Z czego zbudowana jest komórka? - Kompetentny e

Transkrypt

Z czego zbudowana jest komórka? - Kompetentny e
Autor: Rafał Szczepanek
Gimnazjum
Przedmiot: Biologia
Klasa: I
Czas trwania: 45 minut
Z czego zbudowana jest komórka?
Odniesienie do podstawy programowej: Uczeń dokonuje obserwacji mikroskopowych komórki
i rozpoznaje ( pod mikroskopem, na schemacie, na zdjęciu lub w opisie) przedstawione elementy
komórki (błona komórkowa, cytoplazma, jądro, chloroplast, mitochondrium, wakuola, ściana
komórkowa)
Cel ogólny: Uczniowie poznają elementy budujące komórkę, opisują ich rolę.
Cele operacyjne: Uczniowie potrafią wymienić elementy budowy komórki, potrafią opisać funkcje
poszczególnych organelli komórkowych
Metody pracy: obserwacje rożnych typów komórek
Formy pracy: Indywidualna praca z komputerem w pracowni
Środki dydaktyczne: Komputer z dostępem do sieci, projektor multimedialny podłączony do
komputera z dostępem do sieci.
Przebieg lekcji:
Część
Prolog
Przygotowane
przez uczniów
przed lekcją
1.Wprowadzenie
5-10 min
2.Część zasadnicza
ok.35 min
Przebieg
Uwagi
Uczniowie przypominają sobie technikę
mikroskopowania zwracając uwagę na cechy
obiektów umożliwiających im obserwacje
pod mikroskopem. Przypominają podział
świata organicznego na pięć królestw.
Lekcję
przeprowadzamy
po wcześniejszej, na której
uczniowie
dokonywali
obserwacji
mikroskopowych.
Nauczyciel wyjaśnia, że na lekcji uczniowie
poznają poszczególne elementy budowy
komórki zwierzęcej, roślinnej i bakteryjnej.
Uczniowie wyszukują informacji na temat
funkcji
i występowania bądź braku
poszczególnych organelli w komórkach.
Zapisują w tabeli karty pracy obok nazwy
organellum jego funkcję oraz zaznaczają czy
występuje w komórce roślinnej, zwierzęcej,
bakteryjnej czy grzyba.
Zalecamy korzystanie ze
sprawdzonych
stron
internetowych, unikamy
korzystania z popularnych
portali zadaniowych.
Projekt "Kompetentny e-Nauczyciel" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego
1
3.Ewaluacja/podsu
mowanie
ok. 5 min
Nauczyciel
wyświetla
różne
zdjęcia/grafiki/rysunki
schematyczne
różnych
typów
komórek,
uczniowie
rozpoznają organella komórkowe i opisują
ich funkcje.
Wzór tabeli
Nazwa
organellum
Błona komórkowa
Występowanie
Funkcja
(+) lub jego brak (-) w
komórkach
poszczególnych królestw
R
Z
G
B
Cytoplazma
Jądro komórkowe
Chloroplast
Mitochondrium
Wakuola
Ściana komórkowa
Adnotacja dotycząca praw autorskich
Zezwalam na wykorzystanie i modyfikację mojego scenariusza z podaniem autora oraz strony, z której został
pobrany.
Projekt "Kompetentny e-Nauczyciel" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego
2