PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ MIESIĄC MAJ

Transkrypt

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ MIESIĄC MAJ
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ
MIESIĄC MAJ: GRUPA 3-4LATKI
(Angelika Krupska, Joanna Kotowska)
TEMATY:
1. Jestem Polakiem.
2. Nasze zabawki.
3. Wyprawa na łąkę.
4. Dla mamy i taty.
ZADANIA:
Ad.1.
- zapoznanie z flagą Polski;
- poznawanie nazwy stolicy Polski;
- przybliżanie wiadomości na temat polskich gór;
- porównywanie długości kilku przedmiotów: długi – krótki, dłuższy – krótszy,
najdłuższy – najkrótszy, takiej samej długości.
Ad.2.
- zachęcanie do uważnego słuchania opowiadania;
- uwrażliwianie na barwę dźwięku;
- rozwijanie mowy;
- ćwiczenia umiejętności klasyfikowania;
- porównywanie wysokości kilku przedmiotów: wysoki – niski, wyższy – niższy,
najwyższy – najniższy, takiej samej wysokości.
Ad.3.
- zachęcanie do obserwacji przyrody;
- zapoznanie z wyglądem ślimaka;
- rozwijanie spostrzegawczości i umiejętności klasyfikowania;
- rozwijanie umiejętności wyrażania opowiadania ruchem;
- porównywanie szerokości kilku przedmiotów: szeroki – wąski, szerszy – węższy,
najszerszy – najwęższy, takiej samej szerokości.
Ad.4.
- rozwijanie mowy, wzmacnianie więzi rodzinnych;
- doskonalenie sprawności ruchowej;
- rozwijanie umiejętności wokalnych, ruchowych, tanecznych;
- kształtowanie umiejętności liczenia.
Wiersz „Katechizm polskiego dziecka” W. Bełza
- Kto ty jesteś ?
- Polak mały.
- Jaki znak twój ?
- Orzeł biały.
- Gdzie ty mieszkasz ?
- Między swemi.
- W jakim kraju ?
- W polskiej ziemi.
- Czem ta ziemi ?
- Mą ojczyzną.
- Czem zdobyta ?
- Krwią i blizną.
- Czy ją kochasz ?
- Kocham szczerze.
- A w co wierzysz ?
- W Polskę wierzę.
- Coś ty dla niej ?
- Wdzięczne dziecię.
- Coś jej winien ?
- Oddać życie.
Piosenka „Dom dla lalek”
Ty masz klocek, ja mam też,
potrzebny nam trzeci.
Zbudujemy dom wspaniały,
zaprosimy dzieci.
Jeden dom i drugi dom
już budują dzieci.
Te dwa domy – to dla misiów,
a dla lalek trzeci.
Piosenka „Na łące”
I. Dziś na łące trwa zabawa'
fruwa motyl, skacze żaba.
Bociek chodzi wkoło stawu,
pewnie szuka tam obiadu.
Ref.: Kle, kle, kle
kle, kle, kle,
bociek żabkę zje. /bis
II. Żabki skaczą i kumkają,
na bociana uważają.
Nagle wszystkie – hop do stawu,
został bociek bez obiadu.
Ref.: Kle, kle, kle...

Podobne dokumenty