Samodzielność dziecka

SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
KSIĄŻKI:
1. Appelt Karolina: Wiek szkolny. Jak rozpoznać potencjał dziecka? W: Psychologiczne
portrety człowieka. Red. Anna I. Brzezińska . Gdańsk, GWP, 2005.- S.290: Rozwój
samodzielności. Sygn. cz. 37988
2. Dojrzałość przedszkolna dzieci trzyletnich. Oprac. Maria Bolechowska. Katowice,
Uniwersytet Śląski, 1978.- S.56-72: Poziom rozwoju samoobsług. Sygn. 38473
3. Filipczuk Halina: Potrzeby psychiczne dzieci i młodzieży. Warszawa, Instytut
Wydawn. CRZZ, 1980.- S.120-134: Potrzeba samodzielności, wzrostu, osiągnięć,
rozwoju. Sygn. cz.22443
4. Gałkowski Tadeusz: Pierwszych sześć lat życia – rozwój i wychowanie. Warszawa,
PZWL, 1975.- S.55-60: Dojrzewanie do samodzielności. Sygn. 38475
5. Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa: Program wspomagania rozwoju,
wychowania i edukacji starszych przedszkolaków. Cele i treści kształcenia oraz
komentarze psychologiczne i pedagogiczne (dla przedszkoli różnego typu, do których
uczęszczają czterolatki i pięciolatki). Wyd.4. Warszawa, Nowa Erwa, 2007.- S:159165: Kształtowanie umiejętności samoobsługowych dzieci oraz wdrażanie do
utrzymywania porządku. Sygn. cz.39654
6. Kohnstamm Rita: Praktyczna psychologia dziecka. Wprowadzenie dla rodziców,
wychowawców, nauczycieli. Warszawa, WSiP, 1989.- S.61-79: Od zależności przez
przywiązanie do samodzielności. Sygn. 31350
7. Kuszak Kinga: Dynamika rozwoju samodzielności dziecka w wieku przedszkolnym.
Poznań, UAM, 2006 (brak w bibliotece)
8. Kuszak Kinga: Samodzielność jako osiągnięcie dziecka sześciu-siedmioletniego.
W: Edukacja elementarna jako strategia zmian rozwojowych dziecka. Red. Halina
Sowińska, Renata Michalak. Kraków, Oficyna Wydawn. „Impuls”, 2004.- S.121-157.
Sygn. cz. 37277
9. Nartowska Hanna: Różnice indywidualne czy zaburzenia rozwoju dziecka
przedszkolnego.
Wyd.2.
Warszawa,
WSiP,
1986.-
samoobsługowe źródłem informacji o dziecku. Sygn. cz.28783
S.71-81:
Czynności
10. Sikorska Iwona: Rozwój dziecka w przedszkolu. Stymulujące wartości wybranych
systemów
edukacyjnych.
Kraków,
Wydawn.
UJ,
2010.-
S.30-32:
Rozwój
samodzielności i niezależności. Sygn. cz.39415
11. Tomaszewski Tadeusz: Z pogranicza psychologii i pedagogiki. Warszawa, PZWS,
1970.- S.184-201: Z zagadnień psychologii samodzielności. Sygn. cz.12879
CZASOPISMA:
1. Dynamika rozwoju samodzielności dziecka / Kinga Kuszak // PROBLEMY
OPIEKUŃCZO-ROZWOJOWE.- 2006, nr 1, s.16-23
2. Dziecko samodzielne w szkole / Kinga Kuszak // ŻYCIE SZKOŁY.- 2007, nr 1,
s.5-10
3. Dziecko
samodzielnym
kreatorem
świata
zabawy
/
Kinga
Kuszak
//
WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.- 2005, nr 3, s.8-11
4. Formy przejawiania samodzielności przez dzieci przedszkolne / Kinga Kuszak //
WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.- 2005, nr 12, s.7-10
5. Postawa samodzielności dziecka przedszkolnego jako wynik przejmowania
zachowania (cz. I) / Kinga Kuszak // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.- 2002, nr
2-3, s.24-26
6. Postawa samodzielności dziecka przedszkolnego jako wynik przejmowania
zachowania (cz. II) / Kinga Kuszak // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.- 2002, nr
4-5, s.29-34
7. Profil rozwoju samodzielności dzieci w wieku przedszkolnym / Kinga Kuszak //
KWARTALNIK PEDAGOGICZNY.- 2007, nr 3, s.101-113
8. Samodzielność dziecka / Zofia Włodarska // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.1995, nr 3, s.22-23
9. Samodzielność
dziecka
kształtuje
się w rodzinie / Kinga Kuszak //
WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ.- 2006, nr 9, s.15-21
10. Samodzielność i odpowiedzialność. Szanse rozwoju osobowego dziecka od
najwcześniejszych lat w rodzinie / Agnieszka Sawuła // WYCHOWANIE NA CO
DZIEŃ.- 2007, nr 6, s.11-14
11. Samodzielność jako kategoria określania rozwoju dziecka / Maria Jakowicka //
ŻYCIE SZKOŁY.- 1989, nr 5, s.259-267
12. Samodzielność małych dzieci / Anna Mikler-Chwastek // WYCHOWANIE W
PRZEDSZKOLU.- 2012, nr 9, s.62-63
13. Wspomaganie rozwoju samodzielności poznawczej / Agnieszka Kozerska //
ŻYCIE SZKOŁY.- 2005, nr 6, s.34-37