ławkowiec - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Kłodzku

Transkrypt

ławkowiec - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Kłodzku
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
ŁAWKOWIEC
Dzisiejsze zwyczaje świąt Bożego
Narodzenia są liczne i mają długą
historię. Chcielibyśmy przedstawić
kilka z nich.
Dokończenie na str. 8>>>
10/2011
listopad - grudzień
dwumiesięcznik
DLACZEGO WARTO ZAMIESZKAĆ W INTERNACIE?
Oferujemy Ci przestronne 3-4
4 osobowe pokoje po kapitalnym
remoncie, wyposażone w nowe meble oraz posiadające dostęp do
internetu (bez ograniczeń).. W przestronnych łazienkach istnieje
możliwość korzystania z pralki. Aneks
neks kuchenny
kuchenn jest wyposażony
w płytę elektryczną do gotowania oraz w lodówkę.
lodówk
Dokończenie na str. 3 >>>
SŁOWO Redaktora
Witajcie!
To już ostatni „Ławkowiec” w
tym roku. W tym numerze będzie
można przeczytać m. in. o
remontach w naszej szkole
(naprawdę wiele się zmieniło –
nie da się nie zauważyć), pracy
wolontariackiej,
zwyczajach
andrzejkowych oraz Adwencie (wersja niemieckojęzyczna).
Nie zabraknie także dużej dawki
dobrego HUMORU, dodatku
„MOJE
HOBBY”,
„SPORT”
i kalendarium.
Mam nadzieję, że każdy
znajdzie tu coś dla siebie.
Z okazji zbliżających się świąt
pragnę złożyć
wszystkim
serdeczne życzenia:
Zdrowych, spokojnych Świąt
Bożego Narodzenia, pełnych
miłości, nadziei, ciepła i rodzinnej
atmosfery. Aby nikt w tym czasie
nie czuł się samotny.
Niech nadchodzący NOWY ROK
2012 będzie nowym, lepszym
okresem w naszym życiu.
Diana Wojtal, kl. 3a LO
MUZYKA – METAL Jego początki datują się na koniec 1960
roku.Metal klasyfikuje się w zasadzie jako jeden z nurtów muzyki
rockowej, lecz chyba można mu poświęcić osobny artykuł ze względu
na fakt, że sam w sobie również dzieli się na różne podgatunki i jest
uważany za muzykę nieco cięższą od rocka.
Tradycyjnie z muzyką metalową kojarzone są głośne, przesterowane
gitary, intensywna sekcja rytmiczna, wyraźne basy i intensywny wokal.
Jednak różne podgatunki zawierają, kładą nacisk lub omijają niektóre z
tych elementów. Dokończenie na str. 9>>>
>>>
,,Człowiek może być biedny,
ale dopóki ma cel i stara się
go osiągnąć - jest piękny''
Andrzejki
shin – ekstremum, karate -pusta ręka
Święto św. Andrzeja obchodzi się
30 listopada. W Polsce przyjął się
zwyczaj obchodzenia Andrzejek
Andrze
w „wigilię” św. Andrzeja, czyli 29
listopada.
Andrzejkowe
wróżby
były
przeznaczone
głównie
dla
dziewcząt. Później przyjęło się, że
w wieczór 29 listopada wróżą
wszyscy.
Dokończenie na str. 10>>>
Dokończenie na str. 8 >>>
SosaiMasutatsuOyama
Karate
Kyokushinoznacza
EKSTREMUM PRAWDY, prawdy o
sobie o swoich słabościach
i pokonywaniu ich, pokonywaniu
siebie. Nazwę tę wprowadzono w
1964 roku. Kyoku – prawda,
str. 1
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
W dniu 22.10.2011 zmarła w
szpitalu śp. Ewa Strzelecka –
Dąsal (ur.23.03.1958).
W naszej szkole pracowała
od 12.01.2005 r. jako główna
księgowa. Pozostawiła męża
Bolesława i syna Mateusza.
Dla kolegów i koleżanek z
pracy była wzorem
pracowitości i kompetencji.
Pozostawiła pustkę, którą
trudno będzie wypełnić.
Lekcja muzealna
Dnia 18.10.2011r. klasy 1b TL, 1a
LO, 2b TL oraz 1d TO udały się
razem z panem Szczepańskim i
panią Sowińską do Muzeum Ziemi
Kłodzkiej na lekcję muzealną.
Usłyszeliśmy
wykład
prowadzony przez kustosz Irenę
Klimaszewską. Tematem prelekcji
była historia Ziemi Kłodzkiej.
Zobaczyliśmy również krótki film
dokumentalny pt. ,,Miasto, które
może zginąć''. Po obejrzeniu
filmiku mogliśmy zadawać pytania.
Wynikało z nich, że najbardziej
zainteresowały
nas
legendy
mówiące o Kłodzku.
Jedna z opowieści mówi, że
Waleska nadludzką siłę czerpała
ze swojego cudownego warkocza.
Pokonała dzięki temu smoka
ukrytego w jamie pod lipą w
Żelaźnie, strzelając do niego z
łuku z odległości paru kilometrów.
Zakończyła życie zamurowana
żywcem w kościele, który zwano
potem pogańską świątynią.
Chętnych
do
pogłębienia
wiadomości na temat Kłodzka i
regionu zapraszamy do biblioteki,
gdzie istnieje obszerna literatura
na ten temat.
Laura Pawlak i Paulina Turek
Finisaż wystawy pt. „Mistrz i Uczeń: Zbigniew Horbowy, Ryszard
Bilan. Sen o Kłodzku” odbył się 11. 2011r. o godz. 16:00
Wystawa w kłodzkim Muzeum prof. Zbigniewa Horbowego
wybitnego projektanta szkła,
wieloletniego rektora ASP we
Wrocławiu oraz Ryszarda Bilana - malarza, grafika i rzeźbiarza, to
jednocześnie spotkanie artystów po wielu latach, znów na Ziemi
Kłodzkiej. Obaj spotkali się w Szczytnej w 1960 r. Zbigniew Horbowy
Horbow
uczył wówczas rysunku Ryszarda Bilana, zachęcając go do podjęcia
studiów plastycznych. Potem rozeszły się ich drogi.
Zbigniew Horbowy przez wiele lat pracował jako projektant szkła w
Hucie Szkła „Sudety” w Szczytnej Śląskiej, a następnie w PolanicyPolanicy
Zdroju
ju w Hucie Szkła Artystycznego „Barbara”, której był
pomysłodawcą i długoletnim kierownikiem artystycznym. W 1989 r.
Z. Horbowy otrzymał tytuł profesora. W latach 1999-2005
1999
pełnił
funkcję rektora wrocławskiej ASP. Jego prace były prezentowane na
ponad 30. wystawach indywidualnych i ponad 80. wystawach
wystaw
zbiorowych.
Ryszard Bilan natomiast, który lata młodości spędził w Kłodzku,
wyjechał do Izraela, a następnie do Francji. Studiował w Jerozolimie
na Wydziale Grafiki Użytkowej. Był stypendystą rządu francuskiego.
Pracował jako rysownik do filmów animowanych oraz jako projektant
dla przemysłu szklarskiego. Jego prace prezentowane były na ok.
30. wystawach indywidualnych i ok 20. zbiorowych w Izraelu, Francji,
Szwajcarii i Polsce.
Dokończenie na str. 12 >>>
Zajęcia dodatkowe z zajęć praktycznych
Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach pozalekcyjnych, na
które chętnie się zapisują, a co najważniejszeaktywnie w nich
uczestniczą. Sami potwierdzają, że zajęcia dodatkowe dają im szansę
na kształtowanie umiejętności zawodowych i lepsze przygotowanie
przygot
do
egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe(mniejsza
liczebność uczniów),a tym samym na podwyższenie oceny z
przedmiotu.
Uczniowie Mateusz Domin i Janek
Tkaczyk wykonują obliczenia na
podstawie
wcześniej
wykonanych
przedmiarów robót. Są
S to ćwiczenia na
obliczanie ilości potrzebnego materiału
do wykonania robót tynkarskich i
malarskich. Na podstawie katalogu
barw
dobierają
kolor
ścian
remontowanej pracowni dydaktycznej
w budynku B naszej szkoły.
W zajęciach uczestniczą uczniowie kl. I a ZSZ, IIa ZSZ specjalność
technolog robót wykończeniowych i I a TB specjalność budownictwo
ogólne.tekst i foto. p. Cecylia Kasprzak
str. 2
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
Wydawca Zespół Szkół
Ponadgimnazjalnych nr 1
im. Wacława
Żenczykowskiego
Redaktor naczelny Diana Wojtal
Zespół redakcyjny
Beata Matusiak
Donata Matusiak
Klaudia Kulig
Opiekun Projektu:
Zbigniew Zaremba
Korekta:
Stefania Matusik
Adres redakcji: Biblioteka
Szkolna, ul. Boh. Getta 6,
57-300 Kłodzko.
tel.748672413 w. 27
e-mail:[email protected]
Wersja internetowa gazety:
Iwona Budzińska, Jerzy Budziński
Układ graficzny:
Zbigniew Zaremba
www.zsp1.ng.pl
Fot. na okładce: fot. Z. Zaremba,
Ławeczka w budynku „A” dnia 18.11.11 o
godz. 7.45 a na niej od lewej siedzą:
Dorota Sękowska, Ilona Szewczykowska,
Małgorzata Michorczyk, - kl 2a LO
AKTUALNOŚCI – Internat
Dokończenie na str. 1>>>DLACZEGO
WARTO ZAMIESZKAĆ W INTERNACIE?
Jeśli jesteś aktywny zapraszamy Cię do
pracy w Samorządzie i sekcjach:
Możesz mieć wpływ na życie społeczności
internackiej (Młodzieżowa Rada
Internatu), współdecydować o wystroju
internatu, organizacji imprez i
odpowiedniej atmosfery w internacie.
Tworzyć nowe strony w Kronice Internatu.
Możesz poczuć się gospodarzem (sekcja
gospodarcza) decydując o wyglądzie i
warunkach mieszkania w internacie i
wokół niego.
Możesz korzystać z atrakcyjnych form
spędzania wolnego czasu (sekcja
kulturalno-oświatowa) otrzęsiny,
andrzejki, jasełka, grillowanie.
Możesz rozwijać sprawność i tężyznę
fizyczną (sekcja sportowa).
Zadbamy o Twoje zdrowie,
samopoczucie i bezpieczeństwozapewnione między innymi poprzez
system monitoringu zewnętrznego i
wewnętrznego.
Opinie mieszkańców
internatu:
Dobrze jest mieszkać w
internacie, ponieważ można
później wstać, niż jeżdżąc
autobusem do szkoły. Panuje
tu domowa atmosfera i jest
dostęp do Internetu. - Kuba
Uczę się do matury w
Mieszkając tu będziesz mógł rozwijać
swoje zainteresowania, wziąć udział w
programach profilaktycznych, dowiesz
się jak poradzić sobie ze stresem, jak
szybko i efektywnie uczyć się, jak
rozwiązywać swoje problemy- w tym
pomoże Ci wychowawca lub pedagog
szkolny.
Wspólnie z grupą i wychowawcą
możesz
uczestniczyć
w
różnych
formach spędzania wolego czasu
między
innymi
ogniska,
grille
integracyjne,
wieczorki,
konkursy,
wspólne przyrządzanie posiłków.
Masz możliwość korzystania z siłowni,
boiska do piłki nożnej i kosza, hali
sportowej oraz internetu (W każdym
pokoju)!!!!!!!!!
Ze strony wychowawców możesz liczyć
na
partnerstwo,
życzliwość,
wyrozumiałość i takt pedagogiczny
oraz poszanowanie godności.
Lubię internat za to, że
można poznać wielu fajnych
ludzi, są wychowawcy, którzy
pomogą Ci kiedy masz
problem.
A
najbardziej
podoba mi się to, że jest
dostęp do Internetu. - Michał
Lubię mieszkać w internacie,
bo jest tu bardzo wesoło,
panuje świetna atmosfera, w
p. Izabela Kapitan
Zapraszamy do internatu, bo
panuje
tu
wspaniała
atmosfera, są wspaniali ludzie.
Czasami można się pośmiać.
Zostaje dużo wspomnień,
mamy szybki internet –
nieograniczony.
Bardzo
wygodnie się śpi na łóżkach.
Tanio kosztuje nocleg. - Kuba
Dobra Atmosfera. str. 3
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
komfortowych warunkach,
mam większą swobodę
działania
oraz
ćwiczę
zaradność
życiową.
Niektórym życie w internacie
nie odpowiada, lecz mi się to
podoba. – Piotr T.
razie potrzeby wszyscy sobie
pomagają i mogą na siebie
liczyć. - Radek
Atmosfera w internacie
często
przypomina
tę
domową. - Justyna
Szymon
Rodzinna atmosfera to nie
wszystko, ważni są ludzie,
którzy tę atmosferę tworzą.
To jest już jak w rodzinie.
Nawet
własną
Wigilie
organizujemy. – Kasia
Z NASZEGO PODWÓRKA
Adaptacja pomieszczeń w budynku B.
Uczniowie klasy II a ZSZ specjalność technolog robót wykończeniowych w budownictwie
grupa zadaniowa nr 3 podczas wykonywania robót budowlanych w ramach zajęć
praktycznych. Nauczyciel prowadzący mgr Cecylia Kasprzak.
Nakładanie gładzi
Trwa remont trzech pomieszczeń w
szpachlowej. Janek
budynku B naszej szkoły. Pomieszczenia
Tkaczyk, uczeń kl. II a ZSZ
te po remoncie, będą przeznaczone na
ma już wprawę. Gładź
pracownię dydaktyczną wraz z
gipsowa to sucha zaprawa
zapleczem socjalnym i magazynowym
przeznaczona do
dla młodzieży.
wykańczania ścian i
Prace remontowe wykonują
sufitów wewnątrz
budynków. Gładź nakłada
uczniowie klasy I a i II a, specjalność
pacą ze stali nierdzewnej.
technolog robót wykończeniowych
Miniowanie elementów
oraz I a TB, specjalność technik
metalowych. Mirek
budownictwa pod kierunkiem
Orzechowski uczeń kl. II a
nauczyciela C. Kasprzak. W ramach
ZSZ bardzo dokładnie
zajęć praktycznych, realizując program
nakłada minię na podłoże.
nauczania wykonują różne prace
Gips wpływa korozyjnie na
budowlane, których jakość nie jest
stal, konieczne jest więc
zabezpieczenie elementów
gorsza od wykwalifikowanych
stalowych.
robotników.
Umiejętności uczniów nabyte w klasie I
Tynkowanie ręczne ścian
pozwalają na wykonywanie w klasie II
przy użyciu kielni.
różnych prac wymagających jakości,
Pierwszą warstwą
trwałości, estetyki. Uczniowie wiedzą,
wyprawy tynkarskiej jest
że już od starożytności ukształtowało
obrzutka. Na zdjęciu obok
się przekonanie, że najlepsze rezultaty
w wykonaniu Michała
przy realizacji określonego zadania nie
Krzysztofiak, ucznia kl. II
tylko praktycznego
raktycznego osiąga się wtedy,
a ZSZ.
gdy przystępuje się do niego w sposób
str. 4
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
dobrze zorganizowany. Dlatego uczeń
najpierw planuje, organizuje, a
następnie wykonuje.
Mateusz Domin uczeń kl. II
a ZSZ gruntujepodkładem
dyspersyjnym podłoże
ścian przed położeniem
gładzi, w celu wyrównania
chłonności podłoża i
likwidacji pylenia.
tekst i foto. p. Cecylia Kasprzak
Pierwszy etap zakończony
Prace remontowe korytarza w budynku A w części parterowej dobiegły
końca. Wyprawa mozaikowa tworzy barwną równą powierzchnię.
Wykonanie tego tynku nie jest trudne, zapewniają uczniowie. Wystarczy
zastosować się do wszystkich wskazówek nauczycieli
nauczyciel nadzorujących,a to
zagwarantuje estetykę wykonania, a także trwały efekt wykonanej przez
nas pracy.Nauczyciele
Nauczyciele prowadzący p. B. Sroka i p. M. Opiłka sprawdzają
jakość wykonanej pracy uczniów. tekst i foto. p. Cecylia Kasprzak
Der Advent
Adwent
- słowo adwent pochodzi od łacińskiego słowa "adventus",
czyli "przyjście, przybycie, nadejście". W starożytnym Rzymie słowem
adventusnazywano
nazywano
oficjalny
przyjazd,
odwiedziny
dygnitarza
państwowego po objęciu urzędu czy też coroczne przybywanie bóstwa
do świątyni. Dla chrześcijan adventusoznacza
oznacza czas przygotowujący do
uczczenia narodzin Jezusa w Betlejem a także przygotowanie do
powtórnego przyjścia Jezusa na ziemię.
Die Adventszeit umfaßt die letzten vier Wochen vor
Okres adwentu obejmuje ostatnie cztery
Weihnachten. Das ist die Zeit der Vorbereitung auf
tygodnie przed Bożym Narodzeniem. Jest to czas
das schönste aller Feste in Deutschland und in Polen – przygotowania na najpiękniejsze ze wszystkich
auf das Christfest. In Deutschland fehlt in keinem
świąt w Niemczech i w Polsce – święta Bożego
Haus ein Adventskranz. Er ist meist aus
Narodzenia. W Niemczech w żadnym domu nie
Tannenzweigen gefertig, die mit vier bunten Kerzen
brakuje wieńca adwentowego. Jest on
besteckt werden. Der Kranz wird an bereiten
przeważnie zrobiony z gałązek jodłowych, w
Seidenbändern über den Tisch gehängt. An jedem
które powkładane są cztery kolorowe świece.
Adventssonntag wird eine Kerze angezündet. Der
Wieniec zawiesza się na szerokich wstęgach nad
Bauch stammt aus Elsaß – Lothringen und fand zum
stołem. W każdą niedzielę adwentu zapala sie
ersten Mal in einer Urkunde von 1860 Erwährung.
jedną świecę. Zwyczaj ten pochodzi z Alzacji –
Die Kinder bekommen in der Adventszeit einen
Lotaryngii, a po raz pierwszy wspomniano o nim
Adventskalender mit bunten Bildern, die hinter
w dokumencie z roku 1860.
Fensterchen aus Pappe versteckt sind. Die Kalender
Dzieci otrzymują w okresie adwentu kalendarze
helfen die Erwartungszeit verkürzen. An jedem der 24
adwentowe z kolorowymi obrazkami, ukrytymi
Adventstage vor Wiehnachten dürfen die Kinder ein
za tekturowymi okienkami. Kalendarze pomagają
Fensterchen öffnen.
skrócić czas oczekiwania. Każdego z 24 dni
Im Advent schreiben die Kinder Briefe an das
adwentu dzieciom wolno otworzyć jedno
Christkind, um ihm mitzuteilen, was sie zu
okienko.
Weihnachten bekommen möchten. Die Kinder
W adwencie dzieci piszą listy do Dzieciątka
basteln, fertigen Geschenke und Spielzeug an und
Jezus, aby mu powiedzieć co chciałyby dostać
dos
na
helfen beim Zubereiten der Weihnachtsspeisen.
Boże Narodzenie. Dzieci majsterkują, sporządzają
In vielen Städten werden im Advent
prezenty
i
zabawki
i
pomagają
w
Wiehnachtsmärkteabggehalten, wo Spielzeug,
przygotowywaniu potraw świątecznych.
Weihnachtsschmuck und Wiehnachtsbäume verkauft
W wielu miastach odbywają się w adwencie
str. 5
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
werden.
Opracowała Diana Wojtal, kl. 3a LO
MERRY CHRISTMAS
EVERYONE!!!
Christmas is approaching and
just behind it New Year's is
coming so it’s a great time to
wish you a Marry Christmas
and a Happy New Year!!!
Every year just about this
time, when the time comes for
your wishes, millions of people
send Christmas wishes to their
relatives and friends.
Let's get to know how to do it
in English.
targi bożonarodzeniowe, gdzie sprzedawane są
zabawki, ozdoby świąteczne i choinki.
Christmas formal wishes
May this Christmas be so special,
that you never ever feel lonely
again, and be surrounded by
loved ones throughout, Merry
Christmas and a Happy New
Year!!!
with best wishes from…
Christmas informal wishes:
U are special,
U are unique,
May ur Xmas be also as special
and unique as u are!!!
Marry Xmas and a Happy New
Year xxx
EXPLANATION:
Xmas- Christmas
U-you
ATB -all the best
xxx - hug, hug ,hug
Wykonały : Donata i Beata
Matusiak z kl. III a LO
Po niemiecku:
Ein recht frohes und gesundes
Weihnachtsfest und einen guten
Rutsch ins neue Jahr wünscht
Kłodzko, Weihnachten 2011
Diana Wojtal, kl 3a LO
WOLONTARIAT
str. 6
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
PODZIEL SIĘ MIŁOŚCIĄ
W roku szkolnym 2011/2012 w ramach
wolontariatu rozpoczęliśmy współpracę z
rodzinami zastępczymi
W tym roku w naszej szkole w ramach
wolontariatu uczniowie mogą zostać
wolontariuszami w zawodowych rodzinach
zastępczych. Akcja prowadzona jest przez
Niepubliczny
Ośrodek
AdopcyjnoOpiekuńczy w Kłodzku. Polega to na
pomocy dzieciom umieszczonym w takich
oto rodzinach, które niestety nie miały tyle
szczęścia, aby żyć w normalnym domu
wychowując się z rodzicami. Zawodowa
rodzina zastępcza umożliwia tym dzieciom
prowadzenie normalnego życia, okazując
im ciepło rodzinne, ale także pomaga im z
codziennymi
problemami.
A
więc
zdecydowałyśmy się im też pomóc.
My, jako świeże uczennice klasy
pierwszej, zaangażowałyśmy się w to. Jest
to odpowiedzialne, a zarazem ciekawe i
pełne
niespodzianek
doświadczenie.
Odwiedzamy rodzinę dwa razy w tygodniu,
chociaż zdarza się częściej. Pomagamy
starszym dzieciom w nauce, gramy w gry
planszowe i dużo rozmawiamy, bo to jest
podstawą. Trzeba mieć dobry kontakt z
dzieckiem. Są też małe dzieciaczki, które
potrzebują dużo uwagi. Lubią długie
spacery, zabawy na powietrzu, a przede
wszystkim uwielbiają się przytulać i chcą
być przytulane. Jednym słowem przyjemne
zajęcie, nie jest nic do tego potrzebne.
Jedynie
dobre
chęci,
poświęcenia
trochę swojego wolnego czasu i trochę
serca. Serdecznie polecamy. :D
Justyna Kubik, Ewa Jaworska, kl.1cTL
STRONA www.adopcja –klodzko.pl
W roku szkolnym 2010/2011 pięcioro dziewcząt (w
tym ja) z naszej szkoły uczęszczało do Domu Dziecka
im. St. Starzyńskiego przy ul. Korczaka 1 w Kłodzku.
Jako wolontariuszki pomagałyśmy w odrabianiu
zadań domowych, przy pracach porządkowych czy
nawet zakupach. Dzieci, które zostały nam
„przydzielone” były w wieku mniej więcej od 4 do 15
lat. Każda z nas miała wyznaczony inny dzień tygodnia
na „odwiedziny” dzieci, ja np. chodziłam w piątki po
lekcjach na ok. 3 godziny.
Praca w domu dziecka sprawiła, że zdobyłam nowe
doświadczenie. Tam przede wszystkim najważniejsza
jest cierpliwość. Nie można dać ponieść się emocjom,
bo dzieci mogą nami zawładnąć. Często byłam
światkiem kłótni czy szarpanin. Dzieci są strasznie
uparte i ciężko coś im wpoić. Najgorsze jest kiedy cię
nie słuchają. Czasami czułam się bezsilna i wtedy
myślałam: „Kurczę, zaraz nie wytrzymam i użyję
siły…”- ale w sumie co to by dało? Nie wystarczy, że i
tak są już pokrzywdzone przez los i każde z nich
przeżyło piekło? Wyładowywanie na tych dzieciach
swoich nerwów nie miałoby żadnego sensu.
Najważniejsza moim zdaniem jest rozmowa. Z
dziećmi trzeba rozmawiać. One potrzebują naszego
zainteresowania i czułości. Nie lubią być
pozostawiane same sobie…
Najpiękniejszym uczuciem jest to jak jakaś
dziewczynka czy chłopczyk „rzucają” ci się na szyję i
wtedy wiesz, że czujesz się potrzebna. Uśmiech
dziecka potrafi odwdzięczyć nasz trud i sprawia że
robi się nam błogo na ciele.
Praca wolontariacka jest pięknym doświadczeniem.
To okazja do poznania ludzi z przeróżnych środowisk.
To szkoła życia, rozwijająca naszą wewnętrzną
wrażliwość. Cieszę się, że mogłam i nadal mogę brać
udział w tym wspaniałym przedsięwzięciu. Emocje
które mi towarzyszyły na pewno pozostaną do końca
życia.
Zapraszam do współpracy z naszym Szkolnym Klubem
Wolontariusza☺
Diana Wojtal, kl. 3a LO
HUMOR
str. 7
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
Uczeń napisał:
„Achilles był w małym stopniu śmiertelny”.
„Kiedy ks. Robak wyznał: „Jam jest Jacek
Soplica” jego brat i Gerwazy osłupieli ze
zdumienia, Sędzia milczał, a klucznik
znieruchomiał stojąc na jednej nodze”.
„Gerwazy żył nadzieją, że będzie mógł
jeszcze pomścić śmierć swojego pana, dlatego
jakże był zdumiony, gdy odkrył, że jego
największy wróg przez wiele lat ukrywał się
pod habitem”.
„Pięta Achillesa to miejsce,które jest
wrażliwe na śmierć”.
Nauczyciel powiedział::
powiedział::
„Nauczyciel Pesymista”- Narracja:
„I tak się tego nie nauczysz”.
„Nauczyciel nie wierzący w cuda” - Narracja:
„Kaktus mi tu wyrośnie, jak zdasz u mnie na
cztery”.
„Nauczyciel Czuciowiec” - Narracja:
„Aż mi się źle robi, kiedy patrzę na wasze prace”.
Wybrane przez p. Dorotę Armatę
Jan Brzechwa,
Brzechwa, „Fraszki”:
Katecheta pyta Jasia:
- Ile jest sakramentów świętych?
- Sześć.
- Mylisz się Jasiu, bo jest siedem.
- Tatuś powiedział, że sześć, bo małżeństwo i
pokuta to jeden sakrament.
***
W seminarium znany teolog ma odczyt dla
duchowieństwa. Przybywa jeden z wiejskich
proboszczów, spóźniony około pół godziny. W
drzwiach jeden z konfratrów przestrzega go:
- Proszę wejść, ale bardzo cicho.
Co, wszyscy już śpią? – pyta proboszcz.
***
Bogate, eleganckie panie poczytywały sobie
za zaszczyt zajmować pierwsze miejsca w
ławkach kościelnych podczas Mszy świętych.
Proboszcz, chcąc zachować te miejsca dla
dzieci i osób starszych, używał rożnych
argumentów. Między innymi powiedział
kazanie o faryzeuszach zajmujących
pierwsze miejsca. Też nie pomogło. Ktoś
doradził mu umieścić ogłoszenie: „Pierwsze
ławki są przeznaczone dla starszych pań”.
To poskutkowało.
***
Po poważnej operacji chory otwiera oczy i
pyta siedzącą przy jego łóżku żonę:
- Czy ja już jestem w niebie?
- Ależ nie – odpowiada małżonka – przecież
widzisz, że ja jestem przy tobie.
***
„Na jedną żonę”
Rzekł pewien facet do żony:
„Jestem dziś całkiem rozklejony!”
Na co złośliwe babsko
Wysmarowało go gumą arabską.
„Na brydżystę”
Pewnego brydżystę raz
Okropnie uciskał pas.
„Co ci? – spytano – „Pas”,
W ten sposób przegrał robra,
Choć karta była dobra.
Umiera jeden ze sławnych detektywów. Św.
Piotr przyjmuje go z otwartymi ramionami.
- Jesteś dziś bardzo potrzebny. Gdzieś się
zapodział Adam. Szukamy go i nie możemy
znaleźć. Wiadomo, w niebie jest tyle
milionów. Szukaj igły w stogu siana – jak
mówicie, wy na ziemi.
- Dobrze, zrobi się – zapewnia detektyw.
Po paru godzinach zjawia się wraz z
Adamem. – A jakżeś go rozpoznał wśród
tylu? – pyta Piotr.
- To proste. Adam jest jedynym mężczyzną,
który nie ma pępka.
Wybrane przez Ks. Arka Raczyńskiego
str. 8
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
>>>Dokończenie ze str.1
Choinka
Chociaż obecna jest w każdym
domu i nikt nie wyobraża sobie
bez niej świąt, to jest to zwyczaj
mający trochę ponad sto lat.
Wywodzi się z protestanckiego
obszaru Niemiec. W Polskich
domach natomiast znany był już
wcześniej zwyczaj wieszania pod
sufitem odwróconego czubkiem
w dół wierzchołka jodły lub
świerku. Wieszano na nim
ozdoby, które mocno związane
były z wierzeniami pogańskimi
np. czosnek miał odwracać
grożące zło, piernikowe figurki
były zastępczymi ofiarami ludzi
lub zwierząt, jabłka i orzechy
miały zapewnić zdrowie i
krzepkość, a także nawiązywały
kontakty ze zmarłymi. Pod
sufitem
wieszano
także
uplecione ze słomy kulę oklejoną
opłatkami co symbolizowało
świat, pełnię i wieczność. Dało to
początek naszym bombkom.
Opłatek
Opłatek zaś to czysto polski
obyczaj nie spotykany nigdzie
indziej.
Biały
symbolizował
niewinność.
Upieczony
bez
zakwasu nawiązywał do chleba
pieczonego przez Żydów przed
wyruszeniem z Egiptu. >>>
>>>Dzielenie się opłatkiem przy
wigilijnym stole rozpoczynał pan
domu i dawał on tym znak, aby
wszyscy obecni przebaczyli sobie
winy. Zwyczaj bardzo szlachetny… i
jakże nawiązujący do starych
rzymskich, pogańskich obyczajów
związanych z czasem przesilenia
zimowego (święta solarne,) które
to święto nakazywało wybaczanie
sobie win i zjednanie stanów (w
Polsce w szlacheckich domach
dzielono się opłatkiem ze służbą).
Puste miejsce
Kolejnym
obyczajem
jest
pozostawienie pustego nakrycia
dla zbłąkanego wędrowca, choć
tak naprawdę miejsce to nasi
przodkowie pozostawiali dla
zmarłych bliskich, którzy mieli
wieczerzać z żywymi. 24 grudnia
obchodzono dawniej pogańskie
święto zmarłych i stąd podczas
Wigilii tyle elementów typowych
dla uczt zadusznych: początek
wieczerzy
po
zmierzchu
(normalnie nie jadano po
zmroku!), potrawy typowe dla
takich uczt, zapalano świece dla
dusz pokutujących, rozmowy
ograniczały się do spraw o
rodzinie, wspominano zmarłych.
Różne przesądy
Skoro zmarli zaszczycili wigilijną
wieczerzę swą
obecnością,
nadszedł również czas wróżb i
przesądów. Panny o północy
obejmowały drewniane płoty i
wyliczały po sztachetach, czy
wyjdą w tym roku za mąż,
zwierzęta miały przemawiać
ludzkim głosem, a skosztowanie
każdej
potrawy
zapewniało
dostatek na cały rok.
Opracowali:
Ola Wojtaszek, kl.1d TO
Mateusz Domin, kl.2a ZSZ
>>>Dokończenie
Dokończenie ze str.1
Andrzejki
Najbardziej znane
znan wróżby to
lanie wosku czy ustawianiem
butów w kierunku progu. Jest też
wróżba
różba z butelkąi
butelką polega na
ustawieniu się uczestników
zabawy w kole. W środku, w
mniejszym kole leżą karteczki z
różnymi wróżbami. Uczestnicy
po kolei kręcą
k
butelką. Wróżbę
stanowi karteczka, na którą
wskaże szyjka butelki. Inna
ciekawą wróżbą jest Wróżba z
kleksów - na kartkę papieru
puszczamy
kilka
kropli
atramentu, tuszu czy farbki, aby
utworzyły duży kleks. Następnie
składamy kartkę tuż przy kleksie,
rozkładamy
i
odczytujemy
powstały symetryczny obraz.
Mówi on o najważniejszym
wydarzeniu następnego roku.
Motyl oznacza
oznac
gorący, ale
krótkotrwały romans. Zarys
twarzy
symbolizuje
rywala,
przeciwnika. Drzewo oznacza
pragnienie miłości, ale bardzo
wysoko ustawiasz poprzeczkę,
przez co nieprędko ją znajdziesz.
Kwiat oznacza wielkie szczęście
w obecnym związku. Pojazd
mówi o tym że miłość musi
poczekać, ale zastąpią
zast
Ci ją
wielkie przyjaźnie. Potwór, stwór
oznacza iż czyjeś uczucie,
bierzesz za prawdziwe, ale ta
osoba nie jest szczera, lepiej
poszukać kogoś innego.
Wróżba wiśniowa - W Andrzejki
należy ściąć kilka gałązek wiśni i
wstawić do wazonu z wodą. Jeśli
choć jedna gałązka wypuści listki
na Boże Narodzenie, zapowiada
to szybkie małżeństwo z wielkiej
miłości. Opracował:
Mateusz Domin, kl.2a ZSZ
str. 9
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
MOJE HOBBY
>>Dokończenie ze str.1 MUZYKA – METAL
Typowy zespół metalowy składa się z gitarzysty, basisty,
perkusisty i wokalisty (który często gra również na gitarze
rytmicznej). Gitara elektryczna i moc generowanego przez
wzmocnienie i przesterowanie dźwięku jest kluczowym
elementem metalu. Główna rola gitary niejako koliduje z
tradycyjnie główną rolą wokalisty, co wywołuje swego
rodzaju muzyczne napięcie między nimi i rywalizację o
dominującą rolę w zespole. Sposób śpiewania jest tutaj
wyjątkowo
elastyczny,
inny
w
każdym
podgatunku.Kluczowym
elementem
metalowego
brzmienia jest również gitara basowa i jej współbrzmienie z
gitarą prowadzącą. To właśnie niskie dźwięki generowane
przez gitarę basową decydują o „ciężkim brzmieniu”
muzyki metalowej. W muzyce niektórych zespołów bas
uzyskał wręcz rolę przewodnią, a za popularyzatora takiego
stylu uważa się Cliffa Burtona, basistę zespołu Metallica.
Oto charakterystyka kilku podgatunków metalu:
Thrash metal - początkowo ten styl charakteryzował się
prostotą oraz brutalnością. Cechami charakterystycznymi
były wysoki i brudny wokal, szybkie tempo, melodyjne
solówki, współpracujące równocześnie z surowymi riffami
oraz typowo punkowa szybka perkusja. Z biegiem czasu
thrash metal ewoluował w różnych kierunkach - w stronę
technicznego gitarowego grania, synkopowanych prostych
gitarowych rytmów, perkusji z podwójną stopą, bardziej
lub mniej czytelnych wokali, progresji i eksperymentów.
Power metal - Charakteryzuje się niskim strojem gitar,
wysokim, pełniącym ważną rolę wokalem i szybkim
tempem. Często używane są power chordy. Perkusja używa
podwójnej stopy, by nadać muzyce niezbędną szybkość.
Symphonic metal - jest określeniem każdego metalu, do
którego dodawane są elementy muzyki orkiestrowej,
klasycznej, symfonicznej. Instrumentacje i wokalizy
powinny być niebanalne i nie tylko ozdobne, ale
wychodzące momentami na pierwszy plan wspólnie z
gitarą lub zastępujące ją.
Death metal - gatunek cechują m.in. charakterystyczna
forma ekspresji wokalnej zwana growlem, ulegająca na
przestrzeni lat zmianom w zależności od radykalizacji
brzmieniowej samej muzyki jak i warstwy lirycznej
poruszanej przez poszczególne zespoły; nieludzkie głosy
(często w postaci odpowiednio spreparowanego krzyku);
szybka bądź wolna (czasami bardzo wolna) praca gitar oraz
niekiedy perkusyjne blasty. Zwykle wyeksponowana jest
technika gry wymagająca wysokich umiejętności. Teksty
mają mroczną tematykę, dotyczą m. in. okultyzmu,
zbrodni, śmierci.
Poniżej tekst (fragmenty) jednej z
najsłynniejszych ballad heavymetalowych
wszechczasów:
„NothingElseMatters”
zespołu Metallica. Utwór opowiada o
trudach rozstania muzyków ze swoimi
ukochanymi podczas tras koncertowych.
Pierwsze 4 wersy utworu są zarazem
ostatnimi, jakie wypowiedział przed
śmiercią dziadek frontmana zespołu.
Hetfield napisał piosenkę z myślą o swojej
ówczesnej dziewczynie. Znajomość okazała
się jednak krótkotrwała i mało znacząca w
życiu Hetfielda, dlatego teraz piosenka
dedykowana jest wszystkim fanom.
„Nic innego się nie liczy”
Tak blisko, bez względu na odległość
Nie można dać więcej od siebie
Zawsze ufamy w to, kim jesteśmy
I nic innego się nie liczy
Nigdy nie patrzyłem na to w ten sposób
Życie jest nasze, żyjemy na swój własny
sposób
Wszystkiego tego nie mówię ot tak,
Nic innego się nie liczy
Szukam zaufania i odnajduję je w Tobie
Każdy dzień jest dla nas czymś nowym
Otwieram umysł na inne perspektywy
I nic innego się nie liczy
Nigdy nie dbałem o to, co oni robią
Nigdy nie dbałem o to, co oni wiedzą
Bo ja wiem... (…)
Nigdy nie dbałem o to, co oni mówią
Nigdy nie dbałem o to, w co oni grają
Nigdy nie dbałem o to, co oni robią
Nigdy nie dbałem o to, co oni wiedzą
Bo ja wiem
Tak blisko, bez względu na odległość
Nie można dać więcej od siebie
Zawsze ufamy w to, kim jesteśmy
Nie, nic innego się nie liczy
Opracowała
Stefania Matusik, kl. II LO
str. 10
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
SPORT
TAEKWON_DO W POLSCE. Taekwon-do itf
uprawiane jest w Polsce od 1974 roku. Pierwszymi
ośrodkami tej dyscypliny były Lublin, Łódź oraz Kraków,
gdzie instruktorami byli Koreańczycy. Taekwon-do w
Polsce bardzo szybko się rozwijało a lata 1982-1984 były
dla Taekwon-do w Polsce tak zwanym "złotym okresem"
- zaczęły w bardzo szybkim tempie powstawać nowe
sekcje i grupy, liczba ćwiczących przekroczyła 10.000
osób. Dzisiaj Taekwondo można trenować w ok. 60
miejscowościach w całej Polsce w tym również na
Dolnym Śląsku. W Kotlinie Kłodzkiej są to: Kłodzko,
Bystrzyca Kłodzka, Duszniki Zdrój, Polanica, Nowa
Ruda
więcej
informacji
na
stronie
www.mkstbystrzyca.pl
oraz
www.pztkd.lublin.pl.
Pierwsze Mistrzostwa Świata w TKD odbyło się z 1974r.
niestety bez udziału Polaków. Polacy zaczęli startować
w tej imprezie sportowej dopiero 13 lat później, gdzie
zdobyliśmy pierwszy medal. Od 1994 w Malezji, Polacy
zaczęli liczyć się na świecie i na tych mistrzostwach
zdobyli III miejsce w kwalifikacji medalowej i od tej pory
do dnia dzisiejszego Polacy byli zawsze na podium w
tym: 7 razy na III miejscu, 9 razy na II miejscu i 32 razy
na I miejscu, licząc zarówno seniorów jak i juniorów oraz
seniorki i juniorki. Polska posiada wielu utalentowanych
zawodników oraz zawodniczek na uwagę zasługuje
jeden z najlepszych zawodników polskich na świecie
Jarosław Suska, który w układach zdobył już 5 krotnie
mistrzostwo świata. W Szkole również mamy uczniów,
którzy trenują i odnoszą liczne sukcesy zarówno na
Makroregionach jak i na Mistrzostwach Polski. Także
wszystkich chętnych zapraszamy do trenowania tej
sztuki walki. Sebastian Kałuziński pod
Największą
legendą
boksu
zawodowego
wszechczasów jest Muhammad Ali (do zdobycia
tytułu Cassius Clay), który walczył w wadze ciężkiej.
W wieku 18 lat zdobył złoty medal na Olimpiadzie w
Rzymie (1960). W 1964 roku zdobył pierwszy tytuł
mistrza świata pokonując Sonny’egoListona. Po tej
walce przeszedł na islam, oraz zmienił nazwisko. W
1967 r. za odmówienie udziału w wojnie w
Wietnamie dostał zakaz boksowania. Stał się wtedy
ikoną pokoju, głosząc swoje pacyfistyczne poglądy.
W 1970 r. dzięki protestom jego fanów znów
otrzymał licencję bokserską. W walce stulecia
(8.3.1971), z ówczesnym mistrzem Joe Frazierem,
decyzją sędziów przegrał na punkty zaliczając
dodatkowo knock down w 15 rundzie, tym samym
przerywając passę 31 kolejnych zwycięstw. Po tej
walce dostał propozycję od Kena Nortona, który
1973 r. doprowadził do drugiej porażki Alego, łamiąc
mu szczękę. Ali zrewanżował się Nortonowi pół roku
później i w styczniu 1974, mógł zmierzyć się z
aktualnym mistrzem świata wszechwag, George'em
Foremanem. Nikt nie wierzył w jego wygraną z
Foremanem, gdyż był niepokonany i większość
swoich rywali nokautował przed upływem trzeciej
rundy. W tej walce Ali zaskakując wszystkich, runda
po rundzie, „męczył” słabego kondycyjnie
Foremana, nokautując go w 8 rundzie. Muhammad
Ali jako jedyny bokser w historii trzykrotnie zdobył
tytuł mistrza świata wszechwag i skutecznie bronił
go dziewiętnaście razy. Stoczył 61 walk, wygrał 56
pojedynków (z czego 37 przez nokaut). Poniósł tylko
5 porażek. Sylwester Trybukiewicz,
kl.2a ZSZ
opieką p. Pawła Krzemionki
Dokończenie ze str. 1>>>Karate KyokushinMistrz Oyama w wieku
ok. 23 lat wybrał się na samotny trening w góry Minobu oraz Kiyozumi gdzie doskonalił
swojego ducha i ciało. Surowe warunki życia w górach skłaniały Oyame do powrotu do
miasta lecz Ten myśląc o zaprzestaniu treningów zgalał sobie brew i nie pokazywał się
nikomu dopóki ta nie odrośnie(względy etycznie Japończyków).Po kilkuletnim treningu
w górach Oyama po powrocie stoczył 300 pojedynków w 3 dni, nie przegrywając
żadnego a także przez całe życie pokonał 52 byki gołymi rękoma. Trening
Kyokushinoparty jest na rygorystycznej dyscyplinie wojskowej. Elementy treningu to
Kihon, Ido Geiko, Kata, Iken, Kumite.
Karate Kyokushin jako twarda sztuka walki kładzie duży nacisk na wytrzymałość psychiczną jak i fizyczną,
odporność na przyjmowane ciosy, wysokie bardzo silne i dynamiczne techniki nożne oraz silne techniki
ręczne. Źle przygotowany karateka zostaje znokautowany w ciągu kilku sekund od rozpoczęcia
walki.Ostatecznym celem karate jest rozwój duchowy który dokonuje się po przez treningi na których
adept pokonuje swoje słabości, nieśmiałości, niezdecydowanie itp. Każdego karatekę obowiązuje
przysięga oraz etykieta Dojo. Andrzej Turulski, kl. 2a ZSZ
ROZMAITOŚCI
str. 11
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
„Święty Andrzej wróży szczęście i szybkie zamęście”
Warsztaty – Wolontariatu
***
Stowarzyszenie „Nowa Rodzina” z Wrocławia
przeprowadzi na terenie naszej szkoły warsztaty
dla szkolnych wolontariuszy w dniu 25 listopada
2011. Temat: „Gry i zabawy dla wolontariuszy
pracujących z dziećmi przedszkolnymi”.
POSZUKIWANY KSIĄŻĘ Z BAJKI
W każdy wtorek o godz. 14.15 pod opieką
pani Hani Kulig grupa chętnych osób spotyka
się na kole teatralnym, aby rozwijać swój
talent aktorski, plastyczny oraz muzyczny.
Aktualnie
zajmujemy
się
inscenizacją
teatralną pt. "Kopciuszek". Przedstawienie
odegramy
dla
przedszkolaków
z
zaprzyjaźnionych z naszą szkołą placówek.
Wszystkie role zostały już przydzielone,
jednak w dalszym ciągu brakuje nam osoby do
odegrania postaci księcia. Serdecznie
zapraszamy chętne osoby do zgłoszenia się u
pani Kulig i podjęcia tak zaszczytnej obsady
jaką jest książę.
Gosia Michorczyk, kl. 2 a LO
Zainteresowanych zapraszamy do biblioteki
na „wróżby”
wróżby”andrzejkowe w dniu 29 listopada
2011 (czwartek
(czwartek)
czwartek na wszystkich przerwach.
przerwach ***
„Dziś cień wosku ci ukaże, co ci życie niesie w darze”.
WYCIECZKA DO WŁOCH!- czerwiec 2012
Wenecja – Florencja – Asyż – Rzym –
Watykan - Monte Cassino
Ciao, ciao Italia! Te piękne miejsca są w programie
wycieczki, która planowana jest 2-8 czerwca 2012 r.
Szczegóły u: p. Doroty Armaty i p. Anny Satławy.
W dniach 7-9 grudnia będziemy odchodzić, jak co
roku, Dni
Patrona Szkoły,
Wacława Żenczykowskiego.
***
W ramach Dni odbędą się:
- otrzęsiny klas 1, - konkursy, - pokazy,
- zawody sportowe, - oraz inne atrakcje
Szczegóły u p. Piotra Skipirzepy
Urodzona na ul. Freta 16 w Warszawie 7 listopada 1867 roku
STOP Odkrywczyni radu i polonu STOP Pierwsza kobieta –
noblistka w historii STOP Znała pięć języków obcych STOP
Jedyna podwójna noblistka w historii STOP Jedyna niefrancuska spoczywająca w paryskim Panteonie STOP
Przedświąteczne
Targi Taniej Książki
Wystawę o Marii Skłodowskiej–Curie będziemy
gościć w naszej szkole dniach 1-15 lutego
(z Muzeum przy ul. Freta 16 w Warszawie).
Wigilia Bożonarodzeniowa dla tych
klas, które chcą ją zorganizować
przewidziana jest na 22 grudnia.
PLASTYCZNA GALERIA BIBLIOTEKI
zaprasza
Uzdolnionych artystycznie uczniów
zapraszamy do prezentowania swoich prac
malarskich i rysunkowych w galerii biblioteki.
biblioteki
Najciekawsze prace będą umieszczone na
internetowej stronie szkoły.
Już po raz kolejny w naszej szkole
przeprowadzimy
Komisja Zakładowa NSZZ Solidarność
organizuje Zabawę Mikołajkową dla dzieci i
wnuków pracowników
00
w dniu 7.12.2011, (środa) g. 16. .
Zapisy i wpłaty przyjmuje p. Krzysztof Piotrzkowski
Serdecznie zapraszamy
do biblioteki na
AKCJĘ GÓRA GROSZA,
która potrwa w dniach
21.XI-2.XII
***
„Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra
Grosza jest największa na świecie”.
OGŁOSZENIE
Uczniowie klas III i IV ogłaszają, że
studniówka 2012 odbędzie się 14 stycznia.
Chętnych Nauczycieli bardzo prosimy o
wpisanie się na listę. Zapraszamy.
KALENDARIUM
KALENDARIUM
Kalendarz świąt nietypowych c.d.
str. 12
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
literackie, artystyczne
21 XI - 55. rocznica urodzin Moniki
Olejnik (1956), dziennikarki radioweji
telewizyjnej
24 XI - 120 rocznica urodzin Marii
Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, poetki
(zm.1945)13 XII - 30 Rocznica
wprowadzenia stanu wojennego na
obszarze Polski
18 XII - 65 Rocznica urodzin Stevena
Spielberga, amerykańskiego reżysera i
producenta filmowego, scenarzysty
29 XII 90. rocznica urodzin Ludwika
Jerzego Kerna (1921), satyryka,
tłumacza,poety, autora książek dla dzieci
i tekstów piosenek
KCKSiR(pl. Jagiełły 1)
24-27 listopada
20. Jubileuszowy
Międzynarodowy
Festiwal Teatralny
ZDERZENIE
Początek grudnia–
otwarcie sztucznego
lodowiska. W tym roku
najprawdopodobniej
będzie na placu pod
mostem św. Jana.
22 grudnia –wspólna
Kłodzka WIGILIAna
miejskim rynku.
Wspólne kolędowanie,
dzielenie się opłatkiem
oraz spotkanie ze
Świętym Mikołajem itp.
(szopka z żywymi
zwierzętami oraz
Jarmark Adwentowy).
1 stycznia 2012 koncert
noworoczny –
najsłynniejsze arie
operowe w wykonaniu
wybitnych śpiewaków
muzyki klasycznej.
6 stycznia 2012plenerowe widowisko
Orszaku Trzech Króli z
udziałem uczniów
kłodzkich szkół oraz
mieszkańców Kłodzka.
***
NEFRYT – Kłodzki
Zespół Filmowy
poszukuje nowych
członków. Spotkania
odbywają się w
poniedziałki w godz.
16.00-18.00, sala 306
www.zsp1.ng.pl
tel. 074/8672413
Sekretariat główny:
30-
00
pn, wt, czw,pt: 7. 15.
30
00
śr.: 7. -17.
Nieśmiałych wybrała
Diana Wojtal, kl.3a LO
Dokończenie ze str. 2 >>>Finisaż wystawy
pt. „Mistrz i Uczeń: Zbigniew Horbowy, Ryszard
Bilan. Sen o Kłodzku”. Wyeksponowane szkła
Zbigniewa Horbowego pochodzą z muzealnej
kolekcji.
Podziwiamy
wyrafinowane
formy,
wysmakowane
kolory
szkieł
użytkowych
projektowanych przez artystę; Tę centralnie
zakomponowaną ekspozycję otaczają zewsząd
niezwykle barwne obrazy Ryszarda Bilana. Łącznie
zaprezentowano 47 jego prac, zrealizowanych w
latach 1970-2009, ukazując niemal wszystkie etapy
malarskie artysty. W swych dziełach autor często
powraca
do
Kłodzka,
malując
powojenne
miasteczko, jego uliczki, ludzi, charakterystyczne
przedmioty.
Wystawę można było zwiedzać do końca
października 2011r.
Diana Wojtal, kl. 3a LO
WYMYŚL HASŁO – wygraj kasę!
Konkurs na najlepsze hasło promujące Twierdzę
Kłodzko. Informacje o konkursie widnieją nie tylko na
stronie Twierdzy www.twierdza.klodzko.pl, ale także na
tramwajach jeżdżących po ulicach Wrocławia, Poznania i
Szczecina reklamujących konkurs pod hasłem: „Zdobądź
Twierdzę – wygraj kasę”. Zwycięzca otrzyma sumę 3000,zł. Regulamin konkursu dostępny na www.klodzko.pl
i www.centrum.klodzko.pl
KCKSiR,pl. Jagiełły 1.
Szkolenia odbywają
się bezpłatnie.
Szkoła im. Wacława Żenczykowskiego
Adres: ul. Boh. Getta 6
57-300 Kłodzko
21 listopada –Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień
25 listopada – Dzień Pluszowego Misia, Dzień bez Futra
28 listopada – Dzień Pocałunku
6 grudnia – Dzień Anioła
9 grudnia – Dzień Dziewic
17 grudnia – Dzień bez Przekleństw
20 grudnia – Dzień Ryby
21 grudnia – Światowy Dzień Pozdrawiania Brunetek,
Dzień Orgazmu
24 grudnia – Dzień Raju
28 grudnia – Międzynarodowy Dzień Pocałunku
31 grudnia – Dzień bez Bielizny
14 stycznia – Dzień Ukrytej Miłości, Dzień Osób
Pedagog szkolny
Świetlica otwarta:
Pn, Czw. 8.00-14.10
45
10
Wt9. -14.
Śr. 8.50-14.10
Pt 8.50-13.20
Pn-pt: 7.30-13.30
Bibliotekaczynna
Wydawanie obiadów w
stołówce:
30
30
Pn, Wt, Pt 7. -14.
30
00
Śr7. -17.
Bufet w świetlicy
30
30
Pn-pt: 7. -14.
00
00
Pn-pt: 13. -16.
str. 13
Ławkowiec nr 10: listopad – grudzień 2011
Sekretariat uczniowski
tel. Tel. 074/8672413 wewn.34
30
00
Czw7. -18.
00
05
Pielęgniarka:Pn,śr, czw8. –15.
Cena obiadu – 10 zł
(abonament 8.50zł)
str. 14

Podobne dokumenty