KARTA PRZEDMIOTU

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
KARTA PRZEDMIOTU
Przedmiot: Mikroekonomia
Wykładowcy uczestniczący w opracowaniu:
1.
2.
3.
Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot:
dr Barbara Felic
Część A
Cele zajęć z przedmiotu:
1. Nauczyć myśleć w kategoriach ekonomicznych poprzez odnoszenie wiedzy teoretycznej do zjawisk gospodarczych
2. Zapoznać z metodami analizy ekonomicznej
3. Poznać proces dokonywania optymalnych wyborów przez pojedyncze podmioty gospodarcze
Efekty kształcenia:
Wiedza
1. Ma wiedzę i identyfikuje podstawowe kategorie i zjawiska zachodzące na poziomie
mikroekonomicznym
2. Tłumaczy procesy ekonomiczne z uwzględnieniem najnowszych osiągnięć w dziedzinie
mikroekonomii
3. Charakteryzuje podmioty i struktury rynkowe
Umiejętności
1. Analizuje dane ekonomiczne charakterystyczne dla skali mikroekonomicznej
2. Dobiera zmienne i decyduje o wyborach pojedynczych podmiotów gospodarczych
3. Interpretuje zjawiska zachodzące na pojedynczych rynkach oraz w gałęziach
Kompetencje
1. Jest zdolny do wyrażania ocen dotyczących problemów społeczno-gospodarczych
2.
3.
Część B
Semestralny plan zajęć:
Wykłady:
Konwersatoria:
W1 Przedmiot ekonomii i pojęcia
K1
K2
wstępne
W2 Rynek, popyt , podaż
W3 Elastyczność popytu i podaży
W4 Teoria wyboru konsumenta charakterystyka narzędzi
W5 Teoria wyboru konsumentaoptymalizacja decyzji
W6
Teoria produkcji krótko i
długookresowa
W7 Teoria kosztów przedsiębiorstwa
W8 Równowaga przedsiębiorstwa w
konkurencji doskonałej
W9
Równowaga
przedsiębiorstwa
monopolistycznego
W10 Konkurencja monopolistyczna i
oligopol
Ćwiczenia:
C1 Narzędzia analizy ekonomicznej
C2Popyt ,podaż i czynniki je
określające, równowaga
C3Elastyczność cenowa i mieszana
popytu
C4 Podstawy i założenia wyboru
konsumenta i wybór
C5 Analiza kosztów w krótkimi i
długim okresie
C6 Decyzja przedsiębiorstwa – koszty a
utargi
C7 Decyzje przedsiębiorstwa w
konkurencji doskonałej i monopolu
C8 Rynek pracy, płaca
Literatura podstawowa:
1. 1. D. Begg, S. Fisher, R. Dornbusch , Ekonomia t.1 i t.3, PWE 2007
2. R. Milewski ( red. Naukowy), Podstawy ekonomii, PWN 2008
3. P. Samuelson, W. Nordhaus, Ekonomia, PWN 2008
Literatura uzupełniająca:
1. Stefan Marciniak( red. Naukowy), Makro- mikroekonomia podstawowe problemy, PWN 2007
2. G. Mankiw, M. Taylor, Mikroekonomia, PWE 2009
Część C
Proponowane usytuowanie przedmiotu w planie studiów
Rok studiów: I
Semestr: I
Język prowadzenia zajęć: polski
Status przedmiotu: obowiązkowy
Studia: niestacjonarne
Wymagania wstępne formalne:
Część D
Wymiar i forma zajęć
(w godzinach)
Wykład
Ćwiczenia
Konwersatorium
Metody oceny
20
20
Egzamin pisemny
Egzamin testowy
Egzamin ustny
Prace kontrolne
(kolokwia)
Prace domowe,
referaty
Inne (jakie)
2
2
4
Proponowana liczba punktów ECTS za przedmiot: 7
Forma pracy studenta
Wykłady
Liczba punktów ECTS wynikająca z godzin kontaktowych
z nauczycielem akademickim:
Liczba punktów ECTS
Ćwiczenia
Konwersatoria
Wykłady, konwersatoria, ćwiczenia
Konsultacje
Egzamin + egzamin poprawkowy
Razem uzyskanych punktów ECTS w bezpośrednim
kontakcie z nauczycielem akademickim
Liczba punktów ECTS wynikająca z samodzielnej pracy
studenta
Przygotowanie się do zajęć w tym zapoznanie z literaturą
Przygotowanie do egzaminu
Przygotowanie do zaliczenia
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie pracy (np. eseju lub prezentacji)
Inne (wpisać jakie)
Razem punktów ECTS wynikających z samodzielnej pracy
studenta
Liczba punktów ECTS za przedmiot
Procent punktów ECTS uzyskanych w bezpośrednim
kontakcie z nauczycielem akademickim
0,80
0,24
0,16
1.2
0,80
0,24
0,60
1,60
0,96
1,04
1,60
2,20
2,56
7
32
Część E
Symbol
Efekty kształcenia dla kierunku studiów
K_W01
WIEDZA
ma podstawową wiedzę ogólną z dziedziny nauk
ekonomicznych, społecznych i pokrewnych
K_W02
zna osiągnięcia nauki w dziedzinie ekonomii,
prawa, socjologii i nauk pokrewnych
K_ W03
ma wiedzę w zakresie zachowywania prawa
własności intelektualnej
zna metody i narzędzia stosowane w badaniach z
zakresu nauk społecznych i wie, do jakich celów
służą.
posiada wiedzę z zakresu innych nauk
społecznych
posiada wiedzę dotycząca działalności
gospodarczej w skali międzynarodowej, krajowej
i lokalnej oraz podstawowych mechanizmów
funkcjonowania instytucji na poziomie krajowym
i Unii Europejskiej
K_ W04
K_ W05
K_ W06
K_ W07
zna główne aspekty funkcjonowania zmieniającej
Efekty kształcenia dla
przedmiotu
Sposób sprawdzania
efektów kształcenia
Ma wiedzę i identyfikuje
podstawowe kategorie i
zjawiska zachodzące na
poziomie
mikroekonomicznym
Egzamin
Tłumaczy procesy
ekonomiczne z
uwzględnieniem najnowszych
osiągnięć w dziedzinie
mikroekonomii
Egzamin
K_ W08
K_ U01
K_ U02
K_ U03
K_ U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
K_U13
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
K_K08
się gospodarki rynkowej
zna podstawowe pojęcia dotyczące
Charakteryzuje podmioty i
przedsiębiorczości, zasady powstawania i
struktury rynkowe
funkcjonowania podmiotów gospodarczych
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi praktycznie stosować wiedzę do
Dobiera zmienne i
rozwiązywania prostych problemów
decyduje o wyborach
mikroekonomicznych i makroekonomicznych
pojedynczych podmiotów
gospodarczych
wykorzystuje zdobytą wiedzę z zakresu ekonomii Analizuje dane
i nauk społecznych w celu analizowania i
ekonomiczne
interpretowania problemów gospodarczych
charakterystyczne dla skali
mikroekonomicznej
potrafi korzystać z różnych źródeł danych
ekonomicznych i metod ich analizowania
potrafi interpretować dane ekonomiczne, oceniać
Interpretuje zjawiska
tendencje rozwojowe i zależności zachodzące w
zachodzące na
skali krajowej i międzynarodowej
pojedynczych rynkach oraz
w gałęziach
potrafi zaprojektować i przeprowadzić proste
badania , sporządzić raporty i zestawienia,
korzystać z metod oceny przedsięwzięć
gospodarczych
potrafi postrzegać problemy ekonomiczne w całej
złożoności, z uwzględnieniem wielu
uwarunkowań społeczno-gospodarczych
potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę do
konstrukcji modeli, służących do prognozowania
zjawisk ekonomicznych
potrafi skutecznie komunikować się w
metajęzyku współczesnej ekonomii i prawa oraz
potrafi posługiwać się normami i regułami w
dziedzinie prawa i etyki
potrafi podejmować decyzje, samodzielnie się
dokształcać i organizować pracę w zespole
potrafi skutecznie przeprowadzić analizę działań
związanych z praktyką gospodarczą
wykorzystuje zdobytą wiedzę do oceny skutków
ekonomicznych oraz finansowych
podejmowanych decyzji oraz ich uzasadnienia
umie samodzielnie się dokształcać
umie posługiwać się biegle jednym językiem
obcym na poziomie co najmniej B2
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
jest zdolny i rozumie potrzebę ciągłego
doskonalenia i uzupełniania swoich kompetencji,
wiedzy i umiejętności
Jest zdolny do wyrażania ocen
wykazuje się inicjatywą, elastycznością i
dotyczących problemów
samodzielnością w prostych problemach
społeczno-gospodarczych
społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych
ma świadomość roli ekonomii w procesie
podejmowania decyzji gospodarczych
potrafi przeprowadzić pracę badawczą, jest
krytyczny wobec wyników
jest świadomy odpowiedzialności zawodowej w
pracy, za pracę własną i innych
rozumie podstawowe zasady etyki zawodowej
wykazuje zdolność do aktywnego uczestnictwa w
życiu społecznym i politycznym w wymiarze
lokalnym i regionalnym
wykazuje zdolność do formułowania opinii w
Egzamin
Kolokwia
Kolokwia
Kolokwia
K_K09
ważnych sprawach społecznych i
światopoglądowych
wykazuje postawę kreatywna i przedsiębiorczą