program - CKZiU Wyrzysk

PROGRAM
SZKOLNEGO KOŁA PCK
PRZY
CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
I USTAWICZNEGO W WYRZYSKU
OPIEKUN : KATARZYNA SENSKA
KINGA MADECKA
Szkolne Koło PCK przy CKZiU w Wyrzysku jest organizacją, której działalność ma charakter
akcyjny, opierający się na wytycznych Rejonowego Oddziału PCK w Pile.
Ponadto staramy się realizować podstawowe zadania statutowe PCK, czyli pomoc osobom
wymagającym wsparcia poprzez kształtowanie postaw humanitarnych w środowiskach
młodzieżowych i ich aktywizację na rzecz osób potrzebujących.
Zadania Szkolnego Koła PCK:

zapoznanie uczniów z problematyką działalności charytatywnej;

kształtowanie poczucia konieczności niesienia pomocy innym;

wpajanie uczniom zasad i nawyków pracy w grupie;

kształtowanie zdolności empatii;

rozwijanie poczucia przynależności do społeczeństwa;

propagowanie zdrowego stylu życia i uświadamianie zagrożeń, które wiążą się
z nieprzestrzeganiem zasad higieny.
Do najważniejszych strategii działania należy:

działalność charytatywna (organizacja pomocy dla potrzebujących)

działalność informacyjna

działalność edukacyjna (promowanie zdrowego stylu życia).
Cele ogólne:

Propagowanie działalności opiekuńczej — uczulanie na krzywdę drugiego człowieka.

Poszerzanie wiadomości młodzieży z zakresu prawa humanitarnego, tolerancji
i poszanowania godności człowieka.

Wpajanie umiejętności współżycia w grupach społecznych i współdziałania z ludźmi.

Propagowanie idei krwiodawstwa poprzez organizowanie akcji oddawania krwi
Cele szczegółowe:

Organizacja zbiórek odzieży, przyborów szkolnych, zabawek i słodyczy.

Przygotowanie imprez szkolnych o charakterze charytatywnym.

Przygotowanie akcji informacyjnych, promujących zdrowy i higieniczny styl życia.
W efekcie działalności Szkolnego Koła PCK przewiduje się wystąpienie następujących
efektów:

uczniowie powinni wykazywać się większą wrażliwością na potrzeby innych –
zwłaszcza słabszych.

uczniowie powinni nabyć umiejętność pracy w grupie, harmonijnej współpracy
i wspólnego rozwiązywania problemów.

uczniowie, którzy zetkną się z instytucją wolontariatu, powinni zrozumieć, że wartości
materialne nie mogą być najważniejszym celem życia.

uczniowie powinni mieć świadomość zagrożeń cywilizacyjnych otaczającego świata,
a także wiedzieć, jak się przed nimi ustrzec, praktykując zdrowy i higieniczny tryb życia

uczniowie powinni nauczyć się odpowiedzialności za siebie i innych, być gotowi
do niesienia pomocy (w tym również oddawania krwi dla ratowania innych).