Audiometria obiektywna (niestacjonarne), dr Andrzej Wicher

Sylabus
WYDZIAŁ FIZYKI
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Instytut Akustyki
Zakład Akustyki Pomieszczeń i Psychoakustyki
Stopień/tytuł naukowy
Imię
Nazwisko
Doktor
Andrzej
Wicher
Kierunek studiów
Specjalność
Fizyka, Akustyka
Protetyka Słuchu
Nazwa przedmiotu
Rodzaj zajęć
Audiometria Obiektywna
Ćwiczenia
Liczba godzin
Rok studiów/tryb
15
II rok/zaoczny
Semestr
letni
Punkty ECTS
Założenia i cele:
Zapoznanie się z aparaturą do wykonywania obiektywnych badań słuchu. Wykonanie
ćwiczeń z zakresu wyznaczania tympanogramu i pomiaru odruchu strzemiączkowego,
pomiaru otoemisji akustycznej typu TEOAE, a także rejestracji słuchowych potencjałów
wywołanych pnia mózgu (ABR). Interpretacja uzyskanych wyników badań. Przygotowanie
raportów z wykonanych ćwiczeń.
Tematyka zajęć (słowa kluczowe)/ Odsetek czasu zajęć
Plan ćwiczeń:
Ćwiczenie nr 1 (20%)
Metodyka badań i aparatura stosowana w obiektywnych badaniach słuchu
Cele i zadania:
a) przedstawić najistotniejsze różnice pomiędzy subiektywnymi a obiektywnymi
metodami badania słuchu,
b) określić wskazania do wykonania obiektywnego badania słuchu,
c) przedstawić metody badań oraz sposoby analizy wyników,
d) zapoznać się ogólnie z aparaturą dostępną na pracowni.
Ćwiczenie nr 2 (25%)
Zastosowanie audiometrii impedancyjnej w diagnozowaniu stanu ucha środkowego
Cele i zadania:
a) zapoznać się z podstawowymi pojęciami stosowanymi w audiometrii impedancyjnej:
tympanogram, podatność, impedancja, stymulacja ipsi- oraz kontralateralna, odruch
strzemiączkowy,
b) zapoznać się z budową i obsługą aparatury (tympanometr TYMP 4000M),
c) wyznaczyć tympanogramy dla ucha prawego i lewego osoby badanej,
d) dokonać porównania wyznaczonych tympanogramów,
e) przeprowadzić test drożności trąbki słuchowej (test Williamsa),
f) w warunkach stymulacji ipsi- oraz kontralateralnej wyznaczyć wartości progowe
odruchu strzemiączkowego w zakresie częstotliwości 0,5 – 4 kHz dla ucha prawego i
lewego,
g) przeprowadzić analizę wyników badań i sformułować wnioski.
Ćwiczenie nr 3 (25%)
Ocena funkcjonowania ślimaka ucha wewnętrznego w oparciu o wyniki badań otoemisji
akustycznej
Cele i zadania:
a) przypomnienie podstawowych wiadomości z zakresu funkcjonowania ślimaka ucha
wewnętrznego i zjawiska otoemisji akustycznej (budowa i funkcjonowanie ślimaka,
pojęcie nieliniowości układu, rodzaje otoemisji akustycznej),
b) zapoznać się z budową, funkcjami oraz wyposażeniem dodatkowym urządzenia o
nazwie „Kuba” (klawisze funkcyjne, sonda do badań, przedwzmacniacz),
c) dokonać rejestracji i analizy otoemisji TEOAE dla ucha prawego i lewego osoby
badanej (uwzględnić odpowiednie parametry badania – tryb akwizycji, intensywność
bodźca, ilość uśrednień).
d) podczas analizy wyników badań zarejestrować widmo sygnału otoemisji, oraz wartości
współczynników korelacji wzajemnej obliczone w pasmach częstotliwości)
e) wydrukować wszystkie uzyskane wyniki badań,
f) przeprowadzić dyskusję wyników badań i sformułować wnioski.
Ćwiczenie nr 4 (30%)
Audiometria odpowiedzi elektrycznych – rejestracja i analiza słuchowych potencjałów
wywołanych pnia mózgu (ABR)
Cele i zadania:
a) zapoznać się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi potencjałów wywołanych oraz
metodami ich rejestracji i analizy (mechanizm generacji słuchowych potencjałów
wywołanych, podział słuchowych potencjałów wywołanych, latencja, elektrody,
przedwzmacniacz, techniki uśredniania),
b) dokonać rejestracji potencjałów stosując opcję „latencje”, oznaczyć fale I, III i V
c) zarejestrować szereg natężeniowy stosując opcję „progi”,
d) pomiary opisane w punktach b i c wykonać dla ucha prawego i lewego,
e) wydrukować wszystkie wyniki badań,
f) przeprowadzić dyskusję wyników, przedstawić wnioski.
Sposoby oceny pracy studenta
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
Udział w ocenie
końcowej
20 %
śródsemestralne kolokwia pisemne/ustne
końcowe zaliczenie pisemne/ustne
20 %
egzamin pisemny
egzamin ustny
kontrola obecności
10 %
Praca końcowa semestralna/roczna
inne: protokół
50 %
Literatura obowiązkowa
1. A. Pruszewicz, Audiologia Kliniczna- Zarys, Wydawnictwo Akademii Medycznej im.
Karola Marcinkowskiego, 2003r.
2. E. Ozimek, Dźwięk i jego percepcja. Aspekty fizyczne i psychoakustyczne, Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2002r.
3. Opis wykonywanych ćwiczeń – opracowanie dostępne na pracowni.
Literatura dodatkowa