIEDZA
Ma uporządkowana wiedzę w zakresie kompatybilności
elektromagnetycznej
Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najnowszych
rozwiązaniach
w
zakresie
kompatybilności
elektromagnetycznej
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W06
T2A_W04
T2A_W07
T2A_W05
K_W07
…
U1
U2
K1
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i K_U01
specjalistycznych baz danych oraz dokonywać ich
interpretacji
Potrafi wykorzystać poznane metody do projektowania K_U06
urządzeń
Portafi w sposób kreatywny wykorzystać uzyskaną K_K01
wiedzę i umiejętności
T2A_U01
T2A_U08
T2A_U15
T2A_K06
wykład z wykorzystaniem środków multimedialnych
Test, zaliczenie po uzyskaniu minimum 50% punktów
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady:
Podstawowe aspekty kompatybilności elektromagnetycznej. Źródła
zakłóceń i mechanizmy sprzężeń. Uregulowania prawne, normy, techniki i
środowiska pomiarowe, Stany przejściowe, ekranowanie, integralność
sygnałowa. Materiały podłożowe, odbicia, przesłuchy i promieniowanie w
obrębie płyt drukowanych. Podstawowe zasady projektowania
kompatybilnych elektromagnetycznie układów, urządzeń i systemów
telekomunikacji bezprzewodowej. Kompatybilność w technologiach
informacyjnych. Człowiek w środowisku elektromagnetycznym. Strefy
ochronne – wymagania normatywne.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Prezentacja,
dyskusja
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Charoy A., 2006, Kompatybilność elektromagnetyczna. Zakłócenia w
urządzeniach elektronicznych. WNT,
2. Rotkiewicz W., 1978, Kompatybilność elektromagnetyczna w radiotechnice,
WKiŁ
3. Pawelec J., 2002, Radiokomunikacja – "Problematyka kompatybilności",
Wydawnictwo Politechniki Radomskiej
4. Więckowski T., 2001, Pomiar odporności urządzeń elektrycznych i
elektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej
5.
Machczyński W., 2004, Wprowadzenie do kompatybilności
elektromagnetycznej, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
1. Koszmider A., Lutz M., Nedtwig J., 1997-2000, Certyfikat CE w zakresie
kompatybilności elektromagnetycznej. WEKA
2. Dyrektywy UE dotyczące Kompatybilności Elektromagnetycznej (89/336/ EEC)
oraz Niskiego Napięcia (73/23/EEC0 dostępne na stronie internetowej:
www.oznaczenie-ce.pl
3. Seria norm PN-IEC61000 dotyczących kompatybilności elektromagnetycznej –
aktualny stan normalizacyjny dost,pny na stronie internetowej: www.pkn.pl
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
i
Liczba godzin
15
5
5
5
30
1
1
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… B.5 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Bezpieczeństwo systemów informacyjnych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Jacek Majewski
Matematyka, Teoria informacji i kodowania, Kompatybilność
elektromagnetyczna
Znajomość:
podstawowych
funkcjonalności
systemów
teleinformatycznych, pojęć z zakresu algebry, rachunku
prawdopodobieństwa, podstawy teorii informacji, zagadnień
pracy systemów cyfrowych
Wymagania wstępne
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
1
15
1
Lp.
W1
W2
U1
U2
WIEDZA
Student
posiada wiedzę
na
temat
wymagań
zaimplementowanych
mechanizmów
podnoszących
stopień bezpieczeństwa w infrastrukturze informatycznej
firmy.
Student rozróżnia obszary i pojęcia dotyczące
poszczególnych elementów działalności firmy w
kontekście obowiązujących zasad i norm bezpieczeństwa
UMIEJĘTNOŚCI
Student potrafi pozyskiwać wiedzę z literatury i innych
źródeł na temat realizowanych zadań oraz wyciągać
wnioski z uzyskanych informacji.
Student posiadł umiejętność krytycznej oceny możliwości
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03,
K_W06
T2A_W02,
T2A_W04,
T2A_W07
K_W07
T2A_W05
K_U01,
K_U05
T2A_U01,
T2A_U04
K_U17,
T2_U12,
różnych
form
programowego.
K1
zabezpieczenia
sprzętowego
i
K_U18
T2_U15,
T2_U16,
T2_U17
Student rozumie potrzebę nieustannego dokształcania się i
podnoszenia swoich kwalifikacji zawodowych
K_K03
T2A_K01,
T2A_K02
Wykład multimedialny, pokaz, dyskusja.
Wykład – zaliczenie pisemne w formie testu, aktywność na wykładzie.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład:
 Istota bezpieczeństwa informacyjnego.
 Polityka bezpieczeństwa informacyjnego.
 Architektura i usługi bezpieczeństwa.
 Organizacyjno-prawne aspekty bezpieczeństwa informacyjnego.
 Kryteria oceny bezpieczeństwa systemu.
 Zagrożenia dla bezpieczeństwa informacji.
 Wykrywanie i przeciwdziałanie zagrożeniom bezpieczeństwa informacji.
 Jakość i certyfikacja urządzeń oraz systemów.
 Ochrona antywirusowa: na czym polega, metody skanowania plików i
wyszukiwanie zagrożeń, baza zagrożeń.
 Kryptograficzna ochrona danych.
 Autoryzacja, autentykacja i kontrola dostępu do sieci (NAC)
 FireWall, VPN: zabezpieczenia sieci sprzętowe i programowe.
 Monitorowanie sieci: narzędzia do administracji siecią.
 Wykrywanie włamań (IPS/IDS): systemy wykrywania włamań.
 Audyt i wykrywanie luk w systemie zabezpieczeń.
 Analiza powłamaniowa: działania, raporty
Projekt:
Opracowanie metod zabezpieczenia danych w określonym projekcie systemu
zarządzania bezpieczeństwa informacji. Wykorzystanie określonych środków
programowych i sprzętowych w celu określenia optymalnego systemu
zabezpieczeń.
Efekt
kształcenia
W1
W2
W3
U1
U2
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Dyskusja
x
x
x
x
x
Strona 2 z 4
w UTP w Bydgoszczy
K1
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. W. Stallings, Network Security Essentials. Prentice Hall, 2003
2. J. Stokłosa, T. Bliski, T. Pankowski, Bezpieczeństwo danych w systemach
informatycznych. PWN, 2001
3. N. Ferguson, B. Schneier, Kryptografia w praktyce., Helion, 2004
4. W. R. Cheswick. Firewalle i bezpieczeństwo w sieci. Helion, 2003
5. Sieber V. : The International Handbook on Computer Crime. Computer-Related
Economic Crime and the Infrigement of Privacy ; J. Willey and Sons 1986.
6. Slade’s R. : Guide to Computer Viruses ; Springer, New York 1996.
7. Noonan Wesley J.: Ochrona Infrastruktury Sieciowej. McGraw Hill,
Wydawnictwo “Edition 2000” 2004, ISBN 83-7366
8. Malik S.: Network Security Principles and Practices. CiscoPress 2003,
ISBN 1-58705-025-0
9. Szmit M., Gusta M., Tomaszewski M.: 101 zabezpieczeń przed atakami w sieci
komputerowej. Wydawnictwo Helion 2005, ISBN 83-7361-517-2
10. Lukatsky A.: Wykrywanie włamań i aktywna ochrona danych. A-LIST LLC,
Wydawnictwo Helion 2005, ISBN 83-7361-666-7
1. Bieżące raporty dotyczące bezpieczeństwa generowane np. przez firmy
produkujące systemy antywirusowe
2. Analiza incydentów (raporty) – naruszeń bezpieczeństwa technologii, procedur.
3. Cornwall H. : Datatheft. Computer Fraud, Industrial Espionage and Information
Crime ; Mandarin Paperibacks, London 1990.
4. Kaeo M.: Tworzenie Bezpiecznych Sieci. CiscoPress, Wydawnictwo Mikom
2000, ISBN 83-7158-245-5.
5. Kifner T.: Polityka bezpieczeństwa i ochrony informacji. Wydawnictwo Helion
1999, ISBN 83-7197-187-7.
6. Scambray J., McClure S., Kurtz G.: Hakerzy Cała Prawda. Sekrety zabezpieczeń
sieci komputerowych. Osbourne / McGraw-Hill, Wydawnictwo Translator 2001,
ISBN 83-86149-85-X.
7. Strebe M.: Firewalls. Ściany ogniowe. SYBEX Inc., Wydawnictwo Mikom 2000,
ISBN 83-7279-025-6.
8. Dancewicz M.: Techniki skanowania sieci komputerowych. Software 2.0 nr 9
(81) 2001, Software-Wydawnictwo Sp. z o.o., ISSN 1508-1656.
9. Horton M., Mugge C.: HackNotes™ Network Security Portable Reference.
McGraw-Hill 2003, ISBN 0072227834
10. Ustawa o ochronie danych osobowych.
11. Ustawa o ochronie informacji niejawnych.
12. Ustawa o dostępie do informacji publicznej.
13. Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych
14. Normy dotyczące bezpieczeństwa informacji ISO/IEC, PN
Liczba godzin
30
10
10
10
60
*
2
2
Strona 4 z 4
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… B.6 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Teoria informacji i kodowanie
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
dr hab. inż. Maciej Walkowiak
Matematyka, Teoria sygnałów
Znajomość pojęć algebraicznych i umiejętność posługiwania
się nimi w sposób zaawansowany, znajomość rachunku
prawdopodobieństwa, procesów stochastycznych i teorii grafów
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
U1
U2
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
WIEDZA
Posiada pogłębioną wiedzę w zakresie rodzajów źródeł K_W01,
informacji, kanałów dystrybucji oraz form przetwarzania
K_W04
Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie form K_W03
kodowania, przetwarzania i dekodowania informacji w
elementach systemu teleinformatycznego
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi dokonać analizy modeli źródeł informacji oraz K_U07,
form jej przewarzania
K_U06
Potrafi w sposób systemowy zaproponować metody K_U10
testowania
złożonego
elementu
łańcucha
telekomunikacyjnego
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
T2A_W01,
T2A_W03,
T2A_W04
T2A_W02
T2A_U08,
T2A_U14,
T2A_U15,
T2A_U17
T2A_U09,
T2A_U18
K1
Potrafi w sposób kreatywny dobierać formy przekazu
informacji dla społeczeństwa o funkcjonowaniu
podstawowych
elementów
i
systemów
telekomunikacyjnych
K_K01,
K_K02
T2A_K06,
T2A_K07
Wykład multimedialny, pokaz, dyskusja.
Wykład – zaliczenie pisemne w formie testu, aktywność na wykładzie.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Pojęcia: informacja i system informacyjny. Źródła informacji. Kanał
telekomunikacyjny. Zakłócenia, zniekształcenia. Klasyfikacja kanałów. Modele
źródeł informacji dyskretnych i ciągłych – bez pamięci i z pamięcią. Miara
informacji Shannona. Entropia. Ilość informacji wzajemnej dla zmiennych
losowych dyskretnych, ciągłych i procesów analogowych. Kodowanie źródeł
dyskretnych – nierówność Krafta, kod Hoffmana i Lempela-Ziva, kodowanie
arytmetyczne. Kodowanie źródeł jednowymiarowych ciągłych. Kwantowanie
optymalne. Algorytm LGB. Funkcja szybkość-zniekształcenia. Optymalne
kwantowanie skalarne i wektorowe. Kodowanie sygnałów pasmowych w
dziedzinie czasu i częstotliwości. Modele kanałów dyskretnych, analogowych i
dyskretno-analogowych. Przepustowość kanału. Twierdzenie Shannona. Reguły
decyzyjne i ich klasyfikacja. Kodowanie kanałowe – klasyfikacja. Granice
kodowania. Kody liniowe, blokowe i cykliczne. Dekodowanie twarde i miękkie.
Kody splotowe. Dekodowanie algebraiczne i probabilistyczne. Algorytm
Viterbiego. Zasada turbo-kodowania.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
Dyskusja
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. J. Seidler, Nauka o informacji, WNT, Warszawa 1983.
2. K. Wesołowski, Podstawy cyfrowych systemów telekomunikacyjnych, WKiŁ,
Warszawa 2003.
1. Th. M. Cover, J. A. Thomas, Elements of Information Theory, Wiley, 1991.
Strona 2 z 3
Liczba godzin
w UTP w Bydgoszczy
*
15
10
10
15
50
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
B.7.
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
brak wymagań
dr inż. Ireneusz Olszewski
brak
Semestr
I
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
U3
WIEDZA
ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu
projektowania, zarządzania i administrowania sieciami
teleinformatycznymi a także zna zasady działania
nowoczesnych systemów sieciowych
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie teorii sygnałów i
metod ich przetwarzania
ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych
nowych osiągnięciach w zakresie elektroniki i
telekomunikacji w aspekcie sieci komputerowych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi formułować i testować różne hipotezy odnośnie
działania i zarządzania sieciami
potrafi ocenić przydatność dostępnych narzędzi do
projektowania i rozwiązywania problemów powiązanych
z sieciami heterogenicznymi
potrafi zaprojektować sieci telinformatyczną
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W15
T2A_W02
T2A_W07
K_W04
T2A_W03
K_W07
T2A_W05
K_U20
T2A_U08
T2A_U10
T2A_U11
T2A_U18
K_U28
K_U30
T2A_U14
wykorzystując zadaną specyfikację z uwzględnieniem
aspektów pozatechnicznych dla danego rozwiązania
potrafi współpracować i działać w sposób kreatywny w
grupie ima świadomość roli społecznej absolwenta
uczelni technicznej
K1
T2A_U19
K_K05
T2A_K03
T2A_K05
T2A_K07
wykład multimedialny,
Zaliczenie pisemne i ustne,
dla każdej z form
punkcie 1.B
Założenia i cele przedmiotu – Celem przedmiotu jest nabycie przez studenta
umiejętności rozpoznawania problemów zarządzania w złożonych,
heterogenicznym środowisku sieci i usług telekomunikacyjnych; planowania i
projektowania architektury systemów i środków zarządzania; uczestniczenia w
realizacji procesów zarządzania we wszystkich warstwach zarządzania i na
wszystkich etapach cyklu życia systemów.
Wykłady :
Specyfika zarządzania w telekomunikacji. Ewolucja podejścia do problematyki
zarządzania sieciami i usługami telekomunikacyjnymi – standaryzacja. Operator,
środki zarządzania, zasoby zarządzane – rola i powiązania. Fazy cyklu życia
systemów. Warstwy zarządzania. Obszary zarządzania. Procesy zarządzania.
Protokoły zarządzania. Standaryzacja zagadnień zarządzania w ramach
International Telecommunication Union, Internet Engineering Task Force,
EuropeanTelecommunicationStandardsInstitute i TeleManagement Forum –
różnice konceptualne, kierunki rozwoju, problemy nierozwiązane.
Efekt
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
U3
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Inne
x
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1.
2.
3.
Praca zbiorowa, Vademecum Teleinformatyka, IDG POLAND 2002
Sportack, Mark A., Sieci komputerowe – Księga Eksperta, Helion 2004
Douglas, E. Comer, Stevens, David L., Sieci komputerowe TCP/IP,
WNT Warszawa 1997
4.
Tanenbaum Andrew S., Sieci komputerowe, WNT Warszawa 1998
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
uzupełniająca
5.
6.
TCP/IP Administracja Sieci, Wydawnictwo RM 2003
Sieci komputerowe. Biblia, BarrieSosinsky, Helion 2011/05
10
15
15
55
i
Liczba godzin
15
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
B.8
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Projektowanie sieci telekomunikacyjnych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Zbigniew Lutowski
Znajomość podstawowych informacji dotyczących sieci
telekomunikacyjnych
Wymagania wstępne
Semestr
Wykłady
(W)
I
I
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
15
2
1
15
Lp.
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
WIEDZA
W1
W2
Posiada wiedzę z zakresu projektowania i sieci K_W15
telekomunikacyjnych,
zna
zasady
działania
nowoczesnych
systemów
komutacyjnych
i
transmisyjnych
Ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład K_W09
sieci
telekomunikacyjnych,
w
tym
sieci
bezprzewodowych, przewodowych oraz optycznych
UMIEJĘTNOŚCI
U1
U2
Potrafi zaprojektować sieci telekomunikacyjne K_U32
wykorzystując
zadaną
specyfikację
z
uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych
Potrafi dokonać wyboru sprzętu instalowanego w K_U28
budowanej sieci
T2A_W02
T2A_W07
T2A_W03
T2A_W04
T2U_14
T2U_19
T2U_07
T2U_10
K1
Potrafi współpracować i działać w sposób kreatywny K_K05
w grupie
T2_K03
T2_K05
T2_K07
Wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych.
Kolokwium oraz przygotowanie i obrona wykonanego projektu
dla każdej z form
punkcie 1.B
Informacje wstępne. Podstawowe pojęcia oraz definicje. Architektura sieci
szerokopasmowych. Warstwa korowa, warstwa szkieletowa, warstwa
dystrybucyjna, warstwa dostępowa. Estymacja parametrów generowanego
ruchu. Określenie zapotrzebowania na pasmo. Systemy SDH oraz sieci
optyczne wykorzystujące zwielokrotnienie WDM. Technologie transmisyjne
stosowane w warstwach sieciowych. Sprzęt stosowany w sieciach. Zasady
i metody projektowania sieci, wymagania stawiane stosowanym
urządzeniom. Wytyczne do realizacji projektu wykonywanego przez
studenta.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
Inne
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1.
2.
Tanenbaum A.S. Sieci komputerowe. Helion. Gliwice 2004
Wajda K. Sieci szerokopasmowe. Wydawnictwo Fundacji Postępu
Telekomunikacji. Kraków 2000
3.
4.
S. Kula. Systemy transmisyjne. W.K. i Ł. Warszawa. 2004
Byeong Gi Lee, Minho Kang, Jonghee Lee. Broadband
Telecommunication Technology, Artech House. 1993
Harry G. Perros. Connection Oriented Networks. John Willey & Sons.
2005
1.
Strona 2 z 3
Liczba godzin
30
w UTP w Bydgoszczy
i
15
15
30
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… B.9 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Pracownia dyplomowa
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
prof. dr hab. inż. Igor Rożankiwski,
dr hab. inż. Zdzisław Drzycimski, prof. dr hab. Igor Jaworski
brak
Wymagania wstępne
brak wymagań
Semestr
Wykłady
(W)
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
45
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
posiada szczegółową wiedzę na temat cyfrowych
systemów i sieci, co pozwala na szybkie pozyskiwanie
szczegółowych informacji dotyczących tematu pracy
magisterskiej
zna podstawowe metody wykonywania projektu jako
zbioru zadań po sobie następujących
zna metody analizy oraz weryfikacji uzyskanych wyników
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi w stopniu bardzo dobrym korzystać z baz wiedzy
w językach polskim i angielskim
potrafi ustalić techniczne oraz badawcze założenia
projektu jak też określić metodę jego realizacji
rozumie, że działalność związana z realizacją projektów
badawczych oraz podejmowanie odpowiedzialnych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
K_W03
K_W05
K_W09
K_W05
K_W13
K_W01
K_W12
T2A_W01
T2A_W03
T2A_W04
K_U05
K_U22
K_U17
K_U23
T2A_U05
T2A_U12
T2A_U02
T2A_U4
K_K04
T2A_K03
T2A_K04
T2A_W03
T2A_W08
T2A_W01
T2A_W02
decyzji, stanowi bardzo ważny aspekt rozwoju gospodarki
społeczeństwa wysoko rozwiniętego
T2A_K06
Ćwiczenia laboratoryjne i badawcze związane z tematem pracy dyplomowej, dyskusja, projekt.
Zaliczenie na ocenę za przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych oraz ich przebieg.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Ćwiczenia laboratoryjne: Zasady gromadzenia i wykorzystywania literatury
źródłowej. Podstawowe zasady prowadzenia badań eksperymentalnych. Zasady
projektowania i budowy stanowiska badawczego. Ogólne zasady planowania
eksperymentu. Podstawowe zasady wykonywania eksperymentu. Analiza
wyników i obserwacji.
Ogólne zasady planowania eksperymentu. Podstawowe zasady wykonywania
eksperymentu. Analiza wyników i obserwacji.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Raport
W1
W2
W3
U1
U2
K1
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Braszczyński J., 1992, Podstawy badań eksperymentalnych, PWN, Warszawa.
2. Ziętek B., 1998, Jak opracować wyniki pomiarów? Wydawnictwo A. Marszałek,
Toruń.
3. Bielski A., Ciuryło R., 1998, Podstawy metod opracowania pomiarów. Wyd.
UMK, Toruń.
4. Turzeniecka D., 1997, Ocena niepewności wyniku pomiarów. Wyd. Pol.
Poznańskiej, Poznań.
Liczba godzin
45
5
5
5
60
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… B.10 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Seminarium dyplomowe
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
prof. dr hab. inż. Igor Rożankiwski,
dr hab. inż. Zdzisław Drzycimski, prof. dr hab. Igor Jaworski
brak
Wymagania wstępne
brak wymagań
Semestr
Wykłady
(W)
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
III
Seminaria
(S)
60
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna szczegółowo zasady pisania magisterskiej pracy
dyplomowej
zna sposoby przedstawiania poszczególnych etapów
wyników pracy z wykorzystaniem narzędzi
informatycznych
orientuje się w zagadnieniach poruszanych na egzaminie
zawodowym oraz obronie pracy dyplomowej
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi poprawnie zestawić wyniki pracy inżynierskiej w
formie części opisowej ze wstępem teoretycznym oraz
określeniem celu pracy
potrafi wyartykułować tezy pracy oraz zaprezentować
uzyskane wyniki i wyciągnąć konstruktywne wnioski
rozumie
potrzebę
zebrania swoich umiejętności i
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W07
T2A_W05
K_W05
K_W12
K_W13
K_W10
K_W11
T2A_W03
T2A_W07
T2A_W08
T2A_W04
T2A_W05
K_U04
K_U14
K_U23
K_U04
K_U08
K_U23
T2A_U04
T2A_U07
T2A_U11
T2A_U04
T2A_U12
T2A_U14
K_K01
T2A_K06
przedstawienia ich w zwartej formie, aby móc to
następnie zaprezentować bieżącemu lub potencjalnemu
pracodawcy
K_K03
T2A_K01
T2A_K02
Zajęcia seminaryjne związane z tematem pracy dyplomowej, dyskusja, prezentacja wyników.
Zaliczenie na ocenę za przygotowanie do prezentacji wyników oraz zrozumienie zagadnienia.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Seminarium: Zasady pisania pracy dyplomowej (ustalenie zawartości pracy,
podział na rozdziały i podrozdziały, opis stanu wiedzy związanej z tematem
pracy dyplomowej, styl pisania, tytuły, akapity, powoływanie pozycji literatury,
powoływanie wzorów, rysunków i tablic, zasady pisania wzorów, sporządzanie
tablic i umieszczania rysunków, spis literatury, załączniki). Przygotowanie i
wygłaszanie referatu nt. pracy dyplomowej. Dyskusje, uwagi krytyczne i ocena
referatów i stanu zaawansowania prac dyplomowych. Przygotowanie do
egzaminu dyplomowego, syntetyczne zestawienie istotnego materiału
niezbędnego do wykazania wiedzy na egzaminie.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Prezentacja
W1
W2
W3
U1
U2
K1
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Gambarelli G., Łucki Z., 1996, Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską.
Wyd. Universitas, Kraków, wyd. II.
2. Zaczyński W., 1995, Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i
magisterskich. Wyd. ŻAK, Warszawa.
3. Żółtowski B., 1994, Metodyka w okruchach. Seminarium dyplomowe, metodyka
pisania pracy dyplomowej. Wyd. Konfer, Bydgoszcz.
4. Pioterek P., Zielenicka B., 1999, Technika pisania prac dyplomowych. Wyd.
Wyższej Szkoły Bankowej, Poznań.
Liczba godzin
60
0
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
0
0
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.1 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Sygnały i systemy cyfrowe dla mediów miedzianych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Systemy i sieci telekomunikacji cyfrowej
dr inż. Andrzej Sobólski, mgr inż. Jan Kołodziej
Teoria pola elektromagnetycznego, Cyfrowe modulacje i
kodowanie.
Znajomość podstawowych jednostek teletechnicznych.
Wymagania wstępne
Semestr
II
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
30
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
4
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna parametry miedzianych mediów teletransmisyjnych w
odniesieniu do standardów dla systemów
telekomunikacyjnych
zna zasady doboru klasycznych systemów
teletransmisyjnych w określonych odcinkach sieci
telekomunikacyjnych
zna i rozumie metody wykonywania pomiarów
okablowania miedzianego przystosowanego do sieci
teleinformatycznych i telekomunikacyjnych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi ocenić przydatność medium miedzianego na
podstawie wcześniej wykonanych pomiarów
teletechnicznych
potrafi zaprojektować łącze teletransmisyjne oparte na
okablowaniu miedzianym
temat kablowych sieci dostępu, które stanowią
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03
K_W08
K_W10
K_W09
K_W11
T2A_W02
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W03
T2A_W05
K_W08
K_W10
T2A_W03
T2A_W04
K_U07
K_U20
T2A_U14
T2A_U16
K_U15
K_U19
T2A_U10
T2A_U18
K_K01
K_K03
T2A_K02
T2A_K06
nierozłączny element globalnej sieci wymiany informacji
Wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, dyskusja.
Wykład – zaliczenie pisemne w formie testu, ocena z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych, ocena z
przebiegu ćwiczeń.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Parametry jednostkowe torów symetrycznych i koncentrycznych,
parametry transmisyjne oraz ich wpływ na transmisję sygnałów. Kody
transmisyjne w systemach miedzianych i modulacje stosowane ww. mediach.
Transmisja sygnałów cyfrowych w obecności zakłóceń oraz zniekształceń
tłumieniowych i opóźnieniowych. Systemy i standardy wykorzystujące tory
miedziane według zaleceń ETSI oraz ITU-T. Technologie xDSL (HDSL, ADSL,
ADSL2+ i VDSL) w sieciach dostępowych. Sieci typu HFC i CATV - struktura i
funkcjonowanie. Warstwa fizyczna standardów sieci komputerowych
wykorzystujących tory UTP, STP itp.
Ćwiczenia laboratoryjne: Pomiar parametrów transmisyjnych torów
symetrycznych metodą techniczną. Pomiar własności torów koncentrycznych
metodą porównawczą. Analiza torów zestawami ACTERNA SLT22 i
analizatorem JDSU HST 3000. Analiza pracy systemów w technologii xDSL.
Analiza torów koncentrycznych jako prowadnicy sygnałów radiowych.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
…………
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1.
2.
3.
4.
5.
Nowicki W., 1974, Podstawy teletransmisji, Warszawa, tom 1 i 2, WKŁ.
Haykin S., 2004, Systemy telekomunikacyjne, Warszawa, tom 1 i 2, WKŁ.
Kula S., 2006, Systemy teletransmisyjne, Warszawa, WKŁ.
Kula S., 2009, Systemy i sieci dostępowe xDSL, Warszawa, WKŁ.
Dudziewicz J., 1975, Pomiary teletransmisyjne, Warszawa, WKŁ.
Strona 2 z 3
Liczba godzin
w UTP w Bydgoszczy
*
60
15
15
30
120
4
4
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.2 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Światłowodowe systemy teleinformatyczne
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Technika światłowodowa i fotonika, Cyfrowe modulacje i
kodowanie, Teoria pola elektromagnetycznego.
Wymagania wstępne
Semestr
II
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS*
2
1
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
WIEDZA
zna w stopniu szczegółowym standardy światłowodowych
systemów stosowanych w teleinformatyce
zna budowę, zasadę funkcjonowania oraz teletechniczne
parametry układów i urządzeń optycznych stosowanych w
światłowodowych sieciach teleinformatycznych
zna i rozumie metody wykonywania pomiarów traktów,
systemów i sieci światłowodowych wykorzystywanych w
rozwiązaniach teleinformatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi zaprojektować teleinformatyczne łącze
światłowodowe z uwzględnieniem zadanych parametrów
początkowych
potrafi wykonać pomiary systemu światłowodowego i na
tej podstawie ocenić poprawność jego funkcjonowania
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
K_W09
K_W11
K_W03
K_W08
T2A_W01
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W02
T2A_W03
K_W08
K_W10
T2A_W03
T2A_W04
K_U08
K_U19
T2A_U10
T2A_U14
K_U09
K_U20
T2A_U08
T2A_U11
K1
temat teleinformatycznych sieci i systemów
światłowodowych w obecności gwałtownego rozwoju
technologii fotonicznych
K_K03
T2A_K01
T2A_K02
Wykład - zaliczenie pisemne w formie testu lub ustne,
Laboratorium - ocena z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych, ocena z przebiegu ćwiczeń lub
sprawozdania.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Liniowe i nieliniowe transmisyjne parametry włóknistych
światłowodów telekomunikacyjnych. Klasyfikacja światłowodów według
normatywów ITU-T. Aktywne i pasywne układy stosowane w torach
światłowodowych: wzmacniacze światłowodowe i półprzewodnikowe, źródła
promieniowania typów LED oraz LASER, kompensatory dyspersji
chromatycznej i polaryzacyjnej, tłumiki optyczne, sprzęgacze optyczne. Metody
sprzęgania światłowodów i układów fotonicznych. Projektowanie torów
światłowodowych. Teletransmisyjne jedno- i wielokanałowe systemy
światłowodowe:
PDH,
SDH/SONET,
ATM,
xWDM,
OTN,
1GbE/10GbE/100GbE, FITL/PON, FibreChannel. Układy i urządzenia
stosowane w światłowodowej telekomunikacyjnej fotonice zintegrowanej: stałe i
rekonfigurowalne multipleksery oraz krotnice optyczne, filtry, reflektory i
cyrkulatory optyczne, demultipleksery i transceivery optyczne, transpondery
optyczne, przestrajalne źródła promieniowania. Sieci całkowicie optyczne.
Protokoły teletransmisyjne stosowane w sieciach światłowodowych na warstwie
optycznej i sterowania. Sieci ASON. Teoria i praktyka pomiarów wykonywanych
w torach, systemach i sieciach światłowodowych.
Ćwiczenia laboratoryjne: Tłumieniowe i reflektancyjne pomiary torów i traktów
światłowodowych – metody pomiarowe. Zasada funkcjonowania OTDR i
miernika mocy optycznej z wbudowanym sprzęgaczem optycznym. Praktyka
interpretacji reflektogramu. Pomiar dyspersji chromatycznej i polaryzacyjnej toru
światłowodowego – ocena pasma przenoszenia medium światłowodowego dla
określonych warunków modulacyjnych. Ocena wpływu makro- i mikro-zdarzeń
zgięciowych na energetyczny bilans mocy łącza światłowodowego. Pomiar
tłumieniowych i reflektancyjnych parametrów złączy rozłącznych różnych
typów. Opomiarowywanie, metodą OTDR, pasywnej rozdzielczej sieci
światłowodowej zbudowanej ze sprzęgaczy optycznych. Techniki łączenia
światłowodów metodą spajania dyfuzyjnego. Pomiar optycznych parametrów
źródeł światła z zastosowaniem optycznego analizatora widma. Pomiar oraz
analiza zmodulowanych i niezmodulowanych optycznych sygnałów
wielokanałowych xWDM. Pomiar charakterystyk szumowej i wzmocnienia
wzmacniacza optycznego.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
…………
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
WKŁ, W-wa.
W-wa.
*
Liczba godzin
60
10
10
10
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.3 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Cyfrowa łączność bezprzewodowa
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Cyfrowe modulacje i kodowanie, Teoria pola
elektromagnetycznego.
Znajomość podstaw systemów telekomunikacyjnych.
Wymagania wstępne
Semestr
III
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS*
1
1
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna standardy cyfrowych systemów łączności
bezprzewodowej
zna metodologię projektowania sieci bezprzewodowej z
uwzględnieniem określonych modeli propagacyjnych
zna i rozumie cel stosowania pomiarów systemów na
poziomie interfejsów bezprzewodowych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi zaprojektować sieć służącą do bezprzewodowej
komunikacji teleinformatycznej
potrafi umiejętnie dobierać system łączności
bezprzewodowej w odniesieniu do planowanych usług
teleinformatycznych
rozumie wagę systemów łączności bezprzewodowej w
rozwoju mobilnych technik dostępu do rozległej sieci
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03
K_W09
K_W05
K_W08
K_W10
T2A_W02
T2A_W03
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W04
T2A_W06
K_U06
K_U19
K_U08
K_U11
K_U19
T2A_U08
T2A_U10
T2A_U14
T2A_U18
T2A_U19
K_K03
T2A_K01
T2A_K02
teleinformatycznej
Wykład multimedialny, pokaz, dyskusja, projekt.
Wykład - zaliczenie pisemne w formie testu lub ustne, ocena z raportu oraz obrony projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Propagacyjne modele kanałów radiowych oraz zjawiska zachodzące w
torze bezprzewodowym. Anteny radiokomunikacyjne. Podstawy projektowania
łącza radiowego. Układy i urządzenia przetwarzania sygnałów radiowych.
Energetyczny bilans łącza naziemnego i satelitarnego. Klasyfikacja systemów
bezprzewodowych w odniesieniu do zasięgu oraz pokrycia terenu: WBAN,
WPAN, WLAN, WMAN, WWAN oraz WRAN. Układy integracji radiowofotonicznej. Techniki zarządzania zasobami radiowymi w radiowych systemach
komórkowych. Metody projektowania i opomiarowywania mobilnych sieci
bezprzewodowych.
Ćwiczenia projektowe: Modelowanie interfejsów łączności bezprzewodowej.
Projektowanie domeny dostępowej systemu komórkowego. Modelowanie i
projektowanie mikrofalowego łącza radioliniowego. Analiza dostępności
zasobów radiowych. Ocena stopnia pokrycia terenu przez system komórkowy 3 i
4 generacji. Analiza możliwości konwergencji sieci radiowych znajdujących się
na wybranym obszarze. Praktyka posługiwania się standardami
normalizacyjnymi w zakresie propagacji i systemów radiowych.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Sprawozdanie
…………
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Wesołowski K., 2003, Systemy radiokomunikacji ruchomej, WKŁ, Warszawa.
2. Kołakowski J., Cichocki J., 2007, UMTS – system telefonii komórkowej trzeciej
generacji, wyd.2, WKŁ, Warszawa.
3. Szóstka J., 2006, Mikrofale. Układy i systemy, WKŁ, Warszawa.
1. Roshan P., Leary J., 2006, Bezprzewodowe sieci LAN 802.11, seria Cisco,
Mikom, Warszawa.
2. Freeman R.L., 2007, Radio System Design for Telecommunications, Third
Edition, John Wiley & Sons, New Jersey.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
Liczba godzin
60
10
10
10
90
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.4 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Zarządzanie jakością w systemach teleinformatycznych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Jacek Majewski, dr inż. Zbigniew Zakrzewski
Cyfrowa łączność bezprzewodowa, Światłowodowe systemy
teleinformatyczne, Sygnały i systemy cyfrowe dla mediów
miedzianych
Podstawowa znajomość funkcjonowania usług w systemach
teleinformatycznych.
Wymagania wstępne
Semestr
III
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
15
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna i rozumie terminologię związaną z jakością przekazu
multimedialnych informacji w sieciach
teleinformatycznych
zna standardy związane z jakościowymi parametrami
usług świadczonych w sieci telekomunikacyjnej i
teleinformatycznej
zna techniki stosowane w sieciach pakietowych w celu
utrzymywania jakości usług na ustalonym poziomie
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi poprawnie określić jakość teleinformatycznej sieci
na podstawie wyników wykonanych pomiarów
potrafi umiejętnie dobrać techniki utrzymywania jakości
transportowania danych multimedialnych, na etapie
projektowania sieci pakietowej
rozumie potrzebę ciągłego uaktualniania wiedzy na temat
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W08
T2A_W03
K_W10
T2A_W04
T2A_W06
K_W09
T2A_W03
T2A_W04
K_U03
K_U20
K_U08
K_U19
K_U21
T2A_U04
T2A_U09
T2A_U14
T2A_U10
T2A_U16
K_K02
T2A_K02
rozwoju technik zarządzania jakością w dobie rosnącego
zapotrzebowania na usługi z zachowaniem QoS
K_K03
T2A_K07
Wykład multimedialny, dyskusja.
Zaliczenie pisemne w formie testu lub ustne.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Funkcjonalność modeli warstwowych ISO/OSI i TCP/IP. Definicje
QoS i CoS. Pojęcia czynnika subiektywnego i obiektywnego w QoS. Parametry,
mechanizmy i zasady tworzenia QoS w systemach cyfrowych określone w
standardach. Przykładowe specyfikacje i mechanizmy zarządzania QoS.
Przedstawienie specyfikacji standardów przekazu dźwięku, obrazu i danych w
systemach cyfrowych. Modele i parametry ruchowe dla usług. Wskazanie
parametrów jakościowych istotnych dla przekazywanych usług. Mechanizmy
dostarczania QoS w sieciach pakietowych i ATM. Algorytmy kontroli
przeciążenia sieci. Techniki badania i oceny wydajności sieci. Rozwiązania
zwiększające wydajność w systemach cyfrowych. Funkcje systemów zarządzania
w utrzymaniu i eksploatacji sieci teleinformatycznej.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Czarnecki P., Jajszczyk A., Lubacz J., 1996, Standardy zarządzania sieciami
OSI/NM, TMN. Wydawnictwo EFP, Poznań.
2. Philippe J., Flatin M., 2002, Web – Based Management of IP Networks and
Systems, Wiley Europe.
3. Hassan M., Jain R., 2004, Wysoko wydajne sieci TCP/IP, Gliwice, Helion.
4. Austerberry D., 2005, The Technology of Video and Audio Streaming, Focal
Press.
5. Subramanian M., 2002, Network Management. Principles and Practice. Addison–
Wesley.
6. Grzech A., 2002, Sterowanie ruchem w sieciach teleinformatycznych. Wyd.
Politechniki Wrocławskiej.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
Liczba godzin
30
5
10
15
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.5 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Pomiary systemów teleinformatycznych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Piotr Kiedrowski, dr inż. Arkadiusz Rajs
Cyfrowa łączność bezprzewodowa, Światłowodowe systemy
teleinformatyczne, Sygnały i systemy cyfrowe dla mediów
miedzianych.
Wymagania wstępne
Semestr
III
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
Liczba
punktów
ECTS*
1
1
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
WIEDZA
zna terminologię stosowaną w pomiarach systemów
teleinformatycznych oraz telekomunikacyjnych
zna pomiarowe standardy odniesienia wykorzystywane do
oceny jakości funkcjonowania systemów oraz sieci
teleinformatycznych
zna obsługę przyrządów służących do wykonywania
jakościowych oraz funkcjonalnych pomiarów systemów
teleinformatycznych oraz telekomunikacyjnych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi ocenić potrzebę wykonania określonych rodzajów
pomiarów w odniesieniu do zadanego formatu systemu
teleinformatycznego
potrafi poprawnie interpretować wyniki uzyskanych
pomiarów i na tej podstawie ocenić właściwości systemu
teleinformatycznego
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W07
K_W08
K_W10
T2A_W05
T2A_W03
T2A_W04
K_W10
K_W08
T2A_W03
T2A_W04
K_U20
K_U21
T2A_U11
T2A_U16
K_U20
K_U21
T2A_U11
T2A_U16
rozumie potrzebę ciągłej aktualizacji swojej wiedzy na
temat testowania rozwijających się systemów i sieci
teleinformatycznych, które stanowią o cywilizacyjnym
rozwoju społeczeństwa informacyjnego
K1
K_K02
K_K03
T2A_K02
T2A_K07
Wykład multimedialny, laboratorium.
Wykład - zaliczenie pisemne w formie testu.
Laboratorium - ocena z przygotowania do ćwiczeń oraz za wykonanie ćwiczenia.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Pomiary QoS w czasie rzeczywistym następujących parametrów: jitter,
latency, rola filtracji po: adresach, tagach, numerach portów itp.; Pomiar BERT.
Interpretacja wyników na zgodność z: ITU-T G.821, G.826, M2100, RFC-2544
oraz RFC-3393. Rola testów BER i PER dla warstw 1/2/3/4. Analiza ruchu
podczas wykonywania testu RFC2544 z określeniem statystyk dla analizy
Ethernetu, sumy kontrolnej IP i UDP. Pomiary Inter Packet Delay Variation
(Packet Jitter) zgodnie z RFC-3393 z podaniem statystyk dla wartości min, max
średniej zmienności opóźnień. Rola filtracji w interpretacji i wykrywaniu
anomalii dla filtrów typu: Destination/Source MAC i IP address, VLAN ID i
Priority, stacked VLAN level, Destination/Source TCP i UDP port, Precedence,
ToS i DSCP, MPLS. Metodyka tworzenia formalnych protokołów pomiarowych
i raportów problemu.
Ćwiczenia laboratoryjne: Pomiary BER/PER dla warstw 1/2/3/4 modelu OSI w
sieci IP over Ethernet z wykorzystaniem analizatora sieci. Testy na zgodność z
RFC 2544: throughput, latency, frame loss, back-to-back test. Metody detekcji
źródła alarmów : LOS, AIS, Pattern Loss, Frequency.
Pomiar wpływu jittera na inne parametry pomiarowe i usługi w sieciach TDM i
pakietowych z uwzględnieniem rodzaju kodeka dla strumieni VoIP i IPTV.
Pomiary out-of-service z wykorzystaniem sygnałów PRBS w sieciach
SONET/SDH. Analiza protokołów warstwy trzeciej interfejsu V5.2.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
1. Zalecenia ITU-T G.821, G.826.
Strona 2 z 3
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
x
…………
w UTP w Bydgoszczy
podstawowa
2. Zalecenie IETF RFC-2544.
3. JDSU (2007), A Comprehensive Guide to Test, Measurement, and Service
Assurance.
Literatura
uzupełniająca
*
Liczba godzin
30
5
10
15
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.6 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Przetwarzanie i kompresja sygnałów w komunikacji cyfrowej
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
Bez wymagań
dr inż. Arkadiusz Rajs
Matematyka, Cyfrowe modulacje i kodowanie.
Semestr
II
Wykłady
(W)
15E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
25
Liczba
punktów
ECTS*
2
4
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
posiada szczegółową wiedzę dotyczącą technik
przetwarzania i kodowania sygnałów do zastosowań w
sieciach telekomunikacyjnych i teleinformatycznych
zna terminologię związaną z metodami przetwarzania
sygnałów w dziedzinach czasu i częstotliwości
zna metody przetwarzania sygnałów stosowane w
określonych standardach kompresji
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi celowo stosować metody przetwarzania sygnałów
dla dostosowania cyfrowej informacji do właściwości
kanału przesyłowego
potrafi umiejętnie wykorzystywać techniki przetwarzania
i kompresji sygnałów w celu maksymalnej eliminacji
redundancji, jednocześnie zachowując ustalony poziom
jakości informacji zawartej w sygnale
rozumie potrzebę śledzenia rozwoju metod przetwarzania
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W04
K_W11
K_W12
K_W01
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W05
T2A_W01
K_W09
T2A_W03
T2A_W04
K_U07
K_U13
K_U21
K_U13
K_U21
T2A_U14
T2A_U09
T2A_U16
T2A_U09
T2A_U14
T2A_U16
K_K03
T2A_K01
sygnałów, które w przyszłości będą zastosowane w
nowoczesnych systemach multimedialnych
T2A_K02
Wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, dyskusja.
Wykład – egzamin w formie kolokwiów testowych lub ustnych. Laboratorium - ocena z przygotowania
do ćwiczeń laboratoryjnych oraz ocena z przebiegu ćwiczeń.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Kompresja i dopasowanie strumieni danych na podstawie decymacji i
interpolacji. Zastosowanie filtracji cyfrowej przy określonych rodzajach
próbkowania. Bezstratna kompresja z wykorzystaniem optymalnego kodowania.
Niskobitowe adaptacyjne modulacje różnicowe. Wybór parametrów modulacji
delta (DM) i minimalizacja błędów. Struktury DM-koderów. Operacje na kodach
DM. Analiza ekstremalna. Adaptacyjne algorytmy filtracji cyfrowej. Kompresja
sygnału mowy z wykorzystaniem wokoderów. Filtracja dopasowana jako rodzaj
analizy korelacyjnej w zagadnieniach rozpoznawania sygnałów. Dyskretne
przetwarzanie Fouriera. Periodogram i przetwarzanie Wienera-Khinchina.
Dyskretne kosinusowe i sinusowe przetwarzana. Szybkie sploty. Przetwarzania
czasowo-częstotliwościowe (Hilberta, STFT, Ślizgające DFT, Gabora, Wavelet).
Zastosowanie różnych metod przetwarzania sygnałów w standardach kompresji
JPEG, MPEG oraz MP.
Ćwiczenia laboratoryjne: Kodowanie Huffmana. Dopasowywanie strumieni
danych - interpolacja i decymacja. Badanie wybranych rodzajów DM. Filtracja
dopasowana. Dyskretne przetwarzanie Fouriera i kosinusowe. Przetwarzanie
falkowe.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Zieliński T., 2005, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów. Od teorii do zastosowań,
WKŁ, Warszawa.
2. Sayood K., 2002, Kompresja danych. Wprowadzenie, RM, Warszawa.
3. Lyons R.G., 1999, Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ,
Warszawa.
4. Wesołowski K., 2003, Podstawy cyfrowych systemów telekomunikacyjnych,
WKŁ, Warszawa.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
uzupełniająca
5. Szabatin J., 2000, Podstawy teorii sygnałów, WKŁ, Warszawa.
*
Liczba godzin
40
30
30
60
160
6
6
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.7 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Cyfrowe modulacje i kodowanie
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
Znajomość podstaw telekomunikacji oraz algebry Boolea.
Matematyka
Semestr
II
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
15
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna metody modulacji impulsowych i pasmowych
stosowanych w cyfrowych systemach
teleinformatycznych i telekomunikacyjnych
zna zasady kodowania kanałowego stosowane w
połączeniu z przeplotem bitowym i blokowym
zna w stopniu szczegółowym techniki kodowania
liniowego oraz rozpraszania i ulosowiania widma
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi zamodelować tor transmisyjny z wykorzystaniem
koderów kanałowych, koderów liniowych oraz
modulatorów pasmowych
potrafi ocenić właściwości sygnału liniowego z
uwzględnieniem zastosowanych technik kodowania i
modulacji
rozumie potrzebę doskonalenia swoich umiejętności w
zakresie technik modulacji i kodowania, które są coraz
szerzej stosowane w systemach przesyłu informacji na
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W04
K_W05
K_W08
K_W11
K_W12
K_W11
K_W12
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W07
T2A_W02
T2A_W05
T2A_W02
T2A_W05
K_U07
K_U09
K_U19
K_U07
K_U20
T2A_U14
T2A_U15
T2A_U18
T2A_U14
T2A_U11
T2A_U16
K_K03
T2A_K01
T2A_K02
średnie i duże odległości
Wykład multimedialny, dyskusja, ćwiczenia projektowe.
Wykład – zaliczenie ustne lub w formie pisemnego testu.
Projekt – ocena za raport oraz obronę projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Klasyfikacja i teoria metod modulacji cyfrowych stosowanych w
systemach teletransmisyjnych i dostępu. Potencjał określonych mediów
przesyłowych. Układy przemiany sygnałów stosowane w modemach cyfrowych.
Zwielokrotnianie i ortogonalizacja cyfrowych sygnałów zmodulowanych. Teoria
kształtowania
pasma
podstawowego
oraz
pasmowego
kanału
częstotliwościowego (falowego). Metody generacji oraz kluczowania impulsów
radiowych i fotonicznych. Klasyfikacja i teoria nadmiarowego kodowania
kanałowego. Charakterystyka zastosowań kodów blokowych i splotowych w
cyfrowych systemach telekomunikacyjnych. Techniki ulosowiania i rozpraszania
widma stosowane w systemach teletransmisyjnych. Kanały z pamięcią i
bezpamięciowe – techniki przeplotu bitowego, blokowego, pakietowego i
ramkowego. Kodowanie teletransmisyjne w paśmie podstawowym.
Ćwiczenia projektowe: Metody projektowania układów modemów radiowych i
światłowodowych z zastosowaniem programów matematycznych. Modelowanie
technik modulacyjnych w połączeniu z kodowaniem kanałowym. Projektowanie
kanału częstotliwościowego dla łącza bezprzewodowego i światłowodowego.
Analiza właściwości sygnału zmodulowanego w wybranych formatach.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
WKŁ, Warszawa.
2. Haykin S., 1998, Systemy telekomunikacyjne, cz. 1 i 2, WKŁ, Warszawa, 1998.
3. Killen H.B., 1992, Transmisja cyfrowa w systemach światłowodowych i
satelitarnych, WKŁ, Warszawa.
WKŁ, Warszawa.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
Liczba godzin
30
5
10
15
60
2
2
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.8 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Oprogramowanie w symulacjach i modelowaniu
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
prof. dr hab. inż. Igor Rożankiwski, mgr inż. Jan Kołodziej
Cyfrowe modulacje i kodowanie, Metody numeryczne,
Przetwarzanie i kompresja sygnałów w komunikacji cyfrowej.
bez wymagań
Wymagania wstępne
Semestr
Wykłady
(W)
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
60
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
5
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna modele torów teletransmisyjnych opartych na
mediach światłowodowych, miedzianych i
bezprzewodowych
zna zasady modelowania systemów teletransmisyjnych z
wykorzystaniem określonego środowiska symulacyjnego
zna i rozumie zasady funkcjonowania rzeczywistego toru
służącego do przesyłania złożonych sygnałów
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi dobrać odpowiednie układy przetwarzania sygnału
w celu symulacyjnego skonstruowania, odpornego na
zakłócenia, łańcucha telekomunikacyjnego
potrafi wykonać teletechniczne obliczenia zapewniające
poprawną pracę określonego odcinka łańcucha
telekomunikacyjnego
rozumie potrzebę doskonalenia swoich umiejętności w
zakresie modelowania układów i systemów
telekomunikacyjnych, które stanowi jedno z bardzo
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W08
T2A_W03
T2A_W04
K_W05
K_W12
K_W04
K_W08
T2A_W03
T2A_W07
T2A_W03
T2A_W04
K_U09
K_U19
T2A_U08
T2A_U10
T2A_U18
T2A_U01
T2A_U18
T2A_U19
K_U19
K_K03
T2A_K01
T2A_K02
ważnych ogniw pozwalających na szybkie i tanie
projektowanie nowoczesnych systemów komunikacji
Ćwiczenia laboratoryjne, projekt.
Laboratorium - ocena z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych oraz ocena z przebiegu ćwiczeń.
Projekt - ocena z raportu oraz z obrony projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Ćwiczenia laboratoryjne: Wykorzystując gotowe komponenty ze środowiska
Matlab symulowanie elementów łańcucha telekomunikacyjnego takich jak:
układów koder-dekoder kodów transmisyjnych i zabezpieczających jakość
transmisji w warunkach zakłóceń, modulator-demodulator przy transmisji przez
różnego rodzaju kanały (z szumem Gaussa, zanikami Reyleigha itp.), badanie
własności kodów szumopodobnych w obecności zakłóceń, zachowanie się
sygnałów w symulowanych torach miedzianych, radiowych i światłowodowych.
Ćwiczenia projektowe: Wykonanie w środowisku Matlab projektu modelu do
badania łańcucha telekomunikacyjnego w określonych warunkach bądź modelu
wybranego układu spełniającego założone wymagania.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
…………
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
WKŁ, Warszawa.
2. Haykin S., 1998, Systemy telekomunikacyjne, cz.1 i 2, WKŁ, Warszawa.
3. Killen H.B, 1992, Transmisja cyfrowa w systemach światłowodowych i
4. Brzóska J., Dorobczyński L., 2005, Matlab - środowisko obliczeń naukowotechnicznych; Mikom, Warszawa.
5. Regel W., 2004, Przykłady i ćwiczenia w programie Simulink, Mikom,
Warszawa.
Strona 2 z 3
Liczba godzin
w UTP w Bydgoszczy
*
60
25
25
40
150
5
5
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.1.9 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Techniki i systemy radiowo-fotoniczne
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
dr inż. Zbigniew Zakrzewski
Technika światłowodowa i fotonika, Cyfrowe modulacje i
kodowanie, Światłowodowe systemy teleinformatyczne.
Znajomość zasad modulacji analogowych i cyfrowych.
Wymagania wstępne
Semestr
II
Wykłady
(W)
15E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS*
2
1
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
K1
WIEDZA
zna podstawowe pojęcia związane z przenoszeniem
analogowych sygnałów RF w sieci światłowodowej
zna techniki modulacji umożliwiające integrację
systemów radiowych z systemami światłowodowymi
zna metody projektowania sieci RFoG z wykorzystaniem
wybranych architektur sieci dystrybucyjnych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi ocenić miejsce zastosowania techniki przenoszenia
zmodulowanych sygnałów radiowych w sieciach
fotonicznych
potrafi zaprojektować jedno i wielokanałową sieć
światłowodową służącą do dystrybucji sygnałów
radiowych z bezpośrednim ich dostarczaniem do
modułów antenowych
rozumie potrzebę poznawania i wprowadzania nowych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
K_W08
K_W04
K_W09
K_W08
K_W09
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W03
T2A_W04
T2A_W03
T2A_W04
K_U08
K_U17
K_U19
K_U17
K_U19
T2A_U14
T2A_U15
T2A_U19
T2A_U15
T2A_U18
K_K03
T2A_K01
technologii do sieci komunikacji cyfrowej, gdyż tylko to
warunkuje postęp w technikach przekazu informacji
T2A_K02
Wykład multimedialny, dyskusja, ćwiczenia projektowe.
Wykład - egzamin ustny lub egzaminacyjny pisemny test w wersji mieszanej (zamkniętej i otwartej).
Projekt – ocena za wykonany raport z projektu oraz za obronę projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Metody przenoszenia informacji cyfrowych do pasma kanału
radiowego. Przenoszenie pasma podstawowego, pośredniego oraz radiowego do
pasma fotonicznego. Modulatory, modemy oraz detektory fotoniczne stosowane
jako transceivery radiowo-fotoniczne. Ocena zapotrzebowania na pasmo
przenoszenia układów modulacyjnych. Bezpośrednia modulacja prądu lasera
oraz modulacja zewnętrzna. Zastosowanie światłowodów planarnych 1D i 2D w
konstrukcji układów radiowo-fotonicznych. Przestrajane układy filtrów
optycznych i modemów radiowo-fotonicznych. Radiowe sieci dostępu pracujące
w architekturze RoF (RFoG). Układy integracji anten radiokomunikacyjnych z
modemami RoF. Zastosowanie sieci xWDM w technice RFoG. Metody
sprzęgania światłowodów wielomodowych i jednomodowych z modułami
antenowymi. Wpływ architektury sieci światłowodowej RoF na funkcjonalność
technik dostępu i protokołów łącza danych stosowanych w interfejsach systemów
bezprzewodowych.
Ćwiczenia projektowe: Modelowanie analogowych sygnałów zmodulowanych w
pasmach fotonicznych. Model modemu optycznego przygotowanego do
przenoszenia sygnałów radiowych wąsko i szerokopasmowych. Projektowanie
sieci RoF w domenie sieci dostępu stacjonarnego i mobilnego. Projektowanie
systemu antenowego do zastosowań w sieci RFoG. Integracja systemu xWDM z
wielointefrejsowymi systemami radiowymi.
Efekt
kształcenia
W1
W2
W3
U1
U2
K1
Egzamin
ustny
x
x
x
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Raweshidy H.Al., Komaki Sh., 2002, Radio Over Fiber Technologies for Mobile
Communications Networks, Artech House, UK.
2. Lee Chi.H., 2007, Microwave Photonics, CRC Press, New York.
3. Bakaul M., 2010, Wavelength Interleaved DWDM Millimeter-Wave Radio over
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
uzupełniająca
Fiber System, Lambert.
5. Siuzdak J., 2009, Systemy i sieci fotoniczne, WKŁ, Warszawa.
*
Liczba godzin
45
5
10
30
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
C.2.1
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
Kierunek studiów
Elektronika i telekomunikacja
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Sieci Teleinformatyczne
dr inż. Tomasz Talaśka
dr inż. Rafał Długosz
brak
Wymagania wstępne
brak wymagań
Semestr
II
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTSi
2
3
Lp.
W1
U1
U2
WIEDZA
projektowania i analizy systemów automatyki
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi
w
zakresie
rozwiązywanego
zadania
wykorzystywać wiedzę z elektroniki, języków
programowania oraz sieci teleinformatycznych
potrafi ocenić przydatność dostępnych narzędzi do
projektowania zaawansowanych systemów automatyki
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W16
T2A_W02
T2A_W05
K_U26
T2A_U07
T2A_U10
K_U28
T2A_U11
T2A_U18
wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, dyskusja
Zaliczenie pisemne i ustne, kolokwium do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład
Podczas wykładów studenci zapoznają się z zasadą działania, budowy,
wykorzystania i doboru sterowników PLC w systemach automatyki
przemysłowej. Przedstawione zostaną języki wykorzystywane w
programowaniu sterowników przemysłowych. Omówione zostaną techniki
graficznego przedstawiania procesów technologicznych w automatyce.
Przedstawione zostaną także obszary zastosowań sterowników PLC wraz
z systemami wizualizacji pracy systemów przemysłowych.
Laboratorium
W ramach laboratorium studenci będą sterowali wybranymi procesami
technologicznymi z wykorzystaniem sterowników PLC. Studenci będą
programować sterowniki PLC oraz analizować pracę urządzeń we/wy
(czujniki, detektory, przekaźniki, styczniki).
Efekt
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
U1
U2
Projekt
Sprawozdanie
x
Inne
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. R. Sałat, K. Koprysz, P. Obstawski, Wstęp do programowania
sterowników PLC, WKŁ, 2010
2. B. Broel-Plater, Układy wykorzystujące sterowniki PLC, Projektowanie
algorytmów sterowania, PWN, 2008
3. J. Kasprzyk, Programowanie sterowników przemysłowych, WNT, 2012
4. A. Dębkowski, Automatyka. Podstawy Teorii, WNT, 2012
Liczba godzin
60
20
20
20
120
5
5
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
i
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
C.2.2
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Inteligentne systemy sterowania
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Tomasz Talaśka
dr inż. Rafał Długosz
brak
Wymagania wstępne
brak wymagań
Semestr
II
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTSi
2
3
Lp.
W1
U1
U2
WIEDZA
projektowania i analizy systemów sztucznej inteligencji
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi
w
zakresie
rozwiązywanego
zadania
potrafi w zakresie rozwiązywanego zadania dobierać
odpowiednie
algorytmy
z
zakresu
cyfrowego
przetwarzania danych i sztucznej inteligencji
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W16
T2A_W02
T2A_W05
K_U26
T2A_U07
T2A_U10
K_U27
T2A_U16
T2A_U17
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład
Podczas wykładów studenci zapoznają się z metodami i technikami
wykorzystywanymi w inteligentnych systemach sterowania, a także z
metodyką ich implementacji i optymalizacji. Przedstawione zostaną
metody implementacji wybranych algorytmów wykorzystywanych w
systemach sterowania opartych na tzw. sztucznej inteligencji. Omówione
zostaną zarówno realizacje programowe oraz sprzętowe (na wybranej
platformie, w tym w postaci specjalizowanych układów ASIC) . Pokazane
zostaną metody optymalizacji danych algorytmów implementowanych
sprzętowo.
Laboratorium
W ramach laboratorium studenci będę implementować i badać wybrane
algorytmy wykorzystywane do inteligentnego sterowania systemami,
zarówno na poziomie programowym, jak i sprzętowym.
Efekt
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
x
x
W1
U1
U2
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Inne
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. S. Osowski, Sieci neuronowe w ujęciu algorytmicznym. WNT, Warszawa
1996
2. D. Rutkowska, M. Piliński, L. Rutkowski, Sieci neuronowe, algorytmy
genetyczne i systemy rozmyte, Wydawnictwo Naukowe PWN, 1997
3. 3. J. Żurada, M. Barski Mariusz, W. Jędruch, Sztuczne sieci neuronowe,
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 1996.
4. Sied Mehdi Fakhraie, Kenneth C. Smith, VLSI-Compatible
Implementations for Artificial Neural Networks, Springer, Berlin, 2009
5. 2. J. Kwaśniewski, Inteligentny dom i inne systemy sterowania w 100
przykładach, 2011
Liczba godzin
60
20
20
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
i
20
120
5
5
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.2.3 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Pasywne i aktywne sieci optyczne
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
Sieci teleinformatyczne
Wymagania wstępne
Technika światłowodowa i fotonika
Semestr
II
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS*
1
3
Lp.
W1
W2
U1
U2
WIEDZA
zna w stopniu szczegółowym standardy światłowodowych
systemów stosowanych w teleinformatyce
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W02
T2A_W01
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W02
T2A_W03
zna zasady i metody przetwarzania sygnałów w układach K_W14
i
urządzeniach
optycznych
stosowanych
w
światłowodowych sieciach teleinformatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi wykonać pomiary systemu światłowodowego i na
K_U25
tej podstawie formułować hipotezę co do poprawności
jego funkcjonowania
potrafi
zaprojektować
teleinformatyczne
łącze K_U29
światłowodowe z uwzględnieniem zadanych parametrów
początkowych
T2A_U08
T2A_U10
T2A_U03
T2A_U04
T2A_U05
T2A_U12
Wykład - zaliczenie pisemne w formie testu lub ustne,
Laboratorium - ocena z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych, ocena z przebiegu ćwiczeń lub
sprawozdania.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady:
Podstawowe
parametry
włóknistych
światłowodów
telekomunikacyjnych. Klasyfikacja światłowodów według standardów ITU-T.
Aktywne i pasywne układy stosowane w torach światłowodowych: wzmacniacze
światłowodowe i półprzewodnikowe, laserowe źródła promieniowania,
kompensatory dyspersji, tłumiki optyczne, sprzęgacze optyczne. Metody
sprzęgania światłowodów i układów fotonicznych. Projektowanie torów i sieci
światłowodowych. Teleinformatyczne jedno- i wielokanałowe systemy i sieci
światłowodowe: CWDM, DWDM, OTN, 1GbE/10GbE/40GbE/100GbE/
400GbE, FITL/xPON, FibreChannel. Układy i urządzenia stosowane w
światłowodowej telekomunikacyjnej fotonice zintegrowanej: stałe i
rekonfigurowalne multipleksery oraz krotnice optyczne, filtry, demultipleksery i
transceivery optyczne oraz transpondery optyczne. Pojęcie sieci całkowicie
optycznej. Protokoły stosowane w sieciach światłowodowych na warstwie
optycznej i sterowania. Teoria i praktyka pomiarów wykonywanych w torach,
systemach i sieciach światłowodowych.
Ćwiczenia laboratoryjne: Tłumieniowe i reflektancyjne pomiary torów i traktów
światłowodowych – metody pomiarowe. Zasada funkcjonowania OTDR i
miernika mocy optycznej z wbudowanym sprzęgaczem optycznym. Praktyka
interpretacji reflektogramu. Pomiar dyspersji chromatycznej i polaryzacyjnej toru
światłowodowego – ocena pasma przenoszenia medium światłowodowego dla
określonych warunków modulacyjnych. Ocena wpływu makro- i mikro-zdarzeń
zgięciowych na energetyczny bilans mocy łącza światłowodowego. Pomiar
tłumieniowych i reflektancyjnych parametrów złączy rozłącznych różnych
typów. Pomiary OTDR pasywnej rozdzielczej sieci światłowodowej zbudowanej
ze sprzęgaczy optycznych. Techniki łączenia światłowodów metodą spajania
dyfuzyjnego. Pomiar optycznych parametrów źródeł światła z zastosowaniem
optycznego analizatora widma. Pomiar oraz analiza zmodulowanych i
niezmodulowanych optycznych sygnałów wielokanałowych xWDM. Pomiar
charakterystyk szumowej i wzmocnienia wzmacniacza optycznego EDFA.
Efekt
kształcenia
W1
W2
W3
U1
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
x
x
x
x
Strona 2 z 3
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
…………
w UTP w Bydgoszczy
U2
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
WKŁ, W-wa.
W-wa.
*
Liczba godzin
60
10
15
15
100
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.2.4 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Sieci bezprzewodowe
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
Znajomość podstaw systemów telekomunikacyjnych.
Wymagania wstępne
Semestr
II
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS*
1
2
Lp.
W1
W2
U1
U2
K1
WIEDZA
zna w stopniu szczegółowym standardy sieci
bezprzewodowych w zależności od zasięgu, pokrycia
terenu i techniki dostępu
zna zasady i metody przetwarzania sygnałów w układach
i urządzeniach stosowanych w bezprzewodowych sieciach
teleinformatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi wykonać analizę systemu bezprzewodowego i na
tej podstawie formułować hipotezę co do poprawności
jego funkcjonowania
potrafi
umiejętnie
dobierać
system
łączności
bezprzewodowej w odniesieniu do planowanych usług
teleinformatycznych
współpracuje w sposób kreatywny w grupie projektowej
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03
T2A_W02
K_W14
T2A_W02
T2A_W03
K_U25
T2A_U08
T2A_U10
K_U29
T2A_U03
T2A_U04
T2A_U05
T2A_U12
K_K05
T2A_K03
oraz rozumie wagę systemów łączności bezprzewodowej
w rozwoju mobilnych technik dostępu do rozległej sieci
teleinformatycznej
T2A_K05
T2A_K07
Wykład multimedialny, pokaz, dyskusja, projekt.
Wykład - zaliczenie pisemne w formie testu lub ustne, ocena z raportu oraz obrony projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Propagacyjne modele kanałów radiowych oraz zjawiska zachodzące w
torze bezprzewodowym. Klasyfikacja anten radiokomunikacyjnych. Podstawy
projektowania teleinformatycznego łącza radiowego. Układy i urządzenia
przetwarzania sygnałów radiowych. Energetyczny bilans łącza radiowego
dostępu. Klasyfikacja bezprzewodowych łączy w odniesieniu do zasięgu,
pokrycia terenu oraz techniki dostępu: WBAN, WPAN, WLAN, WMAN,
WWAN oraz WRAN. Techniki zarządzania zasobami radiowymi w radiowych
systemach komórkowych. Bezpieczeństwo i jakość usług świadczonych w sieci
bezprzewodowej. Metodologia projektowania teleinformatycznych sieci
bezprzewodowych o strukturach równorzędnych i podporządkowanych.
Ćwiczenia projektowe: Modelowanie interfejsów łączności bezprzewodowej.
Projektowanie dostępowej sieci teleinformatycznej WLAN oraz WMAN.
Modelowanie i projektowanie mikrofalowego łącza radioliniowego. Analiza
dostępności zasobów radiowych. Ocena stopnia pokrycia terenu przez system
komórkowy 3 i 4 generacji. Analiza możliwości konwergencji sieci radiowych
znajdujących się na wybranym obszarze. Praktyka posługiwania się standardami
normalizacyjnymi w zakresie propagacji i systemów radiowych.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
U1
U2
K1
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
x
x
x
x
Sprawozdanie
…………
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Wesołowski K., 2003, Systemy radiokomunikacji ruchomej, WKŁ, Warszawa.
2. Kołakowski J., Cichocki J., 2007, UMTS – system telefonii komórkowej trzeciej
generacji, wyd.2, WKŁ, Warszawa.
1. Roshan P., Leary J., 2006, Bezprzewodowe sieci LAN 802.11, seria Cisco,
Mikom, Warszawa.
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
Liczba godzin
45
10
10
25
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
C.2.5
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Programowanie i konfiguracja systemów wbudowanych
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Mirosław Maszewski
dr inż. Piotr Grad
brak
Wymagania wstępne
brak wymagań
Semestr
III
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTSi
1
2
Lp.
W1
U1
U2
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
WIEDZA
ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu K_W15
projektowania, zarządzania i analizy rozproszonych
systemów telemetrycznych.
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi
w
zakresie
rozwiązywanego
zadania K_U26
potrafi w zakresie rozwiązywanego zadania dobierać K_U30
odpowiednie metody do specyfikacji oraz uwzględniać w
rozwiązaniu aspekt poza techniczny
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
T2A_W02
T2A_W07
T2A_U07
T2A_U10
T2A_U14
T2A_U19
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład
Podstawy i pojęcia związane z problematyką systemów wbudowanych i
czasu rzeczywistego. Zapoznanie z budową, obsługą oraz tworzeniem
aplikacji dla wbudowanych systemów operacyjnych opartych na
różnorodnych platformach sprzętowych opartych na rodzinach AVR,
ARM7, ARM9. Architektura wybranego systemu wykonawczego.
Środowisko do zdalnego programowania. Procesy, wątki, komunikacja
międzyprocesowa. Czas, jego pomiar i reprezentacja w systemie.
Programowanie sterowników nowych urządzeń. Obsługa kart
interfejsowych. Obsługa transmisji szeregowej. Analiza wykorzystania
systemów operacyjnych oraz platform sprzętowym typu Embended pod
względem użycia ich do zagadnień związanych z akwizycją i
przetwarzaniem sygnałów w czasie rzeczywistym oraz tworzeniem
rozproszonych systemów telemetrycznych.
Laboratorium
Konfiguracja, programowanie oraz implementacja prostych algorytmów
sterowania
na
wybranych
platformach
sterowania
cyfrowego.
Podstawy
programowania
systemów
wbudowanych z wykorzystaniem systemu operacyjnego czasu
rzeczywistego. Akwizycja sygnałów w systemach wbudowanych.
Projektowanie interfejsu użytkownika. Podstawowe operacje na sygnałach
(np. filtracja, transformacje i inne). Podstawowe protokoły komunikacyjne
stosowane w sieciach przemysłowych. Zastosowania systemów
wbudowanych dla telekomunikacji. Zdalnie zarządzane systemami
wbudowanymi. Projektowanie i zastosowanie systemów wbudowanych
dla zagadnień telemetrii i nadzoru. Tworzenie aplikacji wielozadaniowych
w środowiskach systemów wbudowanych.
6. ETODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
W1
U1
U2
Egzamin
pisemny
Kolokwium
x
Projekt
Sprawozdanie
Inne
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Tomasz Francuz, Język C dla mikrokontrolerów AVR. Od podstaw
do zaawansowanych aplikacji, Helion
2. Tomasz Francuz, AVR Praktyczne projekty,
Helion
3. Paweł Borkowski, AVR i ARM7. Programowanie mikrokontrolerów
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
uzupełniająca
dla każdego, Helion
4. Łukasz Skalski, Linux. Podstawy i aplikacje dla systemów
embedded, BTC
i
Liczba godzin
60
10
10
10
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
C.2.6
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Usługi w sieciach teleinformatycznych.
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Mirosław Maszewski
Wymagania wstępne
brak wymagań
brak
Semestr
III
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTSi
1
2
Lp.
W1
U1
U2
U3
WIEDZA
projektowania,
zarządzania
i
analizy
sieci
teleinformatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi formułować hipotezy odnoście poprawności
konfiguracji oraz działania usług w sieciach
teleinformatycznych
potrafi w zakresie rozwiązywanego zadania dobierać
odpowiednie metody do specyfikacji oraz uwzględniać w
rozwiązaniu aspekt poza techniczny
potrafi konfigurować usługi i urządzenia w lokalnych i
rozległych sieciach teleinformatycznych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W15
T2A_W02
T2A_W07
K_U25
T2A_U08
T2A_U10
K_U30
T2A_U14
T2A_U19
K_U12
T2A_U18
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykład
Elementy sieci TCP/IP i modelu ISO/OSI. Elementy systemu zgodnego z normą
POSIX. Podstawowe pojęcia przetwarzania rozproszonego, Komunikacja
międzyprocesowa i między komputerowa w systemach teleinformatycznych.
Interfejs Gniazd sieciowych. Zdalne wywoływanie procedur. Usługi w
cyfrowych sieciach teleinformatycznych i telekomunikacyjnych na różnorodnych
platformach serwerowych. Konwergencja usług, VoIP, IPTV. TriplePlay
Podstawy projektowania i programowania dedykowanych usług sieciowych
Laboratorium
Wdrażanie, konfiguracja i analiza działania popularnych usług sieciowych na
wybranych platformach serwerowych. Poznanie narzędzi i bibliotek
programowych stosowanych do tworzenia nowych usług teleinformatycznych
integrujących techniki internetowe oraz możliwości oferowane przez interfejsy
programistyczne telekomunikacyjnych platform usługowych. Implementacja
niewielkiego systemu usługowego w technologii klient/serwer, realizowany przy
użyciu heterogenicznych technologii.
6. ETODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
x
x
W1
U1
U2
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Inne
x
x
x
U3
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
Do aktualizacji
Do aktualizacji
Liczba godzin
60
10
10
10
90
Strona 2 z 3
3
w UTP w Bydgoszczy
i
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.2.7 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Modelowanie i symulacja
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
bez wymagań
prof. dr hab. inż. Igor Rożankiwski, mgr inż. Jan Kołodziej
Metody numeryczne, Matematyka
Semestr
Wykłady
(W)
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
III
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
45
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
2
Lp.
W1
U1
U2
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
WIEDZA
zna i rozumie zasady przetwarzania sygnałów w K_W14
rzeczywistym kanale informacyjnym
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi przeprowadzić zaawansowaną analizę sygnału K_U24
cyfrowego przy wykorzystaniu narzędzi inżynierskich
potrafi dobrać odpowiednie algorytmy do rozwiązania K_U27
zadania
inżynierskiego
z
zakresu
cyfrowego
przetwarzania danych
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
T2A_W02
T2A_W03
T2A_U07
T2A_U16
T2A_U17
Ćwiczenia laboratoryjne, projekt.
Laboratorium - ocena z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych oraz ocena z przebiegu ćwiczeń.
Projekt - ocena z raportu oraz z obrony projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Laboratorium
Wykorzystując gotowe komponenty ze środowiska Matlab symulowanie
elementów łańcucha telekomunikacyjnego takich jak: układów koder-dekoder
kodów transmisyjnych i zabezpieczających jakość transmisji w warunkach
zakłóceń, modulator-demodulator przy transmisji przez różnego rodzaju kanały
(z szumem Gaussa, zanikami Reyleigha itp.), badanie własności kodów
szumopodobnych
w obecności zakłóceń, zachowanie się sygnałów w
symulowanych torach miedzianych, radiowych i światłowodowych.
Wykonanie w środowisku Matlab projektu modelu do badania łańcucha
telekomunikacyjnego w określonych warunkach bądź modelu wybranego układu
spełniającego założone wymagania.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
U1
U2
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
x
…………
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
WKŁ, Warszawa.
2. Haykin S., 1998, Systemy telekomunikacyjne, cz.1 i 2, WKŁ, Warszawa.
3. Killen H.B, 1992, Transmisja cyfrowa w systemach światłowodowych i
4. Brzóska J., Dorobczyński L., 2005, Matlab - środowisko obliczeń naukowotechnicznych; Mikom, Warszawa.
5. Regel W., 2004, Przykłady i ćwiczenia w programie Simulink, Mikom,
Warszawa.
Liczba godzin
45
5
5
5
60
2
2
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…… C.2.8 ……
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Pracowania problemowa
Kierunek studiów
Poziom studiów
II stopień mgr
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Prof. dr hab. inż. Ihor Rozhankivskyy
Dr hab. inż. Zdzisław Drzycimski
brak
Wymagania wstępne
bez wymagań
Semestr
Wykłady
(W)
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
II
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
25
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
4
Lp.
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
WIEDZA
U1
U2
K1
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi w odpowiedni sposób dobrać rodzaj pracy do K_U02
rozwiązywanego problemu badawczego w celu
optymalizacji uzyskiwanych wyników
potrafi przedstawić w jasny i zrozumiały sposób wyniki
K_U04
zadania projektowego, badawczego.
potrafi w sposób kreatywny współdziałać w celu realizacji K_K03
problemu inżynierskiego oraz spełniać oczekiwania
wobec własnej osoby związany z posiadaniem
określonego statusu w grupie zadaniowej
T2A_U02
T2A_U03
T2A_U04
T2A_K01
T2A_K02
Ćwiczenia laboratoryjne, dyskusja.
Ocena z przygotowania oraz przebiegu ćwiczeń laboratoryjnych, ocena z wykonanego zadania.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Laboratorium
Tematyka związana z: algorytmami, strukturą danych, bazami danych,
programowaniem, projektowaniem obiektowym, technikami multimedialnymi,
architekturą komputerów, sieciami teleinformatycznymi, budową systemów
informatycznych, technologiami szkieletowymi i dostępu w sieci
teleinformatycznej.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Raport
U1
U2
K1
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Stallings W., 2000, Organizacja i Architektura Systemu Komputerowego, WNT,
Warszawa.
2. Górski J. i inni, 2000, Inżynieria oprogramowania. MIKOM, Warszawa.
3. Subieta K., 2002, Wprowadzenie do inżynierii programowania. Wydawnictwo
PJWSTK, Warszawa.
4. Nowicki W., 1974, Podstawy teletransmisji, Warszawa, tom 1 i 2, WKŁ.2.
5. Haykin S., 2004, Systemy telekomunikacyjne, Warszawa, tom 1 i 2, WKŁ.
6. Kula S., 2006, Systemy teletransmisyjne, Warszawa, WKŁ.
7. Kula S., 2009, Systemy i sieci dostępowe xDSL, Warszawa, WKŁ.
1. Górski J., 2000, Inżynieria oprogramowania w projekcie informatycznym,
Mikom, Warszawa.
2. Harry G. Perros. Connection Oriented Networks. John Willey & Sons. 2005
Liczba godzin
25
20
20
35
100
4
4
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
C.3.1
Pozycja planu:
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Wybrane elementy automatyki i robotyki
Kierunek studiów
Telekomunikacja i elektrotechnika
Poziom studiów
studia drugiego stopnia (magisterskie - 1,5-letnie)
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Informatyczne Systemy Sterowania i Zarządzania
Wymagania wstępne
brak wymagań
Dr inż. Tomasz Marciniak
Technika cyfrowa, informatyka
Semestr
II
Wykłady
(W)
30E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
II
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
25
III
Liczba
punktów
ECTSi
2
1
15
1
Lp.
W1
W2
W3
U1
U2
WIEDZA
nowych osiągnięciach w zakresie automatyki i robotyki
ma uporządkowaną i poszerzoną wiedzę w zakresie
zasad działania, projektowania i testowania systemów
wbudowanych
Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu automatyki i
robotyki
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i
innych źródeł,; potrafi integrować pozyskane informacje,
dokonywać ich interpretacji i wyciągać wnioski
Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi
ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym
zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w
założonym terminie
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W07
T2A_W05
K_W19
T2A_W03
T2A_W07
K_W28
T2A_W03
T2A_W05
K_U01
T2A_U01
K_U02
T2A_U02
T2A_U03
U3
potrafi wykorzystywać poznane metody do
programowania sterowników PLC
rozumie potrzebę pracy w zespole, poprawiania
sposobów komunikowania się i przepływu informacji w
grupie realizującej przydzielone zadania
K1
K_U41
T2A_U01
T2A_U10
T2A_U13
T2A_U16
K_K06
T2A_K01
T2A_K03
Egzamin pisemny; sprawozdania z laboratoriów, przygotowanie projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Rodzaje i struktury układów sterowania. Elementy układów
regulacji. Modele układów dynamicznych i sposoby ich analizy. Regulator
PID. Sterowniki PLC i ich charakterystyka. Rodzaje robotów – ich cechy
charakterystyczne oraz główne elementy składowe. Kinematyka robotów –
wyznaczanie trajektorii, metody przetwarzania informacji z czujników.
Napędy,
sterowanie
pozycyjne,
serwomechanizmy.
Podstawy
programowania robotów. Języki programowania robotów.
Ćwiczenie projektowe: Wykonywanie praktycznego projektu mającego na
celu oprogramowanie robota.
Ćwiczenia laboratoryjne:Praktyczne ćwiczenia w programowaniu robotów.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
W3
U1
U2
U3
K1
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
x
x
x
x
…………
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1.
Grega W., 1999, Sterowanie w czasie rzeczywistym, AGH
2.
Kaczorek T., 1981, Teoria sterowania, PWN
3.
Niederliński A., 1985, Systemy komputerowe automatyki przemysłowej, WNT
1.
Franklin G., Powell D., Workman M, 1990, Digital Control of Dynamic
Systems, Adison-Wesley
2.
Iserman R., 1988, Digitale Regelsysteme, Springers-Verlag
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
i
Liczba godzin
70
25
25
30
150
5
5
……………
….
Kod przedmiotu:
1.
Pozycja planu:
C.3.2
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A.
Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Programowanie Aplikacji Bazodanowych
Kierunek studiów
Poziom studiów
studia II stopnia (magisterskie)
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
bez wymagań
B.
Semestr
III
dr inż. Jarosław Zdrojewski
Komercyjne Bazy Danych
Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
2.
Lp.
W1
W2
U1
U2
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
30
Liczba
punktów
ECTS
1
2
EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
WIEDZA
ma uporządkowaną i szczegółową wiedzę z projektowania,
programowania i testowania aplikacji bazodanowych
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie projektowania,
modelowania i wrażania wysokiej jakości systemów
informatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i
innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje,
dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski
oraz formułować i uzasadniać opinie
potrafi planować, projektować i programować aplikacje
bazodanowe
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W27
K_W17
T2A_W03
T2A_W0
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W09
K_U01
T2A_U01
K_U40
T2A_U01
T2A_U10
T2A_U15
rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji zawodowych K_K07
nadążając za rozwojem infrastruktur informatycznych
systemów sterowania i zarzadzania
rozumie potrzebę pracy w zespole, poprawiania sposobów K_K06
komunikowania się i przepływu informacji w grupie
realizującej przydzielone zadania
K1
K2
3.
T2A_K01
T2A_U05
T2A_U06
T2A_K01
T2A_K03
METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny, ćwiczenia projektowe.
4.
FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU
egzamin pisemny, zaliczenie projektu.
5.
TREŚCI KSZTAŁCENIA
Wpisać treści osobno dla Wykłady: Projektowanie oprogramowania i diagramy UML. Specyfikowanie
każdej z form zajęć
systemów, œledzenie postêpów, weryfikacja i walidacja tworzonego
wskazanych w punkcie oprogramowania. Podstawowe pojêcia programowania obiektowego,
mechanizmy automatyzacji tworzenia klas, techniki automatyzacji
1.B
generowania kodu. Zaawansowane programowanie w T-SQL, dialekty jêzyka
SQL i zunifikowane regu³y tworzenia kodu. Procedury sk³adowane i
wyzwalacze. Implementowanie poziomów bezpieczeñstwa w aplikacjach
bazodanowych. Metody testowania. Dokumentowanie projektowanych
systemów.
Æwiczenie projektowe: Utworzenie aplikacji bazodanowej w jednym z
języków programowania zorientowanych obiektowo (C++/CLI, Java, C#,
Ruby)
6.
METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Egzamin ustny
W1
W2
U1
U2
K1
K2
7.
Egzamin
pisemny
x
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Thinking in C++. Edycja polska. Bruce Eckel
2. Bazy danych. Włodzimierz Dąbrowski, Przemysław Kowalczuk, Konrad
Markowski
Literatura
uzupełniająca
8.
3.
1.
2.
3.
UML Inżynieria Oprogramowania, Perdita Stevens,
Pro Visual C++CLI and the .NET 2.0 Platform, Stephen R. G. Fraser
Wprowadzenie do systemów baz danych. Date, C.
SQL Almanach Opis poleceń języka, K. Kline, D. Kline
NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Liczba godzin
45
15
15
15
90
3
3
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
C.3.3
Pozycja planu:
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Technologie sieciowe
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
Stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
dr inż. Sławomir Bujnowski
Systemy Operacyjne, Sieci Komputerowe
bez wymagań
Semestr
III
Wykłady
(W)
30E
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
III
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
Liczba
punktów
ECTSi
1
1
Lp.
W1
W2
U1
U2
WIEDZA
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń
wchodzących w skład sieci teleinformatycznych
bezprzewodowych i przewodowych
informatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi zaplanować, wdrożyć i zabezpieczyć infrastrukturę
sieciową
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W03
T2A_W02
K_W17
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W09
K_U01
T2A_U01
K_U39
T2A_U01
T2A_U07
T2A_U16
rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji zawodowych
rozumie potrzebę pracy w zespole, poprawiania sposobów
K1
K2
K_K07
K_K06
T2A_K01
T2A_U05
T2A_U06
T2A_K01
T2A_K03
egzamin zaliczeniowy, rozliczenie projektu.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Wykłady: Informacje na temat topologii i technologii sieciowych.
Zaznajomienie z modelem referencyjnym ISO OSI. Informacje związane z
implementacją protokołu TCP/IP w systemach sieciowych. Wdrażanie i
analiza stosu TCP/IP. Zasady budowy adresów IPv4 i IPv6. Zapoznane z
zasadami podziału sieci na podsieci oraz z zarządzaniem maskami
sieciowymi zgodnie z metodą CIDR. Zasady wyznaczania tras dla
pakietów IP w środowisku sieci LAN i WAN. Działanie protokołów
routingu i protokołów routujących. Wydajne zarządzanie przestrzenią
adresów IP przedsiębiorstwa. Rozpoznawanie nazw hostów przy użyciu
systemu DNS. Wdrażanie sieci bezprzewodowych w środowisku domowym
i firmowym. Rola serwera aplikacyjnego w przedsiębiorstwie. Usługi
terminalowe. Bezpieczeństwo infrastruktury sieciowej. Protokoły dostępu
zdalnego. Zasady wykorzystania usług SMTP w budowaniu rozwiązań
komunikacyjnych przedsiębiorstwa. Zagadnienia dotyczące konfiguracji
przełączników i routerów w sieciach LAN.
Æwiczenie projektowe: Zaplanowanie, wdrożenie i zabezpieczanie
infrastruktury sieciowej opartej o najnowsze technologie serwerowe
Windows Server 2008 zgodnie z potrzebami przedsiębiorstwa.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
W2
U1
U2
K1
K2
Egzamin
pisemny
x
x
x
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Strona 2 z 3
Sprawozdanie
…………
w UTP w Bydgoszczy
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Egzamin MCITP 70-647: Administrowanie systemem Windows
Server 2008 w skali przedsiębiorstwa Training Kit
2. Egzamin MCTS 70-642: Konfigurowanie infrastruktury sieciowej
Windows Server 2008 Training Kit
3. Microsoft Windows Server 2003 Protokoły i usługi TCP/IP,
Promise 2005
1. M. Sportach, Sieci komputerowe księga eksperta, Helion
i
Liczba godzin
45
5
5
5
60
2
2
……………
….
Kod przedmiotu:
1.
Pozycja planu:
C.3.4
A.
Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Projektowanie i programowanie aplikacji e-biznesowych
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Piotr Grad, dr inż. Damian Szczegielniak
Wybrane języki programowania wysokiego poziomu,
Sieciowe systemy operacyjne, Wstęp do baz danych
Wymagania wstępne
bez wymagań
B.
Semestr
II
II
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Lp.
W1
W2
U1
U2
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
II
2.
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Liczba
punktów
ECTS
1
2
15
3
WIEDZA
informatycznych
UMIEJĘTNOŚCI
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W27,
K_W24
K_W17,
K_W25
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W09
K_U01
T2A_U01
K_U40
T2A_U01
bazodanowe
U3
potrafi konfigurować usługi serwerów internetowych
umożliwiających prowadzenie e-biznesu, wykorzystywać
języki skryptowe umożliwiające tworzenie portali
internetowych, interfejsów do baz danych, sklepy
internetowe
rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji zawodowych
rozumie potrzebę pracy w zespole, poprawiania sposobów
K1
K2
3.
K_U38
K_K07
K_K06,
K_K05
T2A_U10
T2A_U15
T2A_U05
T2A_U07
T2A_U10
T2A_U19
T2A_K01
T2A_U05
T2A_U06
T2A_K01
T2A_K03
METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny, wprowadzenie praktyczne do każdych ćwiczeń laboratoryjnych, ćwiczenia
projektowe.
4.
egzamin pisemny, rozliczenie wszystkich sprawozdań z ćwiczeń, zaliczenie projektu.
5.
Wpisać treści osobno dla Wykłady:
Podstawowe definicje, strategie i modele e-biznesu.
wskazanych w punkcie Projektowanie i programowanie serwisów e-biznesowych za pomocą
technologii PHP, SQL, JavaScript, CSS i AJAX.
1.B
Æwiczenie projektowe:
Realizacja przydzielonego projektu zgodnego z tematyką oraz wiedzą i
umiejętnościami nabytymi w ramach wykładu i laboratorium z niniejszego
przedmiotu.
Ćwiczenia laboratoryjne

Przygotowanie środowiska uruchomieniowego
o
o
o
o
Instalacja i uruchomienie serwera baz danych.
Instalacja i uruchomienie kontenera aplikacji webowych.
Zautomatyzowania procesu budowy oprogramowania.
Wprowadzenie do programowania w środowisku Eclipse.

Programowanie aplikacji sieciowych.

Programowanie aplikacji działających po stronie serwera:
o Formularze w języku HTML
o Programy w języku Java po stronie serwera
o Projektowanie baz danych
6.
Efekt
kształcenia
Egzamin ustny
W1
W2
U1
U2
U3
K1
K2
7.
Kolokwium
x
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
x
x
x
LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
8.
Egzamin
pisemny
x
x
x
1. Marty Hall, Larry Brown, Serwisy internetowe. Programowanie
2. Tim Converse, Joyce Park, Clark Morgan, PHP5 i MySQL. Biblia
3. Garcia-Molina Hector, Ullman Jeffrey D., Widom Jennifer, Systemy baz danych.
Pełny wykład
4. Naci Dai, Lawrence Mandel, Arthur Ryman, Eclipse Web Tools Platform.
Tworzenie aplikacji WWW w języku Java
5. Teluk T., E-biznes Nowa gospodarka, Wydawnictwo Helion 2002
6. Sleight S., Sukces w e-biznesie, Wiedza i Życie, 2002
1. John Ferguson Smart, Java Praktyczne narzędzia
2. Luke Welling, Laura Thomson, PHP i MySQL. Tworzenie stron WWW.
Vademecum profesjonalisty
3. Barczak A., Sydoruk T., Bezpieczeństwo systemów informatycznych zarządzania,
Dom Wydawniczy Bellona, 2003
Liczba godzin
45
30
30
45
150
6
6
……………
….
Kod przedmiotu:
1.
Pozycja planu:
C.3.5
A.
Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Zaawansowane Programowanie Obiektowe
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
bez wymagań
B.
Semestr
II
II
dr inż. Jarosław Zdrojewski, dr inż. Tomasz Andrysiak, dr
inż. Damian Ledziński
Przedmioty z zakresu podstaw programowania
Wykłady
(W)
15
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Lp.
W1
W2
U1
U2
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
15
II
2.
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Liczba
punktów
ECTS
1
2
15
3
WIEDZA
ma pogłębioną uporządkowaną wiedzę z zagadnień
związanych z programowaniem zorientowanym obiektowo
UMIEJĘTNOŚCI
bazodanowe
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W27
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W04
T2A_W05
K_W23
K_U01
T2A_U01
K_U40
T2A_U01
T2A_U10
T2A_U15
U3
potrafi wykorzystywać poznane metody do tworzenia K_U37
aplikacji w jednym z języków programowania
zorientowanych obiektowo
K1
K2
3.
T2A_U01
T2A_U05
T2A_U08
T2A_K01
T2A_U05
T2A_U06
T2A_K01
T2A_K03
METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny, wprowadzenie praktyczne do każdych ćwiczeń laboratoryjnych, ćwiczenia
projektowe.
4.
egzamin pisemny, rozliczenie wszystkich sprawozdań z ćwiczeń, zaliczenie projektu.
5.
Wpisać treści osobno dla Wykłady:
Projektowanie oprogramowania.
Wzorce
projektowe.
Podstawowe pojêcia programowania obiektowego (klasa, dziedziczenie,
wskazanych w punkcie polimorfizm). Klasy abstrakcyjne i interfejsy. Metody i typy generyczne.
Delegacje i zdarzenia. Refleksje i abstrakty. Serializacja. W¹tki i ich
1.B
synchronizacja. Debugowanie i profilowanie aplikacji. Metody testowania.
Dokumentacja i diagramy UML.
Æwiczenie projektowe:
Utworzenie aplikacji w jednym z języków
programowania zorientowanych obiektowo (Java, C#, C++/CLI, Python,
Ruby)
Ćwiczenia laboratoryjne: Ćwiczenia w programowaniu w języku
zorientowanym obiektowo. Zapoznanie studenta z środowiskiem IDE,
metodami testowania, profilowania i dokumentowania oprogramowania.
6.
Efekt
kształcenia
Egzamin ustny
W1
W2
U1
U2
U3
K1
K2
Egzamin
pisemny
x
x
x
x
Kolokwium
Projekt
x
x
x
x
x
x
Sprawozdanie
x
x
x
x
x
…………
7.
LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
8.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Thinking in Java. Edycja polska. Bruce Eckel
Java. Techniki zaawansowane. Cay S. Horstmann, Gary Cornell
C# i .NET. Stephen C. Perry
Java. Wzorce projektowe. James William Cooper
Java. Kompendium programisty. Herbert Schildt
C# 3.0 dla .NET 3.5. Księga eksperta. Joseph Mayo
Programowanie obiektowe, Michał Włodarczyk
Wprowadzenie do programowania, Michał Włodarczyk
Pro Visual C++CLI and the .NET 2.0 Platform, Stephen R. G. Fraser
Liczba godzin
45
35
35
35
150
6
6
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
…C. 3.6
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
TECHNICZNA GRAFIKA KOMPUTEROWA
Kierunek studiów
ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA
Poziom studiów
II stopnia
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
INFORMATYCZNE SYSTEMY STEROWANIA I
ZARZĄDZANIA
Specjalność
DR INŻ. ADAM MARCHEWKA
Podstawy telekomunikacji, Metodyka projektowania i technika
realizacji, Komputerowe wspomaganie projektowania inżynierskiego
Podstawowa znajomość i umiejętność posługiwania się
oprogramowaniem CAD
Wymagania wstępne
Semestr
Wykłady
(W)
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
E
30
II
15
Liczba
punktów
ECTSi
2
2
Lp.
W1
W2
U1
U2
WIEDZA
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie zasad tworzenia
dokumentacji technicznej urządzeń i procesów
technologicznych z wykorzystaniem różnych nośników
informacji
ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę w zakresie
projektowania rozległymi sieciami WAN
UMIEJĘTNOŚCI
posiada umiejętność czytania i tworzenia graficznej
części dokumentacji technicznej wg dotychczasowych i
obecnych standardów (norm) metodami tradycyjnymi i
przy użyciu programów CAD-owskich
posiada umiejętność analizy i planowania procesu
projektowego oraz przygotowania i prowadzenia prac
wdrożeniowych
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W21
T2A_W02
T2A_W05
T2A_W08
K_W26
T2A_W03
T2A_W05
K_U35
T2A_U02
T2A_U07
T2A_U10
K_U31
T2A_U01
T2A_U02
T2A_U07
K1
T2A_K01
T2A_K03
wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, ćwiczenia laboratoryjne
zaliczenie pisemne - kolokwium, przygotowanie projektu i jego obrona
Wykłady - Zasady konstrukcji krzywych płaskich. Rzutowanie prostokątne punktu,
odcinka, brył wielościennych i obrotowych. Rzutowanie prostokątne. Rzut
aksonometryczny. Rola rysunku w technice. Znormalizowane elementy rysunku
technicznego Widoki, przekroje, kłady. Rysunek złożeniowy. Rysunek wykonawczy.
Wprowadzanie zmian na rysunkach. Ogólne zasady wymiarowania. Rodzaje schematów i
zasady ich sporządzania. Schemat strukturalny, ogólny, technologiczny. Oznaczenia i
symbole stosowane na schematach. Wykorzystanie programów AutoCAD. Umiejętność
czytania i tworzenia graficznej części dokumentacji technicznej wg dotychczasowych i
obecnych standardów (norm) metodami tradycyjnymi i przy użyciu programów CADowskich.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Ćwiczenia laboratoryjne - Kreślenie krzywych płaskich. Rzutowanie prostokątne. Rzut
aksonometryczne. Wymiarowanie. Rysunek złożeniowy i montażowy. Schemat
strukturalny, ogólny i technologiczny. Wykresy techniczne. Tworzenie i modyfikowanie
obiektów.
Efekt
kształcenia
W1
W2
U1
U2
K1
Egzamin
ustny
x
x
Egzamin
pisemny
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Foley, J.D., i inni, 1996, Computer Graphics, Principles and Practice, Addison-Wesley
Publ.Co.
2. Gonzalez, R. C., i inni, 2004, Digital Image Processing Using MATLAB, Gatesmark
Publishing
3. Dobrzański T., 1998, Rysunek techniczny maszynowy, WNT
4. Hearn, D., Baker, P., 1997, Computer Graphics, Prentice Hall
Literatura
uzupełniająca
1. Zabrodzki, J., i inni, 1994, Grafika komputerowa, metody i narzędzia, WNT
2. Tadeusiewicz, R., Korohoda, P., 1997, Komputerowa analiza i przetwarzanie obrazów,
Wydaw. Fundacji Postępu Telekomunikacji
3. Stępor, K., 2005, Automatyczna klasyfikacja obiektów, EXIT
4. Gonzales, R. C., Woods, R. F., 2002, Digital image processing, Prentice Hall
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
i
Liczba godzin
45
10
20
35
110
4
4
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
C.3.7
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Systemy Wbudowane
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
dr inż. Piotr Grad,
Technika Cyfrowa, Technika komputerowa, Architektura
Komputerów i Systemów Operacyjnych
Wymagania wstępne
Umiejętność posługiwania się językami: VHDL, C
Semestr
Wykłady
(W)
III
III
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTSi
1
1
30
30
Lp.
W1
W2
W3
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W01
T2A_W01
rozumie metodykę projektowania złożonych cyfrowych
systemów elektronicznych; zna języki opisu sprzętu i K_W05
komputerowe narzędzia do projektowania i symulacji
układów i systemów
T2A_W03
T2A_W07
nowych osiągnięciach w zakresie systemów wbudowa- K_W07
nych
T2A_W05
WIEDZA
ma poszerzoną wiedzę z zakresu matematyki dyskretnej
potrzebną do opisu i analizy systemów wbudowanych
W4
K_W19
zasad działania, projektowania i testowania systemów
wbudowanych, w szczególności:
zna formalne metody tworzenia abstrakcyjnych modeli
systemów reagujących;
architektur wieloprocesorowych i wielokomputerowych
rozpatrywanych na różnych poziomach abstrakcji pod
kątem zadanego zachowania całego systemu;
ma wiedzę w zakresie metod integracji warstw sprzętowej
i oprogramowania w złożonym systemie wieloprocesorowym (hardware-software codesign) dla zadanej
specyfikacji systemu wbudowanego;
T2A_W03
T2A_W07
zna techniki testowania systemów wbudowanych.
UMIEJĘTNOŚCI
U1
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz K_U01
wyciągać wnioski praktyczne.
T2A_U01
U2
potrafi wykorzystać poznane metody i modele
matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je
modyfikując - do modelowania, analizy, syntezy
i testowania systemów wbudowanych.
K_U06
T2A_U08
T2A_U15
T2A_U17
U3
potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe, ze K_U08
względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne
(np.: pobór mocy, bilans parametrów użytkowych,
szybkość działania, niezawodność, czasochłonność,
kosztochłonność itp.)
T2A_U14
U4
potrafi projektować, realizować i stosować systemy
wbudowane w praktyce
K_U33
T2A_U01
T2A_U07
T2A_U10
T2A_U15
potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przed- K_K01
siębiorczy
rozumie
potrzebę
podnoszenia
kwalifikacji K_K07
zawodowych nadążając za rozwojem infrastruktur
informatycznych systemów sterowania i zarządzania
T2A_K06
K1
K2
T2A_K01
T2A_K05
T2A_K06
wykład, ćwiczenia laboratoryjne
wykład: egzamin pisemny i ustny; laboratorium: kolokwia cząstkowe, ocena sprawozdań, test końcowy
Strona 2 z 4
w UTP w Bydgoszczy
dla każdej z form
punkcie 1.B
Program podejmuje wszystkie elementy związane z
specyfikacją i modelowaniem, syntezą, oprogramowaniem, testowaniem
systemów wbudowanych poprzez wyłożenie następujących zagadnień:
moduły składowe systemów wbudowanych, wbudowane procesory i
pamięć, wbudowany system I/O, projektowanie wbudowanych
procesorów, komunikacja, realizacja systemów wbudowanych w
sprzętowych strukturach programowalnych (SoPC) - w tym
wielopoziomowy opis sprzętu w językach przeznaczonych do jego opisu,
systemy operacyjne czasu rzeczywistego przeznaczone do systemów
wbudowanych (w tym systemy komercyjne), współprojektowanie
oprogramowania i sprzętu (w tym analiza wymagań i specyfikacja,
modelowanie relacji czasowych w systemie), testowanie systemów
wbudowanych ( w tym: budowanie wielopziomowych modeli uszkodzeń,
techniki testowania i ich standardy).
Wykłady
–
Ćwiczenia laboratoryjne – Zapoznanie z zestawem ewaluacyjnym Spartan-
3E Starter Kit. Wykorzystanie oprogramowania Xilinx Platform Studio
(XPS) do stworzenia prostego procesora przeznaczonego dla zestawu
Spartan-3E Starter Kit. Wykorzystanie bloków IP (Intelectual Property)
przy projektowaniu systemów wbudowanych. Dodawanie układów
peryferyjnych do procesora MicroBlaze. Wykorzystanie oprogramowania
Software Developers Kit (SDK) do testowania aplikacji. Tworzenie
prostych
aplikacji
software’owych.
Wykonywanie
sprzętowoprogramowgo testowania i weryfikacji stworzonych systemów z
wykorzystaniem Chipscope-Pro.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
W1
Egzamin
pisemny
x
Projekt
Sprawozdanie
test końcwy
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
W2
W3
W4
U1
U2
U3
U4
K1
K2
Kolokwium
x
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. Gajski Daniel D., Abdi Samar, Gerstlauer Andreas, Shirner Gunar, Embedded
Systems Design: Modeling, Synthesis and Verification, Springer Dortrecht
Heidlberg London New York 2009.
2. Sass Ron, Schmidt Andrew G., Embedded Systems Design with Platform
FPGAs, Elsevier 2010.
3. Marwedel Peter, Embedded Systems Design, Springer Dortrecht Heidlberg
London New York 2011.
Literatura
uzupełniająca
1. Radojevic Ivan, Salcic Zoran, Embedded Systems Design Based on Formal Models
of Computation, Springer Dortrecht Heidlberg London New York 2011.
2. Qiu Meikang, Li Jiayin, Real-Time Embedded Systems, CRC Press 2011.
3. Black David C., Donovan Jack, SystemC: From The Ground Up, Cluwer
Academc Publishers Boston 2004.
60
-
-
-
i
Liczba godzin
60
2
2
Strona 4 z 4
……………
….
Kod przedmiotu:
1.
Pozycja planu:
C.3.8
A.
Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Systemy ekspertowe
Kierunek studiów
Poziom studiów
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Wymagania wstępne
bez wymagań
B.
Semestr
II
2.
Lp.
W1
W2
U1
U2
dr inż. Piotr Grad
Języki programowania
Wykłady
(W)
30
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS
1
WIEDZA
modelowania i wdrażania wysokiej jakości systemów
informatycznych
ma uporządkowaną i poszerzoną wiedzę w zakresie zasad
działania, projektowania i programowania systemów
ekspertowych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi posługiwać się systemami ekspertowymi, posiada
umiejętność tworzenia, edycji, importowania i
eksportowania bazy wiedzy
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W17
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W09
T2A_W03
T2A_W05
T2A_W11
K_W18
K_U01
T2A_U01
K_U32
T2A_U01
T2A_U02
T2A_U05
T2A_U07
K1
K2
3.
T2A_K01
T2A_U05
T2A_U06
T2A_K01
T2A_K03
METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny, ćwiczenia projektowe.
4.
egzamin pisemny lub ustny, zaliczenie projektu.
5.
Wpisać treści osobno dla Wykłady: Definicja systemu ekspertowego. Podstawy budowy systemów
ekspertowych i ich najważniejsze cechy. Ogólny podział systemów
wskazanych w punkcie ekspertowych ze względu na zastosowanie. Reprezentacja wiedzy w systemie
ekspertowym. Komercyjne zastosowania systemów ekspertowych. Narzędzia
1.B
do tworzenia systemów ekspertowych na przykładzie programu Visual Prolog
oraz pakietu oprogramowania Sphinx firmy AITECH. Systemy ekspertowe
czasu rzeczywistego i stawiane im wymagania. Rola sztucznych sieci
neuronowych, jako komponentu hybrydowych systemów ekspertowych.
Æwiczenie projektowe: Realizacja przydzielonego projektu zgodnego z
tematyką oraz wiedzą i umiejętnościami nabytymi w ramach wykładu z
niniejszego przedmiotu.
6.
Efekt
kształcenia
Egzamin ustny
W1
W2
U1
U2
K1
K2
7.
Egzamin
pisemny
x
x
x
x
x
x
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
…………
LITERATURA
Literatura
1. Mulawka J. J., Systemy ekspertowe, Warszawa, 1996, Wydawnictwo
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
8.
Naukowo-Techniczne
2. Zieliński J. S. (red.), Inteligentne systemy zarządzania. Teoria i
praktyka,
Warszawa, 2000, PWN
3. Radzikowski W. (red.), Komputerowe systemy wspomagania decyzji,
Warszawa, 1991, PWE
4. Kluźniak F., Szpakowicz S., Prolog, Warszawa, 1983, Wydawnictwo
Naukowo-Techniczne
5. Martinek
J.,
Lisp,
Warszawa,
1980,
Wydawnictwo
Naukowo-Techniczne
1. Domański Cz., (red.), Statystyczne systemy ekspertowe, Łódź, 1998,
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
2. Gwiazda T. D., Algorytmy genetyczne, Warszawa, 1995, Wydawnictwo
Naukowo-Techniczne
3. Korbicz J., Obuchowicz A., Uciński D., Sztuczne sieci neuronowe podstawy i zastosowania, Warszawa, 1995, Akademicka Oficyna
Wydawnicza PLJ
Liczba godzin
30
-
-
-
30
1
1
w UTP w Bydgoszczy
……………….
Kod przedmiotu:
Pozycja planu:
….C.3.9....
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Pracowania problemowa
Kierunek studiów
Poziom studiów
IIstopień
Profil studiów
ogólnoakademicki
Forma studiów
stacjonarne
Specjalność
Informatyczne systemy sterowania i zarządzania
dr inż. Arkadiusz Rajs, dr inż. Piotr Kiedrowski,
brak
Wymagania wstępne
bez wymagań
Semestr
Wykłady
(W)
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
30
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS*
1
Lp.
W1
WIEDZA
zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem
i budowaniem stanowiska ćwiczeniowego
W2
zna informatyczne i sprzętowe narzędzia służące do
rozwiązywania problemów teletransmisyjnych
W3
zna metody wykonywania testów oraz analiz służących do
wyławiania określonych parametrów systemowych
U1
U2
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi rozwiązywać problemy natury technicznej oraz
analitycznej, które są związane z systemami i sieciami
komunikacji cyfrowej
potrafi wyciągnąć trafne wnioski na podstawie
uzyskanych wyników przeprowadzonego szeregu
czynności dotyczących postawionego problemu
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
K_W05,
K_W09,
K_W13
T1A_W02,
T1A_W03,
T1A_W04,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W04,
T1A_W07,
T1A_W03,
T1A_W04,
T1A_W06,
T1A_W07
K_W11,
K_W07,
K_W17
K_W15,
K_W20
K_U08,
K_U13
K_U20,
K_U25
T1A_U08,
T1A_U09,
T1A_U13
T1A_U15,
T1A_U16
rozumie potrzebę samokształcenia się i samodzielnego
rozwiązywania inżynierskich problemów związanych z
usuwaniem uszkodzeń oraz modernizacją systemów i
urządzeń telekomunikacyjnych
K1
K_K01,
K_K02
T1A_K01,
T1A_K02
Ćwiczenia laboratoryjne, dyskusja.
Ocena z przygotowania oraz przebiegu ćwiczeń laboratoryjnych, ocena z wykonanego zadania.
dla każdej z form
punkcie 1.B
Ćwiczenia laboratoryjne: Tematyka związana z: przetwarzaniem sygnałów,
algorytmami, strukturą danych, programowaniem, technikami multimedialnymi,
architekturą komputerów, sieciami teleinformatycznymi, budową systemów
informatycznych, technologiami szkieletowymi i dostępu w sieci
teleinformatycznej.
Efekt
kształcenia
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
Sprawozdanie
Raport
W1
W2
W3
U1
U2
K1
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
1. Stallings W., 2000, Organizacja i Architektura Systemu Komputerowego, WNT,
Warszawa.
2. Górski J. i inni, 2000, Inżynieria oprogramowania. MIKOM, Warszawa.
3. Subieta K., 2002, Wprowadzenie do inżynierii programowania. Wydawnictwo
PJWSTK, Warszawa.
4. Nawrocki W., 2006. Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ.
5. Perlicki K., 2002. Pomiary w optycznych systemach telekomunikacyjnych, WKŁ.
6. Kula S., 2004. Systemy teletransmisyjne, WKŁ.
7. Górski J., 2000, Inżynieria oprogramowania w projekcie informatycznym,
Mikom, Warszawa.
Liczba godzin
30
0
Strona 2 z 3
w UTP w Bydgoszczy
*
0
0
30
1
1

studia stacjonarne – II stopnia – plik: eit_II_st_s_1617

Transkrypt

Podobne dokumenty

Bidvoice Issue 1 Polish.indd