¡Po hiszpańsku listy piszą: zwykłe, polecone

Po hiszpańsku listy piszą: ¡zwykłe, polecone!
¿A nauczyciel pełni funkcję listonosza?
¡Sí! W ramach zajęć j. hiszpańskiego weszliśmy w projekt wymiany listów w języku
Cervantesa pomiędzy uczniami z naszej szkoły oraz uczniami ze Szkoły Podstawowej
Nr 42 w Warszawie.
Warunkiem udziału w projekcie jest korespondencja między uczniami w j. hiszpańskim
wspomagana obrazkami, rysunkami, zdjęciami i dająca możliwość wykorzystywania
i przetwarzania wiadomości nabytych na lekcjach j. hiszpańskiego. Jeśli w liście pojawi się
niezrozumiały fragment lub niejasne wyrażenie, uczniowie mogą oczywiście przyjść i poprosić
o pomoc nauczyciela, który wyjaśnia wątpliwości, ale projekt ma charakter edukacji
pozaformalnej – nauczyciel bez prośby ucznia nie ingeruje w treść listów, ucząc w ten sposób
tajemnicy korespondencji i dając swobodę wykorzystywania języka hiszpańskiego w praktyce.
Oto ile frajdy może przynieść pisanie i otrzymywanie listów:
Ci, którzy oczekują na swój list lub jeszcze nie włączyli się w projekt podglądają z
ciekawością swoich kolegów 