Nr 1 – styczeń-luty 2014 - Prymus
Transkrypt
Nr 1 – styczeń-luty 2014 - Prymus
CMOLAS RYS. MAGDA ZS I MARZENA W NUMERZE Hasła przyjaźni str. 9 Karnawałowa Parada Bohaterów Literackich „Kobieta na krańcu świata” Kobieta saper – obejrzyjcie! str. 10 JAK TO NAPISAĆ? – LIST str. 11 str. 6 NASZA TWÓRCZOŚĆ Festiwal Mowy Lasowiackiej str. 3 Okruchy poezji klasy VIa str. 12 Poczta Walentynkowa str. 5 Wiersze Marceliny Mokrzyckiej str. 13 „Na boisku czuję się w swoim żywiole i spalam złą energię” Rysunki Marceliny Ruman str. 14 Wywiad z Maksymilianem Kosiorowskim z kl. IVb str. 8 2 | PRYMUS styczeń – luty 2014 SPORT SZKOLNY Srebro i brąz w tenisie stołowym str. 15 Z ŻYCIA SZKOŁY Festiwal Mowy Lasowiackiej Radosnych, śnieżnych Świąt Bożego Narodzenia oraz sukcesów w Nowym Roku życzy Redakcja SOK CMOLAS Dnia 15.12.2013 r. w Samorządowym Domu Kultury w Cmolasie odbył się V Festiwal Mowy Lasowiackiej. Uczniowie naszej szkoły w tym konkursie zajęli następujące miejsca: Najwięcej uczestników brało udział w prezentacjach indywidualnych. Były cztery kategorie wiekowe: klasy 1-3, 4-6, gimnazjum i dorośli. Komisja konkursowa w ocenie prezentacji brała pod uwagę: – Monolog – Daria Czachor – II m., Maksymilian Kosiorowski – III m., Karolina Mokrzycka – wyróżnienie; • interpretację tekstu z uwzględnieniem cech typowych dla gwary lasowiackiej, • odpowiednią dykcję, • ogólny wyraz artystyczny. W podsumowaniu konkursu Przewodnicząca jury podkreśliła, że: „Tradycja jest urodzajną glebą, na której wyrastają fajne rzeczy”. Swoje zadowolenie wyraziła słowami: „Jesteśmy szczerze zbudowani tym, że coraz więcej dzieci, młodzieży chce się parać trudną sztuką mówienia w mowie naszych przodków”. Kategoria: – Piosenka – Zespół „Jagódki” z kl. Vb; – Inscenizacja – „Kiszenie kapusty” w wykonaniu kl. VIa – II m. Wśród klas 4-6 zajęłam II miejsce w kategorii: monolog. Bardzo się z tego cieszę i jestem dumna, że ja i moi koledzy mogliśmy godnie repreprezentować naszą szkołę i popularyzować dawną mowę naszych przodków w formie: monologu, inscenizacji i piosenki. Było bardzo fajnie! Nasi rodzice też tam byli i razem z nami się cieszyli. Daria Czachor kl. IVa styczeń – luty 2014 PRYMUS | 3 Z ŻYCIA SZKOŁY Sacrum w literaturze i sztuce W XV Wojewódzkim Konkursie „Sacrum w literaturze i sztuce” zorganizowanym przez Prywatne Gimnazjum Sióstr Niepokalanek w Jarosławiu i Centrum Kulturalne w Przemyślu naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice, które wykonały prace plastyczne, a inspiracją do ich powstania były utwory literackie o tematyce religijnej: Marcelina Ruman z klasy Ic – praca pt. „Zranione drzewo” – do wiersza Karola Wojtyły; Adrianna Paduch z klasy IIIc – praca pt. „Na początku było … jabłko?” – fragment Księgi Rodzaju. Opiekun: Renata Krakowska Eliminacje Szkolnego Konkursu „1 z 10” Przeprowadzono I etap Szkolnego Konkursu „1 z 10” o tytuł Mistrza Logicznego Myślenia. Uczestniczyło w nim 31 uczniów, którzy w 40 minut musieli rozwiązać 20 zadań. O wysokim poziomie umiejętności matematycznych uczestników świadczy fakt, że do wyłonienia finałowej dziesiątki potrzebna była dogrywka. Do II etapu konkursu zakwalifikowali się: Paweł Wilk, Laura Janus, Kacper Wilk, Jarosław Serafin, Karol Lubera, Agata Rzeszutek, Anna Lubera, Brygida Szczepanek, Mateusz Serafin, Rafał Popielarz. W lutym finalistów czeka część ustna w formie teleturnieju 1 z 10. Wtedy zostanie wyłoniony mistrz i dwóch wicemistrzów szkoły, którzy będą nas reprezentować w kwietniu na II Powiatowym Konkursie „1 z 10”. Organizatorzy „Ilustracje do wierszy Józefa Czechowicza i Juliana Tuwima” W XIII Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Ilustracje do wierszy Józefa Czechowicza i Juliana Tuwima” organizowanym przez Młodzieżowy Dom Kultury „Pod akacją” w Lublinie pod patronatem Lubelskiego Kuratora Oświaty naszą szkołę reprezentują uczennice – uczestniczki zajęć kółka plastycznego, które wykonały ilustracje do wierszy J. Tuwima: • Joanna Myszka – kl. IV – „Rzepka” J. Tuwima 4 | PRYMUS styczeń – luty 2014 • Patrycja Wilk – kl. I gimnazjum – „Czereśnie” J. Tuwima • Marcelina Ruman – kl. I gimnazjum – „Ptasie radio” J. Tuwima • Paulina Pyra – kl. II gimnazjum – „Szczęście” J. Tuwima • Adrianna Paduch – kl. III gimnazjum – „Staruszkowie” J. Tuwima Opiekun: ZS CMOLAS Renata Krakowska Z ŻYCIA SZKOŁY Zabawa choinkowa była magiczna Świetną muzykę odtwarzał p. Bogdan Barnaś wraz z uczniami. Sala była pięknie udekorowana. Na drabinkach wisiały śnieżki zrobione z białego puchu. Różnobarwne balony wisiały, przeplatając się na zmianę z ozdobami. ZS CMOLAS 08.02.2014 r. w Szkole Podstawowej w Cmolasie odbyła się zabawa karnawałowa od godziny 10:00 do 13:00 dla klas 0-III oraz od godziny 15:00 do 19:00 dla klas IV-VI. Impreza zaczęła się od „parady przebierańców”. Klasy przygotowały przedstawienia o wybranych postaciach literackich. Wystarczyło tylko wpaść w otchłań fantazji i użyć swojej wyobraźni. Po wszystkich inscenizacjach, Samorząd Uczniowski wybrał Króla i Królową Balu. Był straszny hałas. Niektórzy tańczyli, inni biegali, a pozostali uczniowie rzucali się balonami. Cudowną zabawę przerwał Pan Dyrektor, mówiąc, żebyśmy udali się na posiłek. Następnie dyskoteka zaczęła nabierać takiego samego charakteru jak wcześniej. Ta zabawa choinkowa była magiczna. Nigdy jej nie zapomnimy. Klaudia Krzemińska Anna Misiak Dominika Plis kl. VIa Poczta Walentynkowa 14 lutego 2014 r. w Szkole Podstawowej w Cmolasie Samorząd Uczniowski zorganizował „Pocztę Walentynkową”. ZS CMOLAS Uczniowie przez kilka dni mogli wrzucać do specjalnego pudełka kartki dla swoich „ulubieńców”, które w Dzień Świętego Walentego zostały rozesłane przez amorki do wszystkich klas. Już od rana panował niezwykły nastrój, gdyż wszyscy z niecierpliwością oczekiwali specjalnej przesyłki w postaci życzeń od osób, które darzą ich sympatią. Samorząd Uczniowski SP styczeń – luty 2014 PRYMUS | 5 Z ŻYCIA SZKOŁY Karnawałowa Parada Bohaterów Literackich ZS CMOLAS Cmolas, 11.02.2014 r. Drogi Jakubie! Dziękuję Ci, że nie zapomniałeś o moich urodzinach. Chciałbym Ci opowiedzieć o Karnawałowej Paradzie Bohaterów Literackich, na której graliśmy różne przedstawienia, tańczyliśmy i świetnie się bawiliśmy. Na początku tej imprezy szkolnej moja klasa zaprezentowała scenkę z bajki pt. „Pinokio”. Opowiada ona o tym, jak Pinokio został oszukany przez Lisa i Kota, którzy ukradli mu pieniądze. Udało się jednak je odzyskać. Główną role odgrywałem ja. Byłem Pinokiem. Mojego ojca Dżeppetto grał Filip Posłuszny. W roli Kota wystąpiła Joanna Myszka, a w roli Lisa Karolina Mokrzycka. Księżniczkę zagrała Katarzyna 6 | PRYMUS styczeń – luty 2014 Mazur. W postacie krasnoludków wcielili się: Wiktoria Zagroba, Jakub Parys, Patrycja Witkowska i Gabriela Zawadzka. Wszyscy byliśmy bardzo ciekawie przebrani. Ja byłem ubrany w wąskie, brązowe spodnie, na które założyłem krótkie, czerwone spodenki, kolorową koszulę z kołnierzykiem i czerwoną kokardą. Na głowie miałem czerwony beret i oczywiście długi papierowy nos. Dżeppetto ubrany był w popielatą koszulę, czarne spodnie, a na głowie miał duży kremowy kapelusz. Bardzo ładnie wyglądała Księżniczka. Ubrana była w jasną sukienkę w czerwone kropki, a jej głowę zdobił wielki czerwony kapelusz. Lis wystąpił w rudym stroju z białym ogonem, a Kot w czarnym kostiumie z czarnym ogonem. 7 Z ŻYCIA SZKOŁY 6 Krasnoludki natomiast ubrane były w białe spodnie, niebieskie koszule, a na głowach miały białe długie czapki. Kolejne przedstawienie pt. „Akademia Pana Kleksa” przygotowała klasa IVb. Zaprezentowała publiczności kilka wierszy opisujących postacie z tej książki. Ich kostiumy i rekwizyty były dopasowane do bohaterów baśni. Najbardziej podobał mi się strój Pana Kleksa. Miał kolorowy frak, bujną czuprynę, okulary i duże piegi. uczniowie klasy VIb. Główne postacie tej bajki to: Czerwony Kapturek, babcia, wilk i gajowy. Mieli piękne stroje dostosowane do swoich ról. Wszystkie występy były krótkie, ale ciekawe i zabawne. Po programie artystycznym aktorzy zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie. Następnie przebraliśmy się i poszliśmy się bawić na dyskotece. Podczas zabawy mieliśmy zorganizowany poczęstunek. Zabawa trwała kilka godzin. Bardzo miło ją wspominam. Klasy: Va, Vb, VIa przygotowały przedstawienie pt. „Kaczka Dziwaczka”. Był to spektakl muzyczny. Główna postać Kaczka Dziwaczka i jej koleżanki-kaczki były ubrane w żółte koszule i czerwone rajstopy. Kaczka Dziwaczka miała sztuczną głowę kaczki. Ostatnie przedstawienie pt. „Czerwony Kapturek” przygotowali Mam nadzieję, że Ty również miałeś ciekawą zabawę choinkową w swojej szkole. Czekam na wieści od Ciebie. Pozdrawiam Cię gorąco. Twój przyjaciel Paweł Tokarz kl. IVa ZS CMOLAS styczeń – luty 2014 PRYMUS | 7 HIT NUMERU „Na boisku czuję się w swoim żywiole i spalam złą energię” Wywiad z Najsympatyczniejszym Chłopakiem w naszej szkole, Maksymilianem Kosiorowskim z kl. IVb ZS CMOLAS – Jak się czujesz w roli „Najsympatyczniejszego Chłopaka w Szkole Podstawowej w Cmolasie? – Czuję się świetnie. Werdykt jury był dla mnie miłą niespodzianką, ponieważ nie spodziewałem się takiego efektu plebiscytu. Przy okazji dziękuję koleżankom, które na mnie głosowały. Bez ich życzliwości uzyskanie takiego wyróżnienia byłoby dla mnie marzeniem ściętej głowy. – Jak myślisz, jakimi cechami powinien odznaczać się sympatyczny chłopak? – Powinien być: uprzejmy, kulturalny, taktowny, życzliwy, koleżeński , a przede wszystkim powinien starać się rozumieć innych. – Jaki przedmiot lubisz najbardziej? 8 | PRYMUS styczeń – luty 2014 – Lubię wszystkie przedmioty, a najbardziej: język polski, matematykę i wychowanie fizyczne. – Czym interesujesz się poza szkołą? – Interesuję się różnymi dyscyplinami sportowymi oraz grą na gitarze. – Co sądzisz o kulturze uczniów naszej szkoły? – W naszej szkole są różni uczniowie. Większość z nas jest w porządku. Jednak są i tacy, którzy szukają konfliktów , zaczepiają innych i przezywają. – Kim pragniesz zostać w przyszłości? – W przyszłości chciałbym zostać piłkarzem, bo ten sport najbardziej mi się podoba. 9 HIT NUMERU 8 „Na boisku czuję się w swoim żywiole…” – Co jest Twoim przysmakiem? – Chi..., chi..., pizza, pyszne są też chrupki i owoce. – Czy masz poczucie humoru, czy lubisz robić innym żarty? – Mam poczucie humoru, ale takie żarty robię rzadko. – A wysyłasz dziewczynom „Walentynki”? – W tym roku wysłałem jedną, a dostałem ich siedem! (Dzięki...!). Myślę, że jest to fajny zwyczaj, który pomaga nam wyrazić swoje uczucia wybranej osobie. ZS CMOLAS – Czy udaje Ci się pogodzić obowiązki szkolne z zajęciami służącymi rozwijaniu zainteresowań? – Z tym jest różnie, ponieważ trzy razy w tygodniu uczęszczam do szkoły muzycznej. Przeważnie zajmuje mi to około godziny. Dodatkowo mam jeszcze treningi... Ale jest to do pogodzenia! – Dziękuję za wywiad i życzę sukcesów w szkole i w sporcie. – Czy rozwijanie własnego hobby zabiera Ci dużo czasu? – Niestety, większość wolnego czasu. Ale na boisku czuję się w swoim żywiole i spalam złą energię. Rozmawiał: Kamil Rzeszutek kl. IVb HASŁA PRZYJAŹNI Podłe, agresywne, obrażające hasła skierowane przeciwko drugiej osobie znają wszyscy. Czy uczniowie znają przyjazne i pokojowe sformułowania? Oczywiście, że tak. Uczniowie z kl. IIIa gimnazjum wymyślali na zajęciach z wychowawcą „hasła przyjaźni”. „Z przyjaciółmi przez świat”. (Daria, Faustyna) „Uśmiechnij się do człowieka Nagroda na ciebie czeka”. (Paulina, Dawid) „Zamień pięść na więź”. (Barbara, Marcelina) „Uśmiechaj się do ludzi A życie ci się nie znudzi”. (Barbara, Marcelina) „Uwolnij radość”. (Weronika, Agnieszka) „Zburz mur – podaj rękę”. (Barbara, Marcelina) „Uśmiechnij się, to nic nie kosztuje!” (Magdalena, Marzena) „Pozwól żyć innym”. (xxx) Zebrała: M. Czwałga styczeń – luty 2014 PRYMUS | 9 REKOMENDACJE „Kobieta na krańcu świata” Kobieta saper – obejrzyjcie! konfliktu, pod ziemią kryje się 6 milionów bezlitosnych bomb. Ludzie nieświadomi niebezpieczeństwa zbudowali swoje domy na polach minowych. INTERNET Martyna Wojciechowska – znana podróżniczka odwiedziła Kambodżę, jeden z najbardziej zaminowanych krajów świata. Przyjechała tu, by poznać naprawdę odważne kobiety, które codziennie ryzykują życie. Kambodża to bardzo biedny kraj, gdzie większość mieszkańców żyje za jednego dolara dziennie, a 30% głoduje. Mimo ciężkich doświadczeń są zawsze uśmiechnięci i pomysłowi. W państwie tym roi się od pozostałości po wojnach. Miesięcznie 70 osób ginie od wybuchu min, a 300 zostaje kalekami. Chociaż upłynęło wiele lat od ostatniego Kobiety organizacji MAG każdego dnia narażają życie i zdrowie. Są niepowtarzalnie odważne, mają stalowe nerwy. Karą za popełniony błąd jest śmierć lub dożywotnie kalectwo. Pokazują, że dla płci pięknej nie ma rzeczy niemożliwych. Żyją normalne, ciesząc się codziennością, często z dala od rodzin. Mówią: „Codziennie rano wracam do rodziny, gotuję obiad, zmywam naczynia, idę spać i tak mijają kolejne dni.” Kobiety ryzykują, by zapewnić lepsze życie swoim dzieciom. Pomagają ludziom, to dla nich jest najważniejsze. Marcelina Mokrzycka Barbara Stec Laura Janus Reklamę społecznościową przygotowały na zajęciach dziennikarskich: Marcelina i Barbara. 10 | PRYMUS styczeń – luty 2014 JAK TO NAPISAĆ? – LIST Cmolas, 05.02.2014 r. Cześć Ola! Na wstępie gorąco Cię pozdrawiam i dziękuję za Twój list, który sprawił mi wielką niespodziankę. Zauważyłem, że masz kłopoty z pozyskaniem przyjaciół. Chciałbym Ci jakoś w tym pomóc. Jest mi niezmiernie przykro, że nikt Cię nie lubi i jest Ci smutno z tego powodu. Więc... może najpierw przestań wytykać innym ich wady. W niektórych sytuacjach trzeba ugryźć się w język! Nie powinnaś oceniać ludzi po wyglądzie, bo każdy z nas jest inny. Bardzo nie spodobało mi się to, że wyśmiewałaś się Ostrowy Baranowskie, 05.02.2014 r. Droga Koleżanko! Właśnie dzisiaj dowiedziałem się, że nie masz w klasie przyjaciół i postanowiłem pomóc Ci ich znaleźć. Chciałbym na początku tego listu udzielić Ci kilka rad. Przede wszystkim nie możesz krytykować kolegów za to, jak wyglądają i jakie noszą ubrania. Obrażasz ich w ten sposób i denerwujesz, a także sprawiasz im wielką przykrość. Gdy będziesz milsza Cmolas, 07.02.2014 r. Drodzy Autorzy! W tym liście zwracamy się do Was z pewną ważną prośbą. Kiedy piszecie dla młodzieży, pomyślcie o swoich czytelnikach z sympatią. Lubimy książki, w których jest wiele fantazyjnych, barwnych jak kolory tęczy epitetów i porównań. Lektura powinna z wymowy przyjaciół: seplenienia Renii i jąkania Bronka. Przecież Ciebie mogło też to spotkać. Musisz się zmienić. Bądź milsza, bardziej koleżeńska i uprzejma wobec innych. Postaraj się z uśmiechem na twarzy pomagać im, gdy czegoś potrzebują lub nie umieją. Na pewno znajdziesz prawdziwego przyjaciela. Może nawet nie dostrzegasz go w Twojej klasie?! Napisz, co o tym myślisz. Pozdrawiam Cię serdecznie. Maciej Chmielowiec kl. IVb i sympatyczniejsza dla swoich kolegów, na pewno Cię polubią i obdarzą sympatią, zaufaniem. Pamiętaj, że nikt nie lubi, gdy się inni naśmiewają z niego. Myślę, że jak zastosujesz się do moich rad, to z pewnością zyskasz przyjaciół. Serdecznie Cię pozdrawiam i życzę powodzenia w szkole. Kacper Chmielowiec kl. IVa zawierać dużo ciekawych, mrożących krew w żyłach przygód wyimaginowanych bohaterów. W takich utworach nie powinno zabraknąć doprowadzających nas do śmiechu akcji. Każda ciekawa książka powinna zachęcać do dalszego czytania. Młodzi ludzie potrzebują czegoś, co odciągnie ich od komputera i tym podobnych urządzeń. 12 styczeń – luty 2014 PRYMUS | 11 JAK TO NAPISAĆ? – LIST 11 Młodzież podczas czytania lektury, powinna doświadczyć klimatu i atmosfery miejsca, w którym rozgrywa się powieść. Sądzimy, że można zachęcić czytelnika szczerymi przeżyciami zapisanymi w lekturze oraz wciągającą fabułą. Każdy uwielbia, gdy akcja rozwija się w miarę upływu czasu. Ciekawią nas książki, które przenoszą w świat magii. Każda książka musi mieć fantastyczny tytuł, ponieważ to właśnie on pierwszy rzuca nam się w oczy. Dziękujemy za przeczytanie listu. Sądzimy, że przynajmniej część naszych rad wpłynie na treść niektórych książek. Czekamy niecierpliwie na takie wspaniałe utwory! Uczniowie kl. VIa NASZA TWÓRCZOŚĆ Okruchy poezji klasy VIa Wodospad jest jak życie, Szybko płynie i jest tajemniczy. Życie ma dwie drogi, Od nas zależy, Którą wybierzemy. Kiedy nam na kimś zależy, ta osoba wbija nam nóż w plecy. Świat jest jak balonik Nadmuchany przez boga, Ale ludzkość trzyma pineskę . Zwykły dzień, piękna pogoda, a rzeczy dzieją się różne. Smutek objąć wróbla sercem. 12 | PRYMUS styczeń – luty 2014 Szkole zeszyty mogą być obrazami naszego umysłu. Miłość jest nieznana, czasem nas zaskakuje. Nowe ciuchy, modna fryzura, ja jestem sobą. Szczęście jest tak krótkie jak życie. Kiedyś każdy znajdzie Swoją drugą połówkę… Życie to wysokie drzewo, po, którym trzeba się wspiąć, aby dojść do celu. NASZA TWÓRCZOŚĆ W tym numerze gazetki prezentujemy wiersze Marceliny Mokrzyckiej z kl. IIIa gimnazjum. „Widz” Świat jest wiernym obserwatorem Został stworzony żeby patrzeć Tylko patrzeć Nie odzywać się Nie krytykować Patrzeć I doceniać Że masz tę niezwykłą odwagę By żyć Biedni i majętni, Głupi i mądrzy, Ale ty, nie zastanawiasz się. Nie przyglądasz się im. Nie widzisz ich zmartwień. Nie cieszysz się z ich szczęścia. Zapatrzony w siebie Pędzisz… Coraz dalej i dalej… Do mety… Byle tylko zwyciężyć. „Do mety” „Uleczenie” Popatrz, dookoła ciebie są ludzie Dobrzy i źli, Smutni i weseli, Grubi i chudzi, Krok po kroku, Coraz dalej… Bez uczuć. Bez serca. Szukając lekarstwa. styczeń – luty 2014 PRYMUS | 13 NASZA TWÓRCZOŚĆ Rys. Marcelina Ruman 14 | PRYMUS styczeń – luty 2014 SPORT SZKOLNY Srebro i brąz w tenisie stołowym 9 stycznia br. dziewczęta w składzie: Agnieszka Serafin, Sylwia Bąba oraz Klaudia Urban znalazły się na najniższym stopniu podium podczas rozgrywanych w Raniżowie Mistrzostw Powiatu w Tenisie Stołowym Dziewcząt. Natomiast w rywalizacji chłopców, która miała miejsce dwa dni wcześniej, również w Raniżowie, nasi reprezentanci grający w składzie: Kacper Szkodziński, Jarosław Serafin oraz Paweł Mokrzycki po przegraniu pierwszego meczu w turnieju z drużyną z Dzikowca, dwa kolejne mecze wygrali kolejno z zespołami z Gimnazjum nr 2 w Kolbuszowej oraz drużyną gospodarzy. Dzięki temu w ostatecznym rozra- ZS CMOLAS chunku zajęli drugie miejsce w turnieju i uzyskali awans do zawodów rejonowych. G. Mokrzycki ODWIEDŹ NAS W INTERNECIE: prymus.zscmolas.pl styczeń – luty 2014 PRYMUS | 15 ENGLISH ZONE St. Patrick’s Day is celebrated in different places around the world. How much do you know about St. Patrick and Irish culture? Circle the correct answer 1. Saint Patrick’s Day is celebrated on the a) 17th of March b) 15th of April c) 21 st of March 2. Saint Patrick is the patron saint of a) Wales b) England c) Ireland 3. Common symbols of the day are: a) leprechauns, shamrocks b) leprechauns, roses c) leprechauns, hearts 4. Leprechauns are: a) bright green rivers b) small creatures known from Irish stories and legends 5. Legend says that if you find the end of a rainbow, you will find a pot a) of gold b) silver c) candies 6. It usually has three leaves and may bring you good luck a) horseshoe b)shamrock c) leprechaun 7. The national flag of the Republic of Ireland is green, white and ............................ . a) red b)blue c) orange 8. ............................ is the capital of the Republic of Ireland. a) Belfast b) Dublin c) Limerick b) Ireland’s national emblem is: c) harp b) guitar c) flute Wydawca i adres redakcji: Zespół Szkół w Cmolasie, 36-105 Cmolas 269 zscmolas.pl Redakcja: gimnazjum – Laura Janus, Weronika Miroś, Marcelina Mokrzycka, Agnieszka Serafin, Barbara Stec, szkoła podstawowa – Izabela Magda, Justyna Magda, Dominika Plis. Opiekunowie: Magdalena Czwałga, Danuta Piórek, Halina Guściora, Ilona Puzio, Edyta Urban, Bogdan Barnaś.