Opis realizacji projektu „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”
Transkrypt
Opis realizacji projektu „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”
Opis realizacji projektu „Poznajemy kraje Unii Europejskiej” W roku szkolnym 2013/2014 klasa 3a, pod opieką wychowawczyni Barbary Tyrały realizowała projekt pt. „Poznajemy kraje Unii Europejskiej”. Dnia 12 czerwca 2014r. na sali gimnastycznej odbył się pokaz całorocznej pracy uczniów dla rodziców, rodzeństwa, babć i dziadków na zakończenie I etapu edukacji. Uczniowie pracowali w trzech zespołach nad prezentacją krajów: Hiszpania, Grecja i Włochy. Poznali m.in. kulturę, zwyczaje, walory turystyczne, zabytki, sylwetki sławnych ludzi oraz potrawy charakterystyczne dla tych krajów. Wykonali gazetki tematyczne o swoich państwach, które były częścią dekoracji. Poszczególne grupy wykonały makiety budowli: arenę corridy, Koloseum oraz Partenon na Akropolu, a także upominki związane z krajem czyli słowniczki, foldery i zakładki do książek. Z pomocą rodziców przygotowały poczęstunek, a więc specjalność kuchni, hiszpańskiej, greckiej i włoskiej. Była tortilla, przekąski tapas, sałatka grecka, ciasto tiramisu oraz żelki w kolorach włoskiej flagi. Każdy uczeń był przebrany za znaną postać prezentowanych krajów. Całość uzupełniały prezentacje uczniowskie w programie PowerPoint. W czasie spotkania zgromadzono pamiątki i przedmioty związane z przedstawianymi krajami. Występ rozpoczął się hymnem Unii Europejskiej „Ody do radości”, którą zagrała jedna z uczennic klasy Olga Sierpowska. Następnie liderzy przedstawili swoje grupy prezentując ich dotychczasową pracę nad projektem. Grupa I Hiszpania przygotowała wywiad fotoreportera z Hiszpanami, w postacie których wcielili się uczniowie. Oprócz tancerek flamenco i matadora z corridy był Hernan Cortez, odkrywca Meksyku oraz hiszpańska królowa Izabela I Kastylijska. Wywiad dotyczył walorów turystycznych Hiszpanii, zabytków, kultury, zwyczajów, sławnych ludzi, charakterystycznych potraw oraz ciekawostek o kraju. Był on powiązany z prezentacją multimedialną w PowerPoint. Uczniowie wykonali też obrazy sławnego hiszpańskiego malarza Pabla Picasso oraz Joana Miro. 1 Grupa II Grecja przedstawiła scenkę teatralną „Na Olimpie”, w której nie zabrakło najważniejszych bogów greckich, Zeusa, Hadesa, Posejdona oraz Ateny, Hery, Afrodyty i bogini Eris. Na dekoracji Grecji pojawiły się ilustracje greckich bogiń, które wykonały odgrywające je uczennice. Występ grupy Grecji zakończył się tańcem z filmu „Grek Zorba”. Grupa III Włochy zaprezentowała przedstawienie wg książki włoskiego pisarza C. Collodii pt. „Pinokio”. Oprócz postaci występujących w scence, wcielili się też w cesarza Juliusza Cezara, kucharza, włoskiego piłkarza oraz papieża Franciszka. Na zakończenie występu wszyscy uczniowie zatańczyli integracyjny „Taniec belgijski”, jako symbol jedności i współpracy krajów Unii Europejskiej. W czasie występu uczniowie pokazali swoje umiejętności i talenty artystyczne. Przygotowany projekt przyczynił się do poszerzenia ich wiedzy o prezentowanych krajach, uczył planowania pracy, odpowiedzialności i współpracy w zespole. wychowawca Barbara Tyrała 2