Spis treści • Wstęp • 4 • Cele programowe edukacyjne i

Transkrypt

Spis treści • Wstęp • 4 • Cele programowe edukacyjne i
Spis treści
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Wstęp • 4
Cele programowe edukacyjne i wychowawcze • 4
Czas realizacji • 5
Przeznaczenie programu • 5
Treści i zagadnienia programowe • 5
– Człowiek • 6
– Przedmioty wokół • 6
– Budowle i ogrody • 6
– Cywilizacja • 6
– Związki z kulturą – wybrane przykłady • 6
Procedury osiągania celów edukacyjnych i wychowawczych, sposoby
i formy realizacji • 7
Przykładowe techniki wykonywania prac i projektów (do wyboru) • 7
Miejsce i warunki realizacji • 8
Przykładowa tematyka zajęć ilustrująca wybrane zagadnienia programowe
(do wyboru) • 8
Planowanie sposobów i metod oceny osiągnięć edukacyjnych i wychowawczych • 9
Ramowy rozkład materiału z orientacyjnym przydziałem godzin • 10
Wybrane scenariusze lekcji • 17
– Scenariusz zajęć nr 3 – Moda, stroje i fryzury wybranych epok na podstawie dzieł sztuki.
Pokaz mody • 17
– Scenariusz zajęć nr 4 – Stara szafa. O detektywie poszukującym codziennych
przedmiotów w słynnych dziełach malarskich. Formy przedmiotów inspirowane
naturą • 19
– Scenariusz zajęć nr 8 – Otoczenie budowli. Ogrody jako połączenie form naturalnych
i przemyślanego kształtowania przestrzeni. Tajemniczy ogród i jego mieszkańcy
lub rzeźba z roślin i kwiatów • 22
– Scenariusz zajęć nr 9 – Przedstawienie pracy, wytworów techniki w sztuce. Mobile,
sztuka kinetyczna i obrazy futurystów • 24
– Scenariusz zajęć nr 11 – Elementy z historii pisma i książki. Kompozycja tekstu
i ilustracji – ilustrowany tomik wierszy • 26

Podobne dokumenty