biorąc za to Ŝadnych pieniędzy? A Jurek pomaga chorym dzieciom

biorąc za to Ŝadnych pieniędzy? A Jurek pomaga chorym dzieciom całkiem bezinteresownie!
I mimo tego, Ŝe nieraz ludzie narzekali na jego osobę, On się tym nie zraził. Dalej pomagał
biednym, chorym dzieciom. Ma równieŜ oparcie wśród nas- młodzieŜy, a takŜe wśród
dorosłych. Myślicie, Ŝe łatwo jest zdobyć takie poparcie? Nie! A Owsiak zasłuŜył sobie na to
bez dwóch zdań. Jest autorytetem, bo pomaga dzieciom, kardiochirurgom, zakupuje sprzęt
medyczny... Jest autorytetem, bo kaŜdy wie, Ŝe to uczciwy „człowiek o złotej duszyczce”, który
ma powołanie do tego, bo pomagać. By pomagać ludziom chorym i potrzebującym, w poprawie
losu i zdrowia. Jest autorytetem, bo daje z siebie wszystko, poświęca się bez reszty, Ŝeby zrobić
jak najwięcej dla społeczeństwa. Daje przykład ludziom i na pewno chce, by szli w jego ślady.
Daje do zrozumienia, Ŝe pomoc innym jest potrzebna na tym świecie! śe jest bardzo waŜną
rzeczą. śe my moŜemy się przyczynić do ocalenia Ŝycia niczemu niewinnych dzieci, którym
towarzyszy cierpienie i ból. To właśnie my moŜemy im pomóc! A dzięki komu? Właśnie dzięki
Jurkowi Owsiakowi. Dziękujmy Bogu, Ŝe zesłał nam takiego człowieka jak On☺.
Wiecie, Ŝe dźwięk Orkiestry powędrował aŜ za ocean do Stanów Zjednoczonych? Tam
działalność społeczna jest nie tylko mile widziana, ale jest koniecznością, jeśli chce się mieć
powaŜanie ludzi. Widzicie, jak ten człowiek zasłynął? Wskazał ludziom drogę, by wreszcie
zaczęli działać! Jestem pewna, Ŝe zasługuje na miano autorytetu.
„Od niedawna mam równieŜ swój kanał telewizyjny o nazwie O.TV! Testowa emisja juŜ
ruszyła. Kanał nastawiony jest głównie na muzykę, jednak będzie teŜ spełniał rolę społecznoedukacyjną. Nie interesuje nas polityka.” –zapewnił☺. Oto słowa Jurka. Jako bardzo
charakterystyczna postać medialna powinien mieć swój kącik w telewizji, a my bardzo się
cieszymy, Ŝe wreszcie go zdobył. Będziemy mogli być na bieŜąco z jego działaniami, dokładnie
je obserwując.
Owsiak wprowadził równieŜ do mowy potocznej takie powiedzenia jak „Sie ma” i „Róbta
co chceta” ☺. Jest bardzo sympatycznym człowiekiem, lubiącym Ŝartować i śmiać się. Ma takŜe
pogodne usposobienie. NaleŜy do osób czerpiących z Ŝycia jak najwięcej radości. Jest zawsze
optymistycznie do wszystkiego nastawiony☺. I za to go kochamy! Wpłynął takŜe na nowy
sposób pomagania innym. Przyczynił się do tego, Ŝe ludzie teraz inaczej patrzą na wszystkie
akcje charytatywne i przyłączają się do nich, gdyŜ wiedzą, Ŝe dają one niesamowite rezultaty!
Cieszą się, Ŝe mogą się przyczynić do pomocy i wsparcia dzieci chorych. Jurek uświadomił, Ŝe
kaŜdy sposób jest dobry, lecz trzeba wiedzieć, jak go wykorzystać. I przede wszystkim się nie
poddawać☺. Nie bez powodu więc został nagrodzony mianem Europejczyka Roku 2006.
Gratulujemy☺.
Reasumując, Jurek Owsiak jest idealnym kandydatem zasługującym na miano autorytetu
publicznego dla ludzi w Polsce, a takŜe poza jej granicami. JuŜ więc wiecie, czym zaimponował
mi ten „diabelsko” ;) uczynny o złotym serduszku człowiek, który bardzo duŜo zrobił dla dzieci
chorych i miejmy nadzieje, Ŝe zrobi o wiele więcej. Jest idealnym wzorem do naśladowania.
A Wy? Zastanawialiście się juŜ nad swoimi autorytetami? Jeśli tak, i chcecie podzielić się
informacjami i opiniami o nich z innymi rówieśnikami, to z chęcią ukaŜemy Wasze artykuły
w naszej szkolnej gazetce☺. Wystarczy, Ŝe dacie mi znać, a na pewno coś wymyślimy☺.
Sie ma! ☺
>>sQarek<<
Kasia Skwarek
9
Moja praca została wyróŜniona przez Świętokrzyskie Kuratorium Oświaty w konkursie
"Młodzi w poszukiwaniu autorytetów" (jest zamieszczona w tym numerze pisemka).
12.12.07 r. wraz z p. Jolantą Lichosik wybrałyśmy się do MDK w Kielcach po odbiór
wyróŜnienia. Była bardzo miła atmosfera i pyszny poczęstunek. Spotkaniu towarzyszył
śpiew chóru z kieleckiego gimnazjum. Następnie pan Kurator wręczył wyróŜnienia
i nagrody oraz złoŜył wszystkim serdeczne gratulacje. Bardzo się cieszę, Ŝe miałam
zaszczyt tam być :) śyczę kaŜdemu, aby przez chwilę poczuł się jak ja- ach ten uścisk
ręki i ta… satysfakcja :D .
Na zdjęciu Katarzyna Skwarek wraz z Kuratorem Oświaty- Januszem Skibińskim.
Kasia Skwarek, kl. II gim
10
W ostatni piątek przed świętami BoŜego Narodzenia uczniowie naszej szkoły wystawili
Jasełka. Przedstawienie odbyło się na sali gimnastycznej, udekorowanej pięknie przez p.
Andrzeja Kowalczyka. Nad całością czuwała katechetka – pani Dorota Sitkowska przy
współpracy pani Haliny Budzynowskiej. Oprawę muzyczną akademii przygotowały panie:
Brygida Jasnos i Małgorzata Szwarc.
Oprócz tradycyjnych kolęd w wykonaniu chóru dziewczęcego, zgromadzeni mieli
moŜliwość usłyszeć kolędy w języku niemieckim i angielskim, które zaśpiewały laureatki
konkursu kolęd: Agnieszka Lis i Beata Arkit. DuŜą niespodzianką był solowy występ jednej
z najmłodszych uczestniczek przedstawienia – Kasi Szczepańskiej z oddziału
przedszkolnego, która zebrała gromkie brawa za piękne wykonanie kolędy: "Dzisiaj
w Betlejem".
Oprócz szkolnej społeczności w uroczystości brali udział rodzice oraz goście honorowi:
p. Anna Świerczewska i p. Anna Głowacka. Panie wizytatorki zaszczyciły nas swoją
obecnością w związku z przyznaniem szkole certyfikatu: "Szkoły promującej zdrowie". Po
zakończeniu akademii uczniowie wraz z wychowawcami udali się do klas, gdzie tradycyjnie
podzielili się opłatkiem oraz złoŜyli sobie Ŝyczenia świąteczne.
Agnieszka Bartocha, kl. I Gim.
11
Uśmiechnięta, pełna optymizmu 6-letnia dziewczynka, bez rączek i nóŜek, siedząca w wózku to
Magdalenka Tkaczyk z Zabród. Ta miła i pogodna osóbka w bieŜącym roku szkolnym 2007/2008
rozpoczęła naukę w klasie „O” w Szkole Podstawowej im. Armii Krajowej w Olesznie.
Dla Madzi rozpoczął się nowy etap w jej Ŝyciu. Ze zniecierpliwieniem, utęsknieniem a zarazem
z niepokojem czekała na ten wymarzony dla
niej dzień.
Skąd ten niepokój ? Jest małą
dziewczynką, która będzie zmuszona
w dalszym swoim Ŝyciu pokonywać wiele
przeszkód, a wszystko dlatego, Ŝe jest
dzieckiem niepełnosprawnym.
Bała się reakcji dzieci, zadawała sobie
pytanie, czy będzie miała koleŜanki,
kolegów?
Dzieci w klasie od pierwszej chwili
bardzo polubiły Madzię. Otoczyły ją
Ŝyczliwością, były wobec niej opiekuńcze.
Dziewczynka w grupie poczuła się „chciana”- a to było dla Niej najwaŜniejsze.
Szkoła jako obiekt jest przystosowana dla osób niepełnosprawnych – istnieje podjazd, oddzielna
łazienka. Problemem było stanowisko pracy dla Madzi, przystosowane dla jej potrzeb. Ale i on
został szybko zaŜegnany. Dyrektor szkoły - mgr Edward Karpiński zakupił dla Magdy stolik
z fotelikiem do nauki, dostosowany specjalnie dla dziewczynki. TuŜ przed świętami , Pan Dyrektor
wręczył Madzi ten prezent, jako dar od Szkoły. Stolik został wykonany przez Ośrodek Wzornictwa
dla Dzieci Niepełnosprawnych z Hajnówki.
Wraz ze stolikiem dziewczynka
otrzymała Ŝyczenia, które bardzo ją
wzruszyły:
Droga Madziu
Wszyscy dziś składamy
Piękne świąteczne Ŝyczenia.
śyczymy Ci marzeń spełnienia
Uśmiechu, zabaw i zadowolenia.
Niech Ci ten fotelik
SłuŜy naleŜycie
I ułatwia Twoje „ Szkolne Ŝycie”.
Dzięki takim działaniom, dziewczynka z optymizmem patrzy w przyszłość i wierzy, Ŝe Szkoła
będzie miejscem, w którym zawsze będzie mogła liczyć na
pomoc.
Wychowawczyni oddziału „O”
mgr Barbara Mulewicz
12
XVI Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
- 13 stycznia 2008 r.
Tegoroczny finał odbywał się pod
hasłem: „Finał z głową”, bo zebrane
pieniądze zostaną przeznaczone na zakup sprzętu medycznego koniecznego dla ratowania
zdrowia i Ŝycia dzieci z problemami laryngologicznymi. Tradycyjnie juŜ nasza szkoła
uczestniczyła w tej akcji. Cztery wolontariuszki z gimnazjum w składzie: Agnieszka Lis,
Katarzyna Wójcikowska, Agnieszka Barcińska, Paulina Jamróz, kwestowały przy Kościele
Parafialnym w Olesznie.
Aby dobrze pełnić swoją
funkcję w tym dniu,
wcześniej uczestniczyły
w spotkaniu
z przedstawicielami Sztabu
Wielkiej Orkiestry przy
Domu Kultury we
Włoszczowie oraz Policją.
Zostały zapoznane
z regulaminem wolontariusza
i zasadami warunkującymi
bezpieczne kwestowanie.
Od samego rana w niedzielę
trafiało do puszek mnóstwo
monet. KaŜdy, kto ofiarował
swój symboliczny „grosik” otrzymał pamiątkowe serduszko.
We współczesnym świecie na pewno potrzebni są ludzie, którzy podadzą pomocną dłoń
osobom w trudnej sytuacji Ŝyciowej. ZaangaŜowanie w takie działania wielu osób, moŜe
doprowadzić do zmiany świata na lepszy. KaŜdy człowiek biorący udział w akcjach
charytatywnych powinien znać słowa Helmuta Gollwitera: „Nikt nie jest tak biednym, Ŝeby nie
mógł drugiemu pomóc”.
Po skończeniu kwestowania ok. godziny 16:00, puszki zostały odwiezione do Sztabu
we Włoszczowie. Okazało się, Ŝe nasze wolontariuszki zebrały 1217,64 zł. Najwięcej
pieniędzy wysypano z puszki Agnieszki Lis – 430,00 zł.
Opiekę nad wolontariuszkami z naszej szkoły pełnili:
p. Mariola Kamińska,
p. Andrzej Kowalczyk i p. Anna Resiak.
Paulina Jamróz -kl. III
Agnieszka Barcińska -kl. III
13
8 stycznia w Gimnazjum w Przedborzu odbył się etap parkowy konkursu „Poznajemy parki
krajobrazowe Polski”. Głównym celem tego konkursu jest:
pogłębianie wiedzy o parkach krajobrazowych Polski,
poszerzenie wiedzy z zakresu ekologii, ochrony przyrody i ochrony środowiska,
rozbudzenie zamiłowania oraz szacunku do przyrody.
W tym etapie wzięło udział 7gimnazjów z dwóch województw: łódzkiego i
świętokrzyskiego.
DruŜyna z naszego gimnazjum w składzie: Katarzyna Skwarek (kl. II), Małgorzata Piec (kl.
II), Nina Lichosik (kl. II), Klaudia Cierpica (kl. II) zajęła III miejsce.
Okazało się, Ŝe z pytaniami dotyczącymi znajomości
Przedborskiego Parku Krajobrazowego nie miałyśmy
Ŝadnego problemu. Nieco więcej trudności sprawiły
nam pytania ogólne z wiedzy: przyrodniczej,
ekologicznej i geograficznej. Tym zagadnieniom
musimy poświęcić jeszcze więcej czasu.
Na pewno na dobrą znajomość Przedborskiego
Parku Krajobrazowego mają wpływ
spotkania z p. Dariuszem Sommerfeldem –
pracownikiem tego parku. Ten pan potrafi w
sposób ciekawy i interesujący opowiadać o
atrakcjach tego parku potwierdzając to
obrazem multimedialnym. Wiele informacji
tematycznie związanych z tym konkursem
przekazywała nam p. Anna Resiak, inne
wyszukiwałyśmy w Internecie lub czasopismach i ksiąŜkach przyrodniczo-ekologicznych
znajdujących się w bibliotece szkolnej.
Do tego etapu zostałyśmy wyłonione w trakcie eliminacji szkolnych, w których wzięło udział
16 uczniów z naszego gimnazjum.
Kasia, Nina, Małgosia, Klaudia
Kl. II Gim.
14
Raj
Gdy spojrzę w górę
Zobaczę niebo i chmurę
Ptaszka i motyla
I wszystko mnie zachwyca
A gdy pod nogi spojrzę
Zieloną trawę ujrzę
I kwiatów pełen gaj
I myślę, Ŝe to RAJ.
Moja okolica
Gdzie sosnowy las
Zielony pola pas
Wsi kolorowe domy
Tam moje miejsce
Ulubione.
Moja okolica
Kiedy byłem mały- niczego nie znałem
Teraz- kiedy dorastam- powoli poznaję.
Nasz region wspaniały i jego okolice.
Poznałem juŜ piękne krajobrazy nasze.
Zawsze było tu bardzo duŜo do poznania
Gór, zabytków i wsi- pięknych jak nigdzie.
Ojczyzna
W moim pięknym kraju
Jest cudowna okolica
Jest gmina wspaniała
Co kaŜdemu by pomagała.
Jest i szkołabardzo wesoła.
No i kościół mamy
Za który- jak będzie trzeba- wszystko
oddamy!
śołędzie
Szkoła
Pod dębem leŜą Ŝołędzie
Jest ich tu pełno wszędzie
Będą ludziki małe
Bo jesień daje nam daryWspaniałe.
Kasia Dankowska, kl. III
W naszym pięknym Olesznie jest szkoła
wspaniała
Biegniemy do niej z uśmiechem na twarzyco dzień z rana
ChociaŜ czasem zły humor dopada
BRITTA, Pani zawsze to widzi i zaraz pomoŜe
Tu moŜna z przyjaciółmi się pobawić
Tu moŜna czasem coś zepsuć, czasemnaprawić
MoŜna komuś w potrzebie rękę podać
MoŜna się czegoś nauczyć i w przyszłości
kimś zostać.
Jak cię tu nie kochać- nasza szkoło
wspaniała
Będę do ciebie wracał- co dzień z rana
Moja szkoło kochana!
Przemyslaw Tkaczyk, kl. III
Wiersze wyróŜnione I Ogólnopolskim Konkursie
Poetyckim im. Feliksa Raka
15
DOWODY NA TO, śE SZKOŁA JEST
FILMEM ☺
Nauczycielka pyta się
klasy:
Dzieci kto w waszej
Geografia — Discovery Chanel
rodzinie jest
WF — Szkoła przetrwania
najstarszy?
Religia — Dotyk anioła
- U mnie dziadek
Chemia — Szklana pułapka
Matematyka — 4400
- W mojej rodzinie
Historia — Sensacje XX-wieku
babcia
Język polski — Magia liter Lekcja muzyki
- Pra-pra-pra-pra
— Jaka to melodia?
babcia
Lekcja wychowawcza — Na kaŜdy temat
- To niemoŜliwe!
Przerwa — 997
- Dla-dla-dla-czego?
Test — Milionerzy
Poprawka — Stawka większa niŜ Ŝycie
Nowa w klasie– Trędowata
Nowy w klasie– Obcy pasaŜer Nastromo
Ostatnia ławka– Róbta, co chceta
Pan konserwator– MacGyver
Wycieczka szkolna– Ostry dyŜur
Wyrwanie do odpowiedzi– Totolotek
Wywiadówka– Z Archiwum X
Wakacje z rodzicami- Familiada
Dyrekcja– JAG Wojskowe Biuro Śledcze
woźny/woźna– StraŜnik Teksasu
Informatyk– Johny Mnemonik
Korytarz w szkole– Ulica Sezamkowa
Powrót taty z wywiadówki– Wejście
smoka
Plan lekcji– Telenowela (co tydzień to
samo)
Uczeń na dywaniku u dyrektora– Wywiad
z wampirem
Szkoła– Świat według Kiepskich
I co zgadza się?? ☺☺☺
Po latach nauczycielka
spotyka swojego ucznia
i go pyta?
Co tam u Ciebie, czym
się teraz zajmujesz?
Uczeń odpowiada:
Wykładam chemie.
- To dobrze ci idzie, a na
jakiej uczelni?
- Nie na uczelni, tylko
w biedronce.
Na historii pani zawołała Karola do
odpowiedzi.
- W którym roku rozpoczęła się II wojna
światowa?
- W 1939- odpowiedział Karol.
- Kto ją wywołał?
- Adolf Hitler.
- Ile ludzi zginęło?
- Naukowcy tego nie stwierdzili.
Na drugi dzień Bartek pyta Karola.
- O co pani ciebie wczoraj pytała?
- Zapamiętaj odpowiedzi:
Na pierwsze pytanie odpowiedz 1939, na
drugie Adolf Hitler, a na trzecie naukowcy
tego nie stwierdzili.
Na następnej historii pani wyrwała Bartka do
odpowiedzi.
- W którym roku się urodziłeś?
- W 1939-odpowiada pewny siebie Bartek
- Kto jest twoim ojcem?
- Adolf Hitler.
- Bartek czy ty masz mózg?!- pyta
zdenerwowana pani.
- Naukowcy tego nie stwierdzili.
Przygotowała Katarzyna Skwarek, II Gim.
16