BYLE DO DZWONKA

Transkrypt

BYLE DO DZWONKA
BYLE DO DZWONKA
NR 1
gazetka szkolna
rok szkolny 2013/2014
Hasło miesiąca: '' Poszerzaj horyzonty- wyburz mur z naprzeciwka''
W tym roku szkolnym postanowiliśmy wydawać gazetkę szkolną, której tytuł brzmi ''Byle
do dzwonka''. Aby jednak nasza praca miała sens, oprócz naszego zapału potrzebujemy
jeszcze jednego: wiernych czytelników. Dołożymy wszelkich starań, aby nasza gazetka
była ciekawa i interesująca. Życzymy dobrej lektury!
Opiekun gazetki: Marta Witkowska
Redaktorzy:

Ula Stachowicz
 Ula Łabasiewicz
 Marysia Jastrzębska
 Filip Jagodziński
 Kuba Miśkowicz
 Filip Filipkowski
 Pola Gietka
 Karol Furmanek
Nauczyciele wspierający: Grażyna Skipiała, Alina Durjasz- Woźniakowska
W tym numerze przypominamy o mniej standardowych świętach, które będą miały miejsce
w październiku:
1 października - Światowy Dzień Muzyki
2 października - Międzynarodowy Dzień bez Przemocy
3 października -Międzynarodowy Dzień Lokatora
4 października -Światowy Dzień Ochrony Zwierząt
8 października - Dzień Sympatycznego Prawnika
10 października - Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego
12 października - Dzień Bezpiecznego Komputera
13 października - Dzień Dawcy Szpiku
15 października - Międzynarodowy Dzień Niewidomych
25 października - Dzień Kundelka
28 października - Dzień Odpoczynku dla Zszarpanych Nerwów
30 października - Dzień Spódnicy
Opowieści dziwnej treści z sali 19
Pewnego środowego popołudnia wychowawczynie z sali 19 ogarnięte nagłym impulsem
postanowiły ozdobić
ściany świetlicowe w dość nietypowy sposób: energicznie
wymachując nożyczkami wycinały z kolorowych papierów małpy i przyklejały je na ścianę.
Pozostały przy tym głuche na pytania: ale po co? Wkrótce swym szaleństwem zaraziły
dzieci. Aktualnie ze ścian świetlicy nr 19 spogląda na nas stado małp różnej postury
i urody. Po dokonaniu wiekopomnego dzieła panie wychowawczynie zachowywały się
jakby dostały amnezji: nie potrafiły wytłumaczyć swojego dziwnego zachowania, zgodnie
twierdząc, że nagle ''coś kazało im wycinać zwierzaki''. Nie będziemy tego komentować,
chcemy tylko nadmienić, iż panie wychowawczynie z 19 w swoim szaleństwie posuwają
się trochę za daleko. Proszę sobie wyobrazić, iż wywiesiły na ścianie regulamin
zachowania w świetlicy napisany wielkimi literami. Nie można teraz stwierdzić ''ja nie
wiedziałem, że tak nie wolno'' i beztrosko poklepywać kolegi po głowie. Z niepokojem
oczekujemy najdalsze szaleństwa pań z sali 19. Co będzie dalej? Mundurki i chodzenie
w parach na stołówkę?
Zbulwersowany uczeń
KĄCIK
LITERACKI
Jesienny wiersz
Kolorowe liście szeleszczą na drzewach,
W parkach piękny krajobraz nam się kłania,
Załóż kurtkę, buty i czapkę
I biegnij na dwór zbierać liście,
Ranek, ciemno…
A my do szkoły idziemy,
Potem wrócimy i popatrzymy na jesień.
Pola Gietka, kl. IIIc
Historia Kazika Okruszka
Cześć, mam na imię Kazik Okruszek. Mieszkam na tablicy. Opowiem wam moją
historię.
Pewnego dnia dzieci, usłyszawszy dźwięk dzwonka, weszły do klasy. Zobaczyłem
uczniów wyjmujących z plecaków podręczniki i ćwiczenia. Teraz był język polski. Pani
wstała z krzesła i szła w moim kierunku! O nie! Sięga po mnie i będzie mną dotykać
tablicy. Było mnie coraz mniej! Musicie wiedzieć, że mam obok siebie koleżankę Anię
Puchatkę. Po chwili pani odłożyła mnie na miejsce. Zerknąłem na tablicę i zobaczyłem
słowa:
,,Lekcia''
Temat: Historia pewnej przyjaźni.
W wyrazie ''Lekcia'' dostrzegłem błąd. Nauczyciel również to zauważył i sięgnął po
Puchatkę. Ania krzyczała:
- Nie chcę! Wypuść mnie! Aaaaa!
Po chwili Ania wylądowała obok mnie. Była cała zakurzona, kasłała i kichała. Pani
sięgnęła po mnie...., poprawiła ''i'' na ''j''. Nauczycielka powiedziała głośno, że za chwilę
nie będziemy mieli czym pisać na tablicy. Wtedy dyżurny Kuba Banaśkiewicz zapytał:
- Mogę pójść po kredę?
W tym momencie uświadomiłem sobie , ze jestem zwykłym kawałkiem kredy, a moja
przyjaciółka to gąbka.
Pani napisała Kaizkiem dwa ostatnie zadania, a potem wytarła tablicę gąbką.
Okruszek przebywał w niej dwa dni. Potem dyżurny poszedł z gąbką do łazienki, aby ją
wypłukać. Drobinki kredy zostały wciągnięte do rury i trafiły do wielkiego basenu.
Kuba Miśkowicz ,kl. IV a
Pingpongowy sen
Pewnego dnia czułem się dziwnie, gdy się obudziłem. Wszystko wydawało się
wielkie. Nagle spojrzałem na siebie. Byłem pomarańczowy i nie miałem rąk i nóg! Potem
usłyszałem kroki. Czyjaś wielka ręka porwała mnie do dużej kieszeni. Na szczęście
kieszeń miała małą dziurkę, przez którą wszystko widziałem. Ręka pochwyciła olbrzymi
tornister, a jeszcze większa od niej postać, do której należała owa ręka, pognała do szkoły.
I tak rozpoczął się pełen przygód dzień.
Kiedy wielka postać dotarła na miejsce i zmieniła buty, usłyszałem dzwonek.
Wszyscy wielcy uczniowie pognali do klas. Następnie zobaczyłem, jak dzieci witają się
z nauczycielem, który potem zaczął swój monolog. Dzieci na początku słuchały
z zainteresowaniem, ale potem zaczęły ziewać, wzdychać i tęsknie spoglądać na zegar.
Wreszcie rozległ się dzwonek. Wielka postać wzięła mnie do ręki i popędziła na korytarz
do stu pingpongowego.
Potem patrzyłem ze strachem, jak duża paletka zamachuje się i mnie uderza.
Myślałem, że to tylko raz, przypadkowo, ale inna paletka zrobiła to samo. Poczułem się
urażony. Paletki jednak nie przestawały. Wyglądało na to, że każda chciała mnie nabić. To
jeszcze mogłem znieść, ale kiedy jedna z paletek uderzyła mnie z całej siły nie
wytrzymałem . Krzyknąłem z bólu. O dziwo, nikt mnie nie usłyszał. A paletki dalej nie miały
dość. Zacząłem podejrzewać, czym jestem. Dotrwałem jednak do końca przerwy. Ale po
następnej lekcji wszystko się powtórzyło. Na następnych przerwach też.
Po piątej przedostatniej przerwie, kiedy postać szła do klasy kozłując mnie o ziemię,
ktoś nagle mnie wytrącił. Wpadłem do otwartej łazienki gdy spojrzałem w lustro, moje
podejrzenia się potwierdziły. Bylem piłeczką do ping- ponga. I w tej samej chwili, kiedy to
stwierdziłem, usłyszałem budzik. Otworzyłem oczy. I oto ujrzałem swój pokój. Zadowolony,
że mam ręce i nogi oraz, że już nie będę obijany przez paletki, zbiegłem na dół, by zjeść
śniadanie. Mama dziwiła się, że jestem taki szczęśliwy, a ja zamyślony poszedłem do
szkoły.
Okazało się, że całe zajście z piłeczką to był tylko sen. Przy okazji dowiedziałem
się jak, gdyby żyła czułaby się piłka do ping- ponga. Byłem też zadowolony, że nie będę
podzielał jej losu. Potem wyjąłem swoją piłeczkę i ją pogłaskałem.
Filip Filipkowski, IV a
ROZRYWKA
OSIOŁ CZY FOKA?
OOO
ŁABĘDŹ CZY WIEWÓRKA ?
ILE PÓŁEK WIDZISZ?
Opracował: Filip Jagodziński, kl. IV c
GRZYBOWA KRZYŻÓWKA
1.
2.
3.
4.
5.
Rozwiązanie (szare pola pionowo) – inna nazwa pieprznika jadalnego.
Poziomo:
1 – biały grzyb, z „fartuszkiem” i brązowymi łuskami na kapeluszu;
2 – kolor rydza;
3 – zdrowy jak …;
4 – brunatny lub zajączek;
5 – są grzyby jadalne, … i trujące.
Opracował: Karol Furmanek, kl. Va
Z CYKLU: PREZENTUJEMY NOWYCH NAUCZYCIELI
Wywiad z panem Łukaszem Stefańskim- wychowawcą z sali 19
Redaktorzy :Witamy, czy moglibyśmy zadać parę pytań, w ramach przedstawiania nowych
nauczycieli?
Pan Łukasz: Oczywiście.
Redaktorzy: Co spowodowało, że zaczął pan pracować w naszej szkole?
Pan Łukasz : Słyszałem że ta szkoła jest fajna.
Redaktorzy: Czy praca z dziećmi jest pana pasją?
Pan Łukasz: Tak, to moja pasja.
Redaktorzy: Jak pan się czuje w naszej szkole?
Pan Łukasz: W szkole panuje bardzo przyjazna atmosfera.
Redaktorzy: Jaki sport lubi pan najbardziej?
Pan Łukasz: Piłkę nożną.
Redaktorzy: Jakie ćwiczenia zaproponowałby pan dla młodych osób?
Pan Łukasz: Bieganie, pływanie
Redaktorzy: Czy uprawia pan aktywnie sport?
Pan Łukasz: Tak, aktywnie biegam i pływam.
Redaktorzy :Czy stosuje pan dietę?
Pan Łukasz: Jem owoce, warzywa i piję wodę.
Redaktorzy: Czy łatwo jest uczyć młodych ludzi gry w ping-ponga?
Pan Łukasz: Trzeba mieć dużo cierpliwości.
Redaktorzy: Bardzo dziękujemy za wywiad i życzymy dalszych sukcesów.
Wywiad przeprowadziły: Ula Łabasiewicz, Ula Stachowicz, kl. IIIa i Marysia
Jasrzębska kl. IIId
WIADOMOŚCI SPORTOWE

Cristtiano Ronaldo przedłużył kontrakt z Realem Madryt za 17 mln euro rocznie.
Będzie on najlepiej zarabiającym piłkarzem ligi hiszpańskiej.

Tomasz Gollob uległ dramatycznemu wypadkowi podczas GP Skandynawii. Polak
został uderzony przez motocykl, stwierdzono u niego wstrząśnienie mózgu.

29 września odbył się już 35 Maraton Warszawski. Jest to największa impreza
biegowa w kraju. Wystartowało ok 10 tys. osób. Jako pierwszy na metę dobiegł
Polak etiopskiego pochodzenia- Yared Shegumo, który uzyskał czas 02:20:34.
Drugi był reprezentant Norwegii Weldu Gebresadik Negash, a trzeci Etiopczyk
Solomon Tiumauy Molla.
Opracował: Filip Jagodziński, kl.IV c
26 WRZEŚNIA- EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW
Europejski Dzień Języków w naszej szkole obchodzony był z jednodniowym wyprzedzeniem, czyli
25 września. Tego dnia dzielna wychowawczyni - Grażyna Skipiała przyniosła mnóstwo warzyw, po
czym zagoniła dzieci do robienia sałatki greckiej. Tym razem chętnych nie trzeba było brać z
‘’łapanki’’- znaleźli się sami w ilości większej niż ilość przewidzianych stanowisk kuchennych.
Przyszli Masterchef'owie spisali się świetnie. Nasza sałatka była nawiązaniem do kultury greckiej,
o której m.in. rozmawialiśmy. W ramach przybliżenia kultur innych krajów zaprezentowaliśmy
uczniom takie utwory jak: ‘’Et si tu n’existais pas’’, ‘’Volare’’, ‘’La state mi cantare’’, ‘’Białyje rozy’’.
Co odważniejsi próbowali swoich sił w śpiewie. W końcu śpiewać każdy
może… Na koniec
rozmawialiśmy o językach obcych, które znamy, bądź których chcielibyśmy się nauczyć. Pani
Mariam Zazyan – Jaworska poproszona o przybliżenie języka ormiańskiego, z chęcią nauczyła nas
podstawowych słów. O 26 września można powiedzieć, że był to smaczny dzień!
Marta Witkowska
SŁAWOMIR MROŻEK- AFORYZMY

Głupota jest zawsze wystarczająca, mądrość nigdy.

Głupstwo w blasku sławy najczęściej bywa nierozpoznane. Przeciwnie,
przyjmowane jest jako mądrość, ponieważ sukces, sława je uświęca.

''No to co?'' jest pytaniem kretyna, na które nawet mędrzec nie zna odpowiedzi

Jutro to dziś - tyle że jutro
LISTY DO REDAKCJI
Następny numer gazetki planujemy poszerzyć o dział porad. Jeśli masz pryszcze i nie
wiesz jak się ich pozbyć, chciałbyś zaprosić dziewczynę do kina, ale się wstydzisz, bądź
też masz inny problem- napisz do nas. List wystarczy włożyć do takiej oto skrzynki,
znajdującej się w sali 19.
KONKURSY
Zapraszamy dzieci z klas O-III uczęszczające do świetlicy szkolnej do udziału
w międzyszkolnym konkursie plastyczno-technicznym organizowanym przez Szkołę
Podstawową nr 344 „Sztuka użytkowa z surowców wtórnych”. Tematem pracy mogą być:
zabawki, biżuteria,
pudełka, nakrycia głowy itp. Liczy się pomysł na twórcze
wykorzystanie odpadów. Wielkość prac nie może przekraczać 30 cm. Chętnych prosimy
o zgłaszanie się do wychowawców świetlicy do 5 października.
p. Grażyna Skipiała

Podobne dokumenty