Strategia Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010

Transkrypt

Strategia Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010
Załącznik do uchwały nr ….................................. Rady Miejskiej w Starachowicach
z dnia …......................................................
Strategia Rozwoju Gminy Starachowice
na lata 2010-2017
Projekt v.1.1
Opracowanie:
Zespół Zadaniowy
pod kierunkiem Adama Brzezińskiego
Starachowice, 15 marca 2011 r.
1
SPORZĄDZAJĄCY
Prezydent Miasta Starachowice
Wojciech Bernatowicz
Zastępca Prezydenta Miasta Starachowice
Sylwester Kwiecień
Zastępca Prezydenta Miasta Starachowice
Małgorzata Szlęzak
Skarbnik Miasta
Halina Piwnik
Sekretarz Miasta
Wojciech Wiśnios
Dyrektor Urzędu Miejskiego
Aleksander Łącki
Pełnomocnik Prezydenta Miasta ds. Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017
Adam Brzeziński
Koordynator Wdrażania Strategii
Adam Brzeziński
Zespół zadaniowy ds. opracowania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017
Adam Brzeziński
Maciej Kiciński
Jacek Przepióra
Rafał Piwnik
Longina Strużyna
Justyna Zapała
KONSULTANCI
Marcin Bednarczyk
Agata Bona
Grzegorz Chabik
Andrzej Danilkiewicz
Janusz Fabrowski
Magdalena Fudala
Aleksander Gillner
Rafał Miernik
Gabriel Pak
Lucjan Paszkiewicz
Zdzisław Skuza
i inni.
2
OPINIUJĄCY I UCHWALAJĄCY
Przewodniczący Rady Miejskiej w Starachowicach
Zbigniew Rafalski
Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej w Starachowicach
Jarosław Nowak
Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej w Starachowicach
Robert Sowula
Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej w Starachowicach
Tomasz Walendziak
Radni Rady Miejskiej w Starachowicach
Mirosław Adamus
Tomasz Jarosław Capała
Agnieszka Cheda
Lidia Dziura
Joanna Główka
Tadeusz Klepacz
Danuta Krępa
Andrzej Krukowicz
Elżbieta Kucy
Jadwiga Maciejczak
Piotr Nowaczek
Dorota Nowakowska-Boska
Marcin Pocheć
Paweł Rdzanek
Krzysztof Różycki
Michał Sendecki
Waldemar Tuz
Michał Walendzik
Krzysztof Zuba
3
I
I.1
I.2
I.3
II
II.1
II.2
II.3
III
III.1
III.2
III.3
III.4
IV
IV.1
IV.2
IV.3
IV.4
IV.5
IV.6
IV.7
V
V.1
V.2
V.3
V.4
V.5
VI
VI.1
SPIS TREŚCI
WPROWADZENIE ………………………………………………………………………………….
Założenia metodologiczne …………………………………………………………………………
Przyjęty schemat planowania strategicznego ……………………………………………………
Słownik pojęć ………………………………………………………………………………………..
OCENA SYTUACJI ………………………………………………………………………………...
Analiza SWOT ………………………………………………………………………………………
Analiza Kluczowych Czynników Sukcesu miasta ……………………………………………….
Diagnoza strategiczna – główne problemy i wyzwania …………………………………………
•
sfera gospodarcza …………………………………………………………………………
•
sfera społeczna ……………………………………………………………………………
•
sfera przestrzenno-ekologiczna ………………………………………………………….
KONTEKST ROZWOJOWY ………………………………………………………………………
Nawiązanie do strategicznych dokumentów dotyczących rozwoju przestrzenno-społecznogospodarczego miasta, powiatu, regionu i kraju…………………………………………………
Tendencje i uwarunkowania rozwoju średnich miast w Polsce do roku 2017 ………………..
Wnioski i rekomendacje dla Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 …..
Starachowice miastem uczącym się ……………………………………………………………...
PLAN STRATEGICZNY ……………………………………………………………………………
Wizja Rozwoju Miasta ………………………………………………………………………………
Misja Gminy Starachowice ….................................................................................................
Mapa Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 …………………………….
Priorytet rozwojowy 1 ………………………………………………………………………………
Priorytet rozwojowy 2 ……………………………………………………………………………….
Priorytet rozwojowy 3 ……………………………………………………………………………….
Cel specjalny ………………………………………………………………………………………...
WDRAŻANIE STRATEGII …………………………………………………………………………
Instrumenty wdrażania strategii …………………………………………………………………...
Mierniki i wskaźniki …………………………………………………………………………………
Monitoring, ocena, aktualizacja …………………………………………………………………...
Komunikacja społeczna …………………………………………………………………………….
Rekomendacje wdrożeniowe ………………………………………………………………………
ZAŁĄCZNIKI ………………………………………………………………………………………..
Sprawozdanie z konsultacji społecznych …………………………………………………………
4
str.
5
6
8
10
14
16
19
26
26
28
31
32
32
36
38
39
52
52
52
54
55
65
79
87
88
88
90
92
93
94
96
96
I
WPROWADZENIE
Współczesne czasy charakteryzują się bardzo dużym tempem i zakresem zmian. Obejmują swoim
zasięgiem m.in. zjawiska społeczne, polityczne, demograficzne, kulturowe, religijne, gospodarcze,
technologiczne. Globalizacja, innowacje technologiczne, przekształcanie całych gałęzi gospodarki, rynki
pracy wymagające mobilności, reformy prawa, systemów opieki zdrowotnej i społecznej, wymogi odnośnie
ochrony środowiska naturalnego sprawiają, że krajobraz społeczny ulega stałym przeobrażeniom. U
przeciętnego obserwatora aktualnych wydarzeń nieobce jest wrażenie zawirowań a nawet chaosu.
Poczucie stabilizacji ustępuje miejsca niepewności, co przyniesie jutro. Tak opisana rzeczywistość jest z
jednej strony problemem a z drugiej wyzwaniem z którym musimy sobie poradzić. Wymaga to porzucenia
biernego oczekiwania na wyroki losu na rzecz aktywnego tworzenia przyszłości. W przypadku organizacji –
zwłaszcza o charakterze biznesowym, ale nie tylko – wzrasta świadomość potrzeby rozwijania myślenia
strategicznego i planowania o kilkuletnim horyzoncie czasowym. W szczególny sposób dotyczy to miast na
progu XXI w., których szanse rozwoju kształtują coraz to inne czynniki wewnętrzne i zewnętrzne. Bieżące
zarządzanie współczesnym miastem powinno być funkcją przemyślanej, długofalowej strategii rozwoju.
Rada Miejska Starachowic przyjęła w 2000 roku Uchwałą Nr VIII/1/2000 z dnia 6 listopada 2000 r.
dokument strategiczny pod nazwą Strategia Rozwoju Starachowic na lata 2000-2010. Był on aktualizacją
opracowanego już w 1996 r., lecz ostatecznie nie uchwalonego Strategicznego Programu Rozwoju
Starachowic. W opracowaniu przyjęto trzy scenariusze rozwoju miasta z odpowiadającymi im celami
strategicznymi oraz projektami realizacyjnymi w perspektywie do roku 2010: 1) Starachowice znaczącym
ośrodkiem rozwoju gospodarczego o zróżnicowanym przemyśle, 2) Starachowice jako ośrodek
ponadlokalny, 3) Starachowice jako ośrodek turystyczno-krajoznawczy. Po upływie 10 lat, zmiany
zachodzące w samym mieście oraz jego bliższym i dalszym otoczeniu w pełni uzasadniają inicjatywę
opracowania nowego, całościowego dokumentu strategicznego, który wskaże priorytety i kierunki
rozwojowe oraz operacyjne cele strategiczne na kolejną dekadę. Tym bardziej, że poprzedni dokument nie
zawierał metodycznie opracowanej wizji rozwoju Starachowic oraz misji miasta. Dokument powinien
zawierać nową, inspirującą wizję rozwoju oraz sposób jej realizacji (misja miasta). Niniejsze opracowanie
stanowi projekt Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017. Jest ono owocem
kilkumiesięcznych prac zespołu zadaniowego powołanego w Urzędzie Miejskim, które trwały od lipca 2010
r. do marca 2011 r., przy współpracy z ekspertami zewnętrznymi.
Najważniejsze
elementy
przedstawionego dokumentu były konsultowane z mieszkańcami Starachowic, oraz ich różnymi
środowiskami i grupami. Prezentowany projekt powstał w oparciu o założenia metodyczne zgodne ze
współczesnym dorobkiem teorii i praktyki zarządzania strategicznego, dopasowanym do specyfiki miasta.
Tym samym spełnia wymogi profesjonalnego budowania strategii rozwoju. Część celów strategicznych
wiąże się z realizacją zadań własnych Gminy, a ich umieszczenie w Strategii Rozwoju Gminy wskazuje na
ich szczególne znaczenie. Należy jednocześnie zaznaczyć, że w trakcie całego procesu planowania
zdawano sobie sprawę, że Starachowice osiągną sukces nie tyle dzięki posiadaniu dobrej strategii, lecz
poprzez sprawne i skuteczne jej wdrażanie. Należy zaznaczyć, że Strategia Rozwoju Gminy Starachowice
na lata 2010-2017 powstała dzięki wsparciu środków unijnych w ramach projektu pod nazwą „Profesjonalne
zarządzanie największym potencjałem Urzędu Miejskiego w Starachowicach” współfinansowanego ze
środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Priorytet V, Działanie 5.2, Podziałanie 5.2.1.
5
I.1 Założenia metodologiczne
U podstaw metodologii opracowania nowej strategii rozwoju Gminy do roku 2017 poczyniono
założenie, że zadanie jest realizowane przez specjalnie powołany w Urzędzie Miejskim zespół zadaniowy.
W związku z potrzebą przeprowadzenia pogłębionej analizy aktualnego stanu Gminy wyłoniono na drodze
przetargu publicznego firmę zewnętrzną. W celu przygotowania wzmiankowanego zespołu do prac nad
formułowaniem strategii miasta, przeprowadzono również dwa szkolenia: jednodniowe dla szerszego grona
pracowników Urzędu Miejskiego na temat planowania strategicznego w jednostkach samorządu
terytorialnego oraz trzydniowe szkolenie w formie praktycznych warsztatów dla członków zespołu
zadaniowego do spraw opracowania strategii rozwoju Gminy poświęcone metodyce planowania i
wdrażania strategii rozwoju miasta. Celem tego drugiego szkolenia było takie przygotowanie jego
uczestników, aby potrafili samodzielnie zrealizować postawione przed nimi zadanie opracowania a także
późniejszego wdrażania strategii.
Celem opracowania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 roku jest: Określenie
aktualnych i przyszłych, długookresowych potrzeb rozwojowych miasta i jego mieszkańców.
1. Wyznaczenie kluczowych kierunków trwałego i zrównoważonego rozwoju miasta.
2. Zainspirowanie i zmotywowanie społeczności lokalnej na rzecz działań prorozwojowych.
3. Dostosowanie miasta do szybko zachodzących zmian w jego otoczeniu.
4. Wzmocnienie i rozwinięcie atrakcyjności inwestycyjnej.
5. Poszerzenie możliwości pozyskiwania środków zewnętrznych na rozwój.
Najważniejsze zasady i założenia metodologiczne przyjęte w procesie opracowywania projektu Strategii
Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 r.:
1.
Samorządność terytorialna zakładająca skuteczne prawo samorządu lokalnego do samodzielnego
kreowania polityki prowadzącej do poprawy sytuacji mieszkańców oraz jawność, akceptacja i kontrola
wszelkich działań publicznych w zakresie strategii rozwoju miasta.
2.
Długa perspektywa czasowa – Strategia Rozwoju Gminy Starachowice zakłada rok 2017 jako horyzont
urzeczywistnienia wizji i misji. Konkretne programy i projekty służące realizacji celów strategicznych, w
zależności od ich charakteru i zakresu przedmiotowego, mogą mieć krótszy horyzont czasowy.
3.
Podejście diagnostyczno-planistyczne do formułowania strategii, która jest wynikiem połączenia
diagnozy stanu istniejącego wszystkich obszarów funkcjonowania miasta oraz elementów planistycznych
wynikających z wizji miasta, ekstrapolacji trendów i niepewności w otoczeniu Starachowic.
4.
Horyzontalny wymiar strategii – we wszystkich elementach opracowanego dokumentu strategicznego
odnoszono się do powszechnie uznanych wyzwań wynikających z trendów zachodzących w otoczeniu,
takich jak: postępująca globalizacja, zmiany demograficzne, wzrost znaczenia ekologii, mechanizmy
gospodarcze i rynkowe, potrzeby osób niepełnosprawnych, itd.
5.
Otwarty charakter Strategii Rozwoju Gminy Starachowice wynikający z założenia dużej dynamiki zmian
w otoczeniu Starachowic, co wymaga systematycznego monitorowania i aktualizowania strategii w trakcie
jej wdrażania.
6.
Tutaj byłoby wskazane opracowanie w niedalekiej przyszłości scenariuszów rozwoju miasta i jego
otoczenia, co pozwoli na przetestowanie opracowanej strategii rozwoju pod kątem jej odporności na
6
możliwe do zaistnienia zjawiska w otoczeniu oraz przygotować system wczesnego ostrzegania o
pojawiających się w czasie szansach i zagrożeniach dla Starachowic. Wartością dodaną takiego projektu
jest wyzwolenie tzw. konwersacji strategicznych uruchamiających proces integracji społeczności lokalnych
wokół prac na pogłębianiem wspólnej wizji przyszłości miasta.
7.
Ewolucja i ciągłość – zakłada się podejście ewolucyjne, które umożliwia wykorzystanie zdobytych
wcześniej doświadczeń dla sprawniejszego i bardziej efektywnego zarządzania strategicznego miastem.
8.
Ogólny zakres kompetencyjny strategii nie ograniczony do obszarów zarządzanych przez samorząd
terytorialny. Uwzględnia się potrzeby mieszkańców i osób przyjezdnych, a także organizacji działających w
mieście i poza nim, a mających wpływ na funkcjonowanie miasta oraz obszary podlegające innym
jednostkom samorządu terytorialnego.
9.
Kompromis i wybory – strategia jest sztuką kompromisu i wyboru obszarów, które w sposób szczególny
mają wpływ na realizację wizji; nie obejmuje wszystkich działań związanych z funkcjonowaniem miasta, ale
wybrane, będące siłą napędową jego rozwoju.
10. Elastyczność – zaproponowane programy i projekty będzie można realizować w zależności od
możliwości budżetowych i priorytetów w zakresie rozwoju miasta oraz uwarunkowań prawnych.
11. Stała ewaluacja opracowanej strategii – założenia zawarte w strategii należy systematycznie
kontrolować; przewiduje się weryfikację strategii w cyklu minimum czteroletnim, przy czym w
uzasadnionych przypadkach okres ten może być krótszy i obejmować wybrane zakresy strategii.
12. Konsultacje społeczne – w toku prac nad strategią wzięto pod uwagę opinie i sugestie mieszkańców
Starachowic (spotkania z różnymi grupami społecznymi oraz możliwość zgłaszania uwag).
13. Nadrzędność Strategii Rozwoju Gminy Starachowice w stosunku do innych dokumentów miejskich.
Przyjęcie tych zasad prowadzi do pełnego i zrównoważonego rozwoju zgodnego z zapisami Agendy 21.
Przez zrównoważony i trwały rozwój rozumie się tutaj harmonijny rozwój osobisty mieszkańców, przestrzeni
miejskiej z jej infrastrukturą, gospodarczy z potrzebami w sferze społecznej przy zachowaniu i ochronie
sfery ekologiczno-przestrzennej, uwzględniający potrzeby dzisiejszych mieszkańców i mający na uwadze
interesy przyszłych pokoleń. Oznacza to, że z jednej strony we wszystkich działaniach będą uwzględniane
skutki społeczne i ekologiczne, z drugiej zaś strony będzie prowadzony dialog społeczny i działania w
sferze ekologiczno-przestrzennej, pozwalające rozwijać aktywność gospodarczą w mieście i jego
otoczeniu.
7
I.2 Przyjęty schemat planowania strategicznego
W pracach nad planowaniem strategii miasta odstąpiono od tradycyjnego podejścia linearnego
(realizacja krok po kroku kolejnych, zamkniętych etapów planowania). Z uwagi na zasygnalizowaną już
niespotykaną wcześniej dynamikę zmian w świecie, uznano, że korzystniejsze będzie podejście procesowe
do tworzenia nowej strategii rozwoju miasta. Pozwala to na bardzo cenne dla tego typu projektu literacje
(powtórzenia) wcześniejszych etapów. Każde z powtórzeń z reguły wnosi cenne uzupełnienia. Oczywiście
nie może to się ciągnąć w nieskończoność, w przeciwnym bowiem razie nie powstałby żaden dokument
końcowy. Osoba kierująca zespołem strategicznym w umiejętny sposób zarządza ograniczeniami
czasowymi i decyduje o ewentualnym „wyczerpaniu” danego etapu procesu i przejście do kolejnego
zadania.
Wykorzystany schemat planowania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 – etapy:
2) Przyszłe otoczenie miasta:
3) Zamiary strategiczne:
- kluczowe siły napędowe
- potencjały rozwojowe Miasta
- trendy rozwojowe
- niepewności
- nieuniknione niespodzianki
- ambicje mieszkańców, grup społecznych, władz
- aspiracje kluczowych graczy
- sformułowanie wizji rozwoju
- sformułowanie misji miasta
4) Formułowanie
priorytetów i kierunków
rozwojowych:
-
analiza i ocena
priorytety i selekcja
1) Analiza strategiczna:
5) Strategia Rozwoju Miasta:
Diagnoza Społeczno_Ekonomiczna
Gminy Starachowice
- ocena sytuacji
- kontekst rozwojowy
- imperatywy zmian,
- cele strategiczne i kierunkowe
- wybrane programy i projekty
- organizacja wdrożenia strategii.
- makro i mikrootoczenie
- środowisko społeczne
- infrastruktura .
- struktura przestrzenna
- gospodarka
Etap 1) Analizy strategiczne (etap diagnostyczny)
Punktem wyjścia całego procesu było przeprowadzenie analizy strategicznej aktualnej sytuacji
Starachowic. Wyniki analizy wykonanej przez Świętokrzyskie Centrum Fundacji Rozwoju Demokracji
Lokalnej zawiera Diagnoza Społeczno-Ekonomiczna Gminy Starachowice. Niniejszy projekt strategii
zawiera wyciąg najważniejszych wyników diagnozy. Tworzy on tzw. duży obraz aktualnej sytuacji, zasobów
oraz szerszego otoczenia miasta. Dla potrzeb planistycznych najważniejsze jest tutaj wyselekcjonowanie
mocnych i słabych stron Starachowic, szans i zagrożeń oraz analiza tzw. Kluczowych Czynników Sukcesu
miasta, która pozwala na wykrycie luki strategicznej.
Etap 2) Analizy przyszłego otoczenia miasta (etap prognostyczny)
Kolejnym krokiem było zdefiniowanie przyszłego otoczenia Starachowic. Zespół strategiczny przeprowadził
analizę trendów, które oddziałują na miasto i wyselekcjonowania tych o największej sile oddziaływania
(kluczowe siły napędowe). Wiele uwagi poświęcono również rozważaniom, które z dających się
zaobserwować dzisiaj zjawisk i procesów, mogą być zahamowane i jak to wpłynie na miasto, a z drugiej
strony jakie elementy mogą się pojawić w przyszłości, których dzisiaj nie bierze się pod uwagę. W tym
ostatnim przypadku uwzględnia się także możliwość zaistnienia wydarzeń o charakterze niespodzianym
(nieprzewidywalnym), które mogłyby w istotny sposób wpłynąć na bieg wydarzeń.
8
Etap 3) Zamiary strategiczne
Na podstawie danych z analizy strategicznej oraz analizy przyszłości, Zespół Strategiczny rozpoczął prace
nad wizją rozwoju miasta. W praktyce poświęcono temu zadaniu bardzo dużo czasu. Osoby
zaangażowane w formułowanie wizji rozwoju Starachowic zdawały sobie sprawę, że z punktu widzenia
kolejnych etapów planowania strategicznego, jest to odpowiedzialne i ważne zadanie. Podobnie jak opis
misji miasta, czyli sposobów realizacji wizji rozwoju. Oba sformułowania wytyczają główny kierunek
dalszego rozwoju Starachowic na blisko dziesięć lat.
Etap 4) Formułowanie priorytetów i kierunków rozwojowych
Przyjęcie wizji rozwoju i misji miasta pozwoliło rozpocząć prace nad określaniem priorytetów, kierunków
rozwojowych oraz celów strategicznych. Ten etap prac był bardzo żmudny, gdyż miał charakter wielu
literacji, czyli tworzenia i weryfikowania kolejnych wersji planu strategicznego tak, by ostatecznie otrzymać
kompletny, logiczny i spójny katalog celów strategicznych i wybranych projektów operacyjnych.
Etap 5) Sformułowanie projektu Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017
Po zakończeniu wszystkich prac diagnostyczno-planistycznych i wypracowaniu wstępnych projektów
strategii rozwoju miasta, konieczne jest przeprowadzenie procesu konsultacji z jak najszerszymi gremiami
mieszkańców. Zgłoszone w ich trakcie uwagi i sugestie pozwalają opracować projekt dokumentu, który
powinien być przekazany do konsultacji samorządu lokalnego, tj. radnym Rady Miejskiej w Starachowicach.
Powinni mieć wystarczającą ilość czasu na przemyślenie i przedyskutowanie strategii w komisjach
samorządowych oraz poszczególnych klubach. Uwagi i zalecenia zgłoszone do zespołu strategicznego
pozwolą na opracowanie ostatecznej wersji dokumentu, która powinna być następnie przyjęta w formie
uchwały Rady Miejskiej a jej wykonanie powierzone Prezydentowi Miasta.
9
I.3 Słownik pojęć
Strategia rozwoju – to opisowa koncepcja działania zmierzającego do trwałego i zrównoważonego rozwoju
miasta, przedstawiona w formie zwartego, syntetycznego dokumentu na poziomie ogólności
ograniczającym ryzyko jego przedwczesnej dezaktualizacji, zawierającego syntetyczną diagnozę stanu
istniejącego, analizę słabych i mocnych stron, szans i zagrożeń, określenie deklaracji strategicznych – wizji i
misji, strategiczne i operacyjne obszary działań, cele strategiczne i cele operacyjne.
Zrównoważony i pełny rozwój – rozwój, który zapewnia zaspokojenie potrzeb obecnej generacji, nie
przekreślając możliwości przyszłych pokoleń (definicja Komisji Brundtland). Jego celem jest zrównoważenie
szans dostępu do środowiska naturalnego. Oznacza to dążenie do zapewnienia wszystkim żyjącym obecnie
ludziom i przyszłym pokoleniom dostatecznie wysokich standardów ekologicznych, ekonomicznych i
społeczno-kulturowych w granicach tolerancji natury przez wprowadzanie w życie zasady sprawiedliwości
wewnątrzpokoleniowej i międzypokoleniowej. Szczególna odpowiedzialność spoczywa na jednostkach
samorządu terytorialnego, które powinny kierować się interesem społecznym. Reasumując: harmonijny
rozwój osobisty mieszkańców, przestrzeni miejskiej z jej infrastrukturą, gospodarczy z potrzebami w sferze
społecznej przy zachowaniu i ochronie sfery ekologiczno-przestrzennej, uwzględniający potrzeby
dzisiejszych mieszkańców i mający na uwadze interesy przyszłych pokoleń.
Agenda 21, to zestaw zaleceń i kierunków działań jakie powinniśmy podejmować na rzecz
zrównoważonego i pełnego rozwoju w perspektywie XXI wieku. Jest jednym z podstawowych
dokumentów Konferencji Narodów Zjednoczonych Środowisko i Rozwój (Szczyt Ziemi), jaka miała miejsce
w Rio de Janeiro, w czerwcu 1992 roku. Opiera się na 27 zasadach tzw. Karty Ziemi i powstał w oparciu o
porozumienie podpisane przez 179 państw.
Wizja rozwoju miasta – przedstawia wyobrażenie przyszłego stanu miasta i jego miejsca w otoczeniu oraz
zarysowuje priorytetowe kierunki rozwoju. Wizja odnosi się do głównych wyzwań stojących przed miastem i
wyraża zamiary i aspiracje bez szczegółowego określenia sposobów i środków osiągania celów. Deklaracja
powinna być sformułowana syntetycznie i krótko. Wizja miasta w hierarchii celów strategicznych jest
odpowiednikiem celu strategicznego pierwszego stopnia.
Misja miasta – jest deklaracją Samorządu podejmującego realizację wizji miasta i opisuje przyjmowane
zasady i wartości oraz podstawowy sposób urzeczywistniania zamiarów strategicznych. Jest to ujęcie wizji
rozwoju miasta na potrzeby zarządzania. Odpowiada na pytania: co? Dla kogo? Jak? Gdzie? Dlaczego?
Priorytet rozwojowy – odpowiada celowi strategicznemu drugiego stopnia i określa w ogólny sposób stan
miasta, jaki chce ono osiągnąć w roku 2017 przez zrealizowanie kierunków rozwojowych i celów
operacyjnych. Ma charakter kwalitatywny, czyli odnosi się do kwestii jakościowych bez podawania
konkretnych mierników.
Kierunek rozwoju – odpowiada celowi strategicznemu trzeciego stopnia i jest podporządkowany
priorytetowi rozwojowemu, wyznacza główne kierunki lub stany docelowe w obszarach zdefiniowanych
przez cele operacyjne. Ma charakter kwalitatywny ale mogą też pojawić się elementy kwantytatywne, czyli
ilościowe w postaci mierników zakładanych zmian.
Cel strategiczny – cel określający wycinek strategii przekładający się na konkretne projekty i działania
realizacyjne z założonymi miernikami.
Projekt – zestaw ukierunkowanych działań prowadzących do realizacji celu operacyjnego. Powinien
zawierać zakres prac, pożądany efekt, ramowy harmonogram realizacji, przybliżone koszty, źródła
finansowania oraz wskazywać osobę lub komórkę administracyjną odpowiedzialną za realizację i nadzór –
kierownika projektu. Dokument Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 zawiera wiele
projektów, których – z uwagi na odległy horyzont czasowy – nie można jeszcze bardzo dokładnie
sparametryzować. W związku z tym ich szczegółowy opis nie jest możliwy. Przy otwartej formule strategii
uwzględniającej pojawianie się zmian i elastyczne nimi zarządzanie na poziomie operacyjnym, po przyjęciu
10
projektu strategii w trybie uchwały, należy powołać Biuro Strategii Miasta, którego zadaniem będzie
zarządzanie koordynacja wdrażania portfela projektów strategicznych.
Projekty inwestycyjne – to kompleksowe przedsięwzięcia złożone z szeregu działań, mające szczególne
znaczenie dla realizacji celów strategicznych i operacyjnych; wyodrębnia się je ze względu na szczególną
złożoność, międzysektorową rolę oraz znaczenie dla realizacji strategii; powinny być szczegółowo opisane
w Wieloletniej Prognozie Finansowej (WPF).
Zadanie – to konkretne, zamknięte działanie, które w całości przybliża realizację celów strategicznych i
operacyjnych określonych w strategii, dla realizacji których mogą być tworzone programy operacyjne, albo
są podejmowane w ramach projektów miejskich, wśród nich szczególne znaczenie mają zadania
strategiczne o decydującym znaczeniu dla rozwoju miasta.
Program – zbiór projektów powiązanych ze sobą i odnoszących się do jednego lub kilku obszarów
funkcjonowania miasta mający realizować jeden lub kilka celów zapisanych w strategii i warunkujących ich
osiągnięcie.
Program operacyjny – zbiór konkretnych zadań tworzony dla jednego lub kilku obszarów funkcjonowania
miasta (sektora wydzielonego organizacyjnie lub dziedziny jednolitej merytorycznie), realizujący jeden lub
kilka celów zapisanych w strategii.
Region – tutaj obszar województwa świętokrzyskiego
Miernik / wskaźnik – podstawowe narzędzie pomiaru osiągnięcia celu strategicznego, realizacji projektu
lub zadania. Umożliwia przeprowadzenie systematycznego monitoringu wdrażania strategii.
Monitoring – proces systematycznego zbierania i analizowania wskaźników, którego celem jest
zapewnienie zgodności realizowanych zadań, programów i projektów z założeniami zawartymi w strategii.
Ewaluacja – jest to systematyczna obiektywna ocena realizacji strategii – zaplanowania, wdrożenia i
rezultatów; jej celem jest określenie adekwatności i stopnia osiągnięcia celów, efektywności, skuteczności,
wpływu i trwałości.
Analiza SWOT – technika oceny wewnętrznych (mocne i słabe strony miasta) i zewnętrznych (szanse i
zagrożenia przed którymi stoi miasto) czynników mogących mieć wpływ na powodzenie realizacji strategii,
umożliwiająca ocenę zasobów i otoczenia miasta oraz określenia priorytetów.
Turystyka studyjna – turystyka będąca odmianą turystyki kulturowej i tzw. podróży studyjnych. Jest formą
podróżowania do - z jakichś względów - wyjątkowych miejsc i poznawania wybranych, często bardzo
specjalistycznych obiektów, zjawisk lub miejsc. Z reguły w tego typu wyjazdach biorą udział prawdziwi
fascynaci, hobbyści, lub osoby, które z powodów zawodowych lub naukowych poszukują określonych
informacji. Jest bardzo popularna np. w Niemczech, USA i Kanadzie.
Klaster przemysłowy lub biznesu (ang. cluster, inne nazwy to grono, wiązka przemysłowa, lokalny system
produkcyjny, biegun kompetencji) – przestrzennie skoncentrowana grupa przedsiębiorstw, instytucji i
organizacji powiązanych siecią pionowych i poziomych zależności, często o charakterze nieformalnym,
która poprzez skupienie szczególnych zasobów pozwala osiągnąć tym przedsiębiorstwom trwałą przewagę
konkurencyjną. Charakterystyczną cechą klastrów przemysłowych jest to, że przedsiębiorstwa w nich
skupione konkurują ze sobą, ale jednocześnie współpracują w tych obszarach, gdzie możliwe jest
wyzwolenie efektów synergicznych wspólnych działań (np. wspólne prace badawczo-rozwojowe).
Konkurencja nie wyklucza wzajemnych, korzystnych interakcji z innymi firmami, a może stać się motorem
ich rozwoju. W języku angielskim sytuację taką określa się słowem co-opetition (od cooperation i
competition). Taka sytuacja jest możliwa, gdy koncentracja specyficznych w danym sektorze zasobów i
kompetencji osiągnie masę krytyczną, przy której klaster staje się atrakcyjnym ośrodkiem i przyciąga dalsze
zasoby.
Kluczowe Czynniki Sukcesu (w skrócie KCS) – grupa kryteriów, które uważamy za najważniejsze
(kluczowe) w decydowaniu o pozycji konkurencyjnej i możliwościach rozwoju organizacji, gminy, regionu,
11
kraju. Analiza kluczowych czynników sukcesu – to analiza mocnych i słabych stron, zasobów i umiejętności
organizacji, miasta, regionu. U podstaw tej analizy leży reguła „80-20” mówiąca o tym że zaledwie 20%
zdarzeń decyduje o 80% efektów i odwrotnie.
Kapitał intelektualny – fundament dla zapewnienia trwałego rozwoju. Przejawia się myśleniem
długoterminowym, gotowością do uczenia się, zaufaniem do mechanizmów rynkowych i otwarciem na
globalną konkurencję, a także sprawnym rządzeniem. Składa się z następujących komponentów:
•
Kapitał ludzki: potencjał zgromadzony we wszystkich mieszkańcach gminy / regionu / kraju
wyrażający się w ich wykształceniu, doświadczeniu życiowym, postawach, umiejętnościach i mogący służyć
poprawie aktualnego i przyszłego dobrobytu społecznego.
•
Kapitał strukturalny: potencjał zgromadzony w namacalnych elementach infrastruktury
przedsiębiorstw, systemów edukacji i innowacji. Jednostka może mieć wysoki poziom zdolności
intelektualnych, ale jeżeli organizacja posiada kiepskie systemy gromadzenia oraz korzystania z jej działań i
wiedzy, ogólny kapitał intelektualny nie osiągnie swojego pełnego potencjału.
•
Kapitał społeczny: potencjał zgromadzony w społeczeństwie w postaci obowiązujących norm
postępowania, zaufania i zaangażowania, które wspierając współpracę i wymianę wiedzy przyczyniają się
do wzrostu dobrostanu gminy/regionu/kraju.
•
Kapitał relacyjny : potencjał związany z wizerunkiem gminy, regionu, kraju na zewnątrz, poziomem
integracji z globalną gospodarką, atrakcyjnością dla jej zagranicznych „klientów” – partnerów handlowych,
inwestorów, turystów oraz patriotyzmu lokalnego.
Streetworker – od ang. streetwork w dosłownym tłumaczeniu to praca na ulicy, praca uliczna. Jest to
specyficzna metoda mająca na celu dotarcie do konkretnej grupy odbiorców poprzez bezpośrednie
spotkanie w miejscach najczęściej przez nich odwiedzanych. Streetwork jest formą pracy socjalnej
polegającą na pracy z podopiecznymi w ich środowisku. Streetworkerzy pracują zatem często na ulicach,
dworcach kolejowych, w parkach, na terenach ogródków działkowych, wszędzie tam gdzie mogą przebywać
osoby potrzebujące pomocy. To, w jakiej formie i w jaki sposób streetworker będzie pomagał, zależy od
specyfiki grupy odbiorców, ich środowiska i potrzeb. Często bywa tak, że ludzie nie chcą, bądź nie umieją
korzystać z pomocy instytucjonalnej. Najczęściej żywią różnorakie obawy, nie mają zaufania, boją się.
Dlatego też streetworker powinien dostosować swoją pomoc do danej grupy docelowej – jej zwyczajów,
sposobu życia.
Produkt Turystyczny – wszystko, co zostało przez turystę zakupione oraz wrażenia związane z odbytą
podróżą (transport, nocleg, wyżywienie, dostęp do atrakcji) a także całość przeżyć i doświadczeń zdobytych
przez turystę w trakcie jego podróży – od momentu wyjazdu do powrotu do domu.
Markowy Produkt Turystyczny – oryginalna kompozycja różnych dóbr turystycznych (walorów i atrakcji)
oraz wszelkich usług umożliwiających ich turystyczne wykorzystanie w trakcie podróży lub pobytu, która
dzięki odpowiedniej filozofii funkcjonowania odróżnia się na tle konkurencji dostarczając specyficznych
korzyści motywujących konsumenta do zakupu. Elementem wspierającym taki produkt jest odpowiednia
nazwa, logo oraz System Identyfikacji Wizualnej oraz sposób promocji.
III Sektor – Trzeci sektor to nazwa, której używa się wobec ogółu organizacji pozarządowych. Określenie
to, przeniesione z języka angielskiego, nawiązuje do podziału dzielącego aktywność społecznogospodarczą nowoczesnych państw demokratycznych na trzy sektory. Według tej typologii pierwszy sektor
to administracja publiczna, określana też niekiedy jako sektor państwowy. Drugi sektor to sfera biznesu,
czyli wszelkie instytucje i organizacje, których działalność jest nastawiona na zysk, nazywany też sektorem
prywatnym. Trzeci sektor to ogół prywatnych organizacji, działających społecznie i nie dla zysku, czyli
organizacje pozarządowe (organizacje non-profit) .
OPP – ustawa o działalności pożytku publicznego i wolontariacie z 2003 r. wprowadziła pojęcie organizacji
pożytku publicznego w odniesieniu do organizacji, które prowadzą działalność społecznie użyteczną w
sferze zadań publicznych określonych w tej ustawie.
NGO – międzynarodowa nazwa określająca organizację pozarządową: NGO , będąca skrótem angielskiego
non-governmental organization (w odniesieniu do ogółu organizacji: NGOs).
Hot-Spot – to miejsce, w którym można bezprzewodowo podłączyć się do Internetu w technologii WLAN.
Składa się z serwera, który się łączy z Internetem, punktu dostępowego (Access Point) oraz anteny. Zasięg
może sięgać nawet kilkuset metrów. Najczęściej spotykane lokalizacje usługi to hotele, restauracje, centra
12
handlowe, lotniska, biura oraz miejsca publiczne. Najczęściej możemy korzystać z hotspotów przy pomocy
laptopa, palmtopa, PDA lub telefonu komórkowego.
Ekonomia społeczna – Pojęcie ekonomii społecznej jest bardzo szerokie i dotyka wielu sfer życia
społecznego. Jednak, chcąc znaleźć wspólny mianownik, można powiedzieć, że kluczową zasadą w tej idei
jest prymat działania na rzecz ludzi (członków, podopiecznych) nad maksymalizacją zysku. Oznacza to, że
dla jednostek ekonomii społecznej istotne znaczenie – obok celu gospodarczego – ma misja społeczna.
Podmioty ekonomii społecznej, zaspokajając potrzeby swoich członków lub podopiecznych, często
wykonują zadania, z których ani państwo, ani inne podmioty gospodarcze nie wywiązują się w sposób
wystarczająco skuteczny. Ekonomia społeczna oparta na wartościach solidarności, partycypacji i
samorządności, odgrywa kluczową rolę w społecznym rozwoju lokalnym. Pozwala wykorzystywać zasoby
ludzkie w sposób komplementarny do sektora prywatnego i publicznego, zapobiega wykluczeniu
społecznemu i łagodzi napięcia społeczne. Mówiąc szerzej: ekonomia społeczna wspomaga proces
budowania społeczeństwa obywatelskiego.
13
II OCENA SYTUACJI
W celu uzyskania dokładnego i w miarę pełnego wglądu w sytuację gospodarczą i społeczną Gminy
przeprowadzono tzw. diagnozę ex ante. Zadanie to powierzono do wykonania konsultantom zewnętrznym
wyłonionym w wyniku postępowania zamówień publicznych. Zwycięską ofertę przedstawił Świętokrzyskie
Centrum Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej z siedzibą w Kielcach. Zadanie realizowane było w okresie
od sierpnia do września 2010 r., zaś efektem jest opracowanie o nazwie Diagnoza społeczno-gospodarcza
Gminy Starachowice. Zgromadzone w niej dane są bardzo szczegółowe i obejmują wszystkie obszary
funkcjonowania Gminy i to nie tylko według stanu na dzień opracowywania Diagnozy, ale 10 lat wstecz.
Dzięki temu istnieje możliwość dokonania analizy historycznej, czyli wszechstronnego porównania poziomu
rozwoju Gminy na przestrzeni ostatnich kilku lat. Godnym uwagi jest ocena realizacji celów strategicznych
zawartych w Strategii Rozwoju Starachowic na lata 2000-2010. Wyniki przedstawia poniższa tabela:
Co udało się zrealizować w ramach Strategii Rozwoju
Starachowic na lata 2000-2010?
1. Utworzenie Powiatu Starachowickiego.
Czego nie udało się zrealizować w ramach
Strategii Rozwoju Starachowic na lata 20002010?
1. Niezagospodarowanie na cele sportowo-
2. Pełna telefonizacja miasta.
turystyczne trzech miejskich zbiorników
3. Stymulowanie rozwoju sektora MŚP poprzez lokalne
wodnych.
projekty i programy, a w tym Agencja Rozwoju
2. Brak konkretnych i programowych działań
Lokalnego, Fundacja Agencja Rozwoju Regionalnego,
zwiększających potencjał i ofertę turystyczną.
Inkubator Przedsiębiorczości, Akademia
3. Inwestycje drogowe nie zapewniły
Przedsiębiorczości.
systemowej poprawy drożności
4. Systemowy rozwój infrastruktury technicznej:
starachowickich dróg.
zaopatrzenie w wodę, sieć wodociągowo-kanalizacyjna,
4. Ograniczona realizacja wielorodzinnego
ciepłownictwo i sieć gazowa.
budownictwa mieszkaniowego w tym
5. Poprawa warunków mieszkaniowych
socjalnego.
poprzez prywatyzację mieszkań komunalnych,
5. Nieutworzenie lokalnej szkoły wyższej
utworzenie efektywnych wspólnot mieszkaniowych.
(działa kilka filii uczelni).
6. Poprawa infrastruktury drogowej (nowe nawierzchnie,
6. Słaba polityka architektoniczna w zakresie
bezkolizyjne skrzyżowania, sygnalizacje świetlne).
estetyki budynków i miejsc zielonych.
7. Poprawa bezpieczeństwa miasta (w tym jego pełen
7. Słaba współpraca z sektorem organizacji
monitoring).
pozarządowych.
8. Budowa hali targowej, basenu i hali sportowej.
8. Słaba współpraca pomiędzy Gminą a
9. Pozyskanie inwestora dla zakładów STAR.
Powiatem.
Ciekawą może być także analiza czynników egzogennych (zewnętrznych), które pomogły wdrożyć cele
strategiczne sformułowane w 2000 roku oraz tych, które w tym procesie przeszkadzały. Wyniki prezentuje
poniższa tabela:
14
SZANSE
Jakie czynniki zewnętrzne pomagały wdrożyć
Strategię?
ZAGROŻENIA
Jakie czynniki zewnętrzne przeszkadzały wdrożyć
Strategię?
1. Pojawienie się możliwości korzystania ze
1. Niezrealizowanie modernizacji drogi krajowej nr 42
środków finansowych UE w ramach polityki
przebiegającej przez Starachowice oraz kilku innych
regionalnej i strukturalnej
inwestycji drogowych, w tym drugiej nitki wiaduktu nad
2. Reforma
kompetencji
samorządowa,
gmin
i
utworzenie
zwiększenie
powiatów
torami kolejowymi (połączenie północ-południe)
2. Ograniczenie wykorzystania linii kolejowej nr 25
(Starachowice lokalnym ośrodkiem wzrostu)
przebiegającej
3. Zwiększenie dochodów gmin poprzez wzrost
modernizacji)
udziału gmin w podatku dochodowym od osób
3. Powstanie powiatu i przejęcie kompetencji w
fizycznych (PIT)
zakresie szkolnictwa średniego oraz szpitalnictwa
4. Trwałe
przez
zjawisko
Starachowice
niewystarczającej
(brak
jej
współpracy
pomiędzy Miastem a Powiatem
5. Od
2007
r.
kryzys
gospodarczy
skutkujący
zmniejszoną aktywnością inwestycyjną
6. Trendy demograficzne
Diagnoza społeczno-gospodarcza pokazuje także pewne trendy rozwojowe i jest podstawą do obiektywnej,
opartej na faktach, oceny możliwości dalszego rozwoju Miasta i Gminy. Dla potrzeb projektu Strategii
Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 przytacza się najistotniejsze z punktu widzenia
planowania strategicznego wyniki analizy SWOT, oraz listę głównych problemów i wyzwań rozwojowych.
15
II.1
Wyniki analizy SWOT
Mocne strony miasta (ang. Strengths)
1. Funkcjonowanie
Słabe strony miasta (ang. Weaknesses)
Specjalnej
Strefy
1. Zwiększona ilość pojazdów na ulicach.
Ekonomicznej „Starachowice”.
2. Ograniczona przepustowość lokalnego systemu
2. Dobra infrastruktura drogowa, wodociągowo-
dróg.
kanalizacyjna i telekomunikacyjna.
3. Brak
3. Pełny monitoring Miasta.
turystyki aktywnej.
4. Walory
turystyczne
Miasta
(unikatowość
ścieżek
rowerowych
i
innych
4. Niewielka nadwyżka budżetowa i problemy z
Wielkiego Pieca, malownicze położenie, dobre
zapewnieniem
obiekty hotelarskie dla turystyki biznesowej).
współfinansowanych przez Unię Europejską.
5. Opracowany Program Rewitalizacji Rynku.
5. Znaczne zadłużenie Miasta.
6. Oddanie
6. Migracje
do
użytku
nowoczesnej
hali
targowej.
obiektów
wkładu
własnego
młodzieży
do
do
większych
inwestycji
ośrodków
miejskich i za granicę.
7. Rewitalizacja
obszaru
Wielkiego
Pieca.
7. Spadek liczby mieszkańców.
Unikatowe zasoby kultury materialnej – Muzeum
8. Mała aktywność społeczna mieszkańców.
Przyrody i Techniki.
9. Słaba współpraca samorządu z organizacjami
8. Dobrze wykształcone społeczeństwo.
pozarządowymi.
9. Współpraca
w
ramach
Trójmiasta
nad
10. Niezagospodarowane zbiorniki wodne.
Kamienną.
11. Niedoskonałości sieci drogowej na terenie Miasta:
10. Nowe obiekty sportowe: hala sportowa,
brak modernizacji drogi krajowej nr 42, brak wiaduktu w
basen i boiska z programu „Orlik”.
zachodniej części Miasta.
11. Dobra
baza
hotelowa
dla
turystyki
12. Słaba współpraca pomiędzy Gminą a Powiatem.
biznesowej.
13. Słabość lokalnej oferty turystycznej.
12. Dobry klimat dla przedsiębiorczości.
14. Zbyt
mała
liczba
inwestycji
w
budownictwie
mieszkaniowym, w tym komunalnym.
15. Brak gminnego programu ochrony zabytków.
16. Duża ilość niezagospodarowanych terenów na
obszarze Miasta.
17. Słabe średnie szkolnictwo zawodowe.
Szanse dla miasta (ang. Opportunities)
Zagrożenia dla miasta (ang. Threats)
1) Możliwość korzystania ze środków polityki
1. Kryzys gospodarczy.
regionalnej
2. Opóźnienia w modernizacji drogi krajowej nr 42.
i
strukturalnej
Unii
Europejskiej
(wobec niewystarczającej nadwyżki budżetowej
3. Wykorzystanie
Miasta).
finansowych z polityki regionalnej UE przewidzianych
2) Walory turystyczne najbliższej okolicy Miasta
dla województwa świętokrzyskiego na lata 2007-2013.
(Wąchock, Góry Świętokrzyskie).
4. Trendy demograficzne.
16
znaczącej
części
środków
3) Przedłużenie
funkcjonowania
Specjalnej
Strefy Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
4) Planowana modernizacja drogi krajowej nr
42.
W celu pogłębienia analizy SWOT skorzystano z pomocy ekspertów zewnętrznych, którzy dodatkowo
dokonali uzupełnienia oczywistych braków oraz hierarchizacji poszczególnych czynników metodą średnich
ważonych. Dzięki temu powstała lista rankingowa czynników o szczególnym znaczeniu dla miasta. Zostały
one oznaczone w poniższej tabeli kolorem żółtym. Ocena 1-10 pokazuje na ile jest to silna lub słaba strona
a waga hierarchizuje między sobą silne i słabe strony.
SILNE strony
Ocena:
1 - 10
Waga:
0 - 1 Średnia
(skok
ważona
co 0,1)
Funkcjonowanie Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
10,0
0,13
1,30
10,0
0,12
1,20
5,0
0,05
0,25
10,0
0,10
1,00
9,0
0,15
1,35
5,0
0,10
0,50
10,0
0,11
1,10
5,0
0,05
0,25
5,0
0,05
0,25
5,0
0,01
0,05
1,0
0,01
0,01
7,0
0,04
0,28
3,0
0,02
0,06
6,0
0,01
0,06
10,0
0,05
0,50
Walory turystyczne Miasta – tj. położenie geograficzne "Północne Wrota
Gór Świętokrzyskich" i bliskie położenie atrakcji turystycznych regionu
oraz unikalne zasoby gatunków roślin i zwierząt.
Opracowany Program Rewitalizacji Rynku oraz widoczna poprawa
wyglądu Starachowic.
Ciekawe zasoby geologiczne w Starachowicach i okolicach (najstarsze
góry w Polsce, Skałki, osuwiska) oraz Góry Świętokrzyskie jako dom
dinozaurów.
Rewitalizacja obszaru Wielkiego Pieca. Unikatowe zasoby kultury
materialnej – Muzeum Przyrody i Techniki.
Współpraca w ramach Trójmiasta nad Kamienną.
Historia i tradycje gospodarcze miasta w ramach Staropolskiego Okręgu
Przemysłowego (największy i najstarszy okręg przemysłowy w Polsce)
oraz bogate tradycje związane z przemysłem, głównie wydobywczym i
przetwórczym surowców mineralnych i metali (kopalnie) .
Duża liczba inwestycyjnych terenów miejskich oraz niskie ceny mieszkań
i ziemi.
Dogodna pozycja geograficzna regionu w otoczeniu dynamicznie
rozwijających się aglomeracjami (warszawska, łódzka, śląska,
krakowska) co może sprzyjać aktywizacji przestrzeni ekonomicznej.
Nowe obiekty sportowe: hala sportowa, basen i boiska z Programu
„Orlik”.
Funkcjonowanie nowoczesnej hali targowej.
Silna władza wykonawcza (druga kadencja obecnego Prezydenta
Miasta).
Pełny monitoring Miasta.
Bliskość znaczących centrów turystyki sakralnej (Kałków, Wąchock,
Święty Krzyż).
Unikalna w skali kraju obróbka bazaltu.
1,00
SUMA wag
Ocena: Waga:
17
Średnia
SŁABE strony
1 - 10
Migracje młodzieży do większych ośrodków miejskich i zagranicę (brak
10,0
perspektyw, mały rynek pracy).
Niewielka nadwyżka budżetowa i problemy z zapewnieniem wkładu
własnego do inwestycji współfinansowanych przez UE oraz znaczne 9,0
zadłużenie miasta.
Duża ilość niezagospodarowanych terenów na obszarze Miasta.
9,0
Słabość lokalnej oferty turystycznej i brak strategii rozwoju turystyki.
9,0
Niepełne zagospodarowanie i wykorzystanie terenów Specjalnej Strefy
7,0
Ekonomicznej „Starachowice”.
Mała aktywność społeczna mieszkańców.
7,0
0 - 1
(skok
ważona
co 0,1)
0,14
1,40
0,11
0,99
0,12
1,08
0,15
1,35
0,13
0,91
0,05
0,35
Słaba współpraca samorządu z organizacjami pozarządowymi.
7,0
0,10
0,70
Relatywnie niskie dochody ludności przy wysokich cenach.
5,0
0,05
0,25
Niezagospodarowane 3 miejskie zbiorniki wodne i słaba jakość wód.
3,0
0,01
0,03
8,0
0,13
1,04
10,0
0,10
1,00
1,0
0,00
0,00
10,0
7,0
0,05
0,01
0,50
0,07
4,0
0,02
0,08
5,0
0,01
0,05
10,0
0,10
1,00
5,0
0,01
0,05
Niska zdolność przedsiębiorstw do tworzenia i wdrażania nowych
technologii.
Niedoskonałości sieci drogowej na terenie Miasta: brak modernizacji
drogi krajowej nr 42, brak wiaduktu w zachodniej części Miasta oraz
trudność dojazdu z zewnątrz.
Zwiększona ilość właścicieli pojazdów na ulicach/ograniczona
przepustowość lokalnego systemu dróg.
Słaba współpraca pomiędzy Gminą a Powiatem.
Brak żłobków i przedszkoli.
Zbyt mała liczba inwestycji w budownictwie mieszkaniowym, w tym
komunalnym.
Brak gminnego programu ochrony zabytków.
Brak spójnego wizerunku i silnych stron marki Starachowice na tle
województwa, kraju.
Brak uczelni wyższej.
SUMA wag
1,04
18
II.2
Analiza Kluczowych Czynników Sukcesu miasta
W lutym 2011 r. Zespół ds. Strategii doszedł do wniosku, że konieczne jest doprecyzowanie, które
czynniki mogą mieć największe znaczenie w przyszłym rozwoju Starachowic. W celu zrealizowania tego
zamysłu wykorzystano narzędzie o nazwie „Analiza Kluczowych Czynników Sukcesu”.
Kluczowe Czynniki Sukcesu (dalej KCS) miasta są to te elementy w szeroko pojętej przestrzeni miejskiej,
które muszą być realizowane dobrze, aby całe miasto osiągało dobre wyniki. To, co jest Kluczowym
Czynnikiem Sukcesu, musi być zrobione doskonale. Analiza KCS opiera się w dużym stopniu na
zasadzie Pareto: 20:80 (np. 20% wysiłków przynosi 80% efektów). Zgodnie z nią nie ma potrzeby badania
wszystkich czynników sukcesu, a jedynie wybrać spośród nich 20% tych najistotniejszych, bo tylko one
będą w decydujący sposób, bo aż w 80%, odpowiadać za sukces czy porażkę miasta. To właśnie te
czynniki powinny stać się przedmiotem dokładnej analizy. Istnieje duże prawdopodobieństwo, że miasto
degraduje się lub rozwija w zależności od podejścia jego włodarzy i mieszkańców do Kluczowych
Czynników Sukcesu. Ich zidentyfikowanie, zrozumienie i poświęcenie uwagi jest receptą na wzmocnienie
działań prorozwojowych oraz dokonanie strategicznej transformacji miasta do określonego, zadowalającego
stanu (pokonywanie luki rozwojowej, czyli tych aspektów i obszarów, w których miasto odbiega od
zadowalającego stanu).
Zastanawiając się nad listą uniwersalnych czynników mających istotny wpływ na rozwój miasta jako
systemu społecznego, gospodarczego, terytorialnego, można wymienić:
Kluczowy
sukcesu
czynnik
Potencjał czynnika sukcesu
Identyfikowany
jako
jeden
najważniejszych
sukcesu
lokalnego
Kapitał
ludzki
o
umiejętnościach
i
z
czynników
innowacyjnego
miast
/
rozwoju
regionów
/
organizacji. Dobre wyniki edukacji
młodzieży
wysokich
Co jest szczególnie istotne?
w
obowiązkowym
nadobowiązkowym
i
systemie
zaangażowany
nauczania oraz zaangażowanie w
kapitał społeczny
aktywne podnoszenie kwalifikacji i
umiejętności pracowników.
1
Uczenie
2
Infrastruktura
i
atrakcyjne położenie
geograficzne
Kluczowy
czynnik
dostępu
do
rozwój
zapewniająca
łatwość
tworzenia nowej wiedzy.
3
Utylizacja i wykorzystanie umiejętności
kapitału ludzkiego w produkcji towarów i
usług.
4
Umiejętność dialogu społecznego oraz
pobudzanie
i
umiejętne
wykorzystywanie
zaangażowania społecznego.
który
odzwierciedla potrzeby biznesowe
łatwego
i
dostępu do istniejącej wiedzy oraz możliwość
Kompleksowa
rodzinna
komunikacyjna
indywidualnie
osobisty.
5
Dostępność
się
wiedzy,
rynków, przemieszczania towarów i
19
oraz
i
efektywna
aktywizacja
polityka
młodzieży
i
seniorów.
6 Sąsiedztwo dużej aglomeracji miejskiej i
wykorzystanie efektu skali
7
Pełnienie
roli
ważnego
węzła
komunikacyjnego
8
Dobry
poziom
skomunikowania
pracowników oraz klientów (np. w
turystyce). Zasoby naturalne oraz
atrakcyjne
stanowić
położenie
o
mogą
wyróżnialności
i
wewnętrznego
9
Szybkość i łatwość dojazdu
konkurencyjności obszaru
Umiejętność
tworzenia
nowych
firm
i
i
organizacji
wykorzystywania
produktów,
procesów
i
10 Umiejętność absorpcji wiedzy przez firmy
struktur. Ważne jest połączenie
i organizacje.
Wysoka
pomiędzy
11 Stymulowanie uczenia organizacyjnego i
innowacyjność firm i
przemysłem i sieciami biznesowymi
tworzenia kapitału strukturalnego.
organizacji
oraz kapitałem ludzkim – czyli
12 Sprawny system innowacji.
system
którym
13 Infrastruktura techniczna wspomagająca
organizacje zaangażowane są w
przepływy wiedzy i informacji i procesów
proces,
uczenia się.
oraz
mieszkańców
bazą
innowacji
wiedzy,
–
tworzenia
w
dyfuzji
oraz
utylizacji innowacji oraz utylizacji
relacji między nimi.
14 Niskie bariery rozwoju przedsiębiorczości
Rozwój gminy jest bezpośrednio
(w tym szczególnie MŚP)
związany
z
gospodarczą
jej
aktywnością
15 Występowanie
oraz
inwestycjami
naturalnych
cennych
zasobów
zewnętrznymi. Ważne w osiąganiu
16 Występowanie cennych i atrakcyjnych
Ekonomiczna
trwałego rozwoju jest wyróżniająca
turystycznie
aktywność,
się
kulturowych
specjalizacja
(w
tym
walorów
naturalnych
lub
wykorzystywanie nisz rynkowych),
17 Posiadanie i rozwijanie wyróżniającej się
dywersyfikacja
wykorzystanie unikalnych własnych
marki miasta wspartej na konkurencyjnych
przedsiębiorczości
zasobów, inwestycja w usługi oraz
zasobów i walorach
dywersyfikacja
18 Aktywność inwestorów zewnętrznych
wyróżnialność
i
strategicznych
gałęzi gospodarki – która zapewnia
19 Rozwinięta
większe bezpieczeństwo rozwoju.
usług (nowoczesnych, specjalistycznych).
sfera
wyróżniających
się
20 Rozwój miejsc pracy o wysokiej wartości
Strategiczne
myślenie
-umiejętność
wdrażania
długofalowych
strategicznych
Jasne cele i strategia budowane i
wdrażane
dzięki
silnemu
przywództwu i dzięki współpracy z
partnerami
strategicznymi
i
społecznemu zaangażowaniu
dodanej (innowacje).
21 Efektywny
proces
formułowania
i
wdrażania strategii rozwoju lokalnego
22 Zaangażowanie i wkład odpowiednich
aktorów procesu rozwoju lokalnego w proces
konstrukcji i wdrażania strategii,
23 Aktywność i zaangażowanie lokalnych
planów rozwoju
władz w promocje i rozwój gminy
24 Strategiczna i owocna współpraca na
poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym,
20
międzynarodowym
25 Zapewnienie długofalowego kapitału i
możliwości finansowych gminy
26 Łatwy i szybki dostęp do potrzebnych
informacji i wiedzy
Zbiór
wielu
czynników,
Wysoka jakość życia
różnorodnych
które
determinują
27 Estetyczna
i
przyjazna
mieszkańcom
przestrzeń miejska
atrakcyjność miasta jako miejsca
28 Możliwości samorealizacji mieszkańców
do
(sport, kultura, bezpieczeństwo)
życia,
rozwoju,
pracy
oraz
prowadzenia biznesu. Szczególnie
29 Dostęp do wysokiej jakości infrastruktury
ważna dla przyciągania wysoko
miejskiej
wykształconych
infrastruktura komunalna)
pracowników
i
(służba
zdrowia,
edukacja
30 Patriotyzm lokalny i otwarta postawa
biznesu.
mieszkańców
31 Przyjazny
mieszkańców
stosunek
i
władz
biznesu
oraz
do
stopień
akceptacji władz przez mieszkańców
32 Dobre wyposażenie w infrastrukturę
techniczną, komunalną i społeczną
Dostępność,
przestrzeni
pracowników.
Infrastruktura
miejska
koszty
jakość
33 Wysoka
jakość
inwestycyjnej
i
procedur i infrastruktury dla biznesu
Szybkość
i
34
Posiadanie
elastyczność oraz jakość obsługi
planistycznych.
biznesu przez administrację.
35 Atrakcyjne
Klucz
do
lokalnego
rozwoju
lokalnych
inwestycji
aktualnych
ulgi
i
prawa,
dokumentów
ułatwienia
dla
inwestorów.
36 Wolne
i
dobrze
wyposażone
tereny
dobrze
wyposażone
tereny
inwestycyjne.
Tereny inwestycyjne i podejście
37 Wolne
pro-biznesowe władz
inwestycyjne
i
38 Atrakcyjna
baza
turystyczna
Jak widać jest to siedem grup czynników, które należy uwzględnić w trakcie analiz:
21
i
infrastruktura
KCS dla poszczególnych obszarów w mieście i w jego otoczeniu zadaniowym określamy odpowiadając na
następujące pytania:
Co jest ważne dla poszczególnych elementów funkcjonowania miasta?
Które czynniki są wrażliwe (narażone) na kryzys?
Które czynniki są najważniejsze na obecnym etapie rozwoju miasta?
Które czynniki będą najważniejsze na kolejnym etapie rozwoju miasta?
Które czynniki są najważniejsze w stosunku do całkowitej wartości dodanej miasta?
Które czynniki skłaniają różne grupy docelowe do wchodzenia w dobrowolne relacje z miastem?
22
Na podstawie analiz SWOT oraz zewnętrznych studiów nad rozwojem miast w Polsce można przyjąć dla
Starachowic następującą listę pogrupowanych Kluczowych Czynników Sukcesu:
Kapitał ludzki o wysokich umiejętnościach i zaangażowany kapitał społeczny
Podaż pracowników o wysokich kwalifikacjach zawodowych
Społeczeństwo aktywne, uczące się i przedsiębiorcze
Wykorzystanie umiejętności kapitału ludzkiego na lokalnym rynku pracy
Dostępność komunikacyjna i atrakcyjne położenie geograficzne
Pełnienie roli ważnego węzła komunikacyjnego (łatwy dostęp komunikacyjny z zewnątrz)
Dobry poziom skomunikowania wewnętrznego (stan dróg, komunikacja miejska)
Sąsiedztwo dużej aglomeracji miejskiej i wykorzystanie efektu skali
Wysoka innowacyjność firm i organizacji oraz mieszkańców
Stymulowanie uczenia organizacyjnego i tworzenia kapitału intelektualnego
Sprawny system innowacji (organizacje zaangażowane w proces tworzenia, dyfuzji oraz
wykorzystania innowacji)
Infrastruktura techniczna wspomagająca przepływy wiedzy i uczenia się (e-autostrada, e-learning, eusługi)
Ekonomiczna aktywność, wyróżnialność i dywersyfikacja przedsiębiorczości
Niskie bariery rozwoju przedsiębiorczości (w tym szczególnie MŚP)
Wykorzystanie cennych i atrakcyjnych turystycznie walorów naturalnych lub kulturowych
Posiadanie wyróżnialnej się marki miasta wspartej na konkurencyjnych zasobach i walorach
Atrakcyjne i konkurencyjne warunki dla inwestorów zewnętrznych
Rozwinięta sfera wyróżniających się usług (nowoczesnych, specjalistycznych)
Strategiczne myślenie - umiejętność wdrażania długofalowych strategicznych planów rozwoju
Jasne cele i strategia rozwoju gminy / funkcjonalne strategie rozwoju kluczowych obszarów
Zaangażowanie i wkład odpowiednich aktorów w proces konstrukcji i wdrażania strategii
Aktywność i zaangażowanie lokalnych władz w promocję i rozwój gminy
Strategiczna i owocna współpraca (lokalna, regionalna, krajowa, międzynarodowa)
Posiadanie długofalowego kapitału i możliwości finansowych gminy
Wysoka jakość życia
Łatwy i szybki dostęp do informacji i wiedzy (centralne zasoby wiedzy o mieście, infrastruktura
techniczna)
Estetyczna i przyjazna mieszkańcom przestrzeń miejska
Możliwości samorealizacji mieszkańców wszystkich grup mieszkańców (sport, kultura,
bezpieczeństwo)
Kompleksowa i efektywna polityka rodzinna oraz aktywizacja młodzieży i seniorów
Przyjazny stosunek władz do mieszkańców i biznesu ( oraz stopień akceptacji władz przez
mieszkańców)
Infrastruktura miejska
Dobry stan oraz dostęp do infrastruktury komunalnej i społecznej
Jasna i łatwo dostępna dla wszystkich polityka planowania przestrzeni miejskiej
Atrakcyjne i konkurencyjne ulgi i ułatwienia dla inwestorów
Wolne i dobrze wyposażone tereny inwestycyjne
Atrakcyjna baza i infrastruktura turystyczna
23
Rozwój lokalny gminy jest niezwykle skomplikowanym systemem, dlatego lista Kluczowych Czynników
Sukcesu jest dłuższa niż w przypadku podobnej analizy dla przedsiębiorstwa. Jednak tylko analizując
kompletną listę kluczowych czynników sukcesu można wskazać czynniki które decydują o konkurencyjności
i możliwościach rozwojowych gminy.
Następnie pozostaje ustalenie układu odniesienia. W tym wypadku jest to niejako idealne miasto, które
posiada wszystkie Kluczowe Czynniki Sukcesu na poziomie zadowalającym. Pozwoli to pokazać, czego
Starachowicom „brakuje” do ideału, czyli gdzie występuje luka strategiczna w rozwoju miasta.
Przeprowadzone badanie wskazało na istniejącą lukę rozwojową Starachowic, czyli obszary wymagające
podjęcia konkretnych, długofalowych interwencji, w celu eliminacji barier rozwoju lokalnego.
Czynniki znacznie odbiegające od stanu zadowalającego, na które miasto i jego mieszkańcy nie mają
wpływu lub ten wpływ jest ograniczony:
1.
Pełnienie roli ważnego węzła komunikacyjnego oraz łatwy i szybki dostęp do Starachowic z
zewnątrz.
Szeroko pojęta dostępność komunikacyjna jest jednak na tyle kluczowym czynnikiem sukcesu dla rozwoju
lokalnego, że należy nieustannie podejmować wysiłki i działań oraz inicjować współpracę w celu
maksymalnego zbliżenia się do stanu zadowalającego.
24
Czynniki znacznie odbiegające od stanu zadowalającego na które miasto i jego mieszkańcy mogą mieć
wpływ:
1. Wykorzystanie umiejętności kapitału ludzkiego na lokalnym rynku pracy
2. Stymulowanie uczenia organizacyjnego (zespołowego) i tworzenia kapitału intelektualnego
3. Posiadanie wyróżniającej się marki miasta wspartej na konkurencyjnych zasobach i walorach
4. Rozwinięta sfera wyróżniających się usług
5. Społeczeństwo aktywne, uczące się i przedsiębiorcze
6. Dobry stan skomunikowania wewnętrznego (stan dróg, komunikacja miejska)
7. Wykorzystanie cennych i atrakcyjnych turystycznie walorów naturalnych i kulturowych
8. Strategiczna i owocna współpraca (lokalna, regionalna, krajowa, międzynarodowa)
9. Elastyczna i przyjazna mieszkańcom przestrzeń miejska
10. Kompletna oraz efektywna polityka rodzinna oraz aktywizacja młodzieży i seniorów
11. Jasna i łatwo dostępna dla wszystkich polityka planowania przestrzeni miejskiej
12. Atrakcyjna baza i infrastruktura turystyczna
Rozpoznanie Kluczowych Czynników Sukcesu miasta pozwala m. in. na wyznaczenie najważniejszych
kierunków rozwoju
miasta.
Należy podkreślić,
że
najważniejszą
przesłanką analizy KCS
jest
zidentyfikowanie tych kilku, kilkunastu cech miasta, które pozwalają osiągnąć sukces. Wyznaczają one te
obszary, na których Gmina powinna skupić szczególną uwagę. Analiza uwidacznia też bardziej
jednoznacznie, które z czynników sukcesu stanowią atuty miasta i powinny być rozwijane, by osiągnąć
trwały i zrównoważony rozwój. Pominięcie dziesiątek innych czynników jest tutaj celowe, gdyż nadmiar
szczegółów z reguły nie pomaga, lecz wręcz zamazuje obraz całościowy.
25
II.3 Diagnoza strategiczna – główne problemy i wyzwania
Diagnozę społeczno-gospodarczą Gminy Starachowice opracowała Świętokrzyska Fundacja
Rozwoju Demokracji Lokalnej z Kielc. Celem diagnozy było uzyskanie dokładnego wglądu w sytuację
gospodarczą i społeczną Gminy. Diagnoza pokazuje także pewne trendy rozwojowe i jest podstawą do
obiektywnej, opartej na faktach, oceny możliwości dalszego rozwoju Gminy.
Sfera gospodarcza
Atutem Starachowic jest położenie miasta w stosunkowo porównywalnych odległościach od dużych miast
województw sąsiadujących z województwem świętokrzyskim. Takie położenie miasta daje dobre możliwości
kooperacji np. przedsiębiorców lub organizacji pozarządowych z podmiotami w innych częściach kraju.
Problemy komunikacyjne jakie się tu pojawiają, czyli brak drogi krajowej północ-południe przebiegającej
przez miasto lub w jego bezpośrednim sąsiedztwie nie są zależne od władz samorządowych (zarówno w
kwestiach lokalizacji takich dróg, jak również w kwestii finansowania, z którym samorząd nie byłby w stanie
sobie poradzić). Należy mieć jednak na względzie, że ogólnie układ dróg w rejonie należy uznać za
zadowalający.
Kolejnym atutem miasta wynikającym z jego położenia jest atrakcyjność turystyczna i rekreacyjna gminy.
Atuty, jakimi są Góry Świętokrzyskiego, otoczenie lasów (obszar leśny zajmuje około 24% powierzchni
gminy), oraz trzy zbiorniki wodne, dają podstawę do rozbudowy i wykorzystania tego potencjału dla dobra
miasta i jego mieszkańców. Lokalizacja w dolinie rzeki Kamiennej z jej tarasową budową i unikatowym w
skali kraju ukształtowaniem terenu miasta sprawia, że Starachowice posiadają olbrzymi potencjał do
zagospodarowania. Konieczne jest stworzenie kompleksowego programu promocji i budowy wizerunku
miasta jako miasta nowoczesnego, ale i spokojnego, z dala od wielkomiejskiego hałasu i chaosu,
przyjaznego w codziennym życiu (tereny rekreacyjne, dobre szkoły dla dzieci, ciekawe wydarzenia
kulturalne), w którym i z którego dodatkowo można prowadzić firmy/interesy. Ponadto Starachowice mogą
być doskonałym miejscem do wypoczynku, turystyki i wypadów turystycznych w województwie
świętokrzyskim. W powyższą koncepcję doskonale wpisuje się działanie „Trójmiasto nad Kamienną” –
olbrzymi potencjał, który należy wykorzystać i który może się stać siłą pociągową całego miasta i regionu
(markowy produkt turystyczny). Niestety są także widoczne bardzo duże braki, które mogą utrudniać
realizację w/w działań, choćby słabo rozwinięta baza noclegowa na niższym i średnim poziomie cenowym.
Dwa hotele o wysokim standardzie zabezpieczają zapotrzebowanie na turystykę biznesową. Kolejną
kwestią jest bardzo mała ilość ścieżek rowerowych i w związku z tym brak możliwości rozwoju turystyki
rowerowej, która z roku na rok zyskuje coraz większe rzesze zwolenników. Ścieżki rowerowe wpływają na
wzrost atrakcyjności miasta zarówno dla turystów, jak i mieszkańców. Należy pokreślić dobry stan bazy
sportowej w Starachowicach, który także jest niewątpliwym atutem miasta. Nie należy również zapominać o
zasobach znajdujących się w zarządzie Starostwa Powiatowego, a które mogą stanowić o sile oferty
Starachowic, wymienić tu należałoby przede wszystkim Muzeum Przyrody i Techniki.
Atutem Starachowic jest funkcjonowanie Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice”. Należy mieć
jednak na względzie, iż Strefa będzie funkcjonowała jedynie do 2020 roku. Oparcie rozwoju miasta jedynie
na przedsiębiorczości ulokowanej w Strefie może spowodować zapaść miasta w latach po likwidacji strefy.
Bardzo ważny jest zrównoważony rozwój miasta i oparcie się o atuty oraz zasoby, które miasto posiada
26
niejako w naturalny sposób. Strefa na pewno takim zasobem nie jest, ale w zaistniałych okoliczności daje
miastu szansę na przygotowanie się do funkcjonowania w nowych, prawdopodobnie jeszcze trudniejszych
warunkach. Starachowice muszą opracować koncepcję rozwoju (strategię) opartą o inne zasoby niż Strefa.
Okres funkcjonowania planowanej strategii, czyli lata 2010-2017 musi być wykorzystany do budowy i
przygotowania Starachowic do funkcjonowania bez Strefy. Najpoważniejszym problemem jaki może
spowodować rok 2020 oraz lata kolejne może być gwałtowny wzrost bezrobocia i tym samym
świadczeniobiorców pomocy społecznej. Chwila obecna jest doskonałym momentem do opracowania
nowych koncepcji rozwoju miasta, w tym także planów zatrzymania czy też pozyskiwania nowych
inwestorów. Dobrze funkcjonujące instytucje wspierające rozwój działalności gospodarczej: Fundacja
Agencja Rozwoju Regionalnego, Regionalna Izba Gospodarcza, Akademia Przedsiębiorczości Sp. z o.o.
stanowią doskonałych partnerów do dyskusji o nowych rozwiązaniach i możliwych kierunkach rozwoju.
Niepokojąca jest słabość lokalnych organizacji pozarządowych oraz ich stosunkowa nie duża ilość.
Świadczy to zarówno o małej aktywności obywatelskiej mieszkańców Starachowic, ale również o
warunkach lub ich braku do rozwoju takich postaw. Miasto jednoznacznie powinno się starać tworzyć
warunki do kształtowania postaw obywatelskich, do wyłaniania i kształtowania liderów społecznych.
Organizacje pozarządowe nie dość, że stanowią wizytówkę miasta, to jeszcze poprzez swoją działalność
mogą rozwiązywać wiele jego problemów, w dodatku czyniąc to za pomocą środków finansowych
pozyskanych na zewnątrz gminy. Każde zewnętrzne środki finansowe pozyskane przez organizacje
pozarządowe z dotacji, grantów, funduszy Unii Europejskiej to dla miasta „darmowe” pieniądze
przeznaczane przez NGO'S na cele społeczne, oświatowe, kulturalne. A trzeba mieć na względzie, że
możliwości pozyskiwania środków są bardzo duże, niepewność budzi jedynie nowy okres budżetowania
Unii Europejskiej, czyli lata 2014-2020, i kierunek jaki przyjmą nowe wytyczne i grupy/obszary preferowane.
Bardzo dobrym rozwiązaniem mogą być partnerstwa gminy z organizacjami pozarządowymi, przy wiodącej
roli tych ostatnich. Nierzadko otwierałoby to perspektywy pozyskania dużych środków finansowych z
zerowym wkładem własnym.
Należy również docenić działania gminy w sferze wspierania przedsiębiorców tworzących nowe miejsca
pracy. Ponadto widoczne są efekty coraz lepszego funkcjonowania spółek prawa handlowego, w których
gmina posiada udziały.
Problemy
- Zadłużenie gminy w związku z pozyskiwaniem
wkładu własnego w projektach unijnych.
- Słaba infrastruktura turystyczna.
- Brak wysoko-wykwalifikowanej młodej, zdolnej
kadry.
- Słabo rozwinięta sfera wyróżniających się usług
(nowoczesnych, specjalistycznych) oraz miejsc
pracy o wysokiej wartości dodanej.
Wyzwania
- Utrzymanie przez gminę dogodnych warunków
rozwoju gospodarczego (Strefa Ekonomiczna, ulgi,
tereny inwestycyjne).
- Przyciąganie inwestycji z obszaru gospodarki wiedzy i
innowacji.
- Rozwój Specjalnej Strefy Ekonomicznej po roku
2020.
- Wykorzystanie ruchu turystycznego do rozwoju
gospodarki.
27
Sfera społeczna
Infrastruktura to podstawowe urządzenia, budynki użyteczności publicznej i instytucje usługowe, których
istnienie jest niezbędne do prawidłowego funkcjonowania m.in. gospodarki, ale bardziej wskazanym w tym
aspekcie byłoby podkreślenie społeczeństwa. Bez odpowiedniej infrastruktury nie jest możliwy rozwój i to
zarówno na płaszczyźnie gospodarczej, społecznej, kulturalnej czy zdrowotnej. Należy zwrócić uwagę na
bardzo wysoki wskaźnik zwodociągowania oraz skanalizowania miasta. Celem władz samorządowych
powinno być jak najszybsze pełne skanalizowanie miasta lub doprowadzenie do stanu porównywalnego ze
zwodociągowaniem, tym bardziej, że na terenie miasta pracuje miejska oczyszczalnia ścieków, której
przepustowość jest nie w pełni wykorzystana. Z kolei Starachowice bardzo dobrze rozwiązały kwestię
gospodarki odpadami i przejęły pełny obowiązek od mieszkańców w zakresie pozbywania się odpadów
komunalnych. Należy jedynie zwrócić uwagę, iż ta wysoce rentowna gałąź gospodarki opanowana jest
przez firmy spoza gminy (zarówno odbiór odpadów, jak i segregacja, odzysk i unieszkodliwianie). Należy
zwrócić uwagę na rezerwy mocy energii elektrycznej dostępnej w Starachowicach, choć występuje
konieczność modernizacji sieci przesyłowych we wschodniej i południowej części miasta. Również na
dobrym poziomie jest telefonizacja gminy (telefonia stacjonarna oraz mobilna). Niezwykle istotnym
elementem infrastruktury technicznej mającym wpływ na rozwój wspólnot lokalnych jest układ i stan dróg
lokalnych oraz możliwość sprawnego i szybkiego przemieszczania się, zarówno na terenie gminy, jak i poza
nią. W dalszym ciągu widoczna jest konieczność modernizacji dróg gminnych, ale także dróg powiatowych
na terenie miasta. Inwestycje drogowe muszą usprawniać ruch oraz podnosić bezpieczeństwo podróżnych i
pieszych. Niestety komunikacja publiczna nie spełnia w sposób zadowalający zadania transportu
osobowego mieszkańców regionu. W szczególności dotyczy to PKP oraz PKS. W wyniku działań MZK w
ostatnich kilku latach nastąpiła poprawa komunikacji wewnątrz miasta.
Niestety w Starachowicach widoczna jest z roku na rok malejąca liczba mieszkańców. Powodem takiego
stanu rzeczy jest zarówno ujemny przyrost naturalny, ale również ujemne saldo migracji. Bardzo
niepokojący jest zestawienie danych obrazujących ludność Starachowic w podziale na grupy wiekowe.
Wyraźnie widać proces starzenia się społeczeństwa (większa liczba ludności w wieku poprodukcyjnym, niż
w wieku przedprodukcyjnym). Tendencję tą widać już w roku 2006, natomiast w 2009 r. jest już ona bardzo
wyraźna. Jest to bardzo istotne z punktu funkcjonowania gminy, szczególnie w obszarach oświaty (coraz
mniej dzieci i młodzieży w szkołach) oraz pomocy społecznej (zwiększenie zapotrzebowania na
świadczenia i usługi opiekuńcze). Z kolei pozytywnym zjawiskiem jest w miarę stała liczba mieszkańców w
wieku produkcyjnym. Istotnym problemem w Starachowicach jest bezrobocie. Jest to problem dotyczący
rynku pracy, ale powoduje on niekorzystne konsekwencje w wielu innych dziedzinach życia i
funkcjonowania zarówno samych mieszkańców, jak i całego miasta. Bardzo niepokojąca jest liczba
bezrobotnych do 25 roku życia. Ponadto liczba długotrwale bezrobotnych – około 34% z ogółu
bezrobotnych wskazuje de facto liczbę osób, które już są lub będą w niedalekiej przyszłości beneficjentami
pomocy społecznej. Osoby te mają w bardzo niewielkim stopniu szansę na powrót na rynek pracy.
Zasoby mieszkaniowe będące w posiadaniu gminy wymagają inwestycji i remontów. Ponadto gmina boryka
się z niedoborem lokali socjalnych, które powinna posiadać w swoim zasobie. Mając na względzie to, iż w
określonych sytuacjach gmina jest zobowiązana do zapewniania takich lokali, ponoszenie kosztów na
utrzymanie takich mieszkań wydaje się być niezbędne. Starachowice konsekwentnie realizują politykę
pomocy mieszkaniowej dla najuboższych poprzez wypłacanie dodatków mieszkaniowych. Na przestrzeni lat
2004-2009 widać wyraźną tendencję do zmniejszania liczby oraz kwot wypłacanych dodatków, z liczby
28
ponad 24 tys. w 2004 roku, do około 11,5 tys. w roku 2009. Wskazuje to na poprawę sytuacji bytowej
mieszkańców miasta na przestrzeni ostatnich lat, jednakże odsetek ludności wciąż korzystających z tej
formy pomocy samorządu jest zatrważająco duży.
Edukacja, kultura, sport i rekreacja są to dziedziny życia bardzo wyraźnie kształtujące oraz budujące
wizerunek samorządu. W Starachowicach podejmuje się bardzo dużo działań w tym zakresie, widoczny jest
olbrzymi potencjał, jednakże potrzeba jeszcze sprawniejszego wykorzystywania możliwości, które miasto
już sobie stworzyło, lub może dopiero stworzyć. Bardzo widoczny i zarazem odczuwalny w mieście jest brak
żłobków (zarówno samorządowych, jak i prywatnych). Jest to naturalny hamulec dla młodych małżeństw,
przed posiadaniem potomstwa oraz zachęta do znalezienie bardziej przyjaznego środowiska życia. Dla
młodych, nowoczesnych ludzi praca i zawodowy rozwój obojga rodziców wydają się być rzeczą naturalną.
Nie chcąc przy tym tracić możliwości posiadania rodziny, niezbędna staje się pomoc państwa, samorządu
lub rodziny. Stworzenie przyjaznego środowiska dla wychowania i rozwoju dzieci będzie budowało
atmosferę i wizerunek miasta. Prowadzenie takiej działalności przez miasto na pewno będzie pociągało za
sobą duże koszty finansowe, jednakże nie można nie dostrzegać korzyści jakie w perspektywie
długookresowej będą skutkami takiej polityki. Należy stwierdzić, że może to być jeden z elementów, który
przyczynia się do systematycznego spadku liczby mieszkańców Starachowic. Brak żłobka wpisuje się w
krąg zależności: czemu nie ma żłobka – bo nie ma dzieci, czemu nie ma dzieci – bo nie ma żłobka. Jest to
uproszczenie, jednakże brak choćby jednego żłobka w mieście tej wielkości co Starachowice wydaje się być
błędem. Jest to doskonały obszar do zagospodarowania przez prywatne osoby i prywatne żłobki. Podobna
sytuacja – brak prywatnej inicjatywy, dotyczy prywatnych przedszkoli, które na terenie gminy nie funkcjonują
(istnieje tylko jeden punkt przedszkolny). Bardzo ważnymi kwestiami, na które gmina zwraca uwagę jest
możliwość wykorzystania zewnętrznych środków finansowych na edukację młodzieży. Chodzi tu głównie o
wykorzystanie dostępnych środków z EFS, które pozwalają na dokształcanie młodzieży i przekazywanie im
nowej wiedzy i doświadczeń. W dzisiejszych czasach, w których dominującą rolę odgrywa wiedza i
informacja gmina powinna w dalszym ciągu realizować działania w celu pozyskiwania nowych możliwości
kształcenia i przekazywania wiedzy miejscowej młodzieży m.in. poprzez wymiany międzynarodowe,
kontynuację realizowanych projektów. Dobra baza szkolnictwa podstawowego oraz średniego zderza się
niestety z brakiem możliwości studiowania w mieście na kierunkach prowadzonych przez renomowane
szkoły wyższe. Specjalistyczne i rzadkie kierunki studiów (techniczne) w połączeniu z zapotrzebowaniem
lokalnego rynku pracy spowodowałyby zatrzymanie odpływu młodzieży ze Starachowic, a nawet mogłyby
przyciągnąć zainteresowane osoby z całego województwa świętokrzyskiego.
Bardzo ciekawie i obiecująco wygląda działalność kulturalna miasta. Bardzo szeroka oferta wydarzeń
kulturalnych powoduje, iż każdy mieszkaniec znajdzie ofertę dla siebie. Należy mieć jednak na względzie, iż
działalność kulturalna oprócz zaspokajania potrzeb mieszkańców, może i powinna spełniać także inne
funkcje: promocyjną oraz wizerunkową. Wskazane byłoby podzielenie oferty kulturalnej na wydarzenie o
charakterze lokalnym i wydarzenia o charakterze regionalnym, a nawet ogólnopolskim. Bardzo ważna jest
kwestia promocji miasta, która do tej pory głównie opiera się na promocji Specjalnej Strefy Ekonomicznej
oraz promocji gospodarczej miasta. Wydaje się, że promocja ofert inwestycyjnych i promocja gospodarcza
miasta jest niewystarczająca w dzisiejszych czasach. Brak jest wyraźnego określenia strategii
marketingowej miasta, konieczne jest określenie jaki wizerunek miasto chce budować, jak ma być
postrzegane w otoczeniu, jaką „marką” jest lub chce być. Należy mieć na względzie, że Specjalna Strefa
Ekonomiczna jest atutem Starachowic, ale jest to tzw. gwiazda schodząca (kończąca swój żywot).
29
Pomoc społeczna w Starachowicach jest realizowana głównie przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej.
Zwraca uwagę dość duży odsetek mieszkańców miasta, którzy korzystają z pomocy społecznej – około
10% mieszkańców, co jednak w porównaniu z rokiem 2000 – ponad 15%, obrazuje spadek tej liczby. Na
taki obraz wpływa zarówno migracja ze Starachowic na zewnątrz (otwarcie granic UE i w związku z tym
łatwiejsza możliwość znalezienia pracy) oraz poprawa warunków materialnych osób zamieszkujących
Starachowice. Ostatnie trzy lata jest to okres utrzymywania się tego wskaźnika na podobnym poziomie.
Wskaźnik ten budują zarówno stali klienci pomocy społecznej, jak również osoby, które do systemu trafiły w
wyniku niepowodzeń w realizacji planów życiowych, i które ten system stosunkowo szybko opuszczą. Za
główny powód przyznawania pomocy należy uznać bezrobocie, długotrwałą chorobę, bezradność w
sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa oraz niepełnosprawność. Instytucje
pomocy społecznej powinny koncentrować się nad aktywizacją osób z grup bezrobocia oraz bezradności w
sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa. Są to te grupy osób, z którymi można
prowadzić pracę socjalną i starać się włączyć w rynek pracy, w życie społeczne, itd. Często są to osoby
wykluczone z rynku pracy, ale poprzez trafienie do systemu pomocy społecznej, paradoksalnie wykluczają
się z życia społecznego, obywatelskiego, kulturalnego. Jest to problem nie tylko Starachowic, ale całego
systemu pomocy społecznej. Wskazane by było zintensyfikowanie działań służb pomocy publicznej poprzez
działania aktywizacyjne oraz wczesne i aktywne przeciwdziałanie biedzie dziedziczonej. Coraz większe
możliwości i nadzieje wiąże się z funkcjonowaniem spółdzielni socjalnych, których próby tworzenia w
Starachowicach są jak najbardziej wskazane.
Starachowice należy uznać za stosunkowo bezpieczne miasto, z coraz lepiej funkcjonującą Policją (coraz
większa wykrywalność przestępstw) oraz z coraz większym bezpieczeństwem na drogach. Ponadto dobrze
układa się współpraca gminy z KPP – służby ponadnormatywne oraz należy podkreślić funkcjonowanie w
mieście Straży Miejskiej.
Gmina Starachowice nie ma w swoich zasobach podstawowej opieki zdrowotnej. Z jednej strony powoduje
to brak kosztów generowanych na jej obsługę, remonty, itd., z drugiej pozbawia miasta bezpośredniego
wpływu na kształtowanie infrastruktury ochrony zdrowia. Niestety opieka zdrowotna w odczuciach
mieszkańców jest bardzo słabo postrzegana. Może to mieć negatywne konsekwencje dla samej gminy,
gdyż mieszkańcy nie muszą kojarzyć „kto” w mieście odpowiada za opiekę zdrowotną. Z kolei sama gmina
rok rocznie przeznacza z budżetu miasta środki na promocję zdrowego stylu życia, m.in. badania
przesiewowe wad postawy u dzieci, szczepionki przeciwko pneumokokom. Ponadto gmina systematycznie
umarza podatek od nieruchomości Powiatowemu Zespołowi Opieki Zdrowotnej.
Na szczególną uwagę zasługuje funkcjonowanie w mieście Młodzieżowej Rady Miasta, która działa od 2007
roku. Ponadto Urząd Miejski podejmuje szereg działań w kierunku usprawnienia i podniesienia jakości
obsługi interesantów. Są to bardzo cenne i ważne działania.
Problemy
- Odsetek ludności w wieku poprodukcyjnym
przekracza odsetek ludności w wieku
przedprodukcyjnym – trend migracyjny.
- Wysoki wskaźnik odpływu z miasta ludzi młodych
i wykształconych.
- Systematyczne zmniejszanie liczby
mieszkańców.
- Brak szkół wyższych,
- Starzenie się społeczeństwa
- Wysoki ujemny wskaźnik przyrostu naturalnego w
2009 roku
Wyzwania
- Zapewnienie infrastruktury przystosowanej do
zaspokajania potrzeb osób starszych i
niepełnosprawnych
- Przekonanie mieszkańców Starachowic do
zaangażowania w proces transformacji strategicznej
miasta.
30
Sfera przestrzenno-ekologiczna
Miasto
Starachowice
posiada
Studium
uwarunkowań
i
kierunków
zagospodarowania
przestrzennego uchwalone w 2008 roku. W Starachowicach widoczny jest brak przestrzeni publicznych, i to
zarówno w skali całego miasta, jak również w skali osiedli. Ponadto brak jest w mieście wykształconego
centrum, które spełniałoby rolę ośrodka usługowego, a być może również rekreacyjnego. Niestety, miasto
nie posiada planów zagospodarowania przestrzennego dla większości obszaru miasta. Jednakże plany
pokrywające obszar całej gminy są kluczowe z punktu widzenia inwestorów, właścicieli działek, osób
rozpoczynających poszukiwania miejsca dla własnego domu, a także biur i agentów nieruchomości. Brak
planu zagospodarowania przestrzennego pokrywającego cały obszar gminy niestety determinuje
opracowywanie planów dla poszczególnych obszarów miasta, które w konsekwencji mogą nie być ze sobą
spójne i nie powodują uporządkowania przestrzeni miasta.
Na zakończenie trzeba podkreślić stosunkowo dobry stan środowiska naturalnego w samych
Starachowicach oraz w jego otoczeniu.
Problemy
Wyzwania
- Mała ilość terenów objętych miejscowym planem
zagospodarowania przestrzennego.
- Niska jakość dróg w obrębie miasta.
- Nie ustalone kierunki rozwoju miasta.
- Atrakcyjne położenie przyrodnicze.
- Korzystne walory turystyczno-krajobrazowe.
- Wysoki udział terenów zielonych w ogólnej
powierzchni miasta.
- Mały stopień skażenia środowiska,.
31
III KONTEKST ROZWOJOWY
III.1
Nawiązanie do strategicznych dokumentów dotyczących
rozwoju przestrzenno-społeczno-gospodarczego miasta, powiatu,
regionu i kraju
Strategia Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 jest ściśle skorelowana z kluczowymi
dokumentami planistycznymi w skali krajowej, regionalnej i lokalnej.
Poziom krajowy
Strategia Rozwoju Kraju 2007-2015
Jest to podstawowy dokument strategiczny określający cele i priorytety rozwoju społeczno-gospodarczego
Polski oraz warunki, które ten rozwój powinien zapewnić. Strategia jest nadrzędnym, wieloletnim
dokumentem strategicznym, stanowiącym odniesienie dla innych strategii i programów rządowych, jak i
samorządowych. SRK spaja wszelkie działania rozwojowe podejmowane na rzecz poprawy warunków
społeczno-gospodarczych.
Celem głównym strategii jest podniesienie poziomu i jakości życia mieszkańców Polski: poszczególnych
obywateli i rodzin.
Priorytety:
•
wzrost konkurencyjności i innowacyjności gospodarki,
•
poprawa stanu infrastruktury technicznej i społecznej,
•
wzrost zatrudnienia i podniesienie jego jakości,
•
budowa zintegrowanej wspólnoty społecznej i jej bezpieczeństwa,
•
rozwój obszarów wiejskich,
•
rozwój regionalny i podniesienie spójności terytorialnej.
Narodowe Strategiczne Ramy Odniesienia 2007-2013
Dokument określa kierunki wsparcia ze środków finansowych dostępnych z budżetu Unii Europejskiej w
ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, oraz
Funduszu Spójności. Ramy są instrumentem odniesienia dla przygotowania programów operacyjnych,
uwzględniając jednocześnie zapisy Strategii Rozwoju Kraju na lata 2007-2015.
Celem strategicznym Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia dla Polski jest tworzenie warunków dla
wzrostu konkurencyjności gospodarki opartej na wiedzy i przedsiębiorczości zapewniającej wzrost
zatrudnienia oraz wzrost poziomu spójności społecznej, gospodarczej i przestrzennej.
Celami horyzontalnymi Ram Odniesienia są:
•
poprawa jakości funkcjonowania instytucji publicznych oraz rozbudowa mechanizmów partnerstwa,
•
poprawa jakości kapitału ludzkiego i zwiększenie spójności społecznej,
•
budowa i modernizacja infrastruktury technicznej i społecznej mającej podstawowe znaczenie dla
wzrostu konkurencyjności Polski,
32
•
podniesienie konkurencyjności i innowacyjności przedsiębiorstw, w tym szczególnie sektora
wytwórczego o wysokiej wartości dodanej oraz rozwój sektora usług,
•
wzrost konkurencyjności polskich regionów i przeciwdziałanie ich marginalizacji społecznej,
gospodarczej i przestrzennej,
•
wyrównywanie szans rozwojowych i wspomaganie zmian strukturalnych na obszarach wiejskich.
Krajowa Strategia Rozwoju Regionalnego 2010-2020: Regiony, Miasta, Obszary Wiejskie
Dokument, określający cele i sposób działania podmiotów publicznych, w szczególności rządu i
samorządów województw, w odniesieniu do polskiej przestrzeni dla osiągnięcia strategicznych celów
rozwoju kraju. KSRR wyznacza cele polityki rozwoju regionalnego, w tym wobec obszarów wiejskich i
miejskich, oraz definiuje ich relacje w odniesieniu do innych polityk publicznych o wyraźnym terytorialnym
ukierunkowaniu.
Celem strategicznym polityki regionalnej, określonym w KSRR, jest efektywne wykorzystywanie
specyficznych regionalnych oraz terytorialnych potencjałów rozwojowych dla osiągania celów rozwoju kraju
– wzrostu, zatrudnienia i spójności w horyzoncie długookresowym.
Cele szczegółowe do 2020 roku:
•
wspomaganie wzrostu konkurencyjności regionów,
•
budowanie spójności terytorialnej i przeciwdziałanie procesom marginalizacji na obszarach
problemowych,
•
tworzenie warunków dla skutecznej, efektywnej i partnerskiej realizacji działań rozwojowych
ukierunkowanych terytorialnie.
Strategia Rozwoju Społeczno-Gospodarczego Polski Wschodniej do roku 2020
Polska Wschodnia została określona jako obszar obejmujący pięć województw: Lubelskie, Podkarpackie,
Podlaskie,
Świętokrzyskie
oraz
Warmińsko-Mazurskie.
Jest
to
pięć
regionów
zaliczanych
do
najbiedniejszych we Wspólnocie, bowiem produkt krajowy brutto na mieszkańca, mierzony parytetem siły
nabywczej, w żadnym z nich nie przekracza obecnie 40% średniej Unii Europejskiej. Celem strategicznym
określonym w dokumencie jest wzrost poziomu spójności gospodarczej, społecznej i terytorialnej całej
Polski Wschodniej i każdego z jej województw w rozszerzonej Unii Europejskiej z uwzględnieniem zasady
trwałego i zrównoważonego rozwoju.
Dążenie do osiągnięcia celu strategicznego będzie następowało poprzez realizację kluczowych pakietów
działań:
•
oddziaływanie na poprawę jakości kapitału ludzkiego,
•
budowanie społeczeństwa informacyjnego opartego na wiedzy,
•
wspieranie gospodarki, wspieranie funkcjonowania MSP,
•
zwiększenie dostępności komunikacyjnej Polski Wschodniej poprzez rozwijanie infrastruktury
transportowej,
•
wykorzystanie położenia przy zewnętrznej granicy Unii Europejskiej, rozwój współpracy trans
granicznej,
•
wsparcie funkcji metropolitalnych miast Polski Wschodniej,
•
konserwacja i wykorzystanie zasobów środowiska przyrodniczego oraz ochrona różnorodności
biologicznej.
33
Poziom regionalny
Strategia Rozwoju Województwa Świętokrzyskiego do 2020 roku
Strategia stanowi całościową koncepcję rozwoju województwa w kilkunastoletnim horyzoncie czasowym (do
2020 r.) wskazując cele oraz identyfikują programy służące jej realizacji.
Nadrzędną funkcją strategii rozwoju regionu – misją strategii – jest: Podniesienie poziomu i jakości życia
mieszkańców województwa świętokrzyskiego.
Celem generalnym jest „Wzrost atrakcyjności województwa fundamentem zintegrowanego rozwoju w sferze
społecznej,
gospodarczej
i
przestrzennej”,
który
zostanie
osiągnięty
poprzez
realizację
celów
warunkujących:
•
przyspieszenie rozwoju bazy ekonomicznej i wzrostu innowacyjności województwa,
•
rozwój zasobów ludzkich,
•
ochrona i racjonalne wykorzystanie zasobów przyrody i dóbr kultury,
•
wzmocnienie potencjału instytucjonalnego województwa,
•
rozwój systemów infrastruktury technicznej i społecznej,
•
aktywizacja rolnictwa i wielofunkcyjny rozwój obszarów wiejskich.
Regionalna Strategia Innowacji Województwa Świętokrzyskiego na lata 2005-2013
Regionalna Strategia Innowacji ma na celu wspomaganie władz lokalnych we wdrażaniu efektywnego
systemu wspierania innowacyjności w regionie, budowanie partnerstwa i współpracy pomiędzy jednostkami
naukowymi
i
przemysłem
oraz
wzmocnienie
i
wykorzystanie
potencjału
regionalnego
sektora
akademickiego i naukowo-badawczego dla rozwoju przedsiębiorczości i wzmocnienia konkurencyjności
województwa.
Misją Regionalnej Strategii Innowacji jest podniesienie konkurencyjności regionu oraz tworzenie nowych,
stałych miejsc pracy poprzez zwiększenie zdolności przedsiębiorstw i podmiotów naukowo-badawczych do
innowacyjności, absorpcji i inicjowania nowych technologii.
Cel strategiczny: tworzenie Regionalnego Systemu Innowacji – trwałego partnerstwa między przemysłem,
instytucjami
otoczenia
biznesu,
jednostkami
naukowo-badawczymi,
administracją
rządową
oraz
samorządami mieszkańców dla zdynamizowania działań innowacyjnych w regionie. Cel strategiczny
zostanie osiągnięty poprzez realizację celów warunkujących:
•
doskonalenie systemu edukacji kształtującego postawy otwarte, innowacyjne i przedsiębiorcze,
•
rozwój działalności badawczej na rzecz wyzwalania wewnętrznych czynników rozwoju regionu,
•
budowa infrastruktury społeczeństwa informacyjnego,
•
rozwój instytucji otoczenia biznesu,
•
budowa instytucjonalnych form współpracy środowiska akademickiego, władz regionalnych i
gospodarki,
•
optymalne wykorzystanie funduszy Unii Europejskiej dla realizacji strategii innowacji.
34
Poziom lokalny
Strategia Rozwoju Gospodarczego Powiatu Starachowickiego
Wizja rozwoju: podniesienie atrakcyjności powiatu dla przedsiębiorców, inwestorów i mieszkańców poprzez
stworzenie klimatu dla rozwoju przedsiębiorczości, pełne wykorzystanie możliwości Specjalnej Strefy
Ekonomicznej
infrastruktury
„Starachowice”,
technicznej,
poprawę
wysoką
dostępności
sprawność
usług
komunikacyjnej,
publicznych
modernizacje
oraz
i
wykorzystanie
rozbudowę
potencjału
turystycznego.
Cele strategiczne:
•
współdziałanie podmiotów lokalnych w tworzeniu klimatu i warunków dla rozwoju działalności
gospodarczej,
•
rozwój lokalnej przedsiębiorczości,
•
poprawa stanu infrastruktury technicznej i dostępności komunikacyjnej powiatu,
•
poprawa jakości i dostępności usług publicznych,
•
podniesienie atrakcyjności turystycznej powiatu starachowickiego.
35
III.2
Tendencje i uwarunkowania rozwoju średnich miast w
Polsce do 2017 roku
Polityka miejska ze swej natury jest interdyscyplinarna i dotyczy wielu dziedzin sektorowych.
Ponadto wpływ na rozwój miast mają działania władz publicznych na wszystkich szczeblach administracji –
centralnej, regionalnej i lokalnej.
Rozwój każdej wielkości miast, w tym także Starachowic, jest w dużej mierze zależny od polityki rozwoju
prowadzonej przez władze samorządowe w ramach kompetencji i na podstawie strategii rozwoju. Właśnie
taką strategią, wyznaczającą politykę rozwoju jest Strategia Rozwoju Gminy Starachowice na lata 20102017. Należy zauważyć, że projekt Strategii jest ściśle skorelowany z politykami rozwoju, które realizują
samorząd Powiatu Starachowickiego oraz samorząd Województwa Świętokrzyskiego.
Należy mieć świadomość, iż polityka rozwoju realizowana przez władze samorządowe każdego szczebla
jest uwarunkowana tendencjami ogólnymi w skali kraju artykułowanymi w polityce rozwoju prowadzonej
przez Radę Ministrów.
W jednym zdaniu politykę rozwoju można opisać jako zespół wzajemnie powiązanych działań
podejmowanych i realizowanych w celu zapewnienia trwałego i zrównoważonego rozwoju, spójności
społeczno-gospodarczej, regionalnej i przestrzennej, podnoszenia konkurencyjności gospodarki oraz
tworzenie nowych miejsc pracy w skali krajowej, regionalnej i lokalnej.
Należy również podkreślić dość szczególną sytuację miast w województwie świętokrzyskim – małe miasta
położone poza strefami bezpośredniego oddziaływania obszarów metropolitalnych, którym towarzyszy
zmniejszanie liczby ludności. Ponadto do niskiego poziomu rozwoju gospodarczego, doszło - od 2004 roku wzmocnienie peryferyjnego położenia – na peryferiach Unii Europejskiej.
Możliwości rozwoju średnich miast do 2020 roku nie da się prognozować bez analizy kluczowych
dokumentów strategicznych w skali kraju. Te dokumenty to:
- Krajowa Strategia Rozwoju Regionalnego na lata 2010-2020: Regiony, Miasta, Obszary Wiejskie,
- Raport Wprowadzający MRR na potrzeby przygotowania Przeglądu OECD krajowej polityki miejskiej w
Polsce, część I oraz część II,
-
projekt
dokumentu
rządowego
przeznaczonego
do
konsultacji
-
Koncepcja
Przestrzennego
Zagospodarowania Kraju 2030 (z dnia 25 stycznia 2011 roku).
Ostatni z wymienionych dokumentów jest w trakcie konsultacji społecznych i może jeszcze ulec zmianie,
tym niemniej należy domniemywać, iż ogólna koncepcja dokumentu, zagadnień w nim poruszonych i
planowanych rozwiązań nie powinna ulec zmianie.
Bardzo istotną kwestią z punktu widzenia polityki rozwoju, jest wprowadzony w KSRR model polaryzacyjnodyfuzyjny. Zakłada on pełne wykorzystanie naturalnych procesów koncentracji i przepływów kapitału, osób
oraz wiedzy, które ogniskują się w węzłach policentrycznej sieci osadniczej, przy jednoczesnym
wzmacnianiu potencjału do absorpcji i dyfuzji procesów rozwojowych na obszarach położonych poza
funkcjonalnymi obszarami miast wojewódzkich.
Podsumowując, polityka regionalna oddziaływać będzie na czynniki rozwojowe w miastach, koncentrując
się na: wzmacnianiu funkcji metropolitalnych miast wojewódzkich oraz ich obszarów funkcjonalnych,
36
tworzenie warunków dla rozprzestrzeniania się i absorpcji procesów rozwojowych na obszary położone
poza obszarami funkcjonalnymi miast wojewódzkich.
Zgodnie z projektem dokumentu Koncepcja Przestrzennego Zagospodarowania Kraju 2030 w skład
policentrycznej metropolii sieciowej w roku 2030 wchodzą:
• rdzeń metropolii sieciowej, który tworzy Warszawa oraz następujące ośrodki metropolitalne: Konurbacja
Górnośląska (Katowice wraz z miastami wchodzącymi w skład Górnośląskiego Obszaru Metropolitalnego),
Kraków, Łódź, Trójmiasto, Poznań, Wrocław, Bydgoszcz i Toruń, Szczecin, Lublin, Białystok oraz Rzeszów,
• współtworzące ją miasta (wraz z obszarami funkcjonalnymi) o znaczeniu regionalnym czyli pozostałe
miasta wojewódzkie: Kielce, Olsztyn, Opole, Zielona Góra, Gorzów Wielkopolski oraz: Płock, Koszalin,
Słupsk, Bielsko-Biała, Częstochowa, Radom, Rybnik.
Do policentrycznej metropolii sieciowej dowiązana jest sieć ośrodków subregionalnych i lokalnych.
Funkcjonalne połączenie tych ośrodków z rdzeniem metropolii sieciowej ma wzmocnić potencjał samej
metropolii sieciowej, a także dać impuls rozwojowy obszarom słabszym ekonomicznie i społecznie,
położonym peryferyjnie w stosunku do głównych ośrodków życia społeczno-gospodarczego kraju. Właśnie
w tym miejscu należy umiejscowić m.in. województwo świętokrzyskie, jako część Polski Wschodniej.
W następstwie postępującego procesu metropolizacji to w głównych węzłach systemu osadniczego oraz na
ich obszarach funkcjonalnych będą się skupiać inwestycje oraz nowoczesna działalność gospodarcza,
wspierana potencjałem ośrodków uniwersyteckich i badawczych.
Miasta stanowiące rdzeń metropolii sieciowej mają się stać motorem rozwoju kraju, a równocześnie dobrym
miejscem do życia (dostęp do terenów zielonych czy przestrzeni rekreacyjnej oraz do wszelkich usług
publicznych).
Integracja na obszarach funkcjonalnych mniejszych ośrodków miejskich, niepełniących znaczących funkcji
krajowych bądź charakteryzujących się specjalizacją funkcjonalną, będzie się dokonywała dzięki
koncentracji
przestrzennej
procesów
urbanizacyjnych
oraz
rozbudowie
wewnętrznych
powiązań
transportowych i komunikacyjnych.
Integrację przestrzenną na poziomie lokalnym na obszarach położonych poza zurbanizowanymi terenami
funkcjonalnymi dużych i średnich miast zapewnią powiązania lokalne w obrębie obszarów wiejskich.
Centrami tych obszarów będzie około 150 średniej wielkości miast powiatowych, zapewniających na
obszarze całego kraju jednolity standard dostępu do podstawowych usług i dóbr publicznych, w
szczególności w zakresie wychowania przedszkolnego, edukacji na poziomie podstawowym i średnim,
zdrowia (w zakresie podstawowym), transportu publicznego, wyposażenia w infrastrukturę wodnokanalizacyjną, komunikacyjną, teleinformatyczną, ochrony przed zagrożeniami społecznymi (policja) i
naturalnymi
(straż
pożarna),
usług
niezbędnych
dla
obsługi
działalności
gospodarczej
oraz
administracyjnych i związanych z sądownictwem.
W okresie do 2030 ma następować koncentracja osadnictwa w strefach otaczających główne ośrodki
miejskie oraz w dynamicznie rozwijających się ośrodkach subregionalnych i lokalnych. Na pozostałych
obszarach odczuwalnie zmniejszy się liczba ludności wskutek odpływu migracyjnego i ujemnego salda
ruchu naturalnego.
37
III.3 Wnioski
i
rekomendacje
dla
Strategii
Rozwoju
Gminy
Starachowice na lata 2010-2017
W wyniku przeprowadzonych prac diagnostycznych a w szczególności analizy SWOT (słabe i
mocne strony, szanse i zagrożenia), ustaleniu Kluczowych Czynników Sukcesu i zdefiniowaniu luk
strategicznych Zespół zadaniowy ds. opracowania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 20102017 zarekomendował trzy priorytety strategiczne (Zasadnicze Obszary Problemowe):
1.
Wzmocnienie konkurencyjności gospodarczej Starachowic
2.
Podniesienie jakości życia mieszkańców
3.
Wzmocnienie atrakcyjności i funkcjonalności przestrzeni miejskiej.
Zrównoważony i pełny rozwój w tych obszarach pozwoli na zrealizowanie wizji miasta w 2017 r. Do
poszczególnych priorytetów zostaną przypisane kierunki rozwoju, precyzujące cele strategiczne trzeciego
stopnia. Cele strategiczne zdefiniowane dla poszczególnych kierunków będą realizowane poprzez
konkretne projekty, których lista może być aktualizowana w trakcie realizacji strategii, w zależności od
zmieniających się warunków zewnętrznych i wewnątrz miasta.
Proponowana kolejność priorytetów wyznacza jednocześnie ich hierarchię. Należy jeszcze raz bardzo
mocno zaznaczyć, że proponowany układ jest wynikiem przeprowadzonych badań, analiz i konsultacji
społecznych. Wskazują one wyraźnie na bardzo silny trend demograficzny związany ze starzeniem się
społeczeństwa oraz migracjami osób młodych i wykształconych. Zjawisko to jest nieuchronne i dotyka w
szczególny sposób Starachowic. Pewnym jest, że nawet jeśli w znaczący sposób podniesiona zostanie
jakość życia mieszkańców, lecz w mieście nie będzie atrakcyjnych miejsc pracy i słabe warunki do ich
tworzenia, wspomniany trend nadal będzie w istotny sposób wpływał na miasto a właściwie prowadził do
jego degradacji.
38
III.4
Starachowice miastem uczącym się
W związku, z tym, że za główną oś rozwoju strategicznego Starachowic na następnych blisko 10 lat
przyjęto koncepcję miasta uczącego się, należy ją w tym miejscu przybliżyć.
Od końca XIX w. ludzie poszukują wizji nowoczesnego miasta przyszłości, urbanistycznej utopii a la
modern. Praktycy i teoretycy zaobserwowali już wówczas niedostosowanie formy organizmów miejskich do
wymagań współczesności, głównie spowodowanych gwałtowną industrializacją oraz rozwojem motoryzacji.
Co ciekawe – i ważne w kontekście dalszych rozważań – modele rozwoju miast wyłoniły się z fizyki. W XIX
w. grupa socjologów, która przeszła do historii pod nazwą boosters, dowodziła, że miasta przyciągają ludzi i
handel dzięki sile, która przypomina siłę grawitacji a urbanistyka – jako nauka o rozwoju miasta jest
mechanistyczna i deterministyczna, jak prawa Newtona. Pogląd ten dzisiaj jest również dość częsty. Z
drugiej strony na progu XXI w. miasta stają wobec nowych – dotąd nie występujących problemów i wyzwań.
A ich szanse rozwoju kształtują coraz to inne wewnętrzne i zewnętrzne czynniki i zjawiska społecznopolityczne, gospodarcze, kulturowe i religijne.
Od z górą 15 lat mamy do czynienia w całym świecie zachodnim i tym samym w naszym kraju, ze
zjawiskiem deindustrializacji (z życia publicznego praktycznie znikła tzw. arystokracja industrialna). Ma to
ścisły związek z przekształcaniem gospodarki z etapu produkcyjnego do usługowego, opartego na wiedzy.
Rosnące koszty siły roboczej doprowadziły do migracji produkcji do Meksyku, Indii i przede wszystkim do
Chin i na Daleki Wschód.
Wolny rynek sprawił, że miasto jest niejako zbiorowiskiem coraz bardziej mobilnych i dynamicznych
jednostek. Nie współpracują one ze sobą ale wręcz konkurują. Więzi społeczne zwłaszcza w większych
ośrodkach ulegają degradacji i sprowadzają się do „bycia obok”. Idea współtworzenia dobra wspólnego
obejmuje tylko najbardziej świadome grupy głównie związane z trzecim sektorem. Strefy życia prywatnego
anektują coraz więcej przestrzeni publicznej. Najlepszym tego przykładem są powstające osiedla zamknięte
– coraz bardziej samowystarczalne miasta w mieście.
Synonimem rozwoju miast stała się ideologia modernizacji. W uproszczony sposób tłumaczy wartość
nowości, pospiesznej zmiany i ilościowego wzrostu. Ciekawym trendem jest proces suburbanizacji – centra
miast przestają pełnić swoją dotychczasową funkcję (grozi to ich degradacją) a rozwój – często chaotyczny
– ma miejsce na obrzeżach. Rewolucja sposobu życia w mieście, za sprawą dużych rotacji miejsc pracy i
szybkich, zasadniczych zmian w kulturze i stylu życia, rosnącej indywidualizacji zachowań, potrzeb i wielkiej
mobilności ludzi obnażyła niezdolność historycznego miasta do nadążania za tymi przekształceniami, w
zadowalającym tempie i skali transformacji. Takie zjawiska rodzą pytanie o przyszły kształt miast. W 2003
roku Europejska Rada Urbanistów przyjęła Nową Kartę Ateńską. Stwierdza ona m.in.: Pod wieloma
względami miasto przyszłości istnieje już dzisiaj. Współczesne miasto ma wiele cech, które cenimy i
pielęgnujemy i chcemy przekazać przyszłym pokoleniom. Jaki jest zatem podstawowy problem istniejących
miast? W naszym przekonaniu, jest nim brak spójności, nie tylko w sensie fizycznym, ale również w
odniesieniu do ciągłości w czasie; brak który rzutuje na struktury społeczne i różnice kulturowe. Chodzi tu
nie tylko o utrzymanie charakteru środowiska miejskiego, ale również o ciągłość tożsamości miasta,
będącej istotną wartością, wymagającą umocnienia w dynamicznie rozwijającym się świecie. Natomiast
myśląc o przyszłości miast, należy podkreślać ideę „miasta w sieci”; miasta włączonego w różne
policentryczne sieci miast, z których wiele przekracza w nowej Europie granice państwowe. 1
1
Europejska Rada Urbanistów powstała w 1985 roku. Jest to organizacja zrzeszająca stowarzyszenia urbanistów z
39
Dla tworzących strategię i programy rozwoju konkretnego miasta fundamentalne jest znalezienie idei
kształtowania dobrego, nowoczesnego miasta, które sprostałoby wyzwaniom przyszłości bazując przy tym
na swojej historycznej tożsamości (jest ona prawdziwym bogactwem). Należy przy tym pamiętać, że
fundamentalne oczekiwania wobec miasta są niezmienne od czasów greckich miast-państw: ma być takie,
by chciało i dało się w nim żyć i rozwijać. Szczęśliwie i bezpiecznie. Na przestrzeni lat zmieniają się tylko:
skala potrzeb i problemów, siły wzajemnego oddziaływania uwarunkowań wewnętrznych i zewnętrznych
implikujących intensywność problemów występujących w miastach oraz szanse dla ich sensownego
rozwiązania.
Miasto zawsze istnieje w konkretnym, możliwym do zdefiniowania i zdiagnozowania otoczeniu systemowym
(kontekst funkcjonowania miasta). Wraz ze swoim otoczeniem tworzy pewną skomplikowaną całość
złożoną z wielu powiązanych ze sobą podsystemów i elementów wchodzących we wzajemne relacje i
oddziaływania. Jeśli mielibyśmy podać jedną cechę dzisiejszego otoczenia miasta, należałoby wskazać na
zawirowania – niespotykane, permanentne i trudne do wyeliminowania. Globalizacja, innowacje
technologiczne, zmiany prawa, zmiany demograficzne, wymogi podyktowane ochroną środowiska,
wymagania i kaprysy „inwestorów”. Obok łatwych do uchwycenia trendów zaczynają dominować elementy
nieprzewidywalne a nawet wręcz niespodziane, zaskakujące. Osoby odpowiedzialne z wyboru i urzędu za
rozwój miasta zauważają te zmiany o charakterze turbulencji ale niewiele potrafią zrobić w tym kierunku,
by miasto potrafiło lepiej sobie z nimi radzić. Tym bardziej, że w przeciwieństwie do organizacji biznesowej,
wpływ na głównych graczy – mieszkańców jest znacznie ograniczony a opór przed zmianami
proponowanymi przez włodarzy – uwarunkowany historycznymi doświadczeniami – jest wpisany w polską
naturę. Tymczasem miasto: jego mieszkańcy – jednostki i grupy społeczne będąc zorganizowanym
systemem musi umieć mądrze dostosowywać się do wymogów współczesności. Nie załatwi tego odgórne
zarządzanie, utrwalanie postaw roszczeniowych mieszkańców a nawet osiągnięcie doskonałości w
wybranych procesach zarządzania miastem. Na początku drugiej dekady XXI w. postulaty Nowej Karty
Ateńskiej wymagają modernizacji nie tyle przestrzeni miejskiej, co raczej stymulowania refleksji
modernizacyjno-rozwojowej,
służącej
wspólnemu
kształtowaniu
przyszłości
miasta.
Włączenie
w ten proces jak największej liczby osób może stymulować rozwój kapitału społecznego miasta, czyli
jednego z kluczowych czynników jego sukcesu.
Powyższe założenie zwraca uwagę na ideę organizacji uczącej się. Jest ona trwale obecna w refleksji nad
rozwojem organizacji głównie biznesowych od 1990 r., gdy ukazało się pierwsze wydanie książki Petera
Senge „Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się.” Źródłem opracowania były
poszukiwania przez autora nowego paradygmatu rozwoju w erze postindustrialnej. Koncepcja organizacji
uczącej się wywodzi się właśnie z ciągłej potrzeby dostosowywania sposobów zarządzania organizacją do
zmian zachodzących w jej [rynkowym] otoczeniu i potrzeby osiągania przewagi konkurencyjnej. Coraz
więcej firm i organizacji a także państw (por. Finlandia) zauważyło – czasem w bardzo bolesny dla siebie
sposób, jak np. koncern IBM – że kluczowym czynnikiem rozwoju jest już nie tylko technologia ale
wypracowanie organizacji rozwijającej się przez wspólne uczenie się.
krajów należących do Unii Europejskiej. Rada jest zarejestrowana w Brukseli, a jej Sekretariat znajduje się w
Londynie. Reprezentuje ponad 25 000 europejskich urbanistów. Nowa Karta Ateńska została przyjęta w 2003
r. cytat pochodzi ze str. 7.
40
Podstawową umiejętnością okazało się tutaj nauczenie się myślenia systemowego. Tym mianem Senge
określa tzw. piątą dyscyplinę. Pozwala ona na zrozumienie i doskonalenie każdej organizacji i stanowi
syntezę czterech dyscyplin podstawowych:

doskonalenie umiejętności (zawodowych)

ujawnianie i wyjaśnianie myślowych modeli działania ludzi i organizacji

tworzenie wspólnej wizji przyszłości

umiejętność uczenia się i doskonalenia w zespole
WSPÓLNA
WIZJA
ROZWÓJ
OSOBISTY
ZESPOŁOWE
UCZENIE SIĘ
ORGANIZACJA
UCZĄCA SIĘ
MODELE
MYŚLOWE
MYŚLENIE
SYSTEMOWE
Koncepcje systemowe pojawiły się w naukach ścisłych i przyrodniczych po drugiej wojnie światowej. W
nauce i praktyce cywilizacji zachodniej, od starożytnej Grecji ale szczególnie od Oświecenia do I połowy XX
w. powszechnie panowały kierunki myślenia określane mianem redukcjonizmu i izolacjonizmu.
Fundamentalnym podejściem naukowym w tym okresie było wyabstrahowanie, odosobnienie danego
zjawiska i badanie praw nim rządzących w tymże odosobnieniu. Koncentracja na odizolowaniu tego, co
wydawało się nieistotne w badanym zjawisku, i na znalezieniu fundamentalnej, prostej zależności typu
przyczyna-skutek. Najlepiej w postaci zgrabnej formuły matematycznej. W ślad za naukowcami podejście to
rozwijali inżynierowie. Ponieważ odnosili spektakularne sukcesy – metoda umacniała się jeszcze bardziej i
przenikała do całego zachodniego systemu oświaty i nauki.
W latach 30. XX w. biolog Ludwig von Bertalanffy zaobserwował, że złożone obiekty, takie jak żywy
organizm, miasto, państwo lub społeczeństwo, są skomplikowanymi systemami, których nie można
izolować od otoczenia i redukować do prostych łańcuchów przyczynowo-skutkowych. Zaowocowało to
sformułowaniem ogólnej teorii systemów. Według niej systemy złożone należy badać w ich oddziaływaniu z
otoczeniem, a nie w izolacji, analizując ich wewnętrzne relacje i sprzężenia oraz wielokierunkowe
oddziaływania wewnętrzne i zewnętrzne. Peter Senge wyrósł z tej tradycji udoskonalonej przez prof. Jay
Forrestera z Massachusetts Institute of Technology.
Według Senge’go organizacje uczące się, to organizacje, które są zdolne do samopoznania, zrozumienia
swoich problemów i stałego samodoskonalenia, które umieją się uczyć zarówno na własnych błędach, jak i
na sukcesach. Bardzo łatwo to napisać, nieporównanie trudniej stworzyć w praktyce. Służyć ma temu pięć
dyscyplin jako sposób na systematyczną transformację ułomnych i niedoskonałych organizacji. Stanowią
one praktyczne i co ważniejsze sprawdzone, techniki samodoskonalenia się tych organizacji. Kluczem w
tym procesie jest „piąta dyscyplina”, czyli myślenie systemowe. Wychodzi ona z założenia, że rzeczy
skomplikowane należy badać w ich skomplikowaniu. Zważywszy na to, że miasto jest bardzo
41
skomplikowanym systemem i choć organizacją niejednorodną, niemożliwe jest jego zrozumienie i rozwijanie
poprzez linearne myślenie przyczynowo-skutkowe, choć jest to nieodparta pokusa. Wspomniany prof. Jay
Forrester zeznając w 1970 r. przed komisją Kongresu USA na temat znanych z objawów, ale bardzo
niejasnych co do przyczyny, zjawisk katastrofalnego upadku wielkich miast amerykańskich, mówił o
antyintuicyjnym
charakterze
zachowania
wielkich
systemów,
reagujących
na rozwiązania,
które
podpowiedziała intuicja lub zdrowy rozsądek, wprost przeciwnie, niż tego oczekiwano. Redukcjonizm,
uznany za jedyną słuszną metodologię ludzkiego rozumowania, przez tysiąclecia miał monopol na prawdę,
dlatego niezwykle głęboko zakorzenił się w naszym sposobie myślenia. Od dzieciństwa uczono nas
rozkładać każdy problem, a zarazem świat, na czynniki pierwsze. Ujęcia systemowe natomiast liczą sobie
zaledwie 60 lat, co tłumaczy dlaczego tak nam trudno zmienić tradycyjne sposoby myślenia i podejmowania
decyzji zakorzenione w redukcjonizmie i intuicji. Skutki są takie, że tracimy wtedy z oczu konsekwencje
naszych działań i wewnętrzne poczucie powiązania danego problemu z większą całością. Ale świat złożony
z oddzielnych, niepowiązanych ze sobą sił, jest de facto złudzeniem. Wyzbywając się tej iluzji, mamy
szansę budować organizacje (i miasta) uczące się, w których ludzie ciągle rozszerzają swoje możliwości
osiągania naprawdę pożądanych rezultatów, w których powstają nowe wzorce śmiałego myślenia i
swobodnie rozwijają się aspiracje zespołów i grup. Gdzie ludzie stale uczą się, jak się wspólnie uczyć. To
nie jest utopia nie tylko dlatego, że uczenie się leży w naszej naturze, ale też dlatego, że UWIELBIAMY SIĘ
UCZYĆ. Problemem jest to, że – niestety – w większości wypadków szkoła zabija to już od pierwszych dni
nauki dziecka.
Organizacja, która potrafi się uczyć idzie do przodu
Jack Welch
DEFINICJE
Uczące się społeczności takie, jak miasto lub region, mobilizują wszystkie swoje zasoby w każdym
sektorze, aby rozwijać i wzbogacać cały potencjał ludzki do wspierania osobistego rozwoju, zachowania
spójności społecznej i tworzenia dobrobytu.
Norman Longworth
Miasto uczące się jest jednym z planów i strategii wsparcia dla tworzenia bogactwa, rozwoju osobistego i
spójności społecznej poprzez rozwój potencjału ludzkiego wszystkich obywateli.
OECD
Miasto uczące się zaspokaja potrzeby edukacyjne lokalnej społeczności na drodze partnerstwa.
Wykorzystuje silne relacje społeczne i instytucjonalne w celu doprowadzenia do zmian kulturowych w
postrzeganiu wartości ludzkiego uczenia się. Miasto uczące się otwarcie wykorzystuje uczenie się jako
sposób promowania spójności społecznej, regeneracji i rozwoju gospodarczego, które obejmują wszystkie
grupy społeczne. Przez szereg połączonych zasobów, miasto uczące się może zapewnić rozwiązania
lokalnych problemów.
Learning City Network (Sieć miast uczących się)
42
U podstaw miasta i społeczności uczącej się leży kilka podstawowych pojęć, które powinny być
indywidualnie przepracowane przez każdą społeczność:

uczenie się przez całe życie (ang. lifelong learning)

uczenie się uczenia się, od-uczanie się, cykliczne uczenie się

uczenie zintegrowane

uczenie innowacyjne

uczenie się sytuacyjne

uczenie się zespołowe

uczenie się rozproszone i w sieci

wspólnotowe uprawomocnienie

potencjał ludzki, godność ludzka, duchowość
KLUCZOWE SPOSTRZEŻENIA
Debata na temat miasta uczącego się (dalej MUS) i społeczeństwa uczącego się może być łatwo
zdominowana a nawet podważona przez technokratów, przedstawicieli sektora badawczo-rozwojowego,
„ilościowców”, ekonometrów. Zwłaszcza, że najważniejsza dla tych grup kategoria: wymiarowanie, czyli
poszukiwanie i stosowanie wskaźników liczbowych dla miasta uczącego się na etapie kształtowania jego
koncepcji może być bardzo trudne. Na tym etapie bardzo potrzebny jest głos socjologów, antropologów
kulturowych, historyków. Bardziej niż kiedykolwiek przedtem.
Władze miasta odwołującego się do prezentowanej koncepcji tworzą, rozwijają i wspierają wizję miasta
uczącego się. Tworzony jest klimat zachęcający do uczenia się.
Miasto uczące się jest otwarte na szeroko pojęte otoczenie, nieustannie się uczy jak tworzyć lepsze
środowisko i usługi dla mieszkańców, organizacji biznesu (inwestorów), jak doskonalić w ramach Urzędu
Miejskiego procesy i procedury, oraz jak powiększać dostępny, otwarty zasób wiedzy. Takie miasto zmienia
się na wszystkich szczeblach funkcjonowania. Proces uczenia się i zmiany nigdy nie wejdzie w fazę
końcową, tzn. stale będzie trwał. W mieście uczącym się uczenie się ma wartość strategiczną i jest
zintegrowane z wszystkimi procesami i funkcjami miejskimi.
Miasto uczące się jest zdolne do samopoznania, zrozumienia swoich problemów i doskonalenia się. Jako
złożony system potrafi wypracować mechanizmy i programy uczenia się w grupach i zespołowo. Zarówno
na własnych błędach, jak i na sukcesach.
Miasto uczące się, dzięki odpowiedniej strukturze, funkcjonuje tak, aby ułatwić wszystkim mieszkańcom
permanentne zdobywanie wiedzy, osobisty rozwój, jednocześnie ciągle się przekształca, aby sprostać
zmieniającym się potrzebom i wymaganiom. Dąży do upraszczania szczebli w swoich strukturach oraz
redukowania barier – elementów mających wpływ na jakość i skuteczność komunikacji wszystkich ze
wszystkimi.
43
Miasto uczące się zachęca swoich mieszkańców i stwarza okazje oraz możliwości do uczenia się i rozwoju
indywidualnego i społecznego a jego struktury sprzyjają komunikacji i procesowi uczenia się na różnych
poziomach. Dąży do redukcji zniekształcania informacji i blokowania kanałów informacyjnych. Pomaga
rozwijać umiejętności komunikacyjne mieszkańców takie, jak: aktywne słuchanie, zadawanie pytań,
dociekanie, udzielanie informacji zwrotnej, zarządzanie konfliktem, etc. Bardzo często władze miasta
inwestują w szkolenia (warsztaty) dla mieszkańców rozwijające myślenie systemowe i całościowe: jak się
uczyć całe życie, kreatywność, rozwiązywanie problemów, etc.
Miasto uczące się ukierunkowane jest na następujące działania: zarządzanie chaosem i nieokreślonością,
spłaszczanie
hierarchicznych
struktur
miasta,
decentralizację,
pracę
w
zespołach
i
tworzenie
wielofunkcyjnych zespołów, sieci wzajemnych relacji i współpracy, wdrażanie w mieście technologii
ułatwiających przepływ wiedzy i idei, oraz na wprowadzanie nowych form mentoringu i przywództwa. W
ramach formalnych i nieformalnych zespołów i sieci kontaktów formalnych i osobistych mieszkańcy dzielą
się wiedzą i wymieniają informacjami. Poprzez proces indywidualnego i zbiorowego uczenia przekształcają
siebie oraz środowisko, w którym żyją, mieszkają, pracują.
Miasto uczące się jest bardziej związane z kulturą niż z ekonomią. Ale w dłuższej perspektywie może to
zapewnić miastu dobrobyt ekonomiczny i harmonijny dobrostan miasta, ponieważ wzrośnie jego kapitał
społeczny – kapitał decydujący m.in. o atrakcyjności inwestycyjnej.
Ale trzeba jednocześnie pamiętać, że rozwój społeczeństwa uczącego się odbywa się pod wpływem
rozwoju technologii i zmian ekonomicznych a konkretnie rynkowych. Tutaj może mieć miejsce sprzężenie
zwrotne, które może prowadzić do napięć. Niektóre grupy interesu mogą próbować powstrzymać bieg
historii broniąc starych struktur.
Miasto uczące się w obszarze gospodarczym jest zdominowane przez sektor usług – należy promować ten
sektor, gdyż wymaga on NIEUSTANNEGO uczenia się (miękkiego i twardego) i jest alternatywą dla sektora
produkcji wymagającego znaczących nakładów na środki produkcji.
Najistotniejszym czynnikiem sukcesu miasta uczącego się jest chęć mieszkańców do uczenia się z innymi i
dzielenia się wiedzą z innymi. W imię czego mieliby tego chcieć? To może być główna bariera
upowszechnienia tej idei. Warto zatem zacząć od najmłodszych mieszkańców (wtedy jest to program
rozłożony na lata a nawet na pokolenia).
Miasto uczące się stawia WSZYSTKO na nieustanne doskonalenie, rozwijanie i inwestowanie w edukację /
oświatę dzieci i młodzieży (mierzenie wyników w nauce, wyposażanie szkół, stypendia dla uzdolnionych
dzieci, kooperacja w uczelniami wyższymi, należyte docenienie i dowartościowanie nauczycieli)
Miasto uczące się rozwija inteligencję organizacyjną poprzez doskonalenie posługiwania się danymi,
nowoczesnymi narzędziami podejmowania decyzji, informacjami, słabymi sygnałami, wiedzą jawną i ukrytą.
Nie wystarczy posiadać i gromadzić dane, a nawet je zinterpretować tworząc z nich pakiety informacji, lecz
że trzeba je wykorzystywać jako wiedzę w procesach decyzyjnych – rozwija na szeroką skalę zarządzanie
wiedzą jako najważniejszym procesem w mieście.
44
Miasto uczące się jest innowacyjne (stawia na innowacyjność poczynając od planowania przestrzennego po
obsługę mieszkańców – np. głosowanie w referendum poprzez Internet).
Jest zdolne do autorefleksji – na porządku dziennym jest prowadzenie konsultacji społecznych zwłaszcza
wtedy, gdy np. ze względu na temat, można spodziewać się ostrej krytyki. MUS jest ODWAŻNE w
konfrontacji różnych poglądów. Jest gotowe i otwarte na wprowadzanie zmian oraz ponoszenia ryzyka. Ale
uwaga! Zespołowe uczenie się wymagające otwartej komunikacji, debaty i stawiające na konsultacje
społeczne może prowadzić do konfliktów. Nie należy ich wypierać ale twórczo wykorzystywać przez
umiejętne zarządzanie konfliktami.
Miasto uczące się stawia na wysuwanie własnych pomysłów, idei. „Wynagradza” ludzi z inicjatywą.
W mieście uczącym się ma miejsce monitorowanie trendów na zewnątrz miasta i badany jest ich wpływ na
miasto, wykorzystanie benchmarkingu, najlepszych praktyk, uczestnictwo w konferencjach, analizowanie
publikowanych badań. Rozwija się nowe strategie i mechanizmy sprzyjające dzieleniu się wiedzą.
Do realizacji tych celów może być utworzony Instytut Rozwoju Miasta.
Pięć dyscyplin w kontekście miasta uczącego się:
Wspólna wizja
Wizja odpowiada na pytanie: „Co?”, dając obraz jej przyszłości, jaką chce kreować.
Jak twierdzi Peter Senge: „posiadanie wspólnej wizji jest niezbędne dla organizacji uczącej się, ponieważ
właśnie owa wizja stanowi centrum koncentracji wysiłków i energii w działaniu. Podczas gdy adaptacyjne
uczenie się jest możliwe bez posiadania wizji, uczenie twórcze następuje tylko wtedy, gdy ludzie walczą o
dokonanie czegoś, co głęboko ich dotyczy”.
Wizja rozwoju typowego miasta w Polsce najczęściej opiera się na historycznym dziedzictwie i jest
narzucona z góry przez władze miejskie. Jest zdefiniowana i zamknięta. W mieście uczącym się wizja
zakłada nowe możliwości, nie kwestionując historycznego dziedzictwa – jest otwarta. W procesie tworzenia
i wdrażania wizji uczestniczą wszyscy mieszkańcy.
Jeżeli mieszkańcy będą czuli, że współtworzą swoje miasto lub nawet tylko dzielnicę, to z większym
zaangażowaniem będą włączali się w działania prospołeczne, miastotwórcze, zmierzające do osiągnięcia
celów, przybliżających ich do „miasta marzeń”.
Wizja rozwoju jest fundamentem każdej strategii. Ustalenie jej dla miasta wyznacza pożądany azymut
transformacji. „Oddana” w ręce mieszkańców pozwala w zasadzie wszystkim jednostkom i grupom
społecznym podążać w tym samym kierunku, pozostawiając wolność w interpretacji i kształtowaniu
kierunkowych i konkretnych rozwiązań. Tym samym strategia rozwoju miasta przestaje być zamkniętym
dokumentem, sztywną mapą drogową, a nabiera charakteru otwartego na ciągłe doskonalenie i uściślanie.
45
Mistrzostwo osobiste
Głównymi celami mistrzostwa osobistego są: utrzymanie u mieszkańców twórczego napięcia (luka między
wizją rozwoju a rzeczywistością będąca źródłem energii twórczej), pogłębianie wizji przyszłości, obiektywne
obserwowanie rzeczywistości, kształcenie cierpliwości.
Mieszkaniec powinien być przekonany, że ma wpływ na otoczenie. W większym stopniu na bliższe (tam,
gdzie ma szansę na wchodzenie w relacje), w mniejszym na dalsze (kontekstowe, systemowe) i, że może
kształtować własne metody działania. A miasto powinno stwarzać mu odpowiednie warunki do rozwoju
osobistego, np. nie ograniczać nadmierną ilością procedur, standardów i limitów. Nadmierna ilość
ograniczeń, jaką funduje miasto swoim mieszkańcom, może być hamulcem na drodze poszukiwania przez
niego nowych, twórczych rozwiązań.
Dyscyplina osobistego mistrzostwa może być główną siłą napędową kształtowania miasta jako społeczności
jednostek. Tutaj najszybciej i najłatwiej będzie dostrzec ludziom ich indywidualne korzyści w postaci
autentycznego samorozwoju. A to jest źródło radości i satysfakcji, czyli koło zamachowe rozwoju.
Zespołowe uczenie się
Jak twierdzi Peter Senge, „zespołowe uczenie się jest procesem ukierunkowania zespołu i rozwoju jego
możliwości uzyskiwania wyników, których jego członkowie naprawdę pragną.”
Kluczowe jest tutaj praktykowanie (uczenie) dialogu i debaty publicznej. Miasto ma szansę stać się forum
dialogu społecznego o niespotykanej sile oddziaływania.
Trzeba zaznaczyć, że indywidualne uczenie się ludzi różni się istotnie od procesu uczenia się całej
organizacji, ale to dzięki niemu kształtuje się nawyk uczenia się. Dopiero gdy „uczą się zespoły i grupy,
powstają unikalne mikro-światy stymulujące z kolei uczenie się całego miasta”.
Zespołowe uczenie się w kontekście MUS powinno prowadzić do wyzwalania w mieszkańcach innowacji.
Jeszcze sto czy pięćdziesiąt lat sądzono, że dobrobyt państwa zależy w dużej mierze od jego zasobów
naturalnych takich jak ziemia, surowce lub siła robocza, dzięki którym dany kraj zdobywa przewagę
komparatywną nad innymi krajami o mniej korzystnym usytuowaniu. W gospodarce opartej na wiedzy
organizacje, przedsiębiorstwa ale i jednostki mogą w tani i efektywny sposób pozyskiwać zasoby z
dowolnego miejsca, co sprawia, że wartość tych zasobów maleje. Stopa życiowa rośnie tylko w tych
państwach, w których organizacje zwiększają produktywność w dzięki poszukiwaniu nowych sposobów
zdobywania przewagi na polu wiedzy, inwestycji oraz innowacyjności.
Ponieważ sama innowacyjność jest procesem spontanicznym, miasto dla jej wspierania powinno raczej
skoncentrować się na programach likwidacji barier dla innowacyjności.
Miasto powinno wspierać wszystkie przestrzenie, w których może dochodzić do uczenia się i wymiany
poglądów (biblioteka przyszłości, cyberpark, technopolis, laboratoria miejskie, kawiarnie dyskusyjne, etc.).
Jeszcze istotniejsze wydaje się zwiększenie innowacji w edukacji. Nie chodzi jednak wcale o „globalne”,
lecz zadaniowe inwestycje. Dwa najważniejsze zadania dla Polski to:
46
a) opracowanie programów rozwoju uczniów uzdolnionych,
b) istotną poprawę jakości zajęć dla uczniów szkół podstawowych.
Kolejnym etapem może być budowa w MUS alternatywnych ośrodków naukowych od podstaw (tak
postąpiono w latach 1960-tych w Wielkiej Brytanii. Np. w niewielkim mieście Brighton w hrabstwie Sussex
istnieją obok siebie dwa duże Uniwersytety, jeden „stary” a drugi „młody”). Same ułatwienia dla rozwoju
młodych naukowców, szybkie ścieżki kariery dla młodych w starych strukturach niewiele pomogą.
Prawdziwe inwestycje w naukę rozpoczynają się, gdy do kraju są sprowadzani światowej klasy eksperci.
Innowacyjność, jeśli nie można jej pobudzić wewnętrznie może zostać importowana.
W kontekście MUS i zespołowego uczenia się należy pamiętać o zagrożeniach. Należą do nich: myślenie
stadne, kiedy bardziej zaczyna się liczyć spójność grupy i solidarność między jej członkami, niż realizm
pracy i tworzonych pomysłów, czego rezultatem może być pomijanie istotnych faktów i podejmowanie
błędnych decyzji; trudności komunikacyjne, których źródłem są niedopracowane systemy przekazywania
informacji, brak otwartości na argumenty innych, szumy informacyjne, negatywne emocje; próżniactwo
społeczne.
Rozpoznanie modeli myślowych
Modele myślowe (paradygmaty) to przede wszystkim nawyki, stereotypy i schematy, które służą
zrozumieniu otaczającej rzeczywistości, jak i podejmowaniu działań. W przełamywaniu modeli myślowych
ogromną rolę pełni umiejętność i wprawa w patrzeniu na dany problem z różnych perspektyw i przy
uwzględnieniu
wielu,
równie
prawdopodobnych
paradygmatów
jest
myślenie
scenariuszowe,
wariantów.
czyli
Bardzo
przyjmowanie
pomocne
w
sposób
w
rozpoznawaniu
ustrukturyzowany,
zdyscyplinowany i logiczny różnych wariantów przyszłych zdarzeń. Jest to kolejny temat do uczenia się
przez mieszkańców (organizacja projektu Scenariusze Rozwoju Miasta, w który włączone byłyby szerokie
gremia mieszkańców).
Myślenie systemowe
Myślenie systemowe jest narzędziem i elementem wiedzy pomocnym w wyjaśnianiu dynamicznych zjawisk i
zdarzeń systemowych, a nie pojedynczych, statycznych.
Polega na wnikliwym analizowaniu i rozumieniu sieci relacji i powiązań między różnymi zdarzeniami, na
widzeniu przyszłych konsekwencji, dzisiaj podejmowanych decyzji i działań, dostrzeganiu i ocenie sprzężeń
zwrotnych. Tym bardziej, że większość przyszłych skutków obarczona jest sporą dozą niepewności.
Wymaga to odejścia od prostego, liniowego schematu na rzecz złożonej sieci wzajemnych powiązań, w
której odległe z pozoru zjawiska warunkują inne (por. efekt motyla).
Myślenie liniowe charakteryzuje się modelem przyczynowo-skutkowym, czyli jeśli zaistnieje przyczyna to
ma miejsce i skutek. W myśleniu systemowym mamy do czynienia z myśleniem wielopoziomowym, które
pozwala zbadać zachowanie złożonych systemów. Zachodzi tutaj następstwo: przyczyna to skutek to
przyczyna (cykl zamknięty).
47
Skutek
Przyczyna
W MUS myślenie systemowe powinno służyć identyfikacji prawdziwych oddziaływań, które decydują o
problemie, a nie koncentracji na sztywnych, wewnętrznych podziałach miejskich.
Pozwala ono na twórcze opisanie problemu, zgodnie z teoretyczną zasadą, która mówi, że „jeżeli wszystko
zawiedzie, spróbuj czegoś wbrew intuicji”, lub „zrób coś zaskakującego”.
Przykłady miast uczących się;
Cottbus (Niemcy)
Tampere (Finlandia)
Kakegawa (Japonia)
Udaipur (Indie)
Podsumowując dotychczasowe rozważania należy zaznaczyć, że w kontekście pięciu dyscyplin,
adaptowanych na potrzeby nowoczesnego miasta, różnica pomiędzy miastem uczącym się, a miastem
opartym wyłącznie na autorytecie i odgórnym sterowaniu tkwi w tym, że mieszkańcy starają się osiągnąć
mistrzostwo osobiste w poszczególnych dyscyplinach.
Starachowice jako miasto uczące się
Starachowice z całym swoim dziedzictwem historycznym i kulturowym, zasobami ludzkimi,
materialnymi i naturalnymi oraz uwarunkowaniami geograficzno-przyrodniczymi i lokalizacyjnymi staje
dzisiaj przed niepowtarzalną szansą a zarazem koniecznością zdefiniowania się w nowy sposób.
Główne czynniki miastotwórcze, które zdeterminowały powstanie Wierzbnika a później jeszcze osady
fabrycznej Starachowice i dzisiejszych Starachowic to historycznie rzecz ujmując:
-
rzeka Kamienna
-
złoża rud żelaza: rozwój przemysłu wydobywczego i przetwórczego (czynnik wygasł w 1968 r.)
-
rozwój ośrodka przemysłowego, czego kulminacją było przekształcenie Zakładów Starachowickich w
Fabrykę Samochodów Ciężarowych „Star” (czynnik wygasł w latach 90. ub. wieku).
Miasto liczące pod koniec 2009 r. 51.875 mieszkańców (faktyczne miejsce zamieszkania), opierające
jeszcze 20 lat temu swój rozwój na przemyśle samochodowym, poszukuje dzisiaj nowego impulsu
rozwojowego. Powstanie w 2000 r. Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice” S.A., wykorzystującej
tereny poprzemysłowe Fabryki Samochodów Ciężarowych Star, wydaje się umożliwiać kontynuację
dotychczasowego parametru rozwoju jakim jest produkcja przemysłowa. Jednocześnie, w świetle
48
wstępnych rozważań niniejszego opracowania, należy zadać sobie pytanie czy jest to parametr
wystarczający w kontekście globalnych trendów gospodarczych, ekonomicznych czy przede wszystkim
demograficznych. Nie wydaje się bowiem, by w perspektywie wieloletniej gospodarka industrialna była
wystarczającym czynnikiem miastotwórczym dla Starachowic. Przemawia za tym nie tylko kwestia
przenoszenia produkcji do Azji, ale także sama lokalizacja miasta na uboczu głównych szlaków
komunikacyjnych, co ma kolosalne znaczenie zważywszy na kwestie logistyki – królowej współczesnej
produkcji, czy możliwości konsumowania wytworów produkcji w najbliższym otoczeniu miasta. Należy
zatem poszukiwać innych, ale zgodnych ze współczesnymi trendami sił napędowych Starachowic bliższych
gospodarce postindustrialnej. Założenie, że to byłby właściwy kierunek rozwoju, pozwala odważnie spojrzeć
na koncepcję Starachowic jako miasta uczącego się i tym samym rozwijającego swój kapitał ludzki i
społeczny. Celem byłoby zwiększenie szans rozwojowych miasta w nowej gospodarce opartej na wiedzy i
usługach, przez co uniezależnionej od zasobów naturalnych oraz położenia geograficznego. Czynnikiem,
który wówczas zadecyduje o sukcesie są sami starachowiczanie.
W tym miejscu należy zdefiniować dwa kluczowe dla naszych rozważań pojęcia:
Kapitał ludzki – wiedza, umiejętności, kompetencje i cechy ludzi, które przyczyniają się do osobistego,
społecznego i gospodarczego dobrobytu. 2
Kapitał społeczny – sieci i powiązania społeczne ze wspólnie uznawanymi normami, wartościami i
zrozumieniem, które ułatwiają współpracę w grupach i między grupami. 3 Decyduje on o budowaniu relacji
międzyludzkich, zaufania i, co najważniejsze, zaangażowania społecznego.
Jednym ze wskaźników pomiaru jakości kapitału ludzkiego jest poziom wykształcenia społeczeństwa.
Wykształcenie i kwalifikacje formalne z czasem ulegają dezaktualizacji (współcześnie bardzo szybko) i
przestają odpowiadać wymogom rynku pracy. Kluczowe staje się więc pojęcie kompetencji. Te zaś
zdobywa się poprzez doświadczenie, kształcenie nieformalne i przynależność do grupy. Oznacza to, że
każdy z nas stoi dzisiaj przed koniecznością i nieuchronnością uczenia się nowych rzeczy, oduczania
starych rzeczy, przez całe życie,
Oparcie strategii rozwoju Starachowic na idei miasta uczącego się byłoby prawdziwym skokiem
jakościowym w przyszłość. W ciągu najbliższych 7-10 lat w istotny sposób wzrosłaby konkurencyjność
miasta i prawdopodobnie zminimalizowany byłby trend starzenia się miasta. Ale paradoksalnie, gdyby
zrealizował się jeden ze scenariuszy Narodowej Rady Wywiadu USA „Świat w 2025 roku” o nazwie „BRIC:
kłótnia w rodzinie”, zakładający konflikt na tle zasobów między Indiami i Chinami, konsekwencją byłby
powrót produkcji przemysłowej do Europy. W lokalizacji nowych fabryk uprzywilejowane byłyby regiony o
największym kapitale społecznym i potencjale zasobów przestrzennych. Taka niespodzianka dawałaby
znowu szanse Starachowicom w budowaniu nowego potencjału industrialnego.
Warunki istotne dla rozwinięcia regionu uczącego się:
2
3
Brian Keely, Human Capital, How what you know shapes your life, OECD, Paris 2007
Jw.
49
- obecność infrastruktury, w szczególności infrastruktury wiedzy oraz infrastruktury instytucjonalnej, i
technicznej
zapewniającej
dostęp
do
wiedzy
formalnej
oraz
umożliwiającej
kreowanie
wiedzy
niekodyfikowanej (milczącej). Szczególnie ten drugi typ wiedzy, reprezentowany przez różne formy
zbiorowego uczenia się (uczenie się przez interakcje, uczenie się przez działanie, itp.), potrafi zapewnić
trwałą zdolność regionu do dostosowywania się do zmieniającego się otoczenia. W regionach uczących się
dokonuje się międzypokoleniowy przekaz wiedzy, doświadczeń i umiejętności, obecne są integralnie
przeszłość, teraźniejszość i przyszłość.
- wykształcenie procesów uczenia zbiorowego, które może odbywać się nieskrępowanie, gdy istnieją różne
sposoby komunikowania się jednostek i organizacji oraz istnieje wiele sposobów i możliwości pozyskiwania
informacji i wymiany doświadczeń.
- intensywność układów sieciowych w regionie, wielość sieci, ich przenikliwość, korzystanie przez nie z
zasobów regionu
Jednym z kluczowych celów miasta uczącego się jest osiągnięcie wysokiej jakości miejsc pracy. Stają się
one bowiem źródłem dużej ilości miejsc pracy i produktywności oraz tworzą wartość dodaną i wyższą
jakość życia. Wizją rozwoju miasta uczącego powinno być przekształcenie kapitału ekonomicznego,
ludzkiego,
organizacyjnego,
społecznego
i
kulturowego
w
zintegrowany
kapitał
przedsiębiorczy
społeczności i gospodarki miasta oparty na wiedzy i przekładający się finalnie na wzrost konkurencyjności i
atrakcyjności miasta. Aby to osiągnąć należy konsekwentnie skupiać się na inwestowaniu w strategiczne
kierunki dla rozwoju miasta uczącego się:
- edukacja i szkolenia
- badania i rozwój
- wymiana informacji i współpraca
- środowiska i działalności kulturalne
Na pierwszym etapie budowania miasta uczącego się bardzo istotne jest zapewnienie pewnej „bazy do
dalszego rozwoju”, tj.:
- drożności informacyjnej wewnątrz gminy oraz w relacjach z otoczeniem
- wzrostu kontaktów międzyludzkich, międzypokoleniowych i międzyorganizacyjnych wewnątrz miasta i na
zewnątrz
- przekazu i zapamiętywania wiedzy, doświadczania i kompetencji regionu
Zasady budowania miasta uczącego się:
- Zasada rozwijania efektywnego, indywidualnego uczenia przez całe życie na podstawie podaży wysokiej
jakości usług edukacyjnych w mieście.
- Zasada realizacji pełnych korzyści indywidualnego uczenia się dzięki umiejętnej koordynacji podaży i
popytu w zakresie kapitału ludzkiego o wysokich kompetencjach.
- Zasada wykorzystania interaktywnych sieci współpracy wewnątrz miasta i z jego globalnym otoczeniem.
- Zasada systematycznego rozpoznawania i oceny zasobów miasta stanowiących barierę jego rozwoju
gospodarczego lub mogących okazać się użytecznymi dla rozwijania strategii innowacyjnych
- Zasada pozytywnej reakcji na pojawiające się nowe warunki gospodarcze i społecznie i „oduczanie”
mieszkańców zachowań rutynowych
50
- Zasada koordynacji projektów strategicznych w mieście oraz posługiwanie się skutecznymi procedurami
koordynacji decyzji i działań władz publicznych różnych poziomów
- Zasada strategicznego wzmacniania różnych form kapitału społecznego w mieście jako podstawy
organizacyjnego uczenia się i innowacji
- Zasada ciągłej ewaluacji współzależności zachodzących miedzy uczestnictwem mieszkańców miasta w
indywidualnym uczeniu się, procesami innowacyjnymi w firmach i zmianami zachodzącymi na regionalnym
rynku pracy
- Zasada społecznej legitymizacji strategii uczenia się i innowacji w mieście.
Aby wejść na poziom wyższy budowania miasta uczącego się, które staje się również centrum innowacji
(np. klastrów badawczych) szczególnie w rejonach słabo rozwiniętych muszą zostać spełnione poniższe
warunki:
- instytucje badawcze są zainteresowane wspieraniem rozwoju miasta i jego otoczenia
- przedsiębiorstwa są skłonne do współpracy mimo konkurowania na rynku
- występują sieci informacji i wiedzy
- istnieje odpowiednia infrastruktura informatyczna
- są ludzie o odpowiednich zdolnościach i chęciach, by stać się tzw. liderami zmian
Ocena szans i zagrożeń:
Szanse operacyjne
Zagrożenia operacyjne
- kreowanie wysokiej jakości miejsc pracy
- stworzenie wyjątkowego ośrodka rozwojowego w
skali kraju
- brak spójności i konsekwencji we wdrażania zasad i
działań budujących podstawy miasta uczącego się
- utrata szerokiej perspektywy w budowaniu, ocenie i
wdrażaniu działań
- brak podstawy do budowania uczących się sieci
społecznych (brak ludzi i infrastruktury do budowania
miasta uczącego się)
- inwestycja głównie w klasyczną edukacją, która nie
eliminuje problemu dezaktualizacji wiedzy i nowych
wyzwań, czy potrzeb nowych zawodów
Szanse strategiczne
Zagrożenia strategiczne
- uzyskanie wizerunku miasta inteligentnego i
innowacyjnego
- stworzenie wyróżniającego się na tle
województwa i kraju kapitału ludzkiego –
stanowiącego magnes dla biznesu i mieszkańców
pragnących samorozwoju
- otwarcie na zewnątrz i czerpanie z wiedzy
globalnej
w
celu
budowania
przewagi
konkurencyjnej
- brak perspektyw zarobkowych – dalszy odpływ
mieszkańców
- mniejsza zdolność społeczności do adaptacji do
nowych wyzwań
- niezdolność do zbudowania postaw pro aktywnych i
postaw uczenia się
niewykorzystanie
szans
rozwojowych
i
niedostateczne otwarcie się na świat
- stanie się miastem naśladującym, nie wyróżniającym
się czymś szczególnym (nudnym)
- zamknięcie się do wewnątrz w procesie uczenia się zdanie się wyłącznie na własne siły
- brak możliwości wykorzystania nabytej wiedzy przez
mieszkańców i MŚP i przekształcenia jej w
innowacyjne usługi, produkty,
- zbyt ogólne umiejętności nie przekładające się na
atrakcyjność pracowników dla firm
51
IV PLAN STRATEGICZNY
IV.1
Wizja rozwoju Miasta (Starachowice w 2017 r.)
Starachowice – północna brama Gór Świętokrzyskich – są miastem
uczącym się, gdzie każdy mądrze wykorzystuje swoje możliwości i szanse
do
partnerskiego
rozwoju
i
sukcesu
osobistego,
społecznego
i
gospodarczego.
IV.2
Misja Gminy Starachowice
Gmina Starachowice ułatwia realizowanie innowacyjnej wizji miasta uczącego się, która stwarza
możliwość uczenia się przez całe życie dla wszystkich mieszkańców i grup społecznych.
Jest to możliwe dzięki tworzeniu sprzyjających warunków do prowadzenia dialogu społecznego, a także
ułatwianiu tworzenia innowacji, transferu wiedzy i nowych technologii do miasta.
Prowadzi to do długofalowej transformacji Starachowic i regionu, w którym każdy ma szansę osiągnąć
sukces, gdyż rozwój kapitału społecznego i intelektualnego sprzyja nowym inwestycjom i tworzeniu miejsc
pracy oraz mądremu wykorzystaniu własnych zasobów, a szeroki dostęp do dóbr kultury i rekreacji
sprawia, że czuje się szczęśliwy i bezpieczny.
Plan strategiczny Gminy Starachowice w układzie hierarchicznym opracowano według następującej
struktury:
Cel strategiczny pierwszego stopnia
Oznaczenie w liście
numerowanej
Wizja rozwoju miasta
(przykładowo)
1.
Priorytet rozwojowy
Cel strategiczny drugiego stopnia
1.
1.
Kierunek rozwoju
Cel strategiczny trzeciego stopnia
1.
1.
1.
Konkretny projekt lub zadanie do realizacji
1.
1.
1.
Cel operacyjny
1.
Projekt / Działanie / Zadanie
Na podstawie przeprowadzonych analiz, badań, konsultacji społecznych i zgromadzonych w wyniku tego
danych oraz w wyniku procesu planowania wyznaczono trzy główne priorytety rozwojowe dla Starachowic w
perspektywie do 2017 roku:
Dla poszczególnych priorytetów i celów strategicznych podane zostały uzasadnienia, zaś do priorytetów
miary realizacji. Projekty, działania i zadania nie są opisywane szczegółowo z racji charakteru
operacyjnego. Zgodnie z teorią i praktyką zarządzania projektami oraz wybraną metodologią, będą
dokonywali tego na etapie akceptacji i uruchomienia danego projektu, jego Kierownicy (metodologia zgodna
z zarządzaniem projektami).
52
Zakres
ilościowy
zaproponowanych
inicjatyw
strategicznych
prezentują
poniższe
tabele:
Priorytet nr 1 (obszar: gospodarka)
Kierunki rozwoju (nr)
Cele operacyjne (ilość)
Projekty (ilość)
1.1
2
13
1.2
3
21
1.3
7
21
1.4
1
6
Łącznie w priorytecie nr 1 sformułowano 13 celów operacyjnych i zaproponowano 61 projektów do
realizacji.
Priorytet nr 2 (obszar: jakość życia)
Kierunki rozwoju (nr)
Cele operacyjne (ilość)
Projekty (ilość)
2.1
12
8
2.2
4
18
2.3
8
1
2.4
3
17
2.5
2
10
Łącznie w priorytecie nr 2 sformułowano 29 celów operacyjnych i zaproponowano 54 projekty do realizacji.
Priorytet nr 3 (obszar: ład przestrzenny)
Kierunki rozwoju (nr)
Cele operacyjne (ilość)
Projekty (ilość)
3.1
3
14
3.2
5
29
3.3
2
13
Łącznie w priorytecie nr 3 sformułowano 10 celów operacyjnych i zaproponowano 56 projektów do
realizacji.
Podsumowując prezentowany plan strategiczny zawiera: 3 priorytety rozwojowe
12 kierunków rozwoju
52 cele operacyjne
171 projektów
Układ blokowy przyjętych priorytetów i kierunków rozwojowych prezentuje kolejny schemat.
53
IV. 3 Mapa Strategii Rozwoju Gminy Starachowice 2010-2017
Wizja
rozwoju
miasta
Starachowice
– północna brama Gór Świętokrzyskich –
są miastem uczącym się, gdzie każdy mądrze wykorzystuje
swoje możliwości i szanse do partnerskiego rozwoju i sukcesu osobistego, społecznego i gospodarczego.
Misja
miasta
Gmina Starachowice ułatwia realizowanie innowacyjnej wizji miasta uczącego się, która stwarza możliwość uczenia się przez całe życie dla wszystkich mieszkańców i grup społecznych.
Jest to możliwe dzięki tworzeniu sprzyjających warunków do prowadzenia dialogu społecznego, a także ułatwianiu tworzenia innowacji, transferu wiedzy i nowych technologii do miasta.
Prowadzi to do długofalowej transformacji Starachowic i regionu, w którym każdy ma szansę osiągnąć sukces, gdyż rozwój kapitału społecznego i intelektualnego sprzyja
nowym inwestycjom i tworzeniu miejsc pracy oraz mądremu wykorzystaniu własnych zasobów, a szeroki dostęp do dóbr kultury i rekreacji sprawia, że czuje się szczęśliwy i bezpieczny.
Priorytety
rozwojowe
miasta
(cele
strategiczne
pierwszego
stopnia)
1 GOSPODARKA
2 JAKOŚĆ ŻYCIA
3 ŁAD PRZESTRZENNY
Wzmocnienie
konkurencyjności gospodarczej
Starachowic
Podnoszenie jakości
życia mieszkańców oraz
rozwój kapitału intelektualnego
Podnoszenie atrakcyjności
i funkcjonalności
przestrzeni miejskiej
1.1
Tworzenie korzystnych warunków
dla inwestycji biznesowych
w SSE „Starachowice” SA
Kierunki
rozwoju
miasta
(cele
strategiczne
drugiego
stopnia)
1.2
Wspieranie prowadzenia i rozwoju
działalności gospodarczej
w Starachowicach
1.3
Budowanie wyróżniającej się
atrakcyjności turystycznej miasta
oraz Ziemi Starachowickiej
w kraju i zagranicą
2.1
Tworzenie optymalnych warunków do
rozwoju edukacji i kapitału ludzkiego
zgodnie z ideą miasta uczącego się
2.2
Wspieranie rodziny w rozwoju
2.3
Kreowanie miejskiej przestrzeni
społecznej dla rozwoju
społeczeństwa obywatelskiego
3.1
Stworzenie atrakcyjnego
i funkcjonalnego miasta
poprzez osiągnięcie trwałego
ładu przestrzennego.
3.2
Rozwój kompleksowej
infrastruktury miejskiej
służącej bezpośrednio mieszkańcom.
3.3
Rozwój infrastruktury związanej
z szeroko pojętym
skomunikowaniem Starachowic.
2.4
Wspieranie rozwoju kultury
2.5
Promocja sportu
i aktywnego wypoczynku
2,6
Budowanie rozpoznawalnej marki
miasta Starachowice
w skali krajowej i międzynarodowej
Cele operacyjne, programy i projekty realizacyjne
54
Cel specjalny:
Utworzenie
Instytutu Rozwoju
Starachowic
PRIORYTET ROZWOJOWY
1
Wzmocnienie konkurencyjności gospodarczej Starachowic.
UZASADNIENIE:
Wzmocnienie konkurencyjności gospodarczej miasta będzie wyrażać się w kreowaniu działań mających
na celu budowę silnego i konkurencyjnego ośrodka gospodarczego w skali powiatu starachowickiego,
województwa i kraju. Gospodarka konkurencyjna w warunkach wolnego handlu i swobodnego przepływu
czynników wytwórczych (w tym w szczególności kapitału) może relatywnie szybko wzrastać i rozwijać się
w długim okresie. Najwyższy, wzrostowy poziom zdolności konkurencyjnej posiada gospodarka oparta
na innowacjach. Jest najbardziej odporna na wahania koniunktury i działania czynników zewnętrznych.
Współczesne tendencje w gospodarce wskazują na rosnącą rywalizację ośrodków miejskich w
staraniach o przyciągnięcie innowacyjnych przedsiębiorstw. Efekty globalizacji spowodują, iż tendencje
te będą się nasilać. Należy zatem zintensyfikować działania mające na celu wzrost atrakcyjności
inwestycyjnej Starachowic. Gmina będzie inicjować działania na rzecz budowy gospodarki innowacyjnej
poprzez wspieranie rozwoju firm innowacyjnych – Starachowicki Park Technologiczny. Dobrze rozwinięty
lokalny sektor gospodarczy będzie bezpośrednim źródłem pomyślności mieszkańców gminy, zarówno w
wymiarze indywidualnym, jak i w skali całej lokalnej społeczności. Efektem wzrostu lokalnego sektora
gospodarczego powinien być wzrost liczby miejsc pracy. Opracowanie i wdrożenie strategii rozwoju
turystyki powinno być dodatkowym bodźcem wzrostu ekonomicznego.
MIARY REALIZACJI PRIORYTETU:
•
liczba patentów (wzorów przemysłowych) i praw własności intelektualnej, które zgłaszane są do
ochrony, przeliczane w relacji do liczby mieszkańców. Wskaźnik odzwierciedla stopień
innowacyjności gospodarki i proces tworzenia nowych technologii,
•
liczba małych i średnich przedsiębiorstw w gminie w podziale na branże
•
zmiana w liczbie nowych miejsc pracy w podziale na branże
•
liczba konferencji i spotkań biznesowych i okołobiznesowych,
•
liczba obiektów o charakterze turystycznym, w tym nowych, rewitalizowanych
•
liczba połączeń transportowych turystycznych (również sezonowych) oraz zmiana liczby pasażerów
•
liczba turystów odwiedzających Starachowice w rozbiciu powód odwiedzin, rodzaj odwiedzonych
atrakcji oraz miejsce zamieszkania
•
liczba miejsc noclegowych w obiektach turystycznych, oraz liczba udzielonych noclegów w podziale
na miejsce zamieszkania
•
liczba przeprowadzonych turystycznych akcji promocyjnych i reklamowych, liczba publikacji w
mediach oraz publikacjach turystycznych i przewodnikach, liczba wydanych map i materiałów
informacyjnych
•
ocena jakości atrakcji infrastruktury turystycznej oraz jakości obsługi przez turystów
•
liczba kilometrów profesjonalnie wytyczonych i oznakowanych tras turystycznych według
określonych standardów jakości
•
liczba nowo zarejestrowanych podmiotów w branży turystycznej, wzrost zatrudnienia i inwestycji
około turystycznych oraz sprzedaży turystycznych produktów lokalnych
•
liczba projektów wdrażanych przez NGO w branży turystycznej
•
wzrost rozpoznawalności marki Starachowice oraz Markowych Produktów Turystycznych.
55
KIERUNEK ROZWOJU
1.1
Tworzenie korzystnych warunków dla inwestycji biznesowych w Specjalnej Strefie
Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
Gmina Starachowice będzie prowadzić politykę wspierania rozwoju Specjalnej Strefy Ekonomicznej
„Starachowice” S.A. celem tworzenia nowych miejsc pracy, przyciągania innowacyjnych przedsiębiorstw
i umożliwiania transferu technologii do miasta.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
1.1.1 Tworzenie korzystnych warunków dla lokowania kapitału inwestycyjnego w Specjalnej
Strefie Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
Gmina Starachowice będzie aktywnie współdziałać z Zarządem Specjalnej Strefy Ekonomicznej
„Starachowice” S.A. celem tworzenia korzystnych warunków dla lokowania kapitału inwestycyjnego w
Strefie. Gmina Starachowice stosuje i będzie stosować pakiet skutecznych zachęt do inwestowania,
które przybierają formę m.in. zwolnień podatkowych np. przy tworzeniu nowych miejsc pracy i
zwiększaniu innowacyjności całej gminy oraz rozwoju działalności badawczo-rozwojowej. Ulgi
podatkowe służące realizacji przyjętych w tym zakresie priorytetów, stanowią istotny instrument
wspierający tworzenie nowych miejsc pracy w mieście.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.1.1.1. Diagnoza, ocena i likwidacja barier występujących na styku samorząd gminy – strefa
ekonomiczna (np. inwestycje infrastrukturalne, komunikacja).
1.1.1.2. Wzmocnienie i udoskonalanie dotychczasowego pakietu zachęt inwestycyjnych (m.in. ulgi,
zwolnienia, obsługa) pod kątem intensywnego rozwoju innowacji oraz działalności
badawczo-rozwojowej.
1.1.1.3. Wspólna strategia i koordynacja działań Zarządu Specjalnej Strefy Ekonomicznej
„Starachowice” S.A. i Kierownictwa Urzędu Miejskiego w Starachowicach w celu uzyskania
efektu synergii i większej efektywności w pozyskiwaniu inwestorów.
1.1.1.4. Zbadanie parametrów atrakcyjności inwestowania w Starachowicach: dostępność danych
do przeprowadzenia analiz biznesowych, jakość rynku pracy (podaż wykwalifikowanej siły
roboczej), klimat społeczny, szybkość, elastyczność, doświadczenie i jakość obsługi
administracji, infrastruktura techniczna (telekomunikacja, ICT), infrastruktura otocznia
biznesu, koszt rozpoczęcia biznesu, możliwości i przewagi komunikacyjne, aktywność
marketingowa władz, podaż powierzchni produkcyjnych, biurowych, podatki, zachęty,
subwencje (poziom narodowy), bliskość kooperantów danej branż i możliwości współpracy,
rynek zbytu w regionie, instytuty badawcze, korzyści mieszkaniowe, szkoły, oferta
kulturalna, możliwości wypoczynkowe.
1.1.1.5. Opracowanie funkcjonalnej Strategii Marketingu i Promocji Inwestycji w Specjalnej Strefie
Ekonomicznej „Starachowice” oraz aktywne wdrażanie programu wynikającego z tej
strategii.
1.1.1.6. Marketing i promocja miasta Starachowice oraz Specjalnej Strefy Ekonomicznej
„Starachowice” S.A. w kraju i za granicą, zgodnie ze spójną strategią marki miasta.
1.1.1.7. Opracowanie listy czynników sprzyjających pozyskiwaniu nowych inwestorów, co pomoże
w tworzeniu listy firm preferowanych w Specjalnej Strefie Ekonomicznej „Starachowice”
S.A.
56
1.1.2
Działania na rzecz wzmocnienia relacji z dotychczasowymi inwestorami Specjalnej Strefy
Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
W Polsce w coraz większym stopniu rośnie świadomość faktu, że firmy muszą odgrywać aktywną i
pozytywną rolę w społeczeństwie. Gmina Starachowice będzie koordynować działania mające na celu
budowanie wizerunku firm poprzez zaangażowanie przedsiębiorstw działających w Specjalnej Strefie
Ekonomicznej „Starachowice” S.A. w konkretne projekty na styku biznes - samorząd lokalny. Gmina
będzie szczególne wspierać projekty ukierunkowane na długofalowe budowanie innowacyjności gminy i
realizację wizji miasta uczącego się.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.1.2.1
Organizacja
regularnych
spotkań
przedstawicieli
inwestorów
Specjalnej
Strefy
Ekonomicznej „Starachowice” S.A. z Prezydentem Miasta, w celu wymiany poglądów,
oceny sytuacji, zgłaszania postulatów, etc.
1.1.2.2 Organizacja konsultacji z przedstawicielami inwestorów na temat zapotrzebowania na
określone kwalifikacje i zawody pracowników, oraz planów utworzenia wyższej szkoły
zawodowej o profilach, na które istniałoby zapotrzebowanie rynku pracy.
1.1.2.3 Wspieranie organizacji praktyk w firmach ulokowanych w Specjalnej Strefie Ekonomicznej
„Starachowice” S.A. dla studentów ze Starachowic.
1.1.2.4 Wspólne stypendium Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice” S.A, Urzędu
Miejskiego w Starachowicach i firm funkcjonujących w Strefie dla szczególnie uzdolnionych
starachowickich uczniów i studentów.
1.1.2.5 Włączenie się w programy własne CSR (Corporate Social Responsibility – społeczna
odpowiedzialność biznesu: narzędzie budowania wizerunku firm poprzez programy i
projekty związane z jej zaangażowaniem społecznym i na rzecz społeczności lokalnych)
firm ulokowanych w Specjalnej Strefie Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
1.1.2.6 Wspieranie, wraz z instytucjami otoczenia biznesu, rozwoju jednostek obsługi nauki,
jednostek badawczo rozwojowych.
57
KIERUNEK ROZWOJU
1.2 Wspieranie prowadzenia i rozwoju działalności gospodarczej w Starachowicach.
Głównym celem działań o charakterze gospodarczym jest generowanie dochodów w sektorze
przedsiębiorstw, sektorze gospodarstw domowych oraz w sektorze administracji publicznej (budżet
gminy). Dobrze rozwinięty i konkurencyjny lokalny sektor gospodarczy jest bezpośrednim źródłem
pomyślności mieszkańców gminy, zarówno w wymiarze indywidualnym, jak i w skali całej lokalnej
społeczności. Efektem wzrostu lokalnego sektora gospodarczego powinien być wzrost liczby miejsc
pracy. Z tego powodu dbałość o dobrą kondycję tego sektora będzie jednym z przedmiotów szczególnej
uwagi i troski lokalnych władz samorządowych.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
1.2.1 Opracowanie strategii rozwoju gospodarczego miasta Starachowice, jako uzupełnienie
strategii rozwoju Gminy.
Strategia rozwoju gospodarczego będzie dokumentem umożliwiającym bieżące zarządzanie rozwojem
gospodarczym miasta. Funkcjonując jako uszczegółowienie zapisów strategii rozwoju Gminy, określa
cele ukierunkowane na realizację wybranych projektów z zakresu rozwoju sfery gospodarczej. Dzięki
określonym strukturom zarządzania oraz uwzględnieniu partnerów istotnych z punktu widzenia
osiągnięcia założonych celów, dokument ten stanowi efektywne narzędzie w dynamizacji wzrostu
gospodarczego miasta i poprawie bytu jego mieszkańców. Ponadto, posiadanie przez miasto strategii
rozwoju przedsiębiorczości stanowi dodatkowy atut przy wnioskowaniu o środki pomocowe z Unii
Europejskiej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.2.1.1
Audyt barier i potrzeb przedsiębiorców, strategii rozwoju największych
podmiotów, oraz wyzwań gospodarczych specyficznych dla Starachowic – konsultacje
społeczne z sektorem przedsiębiorców.
1.2.1.2
Analiza profili kształcenia zawodowego w Starachowicach i regionie pod
kątem zapotrzebowania przedsiębiorców na wykwalifikowanych pracowników.
1.2.1.3
Opracowanie funkcjonalnej strategii rozwoju gospodarczego na bazie
scenariuszy rozwoju biznesu w regionie.
1.2.1.4
Opracowanie długofalowego programu wsparcia i zachęt dla sektora MŚP
za pomocą instrumentów zwolnień podatkowych.
1.2.1.5
Prowadzenie przez miasto skutecznego marketingu programu wsparcia i
zachęt dla sektora MŚP.
1.2.1.6
Opracowanie listy preferencji do programu rozwoju gospodarczego miasta
Starachowice.
1.2.2 Wspieranie rozwoju i funkcjonowania instytucji otoczenia biznesu działających na rzecz
sektora MŚP.
Instytucje otoczenia biznesu odgrywają istotną rolę w rozwoju przedsiębiorczości i działalności
innowacyjnej. Poprzez zapewnienie przedsiębiorstwom dostępu do wysokiej jakości świadczonych
usług, pobudzają i wzmacniają ich współpracę w zakresie transferu technologii, wdrażania
innowacyjnych rozwiązań, a także podnoszą dostępność firm do kapitału zewnętrznego. Z tego powodu
planuje się poszerzenie zakresu usług i poprawę jakości funkcjonowania już istniejących instytucji
otoczenia biznesu (Fundacja Agencja Rozwoju Regionalnego w Starachowicach i Inkubator
Przedsiębiorstw) oraz ułatwienie dostępu do informacji dla przedsiębiorców.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.2.2.1 Promocja i rozwijanie edukacji ekonomicznej: opracowanie i wdrażanie lokalnego
programu przedsiębiorczości dla młodzieży, poprzedzone konsultacjami z przedsiębiorcami
58
ze Starachowic.
1.2.2.2 Opracowanie i uruchomienie programu, którego celem będzie zatrzymanie odpływu
oraz motywowanie do powrotu młodych, wykształconych, ludzi do Starachowic przez
wskazanie perspektyw rozwoju, pracy, rozwijania przedsiębiorstw i stworzenie pakietu
zachęt adresowanych specjalnie do tej grupy odbiorców.
1.2.2.3 Organizowanie dorocznego Konkursu Przedsiębiorczości dla Młodzieży z
fundowaną nagrodą.
1.2.1.1 Uruchomienie wspólnego portalu informacyjno-edukacyjnego starachowickich
instytucji około biznesowych dla sektora MŚP. Wykorzystywanie nowych technologii w
dzieleniu się wiedzą: e-learning, webinar, webcast, blogi, aukcje usług, e-przetargi.
1.2.1.2 Ułatwienie zakładania lokalnych klubów biznesu oraz Świętokrzyskiego Klastra
MŚP z siedzibą w Starachowicach, w celu tworzenia konkurencyjnej i innowacyjnej
gospodarki Starachowic z wykorzystaniem naturalnych zasobów miasta i jego naturalnego
otoczenia.
1.2.1.3 Organizacja regularnych spotkań środowisk przedsiębiorców sektora MŚP z
Prezydentem Miasta, w celu wymiany poglądów, oceny sytuacji, zgłaszania postulatów etc.
1.2.3
Zwiększenie absorpcji innowacji w starachowickich przedsiębiorstwach.
Innowacyjność to jeden z czynników mających zasadniczy wpływ na poziom konkurencyjności
gospodarki. Rozumiana jest jako zdolność i motywacja przedsiębiorców do ciągłego poszukiwania i
wykorzystywania w praktyce wyników badań naukowych i prac rozwojowych, nowych koncepcji,
pomysłów i wynalazków. Oznacza więc dążenie do uzyskania przewagi konkurencyjnej dzięki
zwiększaniu efektywności produkcji, dystrybucji bądź wprowadzaniu nowych produktów. Głównym celem
miasta Starachowice będzie utworzenie Starachowickiego Inkubatora Technologicznego. Inkubator
będzie inspiratorem współpracy na rzecz przede wszystkim poszukiwana innowacyjnych rozwiązań,
produktów i usług, zarówno między przedsiębiorstwami a sferą nauki, jak i między samymi
przedsiębiorstwami. Jego główne funkcje obejmą swoim zakresem wspomaganie rozwoju nowo
powstałych przedsiębiorstw poprzez pomoc w pozyskiwaniu środków finansowych, w tym pożyczek,
poręczeń i głównie dotacji na innowacyjne inwestycje oraz ułatwienie kontaktów z instytucjami
badawczo-rozwojowymi. Miarą sukcesu przyjętych założeń strategicznych będzie uruchomienie
pokładów kreatywności młodego pokolenia mieszkańców Starachowic, która przełoży się na
przebudowę charakteru obecnej struktury gospodarczej miasta. Budowa innowacyjnej gospodarki
opartej na wiedzy i zasobach naturalnych Starachowic pozwoli na zahamowanie procesów odpływu
mieszkańców miasta oraz wzmocni konkurencyjność gminy w skali kraju.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.2.3.1 Opracowanie funkcjonalnej strategii innowacji Gminy, na bazie scenariuszy rozwoju
innowacji w regionie.
1.2.3.2 Opracowanie pakietu zachęt dla przedsiębiorstw innowacyjnych (np. zmniejszenie
stawki podatku od nieruchomości i zwolnienia związane z tworzeniem nowych,
innowacyjnych miejsc pracy).
1.2.3.3 Utworzenie Starachowickiego Inkubatora Technologicznego o roboczej nazwie
Technopolis.
Głównym celem inkubatora technologicznego jest pomoc nowopowstałej, innowacyjnej
firmie
(typu
start-up)
funkcjonowania
na
w
osiągnięciu
rynku.
Możliwe
dojrzałości
ulokowanie
i
zdolności
do
samodzielnego
Starachowickiego
Inkubatora
Technologicznego Technopolis w Specjalnej Strefie Ekonomicznej „Starachowice” S.A. w
wydzielonej Strefie Start-up.
59
Działania w projekcie 1.2.3.3:
1.2.3.3.1
Powołanie
zespołu
do
opracowanie
koncepcji
funkcjonowania
Starachowickiego Inkubatora Technologicznego Technopolis przy udziale samorządu
Starachowic, instytucji okołobiznesowych i Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice”
S.A. – nastawienie na technologie IT (oprogramowanie użytkowe, webdesign, e-commerce,
e-rozrywka, technologie mobilne).
1.2.3.3.2
Strefa Start-up: opracowanie studium wykonalności
ulokowania przedsięwzięć start-up w Specjalnej Strefie Ekonomicznej „Starachowice” S.A.
1.2.3.3.3
Nawiązanie
Technologicznego
współpracy
Technopolis
z
przy
rozwoju
wiodącym/
Starachowickiego
wiodącymi
parkami
Inkubatora
naukowo-
technologicznymi.
1.2.3.4 Utworzenie w ramach Starachowickiego Inkubatora Technologicznego Technopolis
Laboratorium Technopolis – nowoczesnego centrum multimedialnego z dostępem
(możliwością wynajmowania) do hardwaru i softwaru; pozyskanie do współpracy w formule
partnerstwa publiczno-prywatnego liderów rynku IT.
1.2.3.5 Promocja
Technopolis
idei
poprzez
utworzenia
Starachowickiego
Inkubatora
Technologicznego
kształtowanie
proinnowacyjnej
świadomości
i
proaktywnego
nastawienia społeczeństwa (uczniowie szkół gimnazjalnych, średnich) w formie, m.in.,
specjalnych warsztatów w Laboratorium Technopolis.
1.2.3.6 Opracowanie programu wsparcia i zachęt dla absolwentów powracających do
Starachowic po ukończeniu studiów i planujących otworzyć tu swoją firmę.
1.2.3.7 Import innowacji do Starachowic: organizacja przez Starachowicki Inkubator
Technologiczny
Technopolis
corocznego
Forum
Innowacji
z
udziałem
lokalnych
przedsiębiorców oraz zaproszonych gości, innowatorów, autorytetów z Polski i zagranicy,
którego celem jest wymiana myśli, idei oraz inkubator i giełda pomysłów oraz współpracy
sieciowej.
1.2.3.8
Organizacja raz na dwa lata podróży studyjnej dla przedstawicieli
Starachowic (organizacje wspierania biznesu, przedsiębiorcy) do najbardziej innowacyjnych
miejsc świata (firm, organizacji, laboratoriów; dotacje na podróże studyjne z puli
Ministerstwa Gospodarki).
60
KIERUNEK ROZWOJU
1.3 Rozwój
konkurencyjnych
markowych
produktów
turystycznych
w
celu
uzyskania
rozpoznawalności marki miasta Starachowice w skali krajowej i międzynarodowej.
Potencjał Gór Świętokrzyskich, unikalnych zasobów przyrody i zabytków kultury we względnie bliskim
otoczeniu oraz dziedzictwa historycznego samych Starachowic – obecnie nie w pełni wykorzystywany –
może stanowić kluczowy bodziec do rozwoju ekonomicznego miasta, kreowania nowych miejsc pracy,
usług i konkurencyjnej przedsiębiorczości lokalnej oraz estetyki miasta. Starachowice z uwagi na swoje
położenie i osiągniętą dynamikę rozwoju mogłyby stać się jednym z regionalnych centrów turystycznych
z odpowiednią infrastrukturą materialną i informacyjną: Północna Brama Gór Świętokrzyskich – tu się
wszystko zaczyna. Wymaga to długofalowego i spójnego programu rozwoju oraz inwestycji i promocji
lokalnych markowych produktów turystycznych, wyróżniających się na tle kraju i województwa. Rozwój
turystyczny Gminy ma się przyczynić do podniesienia poziomu edukacji kulturalnej, ekologicznej,
historycznej oraz wzrostu zaangażowania mieszkańców i patriotyzmu lokalnego oraz stworzenia
atrakcyjnej bazy wypoczynkowej dla inwestorów strategicznych.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
1.3.1
Audyt i opracowanie kompletnej bazy istniejących oraz potencjalnych produktów
turystycznych, potrzeb i wizji rozwoju jako punkt wyjściowy do definiowania strategii turystycznej
Starachowic oraz Markowych Produktów Turystycznych.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.3.1.1 Identyfikacja istniejących szeroko pojętych dóbr turystycznych miasta (historia,
zabytki naturalne, geologiczne i historyczne, słynni mieszkańcy, osobliwości, kult
religijny, legendy, klimat itp.), oraz okolic, wraz ze strategicznymi dla Starachowic
atrakcjami Gór Świętokrzyskich, ze szczególnym uwzględnieniem:
-
Góry Świętokrzyskie, najstarsze pasmo górskie w Polsce, Staropolski Okręg Przemysłowy, Szlak
Cystersów jako potencjalne osie priorytetowe produktów turystycznych.
-
Północna Brama: Starachowice północną bramą w Góry Świętokrzyskie – tu się wszystko zaczyna
-
Skałki oraz okoliczne atrakcje geologiczne: lekcje i warsztaty geologii dla szkół i hobbystów.
-
Piesze i rowerowe szlaki turystyczne.
-
Kamienna: szlakiem spływu kajakowego
-
Zielona Dolina „Starachowicki Obszar Tradycji i Aktywnego Wypoczynku”
-
Lasy: szlaki spacerowe i turystyczne; promowanie nazwy Puszcza Iłżecka / Starachowicka
-
Park Miejski jako atrakcja turystyczna (wykorzystanie istniejących planów zagospodarowania)
-
Santa Barbara: Wykorzystanie i szerzenie kultu Św. Barbary patronki miasta, górników i tradycji
niepodległościowych oraz partyzanckich – zawiązanie Konfederacji Miast Św. Barbary, powstanie
Europejskiego Szlaku Św. Barbary, Jarmark Św. Barbary.
-
STAR: pojazdy, parada ciężarówek, międzynarodowy rajd
-
Salva Historii: Europejski Zajazd Miłośników Artylerii, Militariów
-
Kule Batorego: potrawa regionalna
-
Woda Stefana: ze źródeł w Trębowcu (zmienić nazwę na np. Batorowy Smug)
-
Ogólnopolski Festiwal Dźwiękowców
-
Przegląd Piosenki XX-lecia Międzywojennego i Partyzanckiej
-
Austeria górnicza: rekonstrukcja na Rynku
-
Rynek i przyległe uliczki: rewitalizacja nawiązująca do tradycji
-
Muzeum Scyzoryków w budynku dworcowym w Wierzbniku
61
1.3.2
Opracowanie funkcjonalnej strategii rozwoju turystyki zawierającej koncepcje lokalnych
markowych produktów turystycznych, spójnych z wizją marki Starachowice.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.3.2.1
Przeprowadzenie
analizy
strategicznej:
atrakcyjność
turystyczna
Starachowic na tle regionu, województwa i Europy, oraz sformułowanie strategicznych
kierunków rozwoju turystyki.
1.3.2.2
Sformułowanie
wizji
i
celów
Opracowanie
architektury
strategicznych
rozwoju
turystycznego
Starachowic.
1.3.2.3
Markowych
Produktów
Turystycznych
Starachowic oraz opisanie konceptów marketingowych produktów, i ich wizji rozwoju.
1.3.2.4 Zawiązanie lokalnego partnerstwa na rzecz turystycznego rozwoju subregionu
starachowickiego.
1.3.2.5 Stworzenie Centrum Rozwoju Markowych Produktów Turystycznych.
1.3.3
Wzmacnianie
potencjału
infrastruktury
turystycznej
gminy
pod
kątem
faktycznie
rozpoznanych potrzeb turystów.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.3.3.1 Audyt infrastruktury turystycznej, ze szczególnym uwzględnieniem bazy noclegowej
Gminy.
-
Promowanie i certyfikowanie taniej bazy noclegowej: hotele i pensjonaty,
agroturystyka, kwatery prywatne.
-
Rozwinięcie certyfikowanego programu „wolne pokoje” w celu zapewnienia
szybkiej podaży miejsc noclegowych.
-
Działania na rzecz powstania nowoczesnego campingu i pola namiotowego
w atrakcyjnym położeniu.
1.3.3.2 Audyt i stworzenie listy kluczowych „Punktów Kontaktu z Turystą” oraz
zaprojektowanie
i wykonanie
odpowiednich oznakowań
informacyjno-turystycznych,
osiągnięcie wysokiego standardu obsługi ruchu turystycznego i dostosowanie do potrzeb
osób niepełnosprawnych.
1.3.3.3 Stworzenie nowoczesnego systemu sprawnej i przyjaznej informacji turystycznej w
Starachowicach o znaczeniu regionalnym, w tym uruchomienie nowoczesnej i przyjaznej
strony internetowej informującej o atrakcjach: Markowych Produktach Turystycznych oraz
bazie turystycznej.
1.3.3.4 Przeprowadzenie akcji promocyjnych Gminy Starachowice dla inwestorów z branży
turystycznej w celu pozyskania strategicznego inwestora.
1.3.3.5 Opracowanie wytycznych do modernizacji i rozwoju infrastruktury miejskiej w
harmonii z krajobrazem naturalnym i w sposób eksponujący walory geograficznoprzyrodnicze miasta
1.3.3.6 Opracowanie i wdrożenie programu poprawy estetyki miasta w zakresie zależnym
62
od samych mieszkańców (czystość i porządek, wygląd posesji).
1.3.4
Intensyfikacja działań na rzecz istniejącej oferty turystycznej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.3.4.1 Promowanie i wykorzystanie potencjału Muzeum Przyrody i Techniki Ekomuzeum
im. Jana Pazdura w Starachowicach jako głównego markowego produktu turystycznego
miasta Starachowice. Stworzenie nowoczesnej koncepcji rozwoju Muzeum oraz planów
inwestycyjnych we współpracy ze Starostwem Powiatowym w Starachowicach.
1.3.4.2 Analiza potencjału współpracy regionalnej i rozwoju turystyki w ramach promocji
turystycznej Staropolskiego Okręgu Przemysłowego z Wielkim Piecem jako główną atrakcją
1.3.4.3 Zabieganie o uznanie Wielkiego Pieca jako strategicznego produktu turystycznego
województwa i kraju, i pozyskanie wsparcia na rzecz rozwoju i promocji.
1.3.4.4 Nawiązanie międzynarodowej współpracy z regionami o podobnych tradycjach
przemysłowo-historycznych w celu edukacji i promocji turystyki.
1.3.4.5 Opracowanie, we współpracy ze szkołami, koncepcji rozwoju turystyki szkolnoedukacyjnej pn. „Dotknij Historii” (rekonstrukcje).
1.3.4.6 Rewitalizacja i promocja istniejących szlaków turystycznych.
1.3.4.7 Pełne zagospodarowanie pod kątem wypoczynku i relaksu trzech starachowickich
zbiorników wodnych (por. projekt 3.2.5.4), oraz stworzenie koncepcji atrakcyjnej
specjalizacji każdego z nich.
1.3.5
Opracowanie specjalnego pakietu atrakcji wypoczynkowych i turystycznych interesujących z
punktu widzenia inwestorów ze Specjalnej Strefy Ekonomicznej „Starachowice” S.A., we
współpracy z Zarządem Strefy, oraz inwestorami Strefy.
1.3.6
Rozwijanie współpracy kulturalnej w ramach „Trójmiasta nad Kamienną”.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.3.6.1 Dopracowanie
koncepcji marketingowej
oraz celów i strategii współpracy
„Trójmiasta nad Kamienną” w ramach budowy strategii i koncepcji Markowych Produktów
Turystycznych (z uwzględnieniem projektu 1.3.2.4).
1.3.6.2 Opracowanie rocznych programów współpracy „Starachowice – SkarżyskoKamienna – Ostrowiec Świętokrzyski”.
1.3.6.3 Wspólne
pozyskiwanie
środków
pozabudżetowych
na
ciekawe
projekty
i
wydarzenia.
1.3.6.4 Organizacja dorocznego Zjazdu Miast – wspólny festiwal kulturalny.
1.3.7
Profesjonalizacja promocji każdego z lokalnych markowych produktów turystycznych
według zasad marketingu turystycznego.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
63
1.3.7.1 Opracowanie strategii komunikacji, wyjątkowych koncepcji kreatywnych oraz
planów promocji Markowych Produktów Turystycznych zgodnych ze strategią budowania
marki miasta i stworzonych z zaangażowaniem ekspertów i społeczności lokalnej.
Działania w projekcie:
1.3.7.1.1 Rozpoznanie potrzeb i specyfiki komunikacji do różnych grup docelowych oraz
stworzenie dokumentu strategii komunikacji Markowych Produktów Turystycznych.
1.3.7.1.2 Stworzenie spójnych przekazów komunikacyjnych i projektów kreatywnych
(reklam).
1.3.7.1.3 Wybór strategicznych kanałów komunikacji i stworzenie długofalowego planu
komunikacji Markowych Produktów Turystycznych.
1.3.7.2 Prowadzenie konsekwentnej i spójnej kampanii promocyjnej Markowych Produktów
Turystycznych w celu rozwoju ruchu turystycznego oraz monitorowanie wyników.
1.3.7.3 Wzbudzanie zaangażowania społeczności lokalnej na każdym etapie budowania i
promowania Markowych Produktów Turystycznych.
1.3.7.4 Zawiązanie lokalnego partnerstwa na rzecz turystycznego rozwoju i promocji
turystyki w województwie, a szczególnie w sąsiedztwie Starachowic, oraz w celu promocji
Markowych Produktów Turystycznych.
64
KIERUNEK ROZWOJU
1.4 Budowanie rozpoznawalnej marki miasta Starachowice w skali krajowej i międzynarodowej.
Należycie sformułowana i spójnie promowana marka miasta ma zadanie zbudować silne i pozytywne
oraz wyróżniające się skojarzenia ze Starachowicami w umysłach mieszkańców, sąsiadów, turystów,
inwestorów. Marka powinna powstać na styku wizji rozwoju miasta uczącego się, Markowych Produktów
Turystycznych oraz wizji strategicznego rozwoju gospodarczego.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
1.4.1 Powołanie Grupy Roboczej do prac nad aktualizowaniem i wdrażaniem strategii, oraz promocją
miasta Starachowice, składającej się z przedstawicieli Urzędu Miejskiego, gospodarki, kultury,
nauki, sportu i mediów.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
1.4.1.1 Analiza wyjściowego postrzegania miasta i wyłonienie kluczowych grup docelowych marki
Starachowice.
- Badanie percepcji marki Starachowice wśród mieszkańców oraz kluczowych grup odbiorców
- Analiza słabych i mocnych stron miasta z pomocą ekspertów i lokalnych liderów opinii
- Opracowanie mapy głównych potrzeb do zaadresowania i barier do pokonania w budowaniu wyróżniającej
się marki miasta oraz wizji percepcji idealnej marki miasta
1.4.1.2 Opracowanie funkcjonalnej strategii Marki Miasta Starachowice.
- Opracowanie koncepcji marki miasta (osobowość, styl, wartości, kluczowe korzyści, uzasadnienie, esencja
marki).
- Opracowanie kluczowego, jednolitego i spójnego przekazu promocyjnego oraz jego wizualizacji
używanego do budowy marki miasta.
- Opracowanie i upowszechnienie Księgi Marki Miasta Starachowice (kolorystyka, logo, hasła, styl,
czcionka, wzory dokumentów i sposób ekspozycji marki, sposób mówienia, główny przekaz, przekazy
uzupełniające).
- Dostosowanie i skoordynowanie wszystkich przekazów składających się na budowanie percepcji miasta
tak by były spójne z koncepcja marki miasta (turystka, inwestorzy, media).
1.4.1.3
Opracowanie
kompleksowego
programu
promocji
marki
„STARachowice”
wśród
mieszkańców i kluczowych grup odbiorców.
1.4.1.4 Promocja i budowanie zaangażowania mieszkańców na wszystkich etapach prac
koncepcyjnych i promocji marki miasta.
1.4.1.5 Stworzenie Grupy Ambasadorów – grupy wpływowych i opiniotwórczych osób –
zaangażowanych w promocję i budowanie marki miasta Starachowice.
1.4.1.6 Prowadzenie konsekwentnej i spójnej kampanii marki w celu osiągnięcia zamierzonej
percepcji oraz monitorowanie wyników.
65
PRIORYTET ROZWOJOWY
2
Podnoszenie jakości życia mieszkańców oraz rozwój kapitału ludzkiego.
UZASADNIENIE:
W budowaniu długofalowej przewagi konkurencyjnej gminy kluczowa jest inwestycja w edukację oraz
wszechstronne rozwijanie kapitału ludzkiego, intelektualnego i społecznego. Jednym z największych
potencjałów rozwoju dla gminy jest siła jej mieszkańców, dlatego stworzenie swoistego „silnego ruchu
społecznego mieszkańców Starachowic” poprzez aktywizację, zaangażowanie, budowanie patriotyzmu
lokalnego oraz rozwój społeczeństwa obywatelskiego jest bardzo ważnym celem rozwoju gminy na
następne lata.
MIARY REALIZACJI PRIORYTETU – wskaźniki jakości życia, m.in.:
•
wyniki egzaminów szkolnych na tle regionu i kraju,
•
liczba osób szkolonych w celu uzyskania nowych kwalifikacji,
•
nakłady na kulturę w budżecie miasta,
•
liczba osób i podmiotów „tworzących” kulturę,
•
liczba osób uczestniczących w wydarzeniach kulturalnych,
•
liczba imprez sportowych,
•
liczba osób uczestniczących w imprezach sportowych masowych,
•
liczba obiektów sportowych i ścieżek rowerowych,
•
badanie kosztów życia.
•
badania poziomu i cen świadczonych usług i towarów z „koszyka dóbr”, na który składa się katalog
potrzeb społecznych (badania siły nabywczej Mercera)
•
liczba mieszkańców Starachowic,
•
liczba mieszkań,
•
liczba rodzin objętych różnymi formami opieki, w tym liczba nowo zarejestrowanych podmiotów,
•
frekwencja wyborcza w wyborach i referendach ogólnopolskich, miejskich i osiedlowych,
•
wybrane wskaźniki dotyczące poczucia bezpieczeństwa oraz poziomu przestępczości, jakości i
skuteczności podejmowanych interwencji przez służby odpowiedzialne za bezpieczeństwo w
mieście,
•
liczba osób korzystających z e-Muzeum
•
wzrost rozpoznawalności marki Starachowice oraz zmiana percepcji marki
•
liczba oraz zasięg przeprowadzonych akcji promocyjnych i reklamowych, liczba publikacji w
mediach oraz wydanych materiałów informacyjnych
66
KIERUNEK ROZWOJU
2.1 Tworzenie optymalnych warunków do rozwoju edukacji i kapitału ludzkiego, zgodnie z ideą
miasta uczącego się.
Edukacja odgrywa znaczącą rolę w rozwoju młodego człowieka. Rozbudza zainteresowania,
przygotowuje na szybko zachodzące zmiany. Efektywna edukacja ma wpływ na rozwój społecznogospodarczy miasta i służy podnoszeniu standardu życia. Inwestowanie w wykształcenie w dużym
stopniu będzie miało wpływ na przyszłe życie. Jakość, dostępność oraz otwartość edukacji warunkuje
rozwój społeczeństwa obywatelskiego i służy podniesieniu standardu życia. System edukacji musi
reagować na zmiany zachodzące w świecie, stale się rozwijać i doskonalić. Winien każdemu umożliwiać
realizację aspiracji i stwarzać jak najlepsze warunki rozwoju. Jednocześnie należy mieć na uwadze, że
współczesny człowiek stoi przed wyzwaniem uczenia się przez całe życie. Wymagają tego szybko
zmieniające się rynki pracy, wymuszające zdobywanie nowych kwalifikacji i kompetencji oraz innowacje
technologiczne. Ponadto konkurencyjność ośrodków miejskich wyznacza dzisiaj pojęcie kapitału
ludzkiego i intelektualnego. Przedsiębiorcy podejmują decyzje inwestycyjne kierując się m.in.
dostępnością wykwalifikowanych pracowników. Zważywszy na fakt, że stworzenie programu
ułatwiającego uczenie się przez życie, oraz inicjatyw rozwijających kapitał społeczny – efekt budowania
społeczeństwa obywatelskiego – nie wymaga ogromnych nakładów inwestycyjnych, Starachowice stoją
przed ogromną szansą unikatowego w skali regionu i kraju, postawienia na budowanie swojej przewagi
konkurencyjnej w oparciu o ideę miasta uczącego się zaczerpniętą z coraz popularniejszej idei
organizacji uczących się. Jak pokazuje analiza znakomitej większości przypadków takiej reorientacji
rozwoju, prowadzą one do sukcesu jednostek i całych społeczności. Oczywiście jest jedno „ale”. Proces
ten ma charakter długofalowy.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
2.1.1
Modernizacja obiektów oświatowych: przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjalnych,
oraz dostosowanie ich do potrzeb osób niepełnosprawnych.
Jednym z warunków prawidłowego funkcjonowania placówek oświatowych jest baza materialna. W
pierwszej kolejności winny być prowadzone prace remontowe likwidujące zagrożenie dla życia i zdrowia
użytkowników obiektów, a następnie prace mające wpływ na wysokość kosztów eksploatacji budynków.
Konieczne też jest podniesienie estetyki obiektów oświatowych, co będzie miało pozytywny wpływ na
wygląd miasta.
2.1.2
Doinwestowanie
obiektów
oświatowych
w
nowoczesny
sprzęt
informatyczny
i
audiowizualny.
Współczesna edukacja wspierana jest przez nowoczesne środki dydaktyczne (tablice interaktywne,
sprzęt komputerowy, oprogramowanie dydaktyczne). Wskazane jest wykorzystywanie w większym
stopniu komputerów w procesie nauczania przedmiotów nieinformatycznych. Jednocześnie nie można
zapominać o rozwijaniu kompetencji językowych i dostępie do książek, audiobooków i czasopism.
Ideałem byłoby wyposażenie każdego nauczyciela starachowickich szkół w służbowy laptop z dostępem
do Internetu. Szkoły powinny też rozwijać dzienniki lekcyjne w formie elektronicznej, dostępnej on-line
dla uczniów i rodziców.
2.1.3
Promocja kultury fizycznej i zdrowego trybu życia wśród uczniów.
Inwestowanie w sportowe zajęcia dzieci i młodzieży jest jednym z najskuteczniejszych środków
wychowawczych i metod przeciwdziałania patologiom społecznym. Udział w zajęciach sportowych ma
wpływ na prawidłowy rozwój fizyczny dzieci, integruje środowisko uczniowskie, zagospodarowuje wolny
czas. Zakres i formy zajęć muszą odpowiadać potrzebom uczniów w różnym wieku i wynikać ze
znajomości środowiska. Szkoła winna się stać osiedlowym centrum sportu.
67
2.1.4
Zapewnienie bezpieczeństwa w szkołach.
Uczeń winien się czuć w szkole bezpiecznie. Szkoła winna dawać zarówno poczucie bezpieczeństwa
fizycznego jak i psychicznego. Szkoła bezpieczna to taka szkoła, która zapewnia uczniom i pracownikom
bezpieczne warunki nauki i pracy. Ogromną rolę spełniają w tym procesie psycholodzy i pedagodzy
szkolni.
2.1.5
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów.
Wszystkie dzieci niezależnie od pochodzenia społecznego, posiadanych niepełnosprawności, statusu
materialnego muszą mieć dostęp do edukacji. Zaspokajanie potrzeb dzieci mających specyficzne
problemy w uczeniu się jest ważnym zadaniem dla osób odpowiedzialnych za edukację. Brak działań w
tym zakresie powoduje wzrost liczby dzieci nauczanych indywidualnie, a także wypadanie dzieci na
margines systemu szkolnego.
2.1.6
Rozwinięcie programów pracy z uczniem zdolnym.
Praca ze zdolnym uczniem wymaga specyficznego postępowania ze strony nauczyciela. W tym celu
należy doskonalić nauczycieli pod kątem pracy z dzieckiem zdolnym. Należy stworzyć jak najlepsze
warunki dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Korzystne może być tutaj stwarzanie okazji do kontaktu z
nauczycielami akademickimi. Z drugiej strony poza dbaniem o rozwijanie wrodzonych talentów,
konieczna jest pomoc tym dzieciom w rozwijaniu kompetencji społecznych.
2.1.7
Racjonalizacja sieci szkół i przedszkoli.
Jak wynika z prognozy demograficznej liczba dzieci w szkołach podstawowych i gimnazjach będzie
ulegała zmniejszeniu. W związku z tym należy ustalić optymalną liczbę szkół i przedszkoli umożliwiającą
realizację obowiązku szkolnego i zapewniającą wszystkim chętnym możliwość korzystania z edukacji
przedszkolnej. Należy liczyć się z faktem, że wszelkie działania podejmowane w tym zakresie będą
budzić opór dyrekcji, nauczycieli i części rodziców. Dlatego wszelkie działania podejmowane w tym
zakresie winny być poprzedzone wnikliwą analizą skutków zmian jak również szeroką konsultacją
społeczną.
2.1.8
Wspieranie rozwoju prywatnych instytucji oświatowych.
Głównie chodzi tu o rozwój prywatnych żłobków i przedszkoli, których w chwili obecnej bardzo brakuje.
Na dzień dzisiejszy w mieście funkcjonuje tylko jeden niepubliczny punkt przedszkolny, nie ma zaś
żadnego przedszkola niepublicznego. Więcej miejsc w przedszkolach stworzyłoby szansę na pracę dla
młodych matek.
2.1.9
Program wspierania rodziców i nauczycieli w pracy wychowawczej.
2.1.10 Poszerzenie zakresu dostępności edukacji dla wszystkich grup wiekowych (uczenie się
przez całe życie).
Utworzenie w Starachowicach szkoły wyższej stworzyłoby szansę na rozwój Starachowic. Mogłoby
przyciągnąć do miasta młodych ludzi, co pociągnęłoby za sobą rozwój ekonomiczny. Miasto mogłoby
tylko na tym zyskać. Nastąpiłoby ożywienie nie tylko ekonomiczne ale i kulturalne. Staranny wybór
uczelni mógłby także stać się filarem zinstytucjonalizowanej działalności badawczo-rozwojowej i
innowacyjności miasta oraz przyczynić się do budowania wyróżniającej się specjalizacji gminy/regionu
na tle województwa i kraju.
68
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.1.10.1
Stworzenie filii renomowanej szkoły wyższej uczelni państwowej, lub samodzielnej
wyższej uczelni zawodowej.
Działania w projekcie 2.1.11.1
•
Przeprowadzenie wśród uczniów i rodziców badań dotyczących celowości utworzenia
szkoły wyższej.
•
Znalezienie i zaadaptowanie odpowiedniej bazy lokalowej.
•
Określenie nowatorskich kierunków kształcenia dopasowanych do potrzeb lokalnego i
regionalnego rynku pracy.
2.1.10.2
Stworzenie warunków do rozwoju szkół i placówek niepublicznych w obszarze
szkolnictwa zawodowego, będących alternatywą kształcenia dla uczniów: stworzenie
klastra firm technologicznych dla edukacji przyszłości.
2.1.10.3
Intensyfikacja współpracy miasta z organizacjami promującymi idee kształcenia przez
całe życie. Miasto wspierać będzie wszelkie formy edukacyjne podejmowane przez
pokolenie określane mianem „50+” takie, jak np. Uniwersytet III Wieku.
2.1.11 Rozwinięcie współpracy międzynarodowej w dziedzinie edukacji.
Udział w różnych projektach wspólnotowych oraz partnerstwa z miastami Europy pozwala na wymianę
uczniów, nauczycieli, doświadczeń i sprzyja podnoszeniu jakości kształcenia, stwarza okazję do
poznawania różnych systemów i metod edukacji. Uczniowie poznają kulturę, historię i tradycje innych
narodów, a jednocześnie rozbudzają swoją świadomość narodową. Rosną umiejętności językowe
uczniów i nauczycieli.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.1.11.1
Podejmowanie i wspieranie inicjatyw zmierzających do nawiązania współpracy i
wymiany uczniów (Gimnazja) z placówkami z miast partnerskich Starachowic.
2.1.11.2
Wspieranie udziału szkół w międzynarodowych programach, projektach i konkursach
edukacyjnych.
2.1.11.3
Podnoszenie kompetencji językowych uczniów i nauczycieli (oryginalne i twórcze
innowacje
dydaktyczne,
wykorzystanie
nowych
technologii
w
nauczaniu;
przedstawienia i konkursy językowe, dni kultury danego języka).
2.1.11.4
Szkolenie nauczycieli w zakresie wdrażania projektów wspólnotowych i edukacji
europejskiej.
69
KIERUNEK ROZWOJU
2.2 Wspieranie rodziny w rozwoju.
Badanie funkcji starachowickiej rodziny przedstawia potrzebę systemowych rozwiązań w zakresie jej
wsparcia w mieszczących się w formule połączonych działań, szczególnie związanych ze sferą edukacji,
wychowania, mieszkaniową, egzystencjalną. Priorytetem jest tu próba wyjścia przez tradycyjny schemat
typowego pojmowania rodziny, który nie będzie pozbawiony badań faz jej rozwoju i specyfiki potrzeb z
nimi związanych. Uszczegółowienie tego priorytetu poprzez dokładne zaplanowanie wszystkich działań,
nawet tych najmniejszych pozwoli osiągnąć oczekiwany efekt, tj. systemowe myślenie o rodzinie.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
2.2.1
Skrócenie okresu oczekiwania na mieszkania socjalne.
Ważnym kierunkiem działań Gminy w najbliższych latach musi być, oprócz działań zmierzających do
przyrostu lokali socjalnych, szczególna troska o posiadaną już substancję mieszkaniową. Odciążenie
Gminy poprzez zaangażowanie prywatnych przedsiębiorców przy realizacji celów publicznych.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.2.1.1 Przeprowadzenie audytu potrzeb mieszkaniowych do zaspokojenia w trybie
socjalnym.
2.2.1.2 Opracowanie wieloletniego programu inwestycyjnego w zakresie remontów i
modernizacji mieszkań socjalnych pozostających w zasobach miasta.
2.2.1.3 Stworzenie partnerstwa publiczno-prywatnego na rzecz budowy i adaptacji
mieszkań socjalnych.
2.2.2
Poprawa sytuacji rodzin (zwłaszcza zagrożonych patologią) poprzez rozwój profilaktyki.
Rozbudowa i zmodyfikowanie systemu świadczeń rodzinnych. Rozwój poradnictwa rodzinnego oraz
pedagogiczno-psychologicznego. Wyrównywanie szans dzieci i młodzieży poprzez rozwój usług
społeczno-opiekuńczych.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.2.1.4 Diagnoza sytuacji rodzin na terenie miasta i ustalenie zhierarchizowanej listy
potrzeb.
2.2.1.5 Udrożnienie
komunikacji
między
wszystkimi
instytucjami samorządowymi
i
organizacjami pozarządowymi zajmującymi się sprawami rodzin.
2.2.1.6 Opracowanie i wdrożenie programu edukacji i poradnictwa Akademia Rodzinna:
Jak sobie radzić z wychowaniem? Jak zapobiegać i skutecznie rozwiązywać konflikty? Jak
być autorytetem dla dzieci? Jak lepiej zrozumieć swoje dziecko w jego poszczególnych
fazach rozwojowych?
2.2.1.7 Wspierać rodziny poprzez różne formy dodatkowej opieki: świetlice środowiskowe,
zajęcia dodatkowe, kluby sportowe.
2.2.1.8 Integracja i edukacja pracowników socjalnych i innych grup wsparcia zajmujących
się pomocą rodzinie.
2.2.1.9 Rozwój poradnictwa dla rodzin w kryzysie.
2.2.1.10
Przywrócenie w szkołach funkcji wychowawczej – konkretne działania a nie
hasła w szkolnych programach wychowawczych.
2.2.3
Rozwój profilaktyki społecznej oraz zdrowotnej.
70
Opracowanie systemów niwelujących negatywne skutki wynikające z migracji zarobkowych poprzez
udrożnienie komunikacji pomiędzy ośrodkami pomocy społecznej, kuratorami sądowymi, poradniami
międzyszkolnymi, pedagogami szkolnymi. Kierowanie pomocy prawnej, alimentacyjnej, pobudzenie
wrażliwości społecznej na zjawisko eurosieroctwa, uruchomienie ruchu wolontariackiego w różnych
środowiskach dla opieki nad rodzinami i osobami dotkniętymi tym zjawiskiem. Budowa lokalnego
partnerstwa w celu zmniejszenia i przeciwdziałania dziedziczenia nierówności i biedy (nominowanie
LIDERA, który kierowałby powstaniem lokalnego partnerstwa). Wypracowanie perfekcyjnego systemu
monitorowania ubóstwa\biedy nie tylko na poziomie miast ale nawet dzielnic osiedli.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.2.1.11
Opracowanie
i
wdrożenie
programu
przeciwdziałania
zjawisku
eurosieroctwa – powołanie pedagogów rodzinnych pomagających środowiskom dotkniętym
tym zjawiskiem (postulat środowisk oświatowych).
2.2.1.12
Rozwiązanie kwestii pomocy osobom spoza miasta zwracającym się do
Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej.
2.2.1.13
Opracowanie i wdrożenie programu partnerstwa lokalnego przeciwdziałania
zjawisku dziedziczenia biedy.
DZIAŁANIA W PROJEKCIE 2.2.2.2
•
Opracowanie programu stałego monitorowanie ww. zjawiska.
•
Stworzenie sprawnego systemu informacji między MOPS a szkołami.
•
Opracowanie i wdrożenie programu partnerstwa lokalnego na rzecz profilaktyki ww.
zjawiska.
2.2.1.14
Program (1 raz w roku) akcji bezpłatnych badań profilaktycznych (np. badań
gęstości kości, mammograficznych, ciśnienia tętniczego, cholesterolu, poziomu cukru) na
pikniku dla mieszkańców miasta. Ma to na celu promocję profilaktyk, zdrowego trybu życia
oraz szerzenie wiedzy o nowościach w dziedzinie badań i leków prewencyjnych.
2.2.1.15
Opracowanie i wdrożenie programu promocji zdrowego trybu życia.
2.2.1.16
Program darmowych szczepień przeciw chorobom zakaźnym dla dzieci
pochodzących z najuboższych rodzin.
2.2.4
Wsparcie dla rodzin wielodzietnych 3+, w tym rodzin zastępczych i rodzinnych domów
dziecka.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.2.1.17
Ułatwienia dla rodzin 3+ w dostępie do wszelkich obiektów komunalnych:
Starachowickie Centrum Kultury, kino, biblioteka miejska, Internet, boiska, pływalnia,
komunikacja miejska, itp.
2.2.1.18
Program wsparcia rodzin 3+ przez podmioty gospodarcze: system zniżek,
upustów, rabatów itp. przy zakupach produktów lub usług.
71
KIERUNEK ROZWOJU
2.3 Kreowanie miejskiej przestrzeni społecznej dla rozwoju społeczeństwa obywatelskiego.
Cel ten ma za zadanie zmienić diametralnie świadomość mieszkańców Starachowic. Chodzi o to by
sami mieszkańcy zauważali że istnieją jako społeczeństwo oraz że wspólnie są w stanie zmieniać swoje
otoczenie. Światli obywatele świadomi swych praw i obowiązków, zaangażowani na rzecz dobra
wspólnego, to cel budowania społeczeństwa obywatelskiego. Kreowanie przestrzeni społecznej polega
na aranżowaniu i dawaniu możliwości do pełnego wykorzystania własnych pomysłów, umiejętności i
wiedzy dla dobra całej społeczności lokalnej. Wymaga to myślenia w kategoriach systemu zależności
między wieloma czynnikami wpływającymi na nasze życie.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
2.3.1
Stworzenie komórki w Urzędzie Miejskim odpowiedzialnej za komunikację społeczną oraz
współpracę z organizacjami pozarządowymi.
Zadania komórki (jednoosobowego stanowiska pracy):
•
Stworzenie bazy organizacji pozarządowych w Starachowicach.
•
Prowadzenie konsultacji społecznych: Starachowickiej Komisji Dialogu Społecznego.
•
Wyszukiwanie projektów Unii Europejskiej, pomoc w pisaniu wniosków projektowych i
rozliczaniu projektów.
•
Tworzenie porozumień między Urzędem Miejskim, organizacjami i sektorem prywatnym dla
realizacji konkretnych projektów społecznych.
•
Stworzenie platformy internetowej z informacjami, np.: baza organizacji pozarządowych w
Starachowicach,
baza
projektów
Unii
Europejskiej
dla
starachowickich
organizacji
pozarządowych, informacje o konsultacjach społecznych, informacja o spotkaniach
Starachowickiej Komisji Dialogu Społecznego, ankiety społeczne.
2.3.2
Rozwinięcie celu operacyjnego 2.3.1 - we współpracy z organizacjami pozarządowymi - w
Starachowickie Centrum Dialogu Społecznego.
Cele robocze Centrum:
- Podniesienie jakości życia oraz atrakcyjności i funkcjonalności przestrzeni miejskiej.
- Kreowanie miejskiej przestrzeni społecznej dla wspierania i rozwoju społeczeństwa
obywatelskiego.
- Rozwój aktywności i samorządności obywatelskiej.
- Wdrażanie wartości miasta uczącego się
Zadania Centrum, m.in.:
- Współpraca organizacji pozarządowych i uzyskiwania przez nie efektu synergii –
tworzenie doraźnych partnerstw i konsorcjów do realizacji wspólnych projektów, m.in.:
Organizacja czasu pozaszkolnego dla starachowickiej młodzieży. Organizacja czasu
wolnego dla starachowickich seniorów. Organizacja imprez kulturalnych i sportowych.
- Stworzenie platformy współpracy Urzędu Miejskiego, organizacji pozarządowych, sektora
prywatnego.
- Wsparcie merytoryczne starachowickich organizacji pozarządowych.
-
Prowadzenie
platformy
internetowej
pozarządowym.
72
poświęconej
starachowickim
organizacjom
- Inspirowanie do tworzenia nowych organizacji pozarządowych poprzez wskazywanie
obszarów, wymagających takiej formy aktywności społecznej.
- Szkolenia dla członków organizacji pozarządowych.
- Stworzenie miejsca spotkań młodych / starszych osób (zajęcia tematyczne).
- Stworzenie miejsca publicznej przestrzeni informacji w oparciu o tradycyjne i nowe
techniki przepływu informacji.
- Stworzenie kawiarenki miejskiej.
- Udzielanie wsparcia we wszystkich prowadzonych w mieście konsultacjach społecznych.
2.3.3
Utworzenie Starachowickiej Akademii Liderów STAR.
W celu efektywnej realizacji statutowych zadań organizacje pozarządowe muszą posiadać sprawnych
liderów, którzy pociągną za sobą innych. Znaczącą pomocą dla tych osób, będzie zindywidualizowany
program rozwoju ich wiedzy i umiejętności, przydatnych w prowadzeniu działań na rzecz społeczności.
Cel ten można osiągnąć poprzez organizowanie cykli szkoleniowych i warsztatów przygotowywanych na
podstawie analizy potrzeb rozwojowych; staże, praktyki, wizyty studyjne w doświadczonych
organizacjach pozarządowych i innych instytucjach oraz firmach; konsultacje z ekspertami z różnych
dziedzin związanych z rozwojem lokalnym, jako pomoc w rozwiązaniu konkretnych problemów (np.
finanse, księgowość, prawo czy zarządzanie organizacją). Możliwość wykorzystania nabytych
umiejętności w praktyce zapewni wewnętrzny konkurs grantowy, dzięki któremu można uzyskać środki
na realizację projektu przez swoją organizację.
2.3.4
Utworzenie sieci świetlic środowiskowych, prowadzonych przez organizacje pozarządowe
na podstawie wygranych konkursów i udzielonych zamówień z Gminy.
Świetlice środowiskowe to bardzo ważny element budowania aktywności społecznej, bezpieczeństwa i
zaufania społecznego. To miejsca, gdzie mieszkańcy najbliższej okolicy (ulicy, osiedla, parafii) mogą
spędzić wolny czas, poczytać prasę, przeglądać internet, pograć w gry planszowe, uczestniczyć w
bezpłatnych korepetycjach, kołach dyskusyjnych, uzyskać pomoc wolontariuszy, itp. Wszystko to na
bezpiecznym terenie pod opieką osób prowadzących świetlicę.
2.3.5
Rozwój aktywności i samorządności obywatelskiej na poziomie miasta i osiedli.
Aktywność obywatelska w skali ulicy, osiedla i miasta stanowi świadectwo dojrzałości społeczeństwa. To
ona współtworzy kapitał społeczny miasta i może stać się w skali kilku – kilkunastu lat źródłem
„bogactwa” Starachowic i znacząco zredukować wydatki samorządu na infrastrukturę społeczną.
Wychowanie społeczeństwa (od przedszkolaka po emeryta) zredukuje skalę patologii społecznych,
obniży lub nawet wyeliminuje wandalizm, którego skutki są bardzo kosztowne dla samorządu, poprawi
komfort i zwiększy radość życia, zmniejszy drobną przestępczość, i tym podobne zagrożenia.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.3.5.1 Utworzenie sieci Lokalnych Punktów Aktywności (w skrócie LPA) na bazie świetlic
środowiskowych.
Celem działania LPA jest wsłuchiwanie się w potrzeby mieszkańców, a także koordynowanie takich
działań, aby było one właściwie zarządzane. LPA jest organem, do którego mieszkańcy mogą zgłaszać
swoje problemy i petycje. Dodatkowo, jako jednostka społeczna ma możliwość pracy i wspólnego
działania z różnymi podmiotami, działającymi na niwie społecznej od dłuższego czasu, jak i krótko.
Społeczność lokalna budowana jest przez skoordynowane i przemyślane działania obywateli.
73
2.3.6
Wspieranie ekonomii społecznej i biznesu w trzecim sektorze.
Ekonomia społeczna odnosi się do wszelkich form aktywności społecznej (a więc nakierowanych na
społeczny cel), związanych z działalnością ekonomiczną. Przedsięwzięcia ekonomii społecznej mają
wyróżniać się następującymi cechami: prymat celów społecznych nad zyskiem ekonomicznym,
demokratyczność – przestrzeganie spółdzielczej zasady „jeden członek, jeden głos”, elastyczność,
innowacyjność – zdolność do dostosowywania się do zmieniających się potrzeb społecznych i
uwarunkowań ekonomicznych, dobrowolne uczestnictwo: oparcie na wolontariacie, członkostwie i innych
formach społecznego zaangażowania. Organizacje pozarządowe dysponujące takim kapitałem mogą w
znaczący sposób wspierać lokalny biznes będąc: przestrzenią informacji czy bankiem
wykwalifikowanych pracowników.
74
KIERUNEK ROZWOJU
2.4 Wspieranie rozwoju kultury.
Inspirowanie działalności kulturalnej podnosi jakość życia, zaangażowanie społeczne oraz patriotyzm
lokalny wśród mieszkańców. Działania idealnie powinny wpasowywać się w wizję marki miasta oraz
strategię turystyczną tak, by wszelkie inicjatywy w tym zakresie składały się na budowanie
jednoznacznych, silnych skojarzeń marki miasta. Wobec braku wyraźnej i spójnej polityki historycznej
państwa gmina musi wypracować własne, unikalne rozwiązania dotyczące polityki historycznej
Starachowic, oraz program i narzędzia realizacji programu ochrony dziedzictwa narodowego.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
2.4.1
Opracowanie raportu na temat dziedzictwa historycznego Starachowic.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.4.1.1
Powołanie zespołu roboczego składającego się z historyków i regionalistów oraz
opracowanie koncepcji Raportu
2.4.1.2
Zdefiniowanie i usystematyzowanie kluczowych pojęć dotyczących „Dziedzictwa
Historycznego Starachowic”
2.4.1.3
Opracowanie wizji promocji oraz wykorzystania wyników raportu na rzecz
budowania zaangażowanej społeczności lokalnej oraz rozwoju turystycznego miasta.
2.4.2
Umożliwienie łatwiejszego dostępu do dóbr kultury oraz wzbogacenie kapitału
kulturowego o nowe wartości, wzory, oraz podniesienie jakości oferty kulturalnej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.4.2.1 Współuczestnictwo Gminy w opracowaniu, wspólnie z Dyrektorem
Starachowickiego Centrum Kultury i Społeczną Radą Kultury, funkcjonalnej Strategii
Rozwoju Starachowickiego Centrum Kultury jako animatora i koordynatora wydarzeń
kulturalnych, zgodnie z marką Starachowice i koncepcją miasta uczącego się.
2.4.2.2 Intensywniejsze wspieranie rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Adolfa
Dygasińskiego wraz z filiami. Wykreowanie nowych form działalności odwołujących się do
idei miasta uczącego się. Modernizacja placówek ukierunkowana na multimedia.
2.4.2.3 Stworzenie internetowego Centrum Informacji Kulturalnej (informacje o wszystkich
wydarzeniach kulturalnych w jednym miejscu).
2.4.2.4 Stwarzanie i promowanie innowacyjnych rozwiązań w systemie organizacji
działalności kulturalnej i upowszechnia kultury. np. Swap Party (wymiana książka za
książkę/magazyn za magazyn/program za program etc.).
2.4.2.5 Aktywizacja środowisk twórczych poprzez wspieranie organizacji pozarządowych
działających w zakresie kultury. Promocja i współorganizacja przez Gminę nowych zjawisk
kulturalnych: street art., public art., warsztaty uliczne, oraz współpracy krajowej i
międzynarodowej.
2.4.2.6 Współpraca
ze
środowiskiem
osób
niepełnosprawnych,
m.in.
w
celu
przezwyciężania barier architektonicznych w obiektach kulturalnych i zapobieganiu zjawisku
wykluczenia społecznego i stwarzaniu tym osobom możliwości pełnego uczestniczenia w
wydarzeniach kulturalnych.
2.4.2.7 Rewitalizacja i modernizacja gminnych obiektów instytucji kultury (generalna
odnowa, przebudowa i modernizacja) oraz wdrażanie systemów poprawy jakości pracy.
75
2.4.3
Promowanie nowoczesnego patriotyzmu we współpracy z rodzinami, nauczycielami i
organizacjami społecznymi.
Gmina powinna pełnić rolę inicjatora i koordynatora promowania nowoczesnego patriotyzmu.
Wykorzystanie Raportu na temat Dziedzictwa Historycznego Starachowic powinno stanowić punkt
wyjściowy do opracowania polityki historycznej, która ma szansę pełnić ważną rolę w kształtowaniu
świadomości historycznej i budowaniu zaangażowania mieszkańców oraz patriotyzmu lokalnego.
Kluczowe jest również rozwijanie nowych form organizacji uroczystości i aktywizowania mieszkańców w
nowoczesny, unikalny i pasjonujący sposób z wykorzystaniem wartości miasta uczącego się.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.4.3.1
Opracowanie Polityki Historycznej Starachowic oraz programu i narzędzi jej
realizacji, w tym programu ochrony dziedzictwa narodowego.
2.4.3.2
Utworzenie wirtualnego e-Muzeum historii Starachowic.
Działania w ramach projektu:
2.4.3.2.1
Powołanie zespołu specjalistów oraz lokalnych pasjonatów, do oprac.
koncepcji muzeum zgodnie z misją miasta uczącego się.
2.4.3.2.2
Zbieranie, selekcja i uporządkowanie wszelkich dostępnych materiałów
(informacje, artefakty, źródła, zdjęcia, pamiątki rodzinne nie w celu ich
gromadzenia ale dokumentacji, opisu, sporządzenia kopii i fotografii) dotyczących
historii ziemi starachowickiej w oparciu o szeroką akcję współpracy i aktywizacji
mieszkańców i osób związanych ze Starachowicami.
2.4.3.2.3
Wybór optymalnej i funkcjonalnej koncepcji wirtualnego muzeum.
2.4.3.2.4
Promocja koncepcji e-muzeum wśród mieszkańców, a zwłaszcza
młodzieży.
2.4.3.2.5
Prowadzenie badań naukowych we współpracy z wybranymi instytutami
historycznymi, uczelniami, bibliotekami, muzeami oraz współpraca w zakresie
promocji muzeum.
2.4.3.2.6
Wirtualne rekonstrukcje najważniejszych wydarzeń historycznych z
dziejów ziemi starachowickiej.
2.4.3.2.7
Wypracowanie części e-learningowej e-Muzeum, gdzie każdy mógłby
przejść lekcje z historii.
2.4.3.3
Opracowanie przy współudziale starachowickich nauczycieli i seniorów
nauczycieli, atrakcyjnej koncepcji obchodów uroczystości i świąt państwowych i lokalnych z
aktywnym
udziałem
młodzieży
i
mieszkańców,
z
wykorzystaniem
scenariuszy
uwzględniających najnowocześniejsze środki przekazu, np. inscenizacje, street art., gry
miejskie, itp.
2.4.3.4
Opracowanie
koncepcji
nowoczesnego
miejskich
ścieżek
regionalnego
dodatku
do
podręczników historii.
2.4.3.5
Opracowanie
edukacyjnych
np.
przemysłowej,
partyzanckiej, papieskiej zgodnie z założeniami miasta uczącego się.
2.4.3.6
Estetyczne i funkcjonalne oznakowanie miejsc pamięci narodowej,
pomników, obiektów i miejsc związanych z lokalną historią.
2.4.3.7
Inspirowanie
środowiska
76
nauczycieli
m.in.
poprzez
przygotowanie,
opracowanie scenariuszy historii regionalnej oraz podejmowanie z uczniami badań i
studiów nad dziejami Starachowic.
77
KIERUNEK ROZWOJU
2.5 Promocja sportu i aktywnego wypoczynku.
Sport pomaga w zwalczaniu zjawisk określanych powszechnie mianem patologii społecznej i stanowi
swoiste antidotum na plagę narkomanii czy alkoholizmu. Jest czynnikiem stymulującym prawidłowy
rozwój młodych ludzi i sprzyja kształtowaniu pozytywnych cech osobowości oraz takich wartości jak:
odpowiedzialność, wytrwałość, koleżeńskość, obowiązkowość, odporność na stres, systematyczność,
ambicja, chęć bycia lepszym. Daje szansę utalentowanej młodzieży wybicia się, znalezienia swojego
miejsca w życiu.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
2.5.1
Wspieranie rozwoju sportu wyczynowego.
Sport wyczynowy cieszy się dużą popularnością wśród społeczeństwa naszego miasta. Wyniki sportowe
przysparzają naszemu miastu splendoru na arenie krajowej oraz międzynarodowej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.5.1.1 Upowszechnianie wychowania fizycznego i sportu wśród dzieci i młodzieży
szkolnej.
Działania w ramach projektu:
2.5.1.1.1 Rozwijanie i popularyzacja miejskich rozgrywek w wybranych dyscyplinach
sportu w ramach szkolnych igrzysk sportowych.
2.5.1.1.2 Tworzenie klas sportowych w szkołach podstawowych i gimnazjalnych.
2.5.1.2 Wspieranie rozwoju dyscyplin sportu mających szczególne znaczenie dla miasta
Starachowice: piłki nożnej, lekkoatletyki, pływania, strzelectwa i koszykówki, oraz, w miarę
możliwości, wspieranie rozwoju innych dyscyplin, takich jak: boks, kick boxing, szachy,
brydż sportowy, siatkówka, trójbój siłowy.
2.5.2
Promowanie zdrowego stylu życia wśród mieszkańców.
Sport można uprawiać w dowolnym wieku i w różnych formach odpowiadającym potrzebom jednostki, jej
możliwościom i zainteresowaniom. Prowadzone badania wskazują na pogarszający się stan zdrowia i
sprawności naszego społeczeństwa. Brak nawyków aktywnego spędzania czasu wolnego nie tylko przez
dzieci i młodzież ale również przez osoby dorosłe. Sport służy podtrzymaniu zdrowia, sprawności
fizycznej oraz dobrego samopoczucia w konsekwencji podnoszeniu stanu zdrowia społeczeństwa.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.5.2.1 Promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży w miejscu zamieszkania
(streetworkerzy).
2.5.2.2 Stworzenie pod patronatem Prezydenta Miasta podwórkowej ligi, np. koszykówki,
piłki nożnej, siatkówki, zgodnie z zapotrzebowaniem społecznym.
2.5.2.3 Wspieranie
imprez
sportowo-rekreacyjnych
adresowanych
do
mieszkańców
Starachowic.
2.5.2.4 Zapewnienie osobom niepełnosprawnym lepszego dostępu do bazy sportowej.
78
PRIORYTET ROZWOJOWY
3
Podnoszenie atrakcyjności i funkcjonalności przestrzeni miejskiej.
UZASADNIENIE:
Priorytet trzeci zawiera działania Gminy polegające na tworzeniu instrumentów prawnych i działań
wspierających zrównoważony i pełny rozwój miasta, poprawie stanu technicznej infrastruktury miejskiej
(technicznej i społecznej) dotyczącej zarówno poprawy bezpieczeństwa, zaspokajania potrzeb
mieszkaniowych, wzmocnienia miejskiej bazy wspierającej opiekę i rozwój dziecka oraz wspomagającej
rozkwit życia społecznego starachowiczan. Uwzględniając potrzeby społeczne, gospodarcze
przyrodnicze i kulturowe Starachowice będą miejscem przyjaznym, otwartym i innowacyjnym dla
mieszkańców, inwestorów i turystów oraz wszystkich podmiotów w nim działających.
MIARY REALIZACJI PRIORYTETU:
•
liczba i jakość inwestycji związanych z planowaniem przestrzennym (w tym przewidziane
inwestycje rewitalizacyjne),
•
powierzchnia terenów przygotowanych do zainwestowania, w ha,
•
liczba i jakość inwestycji drogowych,
•
zwiększenie prędkości przemieszczania się pomiędzy poszczególnymi częściami miasta oraz
dojazdu do miasta z kluczowych miejsc województwa i kraju w minutach
•
kilometry wybudowanych dróg,
•
liczba mieszkań (w szczególności mieszkań komunalnych),
•
liczba nowo oddanych obiektów opieki nad dziećmi (żłobki, przedszkola) oraz liczba prywatnych
przedsięwzięć z zakresu usług opieki nad dziećmi
•
liczba i wartość inwestycji w modernizację infrastruktury miejskiej,
•
poprawa jakości wód oraz % ścieków przemysłowych i komunalnych oczyszczonych i
odprowadzanych do wód lub do ziemi
•
ilość odpadów wytworzonych w ciągu roku poddanych odzyskowi/unieszkodliwieniu
•
liczba zagospodarowanych terenów zielonych
•
liczba przestępstw i wskaźnik wykrywalności oraz liczba wykroczeń szczególnie przeciwko
ustawie o wychowaniu w trzeźwości
•
ilość użytkowników infrastruktury sportowej i rekreacyjnej
•
liczba przedsiębiorstw i domów korzystających ze źródeł energii odnawialnej
•
ilość mieszkańców i przedsiębiorstw mających dostęp i korzystających z sieci internetowej, ilość
użytkowników oraz miejsc korzystania z bezpłatnego Internetu
•
liczba osób korzystających z bazy danych e-formularzy na stronie internetowej Urzędu
Miejskiego oraz wysoka ocena jakości obsługi elektronicznej przez internautów
79
KIERUNEK ROZWOJU
3.1 Stworzenie
atrakcyjnego
i
funkcjonalnego
miasta
poprzez
osiągnięcie
trwałego
ładu
przestrzennego.
Odpowiedni ład przestrzenny i estetyka miasta, oprócz podwalin dla biznesu, decydują o tym czy
Starachowice będą przyjaznym miejscem do pracy, życia czy zwiedzania.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
3.1.1
Kształtowanie ładu przestrzennego miasta.
Starachowice poprzez harmonijne uporządkowanie przestrzeni, nastawione na zaspokajanie potrzeb
mieszkańca i uwzględniające dobro ogólnospołeczne oraz zrównoważony i trwały rozwój, powinny dążyć
do stworzenia ładu ogólnego, który dotyczy wszelkich dziedzin życia i działalności człowieka.
Kształtowanie przestrzeni Starachowic należy tak realizować, aby plany zagospodarowania stały się
autentycznym instrumentem realizacji wizji rozwoju Miasta opartej na innowacji, wiedzy i koncepcji
miasta uczącego się, a jednocześnie zapewniły możliwe najskuteczniejsze warunki do realizacji
procesów inwestycyjnych poprzez łatwy i szybki dostęp do kompleksowych i zrozumiałych informacji na
temat dostępności i jakości terenów inwestycyjnych.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.1.1.1
Określenie potrzeb i analiza potencjału przestrzennego Starachowic oraz
określenie spójnej wizji rozwoju przestrzennego miasta.
Działania w ramach projektu:
3.1.1.1.1 Stworzenie Programu ochrony dziedzictwa kulturowego, przyrodniczego i
zabytkowej substancji miasta oraz wizji wymagań estetyczno-architektonicznych
najbardziej reprezentacyjnych części miasta.
3.1.1.1.2 Zapobieganie
postępującym
pogarszania
procesem
estetyki
przestrzeni
żywiołowego
i
miejskiej
chaotycznego
związanej
rozwoju
z
(bez
poszanowania przestrzeni publicznej).
3.1.1.2
Priorytetowe
opracowanie
i
uchwalenie
miejscowych
planów
zagospodarowania przestrzennego, obejmujących całe miasto.
3.1.1.3
Aktywne
pozyskiwanie
terenów
pod
zabudowę
mieszkaniową,
administracyjną i usługową zgodnych z wizją rozwoju przestrzennego miasta.
3.1.1.4
Opracowanie
projektów
modernizujących
i
porządkujących
zagospodarowaną przestrzeń śródmiejską.
3.1.1.5
Wykorzystanie krajobrazowego położenia pomiędzy dwoma wielkimi
kompleksami leśnymi, jako czynnik rozwoju zrównoważonego przestrzeni miejskiej.
3.1.1.6
Podjęcie decyzji co do kierunków i działań zmierzających do rozszerzenia
granic administracyjnych miasta.
3.1.2
Kreacja centrum jako reprezentacyjnej wizytówki miasta.
Centrum miasta, jako główny ośrodek administracyjno-usługowy, skupiający najważniejsze obiekty służące
mieszkańcom Starachowic z zakresu zarządzania, obsługi gospodarki i obsługi ludności oraz kultury, z
wyeksponowaną ogólnodostępną reprezentacyjną przestrzenią publiczną. Centrum stanie się bezpiecznym
i atrakcyjnym miejscem spotkań, którego wyróżnikiem będą walory istniejącej przyrody.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.1.2.1 Opracowanie i realizacja koncepcji utworzenia centrum miasta wraz z powiązaniami
w strefie śródmiejskiej.
3.1.2.2 Rewitalizacja przestrzeni publicznej placu Rynek wraz z przyległymi ulicami.
80
3.1.2.3 Opracowanie koncepcji utworzenia centrum administracyjnego miasta przy Pasażu
Staszica.
3.1.2.4 Rewitalizacja placu po byłym targowisku Manhattan.
3.1.3
Ochrona i kształtowanie środowiska przyrodniczego.
Jednym z unikalnych walorów Gór Świętokrzyskich, uważanych za jedne z najczystszych rejonów Polski,
a także Starachowic jest częste występowanie chronionych i niespotykanych gatunków roślin i zwierząt
oraz formacji i zabytków geologicznych. Mimo przeszłości przemysłowej Starachowic naszym celem jest
budowanie percepcji miasta jako miejsca umiejętnego łączenia rozwoju ekonomicznego, ekorozwoju i
eksponowania unikalnych walorów przyrodniczych. Świadome podejmowanie działań zmierzających do
przywrócenia równowagi przyrodniczej poprzez ochronę dziedzictwa przyrodniczego i kształtowanie
postaw proekologicznych wśród mieszkańców daje możliwość zabezpieczenia środowiska
przyrodniczego dla przyszłych pokoleń
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.1.3.1
Zdiagnozowanie terenów cennych przyrodniczo i przyjęcie priorytetów
wspierania tych terenów.
3.1.3.2
Opracowanie koncepcji spójnej struktury przestrzennej terenów zielonych w
mieście eksponującej walory krajobrazowe i środowiskowe oraz zharmonizowanie ich z
tkanką miasta.
3.1.3.3
Dążenie do poprawy stanu czystości wód, gleb i powietrza: budowa i rozwój
infrastruktury sprzyjającej ochronie środowiska poprzez doskonalenie i rozwój istniejącego
systemu kanalizacji, wodociągów, oczyszczalni ścieków.
3.1.3.4
Opracowanie spójnej koncepcji powiązania terenów zielonych, sportowych i
wypoczynkowych.
3.1.3.5
Rewitalizacja Parku Miejskiego i Szlakowiska zgodnie z potrzebami
mieszkańców i wizją Miasta, ze szczególnym uwzględnieniem:
- budowy nowych ciągów pieszych i systemu ścieżek rowerowych,
- budowy nowoczesnego oświetlenia parkowego,
- budowy ogrodu jordanowskiego (koncepcja edukacyjnego placu zabaw).
3.1.3.6
Podniesienie i kształtowanie świadomości ekologicznej mieszkańców.
Działania w ramach ww. projektu:
3.1.3.6.1
Zaplanowanie
i
organizacja
cyklicznych
imprez
promujących
ochronę
środowiska.
3.1.3.6.2
Opracowanie Miejskiego Programu Edukacji Ekologicznej.
3.1.3.6.3
Promocja i wspieranie inicjatyw pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych i
czystych ekologicznie.
81
KIERUNEK
3.2 Rozwój kompleksowej infrastruktury miejskiej służącej bezpośrednio mieszkańcom.
Dobrze rozwinięta infrastruktura techniczna sprzyja właściwemu rozwojowi wszystkich dziedzin życia
gospodarczego i społecznego. Starachowice poprzez rozwój nowoczesnej i sprawnej infrastruktury
technicznej będą miejscem, w którym wszyscy mieszkańcy będą mieli dostęp do dóbr cywilizacyjnych.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
3.2.1 Dostosowanie standardów
pozostałej części miasta.
wyposażenia
w
infrastrukturę dzielnic
peryferyjnych
do
Starachowice powinny stanowić spójny organizm. Podstawą do osiągnięcia tego celu jest rozwój
zarówno infrastruktury drogowej łączącej dzielnice północy i południa jak również intensywny rozwój
infrastruktury w dzielnicach peryferyjnych (transport, sieci łączności elektronicznej, kanalizacja i
wodociągi, miejsca do rekreacji i wypoczynku) tak, by rozwijały się one na równi z centrum i eliminowały
negatywne różnice poziomu życia mieszkańców.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.2.1.1 Zdiagnozowanie dysproporcji rozwojowych poszczególnych dzielnic miasta.
3.2.1.2 Opracowanie i wdrożenie stałego monitoringu potrzeb komunalnych mieszkańców.
3.2.1.3 Opracowanie planów zapewnienia dostępu do infrastruktury komunalnej wszystkim
mieszkańcom.
3.2.1.4 Przebudowa i budowa ulic w południowej części miasta ze scentralizowanym
rozwiązaniem gospodarki wodno-ściekowej.
3.2.1.5 Pozyskiwanie i wykorzystywanie terenów pod jednorodzinne i wielorodzinne
budownictwo mieszkaniowe.
3.2.2
Wzmocnienie infrastruktury miejskiej wspierającej opiekę nad dziećmi.
Wybudowanie żłobka w Starachowicach znacznie poprawiłoby sytuację w wielu aspektach życia
gospodarczego i społecznego mieszkańców. Budowa żłobka jest swego rodzaju ekonomicznym
przymusem gdyż znacznie poprawiłaby sytuację materialną rodzin, dając możliwość pracy obojgu
rodzicom. Do czasu wybudowania publicznego żłobka w Starachowicach, Gmina będzie wspierać
inicjatywę budowania prywatnych żłobków. Bardzo ważną rzeczą jest Porozumienie Gminy ze
wspólnotami mieszkaniowymi i spółdzielniami w sprawie budowy placów zabaw dla dzieci.
Zabezpieczenie środków budżetowych oraz stworzenie planu budowy placów zabaw pozwoli na
stopniową realizację tego przedsięwzięcia. Plac zabaw dla najmłodszych to trening umiejętności
społecznych takich jak: współpraca, kreatywność, współzawodnictwo oraz budowa relacji z innymi
rówieśnikami. Place zabaw to wspaniała zabawa, która uczy i rozwija.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.2.2.1 Opracowanie listy potrzeb na podstawie ankietowego badania potrzeb rodziców
przy współpracy z organizacjami pozarządowymi.
3.2.2.2 Budowa nowoczesnego żłobka dla dzieci.
3.2.2.3 Zwiększenie dostępności opieki przedszkolnej.
3.2.2.4 Wspieranie
inicjatyw
prywatnych
w
obszarze
usług
opieki
przedszkolnymi.
3.2.2.5 Budowa edukacyjnych placów zabaw dla dzieci.
3.2.3
Zaspokojenie potrzeb mieszkaniowych w zakresie budownictwa komunalnego.
82
nad
dziećmi
Ograniczona dostępność do zasobów mieszkaniowych powoduje konieczność analizy potrzeb oraz
dążenie do poprawy jakości życia mieszkańców. Planowanie i monitoring potrzeb komunalnych daje
podstawy do wyeliminowania dalszych zagrożeń poprzez przygotowanie odpowiedniej infrastruktury
społecznej (rewitalizacja istniejących zasobów mieszkaniowych, pozyskiwanie terenów do inwestowania
w nowe budownictwo).
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.2.3.1 Audyt potrzeb mieszkaniowych do zaspokojenia w trybie komunalnym.
3.2.3.2 Opracowanie wieloletniego programu inwestycyjnego w zakresie remontów i
modernizacji mieszkań komunalnych pozostających w zasobach miasta.
3.2.3.3 Stworzenie partnerstwa publiczno-prywatnego na rzecz budowy i adaptacji
mieszkań komunalnych.
3.2.3.4 Skrócenie okresu oczekiwania na mieszkania komunalne.
3.2.3.5 Poszukiwanie
alternatywnego
rozwiązania
problemu
zapotrzebowania
na
mieszkania komunalne.
3.2.4
Zwiększenie bezpieczeństwa publicznego.
Opracowanie kierunków działań poprawiających poczucie bezpieczeństwa starachowiczan.
Zapobieganie występowaniu sytuacji kryzysowych oraz unicestwianie ich następstw. Sprawne
zarządzanie miastem w czasie normalnego funkcjonowania jak i w momentach krytycznych.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.2.4.1 Zaplanowanie i rozbudowa systemu monitoringu miejskiego:
- stworzenie stanowiska operatorów monitoringu miejskiego na stanowisku dowodzenia
Straży Miejskiej,
- włączenie do wspólnej sieci kamer z przystanków oraz autobusów Miejskiego Zakładu
Komunikacyjnego,
- zaproszenie do współpracy zarządców wspólnot mieszkaniowych posiadających obiekty
monitorowane.
3.2.4.2 Wprowadzenie dwutorowego systemu sieci monitoringu.
3.2.4.3 Poprawa stanu oświetlenia miejskiego.
3.2.4.4 Poszerzenie programu współpracy między Urzędem Miejskim, Strażą Miejską i
Policją.
3.2.4.5 Współpraca z Policją: finansowanie służb ponadnormatywnych, spotkania z
rodzicami i dziećmi w zakresie działań profilaktycznych przeciwdziałania demoralizacji,
przestępczości nieletnich, alkoholizmowi i narkomanii, przestępczości przeciwko mieniu i
życiu, poprawy bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
3.2.5
Modernizacja i rozwój infrastruktury sportowo-rekreacyjnej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.2.5.1
Stworzenie
listy
priorytetowych
inwestycji
pod
kątem
realizacji
najpilniejszych potrzeb mieszkańców.
3.2.5.2
Modernizacja Stadionu Miejskiego.
3.2.5.3
Zagospodarowanie nieużytków, starych boisk, placów pod kątem rekreacji.
83
3.2.5.4
Zagospodarowania miejskich zbiorników wodnych: modernizacja terenów
rekreacyjno-wypoczynkowych przy zalewie Lubianka i zagospodarowanie terenu przy
zalewie Piachy.
3.2.5.5
Wytyczenie i budowa ścieżek rowerowych oraz miejsc do biegania.
84
KIERUNEK
3.3 Rozwój infrastruktury związanej z szeroko pojętym skomunikowaniem Starachowic.
Szeroko pojęta „komunikacyjność” to jeden z kluczowych czynników sukcesu odpowiedzialnych za
konkurencyjność miasta i podnoszenia jakości życia (tzw. czynnik miastotwórczy). Przy sieciach
transportowych tworzą się strefy i korytarze intensywnego rozwoju. Dostępność komunikacyjna jest
niestety „piętą achillesową” Starachowic. Dlatego celem długofalowym jest dążenie wszystkimi
dostępnymi środkami do maksymalnego poprawienia skomunikowania Starachowic ze strategicznymi
ośrodkami województwa i kraju oraz zagranicy. Dynamiczny rozwój systemów informacyjnych i
telekomunikacyjnych jest podstawą do wzrostu innowacyjności Starachowic i realizacji wizji miasta
uczącego się oraz alternatywną e-autostradą, która może połączyć w nowoczesny sposób miasto z
resztą świata zanim poprawi się system tradycyjnych dróg dojazdowych do miasta.
CELE OPERACYJNE / PROJEKTY / DZIAŁANIA / ZADANIA
3.3.1
„Wszystkie drogi prowadzą do Starachowic” – modernizacja infrastruktury
drogowej.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.3.1.1 Studium uwarunkowań rozwoju infrastruktury dróg dojazdowych do miasta oraz wewnątrz miasta,
szczególnie ułatwiających realizację kluczowych dla rozwoju Starachowic kierunków w ramach Priorytetu 1,
tj. wzmocnienia konkurencyjności gospodarczej miasta.
- Połączenie dzielnic północy i południa miasta (wiadukt zachodni wraz z
połączeniem z drogą krajową nr 42).
- Lobbing miasta na rzecz budowy drogi krajowej nr 42 i dostosowania drogi
krajowej nr 9 do parametrów drogi ekspresowej – z możliwą zmianą jej
przebiegu bliżej miasta.
3.3.1.2 Audyt i studium potencjału oraz możliwości aktywacji lub rozwoju połączeń
alternatywnych do dróg: autobusowych, kolejowych, lotniczych i wykorzystania strategicznej
współpracy z miastami sąsiedzkimi (Kielce, Skarżysko-Kamienna) w poprawieniu
skomunikowania Starachowic, szczególnie z uwzględnieniem:
- Możliwości rozwoju szybkiej linii komunikacyjnej z najbliższymi lotniskami
(Kraków,
Warszawa,
Radom,
Masłów)
–
szczególnie
pod
kątem
maksymalnego ułatwienia realizacji kierunków rozwoju 1.1 oraz 1.3.
-
Współpracy
wykorzystania
partnerskiej
istniejącej
z
Gminą
infrastruktury
Skarżysko-Kamienna
kolejowej
na
na
rzecz
rzecz
lepszego
skomunikowania Starachowic.
- Zmniejszenia odległości i poprawienia szybkości komunikacji z Kielcami w
celu czerpania maksymalnych korzyści jako prężne miasto satelickie stolicy
województwa.
3.3.1.3 Poprawa jakości transportu miejskiego i lepsze skomunikowanie miasta dla
mieszkańców i lokalnej przedsiębiorczości.
3.3.2
Cyber-Polis: zapewnienie nowoczesnych systemów szybkiego dostępu do Internetu.
Skoro Starachowice omijają autostrady i drogi szybkiego ruchu, w celu uniknięcia peryferyzacji i
wykluczenia, wysiłki należy skoncentrować na budowie wewnątrz miasta e-autostrad łączących nie tylko
z „Warszawą” ale z całym światem. Już dzisiaj może mieć to większe znaczenie dla rozwoju miasta, niż
tylko wygodne drogi dojazdowe. Ale oczywiście nie rezygnujemy z budowy i starań o te drugie. Nazwa
Cyber-Polis ma charakter marketingowy i oznacza tworzenie „cyfrowego miasta”.
85
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
3.3.2.1
Konsultacje z ekspertami w celu wyboru najbardziej optymalnej technologii
ICT na następne 20-30 lat
3.3.1.1
Zaprojektowanie
infrastruktury teleinformatycznej
w
oparciu
o
sieć
światłowodową (tzw. ring miejski i podringi) pokrywającą całe miasto.
3.3.1.2
Zapewnienie bezpłatnego dostępu do Internetu w strategicznych punktach
miasta oraz stworzenie mapy rozszerzenia bezpłatnego dostępu do Internetu na całe
miasto
3.3.1.3
Promocja, stymulowanie i popularyzacja umiejętności korzystania z nowych
technologii wśród wszystkich mieszkańców miasta.
3.3.1.4
E-Centrum
Działania na rzecz stworzenia najnowocześniejszego w województwie/kraju
na
bazie
Laboratorium
Technopolis
(zob.
cel
operacyjny
1.2.3.4)
zaprojektowanego do poznawania, kształcenia i nowych technologii, w tym szczególnie
Internetu.
3.3.1.5
Stworzenie Programu Wspierania E-działań prowadzących do promowania,
rozwoju i stania się uznanym ośrodkiem e-usług: biznesu elektronicznego (e-business),
nauczania
na
odległość
(e-learning),
elektronicznych
usług
medycznych,
kultury
elektronicznej (e-culture).
3.3.1.6
Uzyskanie przez Urząd Miasta tytułu lidera usług elektronicznych
administracji w celu maksymalnego ułatwienia i skrócenia procesu obsługi mieszkańców,
przedsiębiorców i inwestorów.
3.3.1.7
Stworzenie
kompleksowej
i
przejrzystej
bazy
dokumentów, przepisów oraz e-formularzy), udostępnienie jej
danych
(kluczowych
na portalu Miasta
Starachowice i stałe aktualizowanie.
3.3.1.8
Stworzenie przyjaznego dla przedsiębiorców i inwestorów systemu
rejestracji działalności gospodarczej przez Internet
86
CEL SPECJALNY:
Założenie Instytutu Rozwoju Miasta Starachowice.
Opracowany projekt Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 nie jest sztywnym
zapisem, lecz ma charakter otwarty i może być zmieniany pod wpływem oddziaływania na miasto
czynników zewnętrznych i bodźców wewnętrznych. Wraz z przyjęciem wizji miasta uczącego się, rozwój
jest traktowany jako stale trwający, dynamiczny proces uczenia się całej wspólnoty mieszkańców. Dzięki
temu wdrażanie przyjętych priorytetów i kierunków rozwojowych pozwoli na wprowadzanie w ich strukturze
zmian i ulepszeń. Wartością dodaną dialogicznego charakteru przyjętej idei będzie możliwość
uwzględniania relatywnie szerokiego spektrum poglądów, koncepcji, perspektyw i punktów widzenia.
Oczywistym jest fakt, że nie wszyscy mieszkańcy Starachowic od razu zechcą aktywnie włączyć się w
planowaną transformację. Ważne jest w związku z tym stopniowe przekonywanie i przełamywanie
naturalnych oporów.
Skala przedsięwzięcia i perspektywa blisko 7 lat wskazują na potrzebę jego mądrej koordynacji. Naturalna
jest tutaj rola Urzędu Miejskiego jako inicjatora i twórcy głównych założeń do Strategii Rozwoju Gminy
Starachowice na lata 2010-2017. Niezbędne wydaje się utworzenie samodzielnego Biura Strategii Miasta
podległego bezpośrednio Prezydentowi Miasta. Jako komórka administracyjna umożliwiłaby sprawne
podejmowanie decyzji, usprawnienie lokalnego procesu legislacyjnego oraz stały monitoring wdrażania
projektu. Jednocześnie z uwagi na uwarunkowania pracy samorządowej Biuro może mieć ograniczone
możliwości wdrażania wielu planowanych, rozwijanych i modyfikowanych jednocześnie przedsięwzięć.
Ponadto zmonopolizowanie wszystkich prac przez urzędników ograniczy angażowanie się mieszkańców i
tym samym rozwijanie kapitału społecznego miasta. Tym samym proponuje się utworzenie Instytutu
Rozwoju Miasta Starachowice.
Mieszkańcy
Instytut Rozwoju
Starachowic
Przestrzeń
Gospodarka
Byłby on alternatywą wobec tradycyjnych instytucji naukowo-badawczych co wszakże nie wyklucza
współpracy z nimi. Wymaga to powołania Zespołu ds. Rozwoju złożonego z przedstawicieli samorządu
miejskiego, radnych, przedstawicieli przedsiębiorców, mediów, kultury, organizacji samorządowych i
lokalnych liderów opinii. Warto rozważyć włączenie osób spoza miasta oraz nawiązanie partnerstwa z
instytucjami pracującymi na rzecz transformacji społecznej w Polsce np. Polskiego Forum Obywatelskiego.
Możliwa forma prawna to niedochodowa spółka prawa handlowego, z Gminą Starachowice jako
większościowym udziałowcą.
Celem Instytutu Rozwoju Miasta Starachowice byłoby tworzenie i koordynacja programów i projektów
służących rozwojowi Starachowic w zdefiniowanych obszarach pełnego i zrównoważonego rozwoju miasta.
87
V. WDRAŻANIE STRATEGII
V.1
Instrumenty wdrażania strategii
Podstawowym instrumentem wdrażania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017
jest Plan Strategiczny (cz. IV niniejszego opracowania) wraz ze wskaźnikami i miernikami osiągania
założonych celów. Ponieważ strategia posiada bardzo odległy horyzont czasowy, konkretne projekty
realizacyjne powinny być planowane i realizowane według harmonogramu zgodnego z Wieloletnią
Prognozą Finansową Gminy Starachowice a jednocześnie co roku należy sporządzać szczegółowe
harmonogramy dla projektów przewidzianych do realizacji na dany rok budżetowy.
Planowanie
STRATEGIA ROZWOJU
MIASTA
(uchwała rady miasta)
TAKTYKA
Określenie uwarunkowań
organizacyjnych
Analizy i prognozowanie
finansów Miasta
Identyfikacja przeszkód
i ryzyk
Wieloletnie programy
inwestycyjne
Zarządzanie
operacyjne
Określanie mierników
i systemów kontroli
Wdrażanie projektów
(zarządzanie zmianą)
Aktywne
gospodarowanie
mieniem komunalnym
Monitorowanie realizacji projektów
i aktualizowanie strategii (programów)
Procedura przyjęcia i wdrożenia strategii rozwoju lokalnego
Prezydent Miasta przedkłada Radzie Miejskiej projekt uchwały w sprawie strategii rozwoju miasta,
przygotowanej przez zespół zadaniowy ds. opracowania strategii, oraz konsultantów zewnętrznych.
Rada Miejska podejmuje uchwałę w sprawie przyjęcia strategii rozwoju lokalnego oraz powierza jej
wykonanie Prezydentowi Miasta.
W celu realizacji uchwały Rady Miejskiej Prezydent Miasta powołuje z grona wybranych pracowników
Urzędu Biuro Strategii Miasta, wyznaczając jednocześnie jego Kierownika.
Do kompetencji Biura Strategii Miasta należy m.in.:
•
koordynowanie realizacji Strategii,
•
monitorowanie realizacji Strategii,
•
prowadzenie komunikacji społecznej i public relations Strategii.
88
Wdrażanie strategicznych planów działania
STRATEGIA
Schemat ogólny implementacji strategii rozwoju miasta:
Ogólny schemat planowania i wdrażania strategii i projektów do realizacji na poziomie Urzędu
Miejskiego:
Analiza i planowanie strategiczne
Kierownicy
najwyższego
szczebla
Kierownicy
średniego
szczebla
I
Formułowanie
celów
głównych
II
Analiza sytuacji
i prognozowanie
Zarządzanie operacyjne: projekty i zadania
IV
Konsolidacja
planów
wydziałowych
z planami gł.
III
Opracowanie
planów
wydziałowych
Kierownicy
najniższego
szczebla
89
VI
Koordynacja
planów
wydziałowych
VIII
Integracja
budżetów
wydziałowych
V
Opracowanie
szczegółowych
planów
wydziałowych
VII
Opracowanie
budżetów
wydziałowych
Opracowanie
szczegółowych
planów zadań
wydziałowych
Opracowanie
budżetów
wydziałowych
V.2
Mierniki i wskaźniki
Priorytet 1
•
GOSPODARKA
liczba patentów (wzorów przemysłowych) i praw własności intelektualnej, które zgłaszane są do
ochrony, przeliczane w relacji do liczby mieszkańców. Wskaźnik odzwierciedla stopień innowacyjności
gospodarki i proces tworzenia nowych technologii,
•
liczba małych i średnich przedsiębiorstw w gminie w podziale na branże
•
zmiana w liczbie nowych miejsc pracy w podziale na branże
•
liczba konferencji i spotkań biznesowych i około biznesowych,
•
liczba obiektów o charakterze turystycznym, w tym nowych i rewitalizowanych
•
liczba połączeń transportowych turystycznych (również sezonowych) oraz zmiana liczby pasażerów
•
liczba turystów odwiedzających Starachowice w rozbiciu na powód odwiedzin, rodzaj odwiedzonych
atrakcji oraz miejsce zamieszkania
•
liczba miejsc noclegowych w obiektach turystycznych, oraz liczba udzielonych noclegów w podziale na
miejsce zamieszkania
•
liczba przeprowadzonych turystycznych akcji promocyjnych i reklamowych, liczba publikacji w mediach
oraz publikacjach turystycznych i przewodnikach, liczba wydanych map i materiałów informacyjnych
•
ocena jakości atrakcji infrastruktury turystycznej oraz jakości obsługi przez turystów
•
liczba kilometrów profesjonalnie wytyczonych i oznakowanych tras turystycznych według określonych
standardów jakości
•
liczba nowo zarejestrowanych podmiotów w branży turystycznej, wzrost zatrudnienia i inwestycji około
turystycznych oraz sprzedaży turystycznych produktów lokalnych
•
liczba projektów wdrażanych przez NGO w branży turystycznej
•
wzrost rozpoznawalności marki Starachowice oraz Markowych Produktów Turystycznych
Priorytet 2
JAKOŚĆ ŻYCIA
•
wyniki egzaminów szkolnych na tle regionu i kraju,
•
liczba osób szkolonych w celu uzyskania nowych kwalifikacji,
•
nakłady na kulturę w budżecie miasta,
•
liczba osób i podmiotów „tworzących” kulturę,
•
liczba osób uczestniczących w wydarzeniach kulturalnych,
•
liczba imprez sportowych,
•
liczba osób uczestniczących w imprezach sportowych masowych,
•
liczba obiektów sportowych i ścieżek rowerowych,
•
badanie kosztów życia,
•
badania poziomu i cen świadczonych usług i towarów z „koszyka dóbr”, na który składa się katalog
potrzeb społecznych (badania siły nabywczej Mercera),
•
liczba mieszkańców Starachowic,
90
•
liczba mieszkań,
•
liczba rodzin objętych różnymi formami opieki, w tym liczba nowo zarejestrowanych podmiotów,
•
frekwencja wyborcza w wyborach i referendach ogólnopolskich, miejskich i osiedlowych,
•
wybrane wskaźniki dotyczące poczucia bezpieczeństwa oraz poziomu przestępczości, jakości i
skuteczności podejmowanych interwencji przez służby odpowiedzialne za bezpieczeństwo w mieście,
•
liczba osób korzystających z e-Muzeum,
•
wzrost rozpoznawalności marki Starachowice oraz zmiana percepcji marki,
•
liczba oraz zasięg przeprowadzonych akcji promocyjnych i reklamowych, liczba publikacji w mediach
oraz wydanych materiałów informacyjnych.
Priorytet 3
•
ŁAD PRZESTRZENNY
liczba i jakość inwestycji związanych z planowaniem przestrzennym (w tym przewidziane inwestycje
rewitalizacyjne),
•
powierzchnia terenów przygotowanych do zainwestowania w ha,
•
liczba i jakość inwestycji drogowych,
•
zwiększenie prędkości przemieszczania się pomiędzy poszczególnymi częściami miasta oraz dojazdu
do miasta z kluczowych miejsc województwa i kraju w minutach,
•
kilometry wybudowanych dróg,
•
liczba mieszkań (w szczególności mieszkań komunalnych),
•
liczba nowo oddanych obiektów opieki nad dziećmi (żłobki, przedszkola) oraz liczba prywatnych
przedsięwzięć z zakresu usług opieki nad dziećmi,
•
liczba i wartość inwestycji w modernizację infrastruktury miejskiej,
•
poprawa jakości wód oraz % ścieków przemysłowych i komunalnych oczyszczonych i odprowadzanych
do wód lub do ziemi,
•
ilość odpadów wytworzonych w ciągu roku poddanych odzyskowi/unieszkodliwieniu,
•
liczba zagospodarowanych terenów zielonych,
•
liczba przestępstw i wskaźnik wykrywalności oraz liczba wykroczeń szczególnie przeciwko ustawie o
wychowaniu w trzeźwości,
•
ilość użytkowników infrastruktury sportowej i rekreacyjnej,
•
liczba przedsiębiorstw i domów korzystających ze źródeł energii odnawialnej,
•
ilość mieszkańców i przedsiębiorstw mających dostęp i korzystających z sieci internetowej, ilość
użytkowników oraz miejsc korzystania z bezpłatnego Internetu,
•
liczba osób korzystających z bazy danych, e-formularzy na stronie internetowej Urzędu Miejskiego oraz
wysoka ocena jakości obsługi elektronicznej przez internautów.
91
V.3.
Monitoring, ocena, aktualizacja strategii
Monitoring społeczny obejmuje zbieranie informacji poprzez:
•
gromadzenie opinii i wniosków przekazywanych do władz miasta z inicjatywy mieszkańców,
•
przeprowadzanie, opracowywanie i udostępnianie wyników badań prowadzonych wśród
mieszkańców przez lub na zlecenie Prezydenta Miasta,
•
zbieranie opinii wśród mieszkańców w ramach bezpośrednich spotkań,
•
zbieranie opinii wśród mieszkańców w ramach spotkań prowadzonych przez zespoły
zadaniowe i projektowe w trakcie przygotowywania, realizacji i oceny przedsięwzięć realizowanych przez
miasto lub z jej udziałem.
Wskaźniki monitorowania
Procedura monitorowania obejmuje:
•
zdefiniowanie wskaźników dla poszczególnych części Strategii Rozwoju Gminy Starachowice
na lata 2010-2017,
•
określenie procedury monitorowania,
•
wyznaczenie
referatów
i
osób
odpowiedzialnych
za
pozyskiwanie,
przetwarzanie
i
monitorowania
i
udostępnianie poszczególnych grup wskaźników,
•
koordynowanie
przez
koordynatora
wdrażania
strategii
procesu
administrowania bazą danych.
Tabela 1 . Zakresy odpowiedzialności – monitorowanie wskaźników
Lp.
Odpowiedzialny (osoba,
referat)
Grupa wskaźników
Proces monitorowania, oceny i wykorzystania wyników:
1) pozyskiwanie i dokumentowanie danych
2) weryfikacja danych
3) edycja wskaźników i porównanie z planowanymi
4) wnioskowanie na podstawie wskaźników
5) formułowanie rekomendacji
6) udostępnianie
7) wykorzystanie wniosków i rekomendacji
Punkty 1 – 5 obejmują właściwe monitorowanie.
92
V.4
Komunikacja społeczna
Zarządzanie Gminą ma charakter służebny wobec mieszkańców i wymaga szerokiego uwzględnienia
konsultacji społecznych.
1) Cele komunikacji społecznej:
•
zwiększenie udziału społeczności w działaniach na rzecz rozwoju miasta i poprawy warunków życia
mieszkańców.
•
zwiększenie poczucia tożsamości mieszkańców z miastem.
•
zbieranie opinii i wniosków niezbędnych przy podejmowaniu decyzji przez władze miasta.
•
wysoki poziom zaufania mieszkańców do działań podejmowanych przez władze miasta.
•
formy komunikacji społecznej:
•
spotkania konsultacyjne, warsztaty projektowe,
•
Starachowickie Centrum Dialogu Społecznego,
•
spotkania otwarte władz z mieszkańcami,
•
konferencje, seminaria,
•
imprezy promocyjne,
•
ankiety,
•
strona internetowa.
93
V.5
Rekomendacje wdrożeniowe
Uwagi końcowe stanowią ogólne podsumowanie procesu pracy nad strategią oraz zawierają rekomendacje
dotyczące działań związanych z wdrożeniem i monitorowaniem programów wynikających z opracowanego
dokumentu.
Uwagi i rekomendacje:
1. Zawartość dokumentu stanowi uporządkowaną logicznie, kompletną i uzupełnioną prezentację:
•
wyników prac zespołu opracowującego strategię,
•
wyników przeprowadzonych konsultacji społecznych,
•
wyników prac zespołu konsultantów.
2. Uczestnicy projektu, członkowie zespołu opracowującego strategię, biorący udział w szkoleniach i
warsztatach diagnostyczno-planistycznych wnieśli duży wkład merytoryczny do strategii, wykazując przy
tym bardzo duże zaangażowanie w sprawy rozwoju miasta.
3. Sposób opracowania i konsultowania Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017 z
udziałem partnerów społecznych Gminy w pełni upoważnia do uznania jej za opracowaną metodą
uczestniczącą, tj. realizującą zasadę polityki strukturalnej Unii Europejskiej – zasadę partnerstwa.
4. Realizacja strategii będzie wymagała zastosowania szeregu narzędzi zarządzania, do których należą:
•
Wieloletnia Prognoza Finansowa,
•
miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego,
•
budżet miasta,
•
konkretne projekty i programy,
•
aplikacje o zewnętrzne źródła dofinansowania,
•
system monitorowania zawierający analizę wskaźnikową stanu miasta,
•
polityki szczegółowe miasta (stanowiące zbiór spójnych zasad odnoszących się do określonej
dziedziny życia/funkcjonowania miasta), pozwalające podejmować powtarzalne decyzje według tych
samych kryteriów,
•
zadania wyznaczane urzędnikom gminy i jednostkom podległym miastu.
5. Ważnym narzędziem realizacji strategii rozwoju miasta do roku 2017 będą kolejne elementy planu
realizacyjnego.
6. Niezbędne jest wdrożenie co najmniej uproszczonej wersji analizy wskaźnikowej do monitorowania
stanu miasta i postępu realizacji projektów.
7. Praktyczna zdolność codziennej współpracy pomiędzy miastem a partnerami lokalnymi wymaga
dalszego rozwoju.
8. Istnieje duża potrzeba współpracy władz miasta i partnerów społecznych przy realizacji strategii.
9. Należy uruchomić dalsze prace związane z opracowaniem szczegółowym wybranych projektów.
10. Niezbędne jest rozwinięcie grupy specjalistów z zakresu zarządzania projektami, przygotowywania
wniosków o finansowanie zewnętrzne, prowadzenia i rozliczania projektów.
94
Arkusz wdrożeniowy: KARTA PROJEKTU do realizacji w ramach Strategii Rozwoju Gminy Starachowice
na lata 2010-2017
Symbol projektu
I.
Kierownik Projektu
Data rozpoczęcia
Data zakończenia
Tytuł Projektu
II. Jednostka realizująca/koordynująca Projekt
III. Opis Projektu (krótki opis stanu istniejącego, problemów i potrzeb)
IV. Charakterystyka przedsięwzięcia (cele projektu, przewidywane zadania do wykonania, osoby
realizujące)
V. Harmonogram finansowy
Rok
Nakłady JST
Dotacja
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Razem (PLN)
VI. Wskaźniki osiągnięcia celów projektu
Wskaźnik
produktu
Jedn.
miary
Lata
Wskaźnik
rezultatu
Jedn.
miary
Lata
rok "0"
rok "0"
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2012
2013
2014
2015
2016
2017
VII. Efekty niemierzalne Projektu
95
2017
VI.
ZAŁĄCZNIKI
VI.1 Sprawozdanie
z
konsultacji
społecznych
projektu
Strategii
Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017.
Strategia rozwoju gminy jest najważniejszym dokumentem przygotowywanym przez samorząd
miasta Starachowice, określającym cele i priorytety polityki rozwoju, prowadzonej na terenie Gminy. Z
chwilą uchwalenia strategia stanie się podstawowym i nadrzędnym dokumentem formułującym politykę
rozwoju miasta. Strategia realizowana jest w ramach projektu „Profesjonalne zarządzanie największym
potencjałem Urzędu Miejskiego w Starachowicach” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki, Priorytet V Dobre Rządzenie, Działanie 5.2 Wzmocnienie potencjału administracji
samorządowej, Poddziałanie 5.2.1 Modernizacja zarządzania w administracji samorządowej.
Organizacja konsultacji społecznych
Konsultacje społeczne są formą dialogu władzy samorządowej z mieszkańcami. Jest to proces
zakładający dobrowolność udziału. Uczestnicy konsultacji nie byli grupą reprezentatywną w sensie
statystycznym, a jedynie grupą osób zainteresowanych tematem – w tym przypadku Strategią Rozwoju
Gminy Starachowice na lata 2010-2017. Z tego powodu bardzo ważne było, aby informacja o konsultacjach
dotarła do możliwie największej liczby potencjalnie zainteresowanych odbiorców, a także by zastosowane
metody umożliwiały udział w konsultacjach na różne sposoby, dopasowane do różnych stylów życia
mieszkańców. Informacje o prowadzonych konsultacjach przekazywane były za pośrednictwem lokalnego
radia, billboardów LED, informacji prasowych, strony internetowej www.starachowice.eu, ulotek, oraz
indywidualnych zaproszeń. Na każdym spotkaniu konsultacyjnym oraz w Biurze Obsługi Mieszkańców
udostępniona była papierowa książka wpisów. Projekt dokumentu udostępniony jest na portalu miejskim
www.starachowice.eu, w zakładce „Strategia Rozwoju Miasta Starachowice 2010-2017”. Konsultacje
oparte były o zasadę jawności, której podstawową cechą jest możliwie swobodny dostęp do dokumentów i
danych. Miały charakter publiczny i oparte były o zasadę równości i otwartości, co oznacza, że
uczestniczyć w nich mogli wszyscy zainteresowani obywatele. Odbywały się w sali konferencyjnej „Olimpia”
w Urzędzie Miejskim w Starachowicach przy ulicy Radomskiej 45. W konsultacjach wzięli udział
przedstawiciele młodzieży, środowisk oświatowych, mediów, organizacji pozarządowych i środowisk
społecznych, seniorzy i kombatanci, organizacje i instytucje pomocy społecznej, mieszkańcy miasta,
najwięksi pracodawcy w gminie oraz pracodawcy sektora małych i średnich przedsiębiorstw.
Cele konsultacji społecznych
Celem konsultacji, przeprowadzonych w okresie 24 lutego do 4 marca 2011 roku było
poinformowanie społeczeństwa o przygotowywanej przez Urząd Miejski w Starachowicach Strategii
Rozwoju Gminy na lata 2010-2017, oraz uzyskanie opinii różnych środowisk i grup społecznych na temat
proponowanych celów i priorytetów polityki rozwoju w perspektywie najbliższych lat. Rezultatem
96
podejmowanych działań miało być uzyskanie akceptacji społecznej, co do głównych celów i priorytetów
strategii rozwoju gminy. Niniejsze sprawozdanie stanowi udokumentowanie procesu konsultacji
społecznych Strategii Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2010-2017. Jego celem jest podsumowanie
przebiegu tego procesu i zgłoszonych w jego trakcie uwag, sugestii i opinii, jak również poinformowanie o
sposobie ich uwzględnienia w Strategii.
Wnioski z konsultacji społecznych
Odbyły się następujące spotkania środowiskowe:
24 lutego, godzina 15.00 – młodzież
25 lutego, godzina 10.00 – media lokalne
26 lutego, godzina 15.00 – środowiska oświatowe
26 lutego, godzina 17.00 – organizacje pozarządowe i środowiska społeczne
28 lutego, godzina 16.00 – mieszkańcy północnej części miasta
1 marca, godzina 12.00 – seniorzy, kombatanci
1 marca, godzina 14.00 – organizacje oraz instytucje pomocy społecznej
2 marca, godzina 16.00 – mieszkańcy południowej części miasta
3 marca, godzina 16.00 – najwięksi pracodawcy w Gminie
4 marca, godzina 16.00 – pracodawcy sektora małych i średnich przedsiębiorstw
Opinie poszczególnych środowisk
Młodzież:
1.
Zwrócono uwagę na zły stan dróg w mieście.
2.
Zaproponowano darmowy Internet dla wszystkich mieszkańców miasta.
3.
Zaproponowano unowocześnienie stadionu miejskiego (m. in. pod kątem lekkiej atletyki).
4.
Zaproponowano modernizację Parku Miejskiego (budowa amfiteatru).
5.
Zwrócono uwagę na organizowanie wolnego czasu młodzieży (bezpieczne kluby, kawiarnie, dysko-
teka, ścieżki rowerowe i miejsca do biegania, zagospodarowanie zbiorników wodnych).
6.
Zaproponowano mniejsze ceny za bilety MZK oraz darmowe dojazdy do placówek szkolnych.
7.
Zwrócono uwagę na modernizację infrastruktury komunalnej.
8.
Zwrócono uwagę na brak w mieście miejsc pracy dla kobiet i zaproponowano zabieganie o tworze -
nie nowych miejsc pracy, co tworzy perspektywę do osiedlenia się i życia w mieście.
9.
Zaproponowano utworzenie wykwalifikowanego zespołu do spraw pozyskiwania środków unijnych.
10.
Zaproponowano stworzenie systemu zachęt do pozostania w mieście i/lub powrotu po studiach.
11.
Zwrócono uwagę na brak programu rozwoju naukowego i kulturalnego miasta.
12.
Wyrażono pozytywną opinię o stypendiach dla zdolnych uczniów/studentów ze Starachowic, kon-
kursie przedsiębiorczości, możliwości odbywania dobrych praktyk zawodowych, utworzenia filii renomowanej szkoły wyższej, stworzeniu dostępu (zajęcia) do nowoczesnego laboratorium multimedialnego, oraz
programów ułatwiających praktyczną i skuteczną naukę języków obcych.
97
Media lokalne:
1.
Zwrócono uwagę na zły stan dróg w mieście.
2.
Zwrócono uwagę na brak ścieżek rowerowych.
3.
Zaproponowano budowę sieci szerokopasmowego Internetu.
4.
Zwrócono uwagę na brak zewnętrznej promocji Muzeum Przyrody i Techniki (np. tablic przydroż-
nych).
5.
Zwrócono uwagę na niskie dochody z działalności Starachowickiego Centrum Kultury i nie pełne
wykorzystanie potencjału (za mało komercyjnych koncertów).
6.
Zwrócono uwagę na brak terenów inwestycyjnych Specjalnej Strefy Ekonomicznej w mieście.
7.
Zwrócono uwagę na zmniejszającą się liczbę mieszkańców miasta na skutek negatywnych trendów
demograficznych.
8.
Zwrócono uwagę na potrzebę „zatrzymania” młodzieży w mieście.
9.
Zwrócono uwagę na brak turystycznych „magnesów” Starachowic.
Środowiska oświatowe:
1.
Zwrócono uwagę na koszty, jakie poniesie miasto w związku z adaptacją budynku dla tworzonej
technicznej uczelni wyższej.
2.
W ramach upowszechnienia sportu zaproponowano by zorganizować klub szachowy.
3.
Zwrócono uwagę na brak boisk przy niektórych placówkach oświatowych oraz brak informacji na
temat uprawiania sportu przez osoby niepełnosprawne.
4.
Zaproponowano utworzenie baz danych z informacjami na temat możliwości rekreacji – mapa spor-
tu Starachowic.
5.
Zaproponowano powołanie (przywrócenie) pedagogów rodzinnych zajmujących się między innymi
problemem eurosieroctwa.
Organizacje pozarządowe i środowiska społeczne:
1.
Wyrażono pozytywną ocenę wizji rozwoju Starachowic.
2.
Bardzo dobra ocena współpracy z samorządem, przejrzyste zasady finansowania zadań,
swobodny dostęp do informacji, możliwość konsultacji co do realizacji dotacji przez organizacje
pozarządowe.
3.
Wyrażono pozytywną ocenę działalności kulturalnej miasta.
4.
Wyrażono poparcie dla współpracy wszystkich organizacji pozarządowych funkcjonujących na
terenie miasta.
Mieszkańcy północnej części miasta:
1.
Zaproponowano rewitalizację Szlakowiska – alejki spacerowe.
2.
Zwrócono uwagę na rewitalizację Manhattanu – zastrzeżenia do budowy siłowni i skateparku.
3.
Zaproponowano budowę parkingu podziemnego.
4.
Zaproponowano, by priorytetami w działaniach Gminy były: mieszkalnictwo socjalne, tworzenie no-
wych miejsc pracy, służba zdrowia, rozwój infrastruktury, poprawa przepustowości ulic, udrożnienie ulicy
Żeromskiego (jednokierunkowej), budowa ścieżek rowerowych.
98
5.
Wyrażono pozytywną opinię o monitoringu, ale nie w celu karania mandatami za złe parkowanie.
6.
Zaproponowano, by Straż Miejska monitorowała osiedla.
Mieszkańcy południowej części miasta:
1.
Zwrócono uwagę, że jesteśmy zbyt ubodzy na inwestycje, powinniśmy skupić się na konserwacji.
Trzeba określić plan minimum i skupić się na jego realizacji.
2.
Zwrócono uwagę na zły stan dróg w mieście.
3.
Zwrócono uwagę na zły układ komunikacyjny.
4.
Zwrócono uwagę, że potrzebne jest odwodnienie oraz przepompownia na Południu.
5.
Zaproponowano, by Straż Miejska przeprowadzała patrole pieszo, a także w okolicach terenów nie-
monitorowanych kamerami.
6.
Zwrócono uwagę na brak bezpieczeństwa pieszych na ulicy Miodowej.
7.
Zaproponowano, by zamiast drogiego wiaduktu zachodniego lepiej zrobić dobre drogi.
8.
Zwrócono uwagę, że inwestycje powinny być wykonywane zgodnie z zasadą: „raz a dobrze”.
9.
Zwrócono uwagę, że każda nowa ulica powinna mieć co najmniej siedem metrów szerokości.
10.
Zwrócono uwagę na potrzebę przygotowywania inwestycji przyłączeniowych (wjazdy) przy drodze
krajowej nr 42.
11.
Zaproponowano zagospodarowanie terenów rekreacyjnych przy zalewie Lubianka.
Pomoc społeczna:
1.
Nie zauważono narastającego problemu eurosieroctwa.
2.
Zwrócono uwagę, że podstawowym problemem jest brak środków na świadczenie pomocy spo-
łecznej.
3.
Zwrócono uwagę, że część osób proszących o pomoc nie jest mieszkańcami Starachowic lecz
gmin ościennych - warto ich również objąć pomocą społeczną.
Pracodawcy sektora dużych przedsiębiorstw:
1.
Stwierdzono, że brak komunikacji z przedsiębiorcami jest podstawowym problemem. Należy orga-
nizować regularne spotkania z przedsiębiorcami (Prezydent Miasta) i budować trwałe relacje z firmami.
2.
Zwrócono uwagę, że strategia rozwoju Gminy powinna brać pod uwagę strategie rozwoju najwięk-
szych firm.
3.
Zwrócono uwagę na problem z zatrudnianiem pracowników wykwalifikowanych – szkoły średnie
zawodowe nie spełniają swoich zadań, profile kształcenia nie odpowiadają zapotrzebowaniu na rynku pracy. W okresie najbliższych pięciu lat zabraknie np. elektromechaników.
4.
Zaproponowano udział przedsiębiorców w planowaniu programów nauczania w szkołach oraz two-
rzeniu kierunków.
5.
Zwrócono uwagę, że istnieje konieczność utworzenia wyższej szkoły zawodowej o profilach, na
które jest zapotrzebowanie na rynku – konsultacje z firmą MAN.
6.
Stwierdzono brak informacji o możliwości korzystania z ulg i zwolnień podatkowych.
7.
Zaproponowano zwolnienia z podatku od nieruchomości nowo zakupionej na okres jednego roku.
99
Pracodawcy sektora małych i średnich przedsiębiorstw:
1.
Zwrócono uwagę na brak prawoskrętu z ulicy Radomskiej w ulicę J. Krzosa.
2.
Zwrócono uwagę na brak ścieżek rowerowych.
3.
Stwierdzono, że największym problemem miasta jest odpływ ludzi młodych do większych ośrod-
ków.
4.
Zaproponowano organizację spotkań pracowników Urzędu Miejskiego oraz Prezydenta Miasta z
pracodawcami.
5.
Zaproponowano organizację szkoleń dla młodzieży dotyczących lokalnego rynku pracy.
6.
Zwrócono uwagę na słabe skomunikowanie miasta z regionem oraz niedostateczną jakość dróg.
7.
Zaproponowano zagospodarowanie terenów przy zalewie Lubianka.
Konsultowane środowiska potwierdziły potrzebę powstania dokumentu, jakim jest strategia rozwoju Gminy i
koncentrowały się na zmianie akcentów, uzupełnianiu lub rozwijaniu zawartych w dokumencie treści.
Zgłaszane uwagi charakteryzowały się różnym stopniem szczegółowości, od uwag natury ogólnej i
analitycznej,
po
propozycje
szczegółowych
zapisów.
Urząd
Miejski
w
Starachowicach
uznaje
przeprowadzone konsultacje za cenne źródło opinii i propozycji, które pozwoliło na uzupełnienie projektu
strategii i lepsze sformułowanie priorytetów oraz konkretyzację działań. Stanowią one również ważną
przesłankę dla kontynuowania działań informacyjnych i promocyjnych strategii rozwoju Gminy.
100

Podobne dokumenty

Marek Materek najmłodszym

Marek Materek najmłodszym uczestniczenia w niedzielnej mszy z kandydatem na prezydenta w wyborach samorządowych? A tak stało się w jednej ze starachowickich parafii. Poczułam niesmak, bo jakoś ksiądz nigdy nie mówił, że jes...

Bardziej szczegółowo