O projekcie: Postęp działań:

Projekt eTwinning "Meine Schule ist cool!" po niemiecku
Ruszamy z projektem międzynarodowym w języku niemieckim. Partnerami projektu są szkoły
ze Słowenii i Ukrainy. Projekt został zatwierdzony przez Narodowe Biuro Kontaktowe programu
eTwinning.
eTwinning to społeczność szkół europejskich. To świetny sposób na nawiązanie przyjaźni i na
rozwijanie wzajemnego zrozumienia wśród ludzi z innych krajów i kultur. Pracując wspólnie nad
projektem uczniowie podniosą swoje kompetencje w posługiwaniu się językiem obcym, a także
zdobędą świadomość i ekspresję kulturową będąc częścią najbardziej ekscytującej społeczności
edukacyjnej w Europie.
Opiekun projektu: Ewa Żegarska
O projekcie:
Internetowy projekt eTwinning o tematyce "Meine Schule ist cool!" po niemiecku został zatwierdzony
przez Narodowe Biuro Kontaktowe programu eTwinning.
Partnerami projektu są szkoły ze Słowenii i Ukrainy.
Projekt ma na celu wymianę informacji między uczestnikami projektu o:
- szkole,
- miejscu zamieszkania i
- zainteresowaniach.
Celem projektu jest:
- zaangażowanie i zmotywowanie uczniów do nauki języka niemieckiego poprzez wirtualny kontakt z
rówieśnikami z innych krajów i kultur,
- poszerzenie wiedzy o innych szkołach w krajach europejskich,
- zapoznanie się aplikacjami internetowymi używanymi przy tworzeniu projektów eTwinning.
Postęp działań:
Projekt składa się z 4 modułów, czas realizacji to I semestr roku szkolnego 2016/17.
Moduł 1 – Uczniowie opracowują swoje TwinnSpace profile, przedstawiają się za pomocą
aplikacji internetowych.
Moduł 2 – Uczniowie przedstawiają szkołę i miasto za pomocą prezentacji PowerPoint i
wysyłają elektroniczne kartki świąteczne.
Moduł 3 – Opracowujemy słownik wielojęzyczny o tematyce szkolnej.
Moduł 4 – Ewaluacja projektu. Uczniowie publikują swoje prace na platformie TwinnSpace i
dzielą się osiągnięciami w projekcie z innymi rówieśnikami społeczności szkolnej.
Projekt opracowała Ewa Żegarska - administrator projektu
PROJEKT ETWINNING
Titel
Kurze
Beschreibung
Meine Schule ist cool!
Zeit
Das Ziel dieses Projektes ist Austausch unter den
Projektteilnehmern von Informationen über den Schulalltag
und das Erstellen eines Wörterbuches zum Thema Schule.
In diesem Projekt wollen die Schüler ihr Alltag in der Schule
beschreiben. Die Schüler beschreiben auch kurz ihre Stadt, in
der sie leben.
Ziel des Projekts
Das Projekt hat zum Hauptziel den Alltag der Schüler im
eigenen Land zu präsentieren und gleichzeitig mehr über den
Alltag der Jugendlichen der Partnerschule/-en in Europa zu
erfahren, die Motivation zum Deutschlernen verstärken, das
Kennenlernen anderer Gewohnheiten, das Bewusstsein wecken,
wie eigentlich der Alltag der Jugendlichen in verschiedenen
Ländern aussieht, die Verwendung der neuen Technologien
(ICT). Die Schuler verbessern ihre Computerfertigkeiten und
verwenden netzbasierte Kommunikationshilfsmittel. Sie
erwerben das Wissen über andere Orte in Europa.
Das Projekt auf eTwinning registrieren, die Schüler im
Twinspace anmelden, die Schüler stellen sich auf ihren
eTwinning Profilen vor.
Vorgehensweise
1.Modul - Wir stellen uns vor
Oktober
Die Schüler stellen sich mit Hilfe von verschiedenen Mitteln
vor (animoto, thinglink, etc.). Sie schreiben uber Alter, Familie,
2016
Hobbys/ Interese, Tiere, u.s.w.
2. Modul - Wir stellen unsere Schule und unsere Stadt vor
Die Schüler stellen ihre Stadt dar, was man im Ort
sehen/erleben kann (Power Point, kurze Filme).
Die Schüler stellen ihre Schule vor. Sie tauschen Infos über
ihren Unterricht, Schulfächer, Noten, Tests, AGs, u.s.w. aus.
November
2016
Im Forum wird auch das Thema Meine Schule eröffnet, wo sich
die Schüler über die wichtigsten Ereignisse der Schule äußern.
Weihnachtsgrüße - dieSchüler bereiten digitale
Weihnachtskarten vor.
3. Modul - Wir erstellen ein Wörterbuch zum Thema Schule
Dezember
2016
Die Schüler machen das Wörterbuch im Power Point
4. Modul - Evaluation des Projektes
bevorzügte
Ergebnisse
Die Schüler veröffentlichen die Arbeitsergebnisse im Twin
Space, tauschen ihre Eindrücke aus, sie vertiefen ihr Wissen
über das Partnerland und das Erlernen der deutschen Sprache
mit Spaß
Januar/
Februar
2017