Jak przeprowadzać diagnozę logopedyczną polskiego dziecka w

Jak przeprowadzać diagnozę logopedyczną polskiego
dziecka w Anglii. Warsztaty.
Diagnoza logopedyczna nie jest prostym procesem, zarówno w Polsce jak i w
Anglii. Jednym z powodów takiej sytuacji jest fakt, że w literaturze przedmiotu autorzy
opisują wiele jej schematów. W Anglii dużym problemem jest niewielka liczba
logopedów, w stosunku do liczby dzieci z wadami wymowy lub innymi problemami z
komunikacją werbalną, jak i niewerbalną.
Z badań, które przeprowadziłam wynika, że około 84% polskich dzieci,
mieszkających w Anglii, w wieku od 3 do 8 lat prezentuje zaburzenia wymowy.
Wychodząc naprzeciw tej sytuacji przeprowadzony w ramach konferencji warsztat miał
przybliżyć słuchaczom przystępny szablon diagnozy logopedycznej. Głównym celem
spotkania było przekazanie wiedzy oraz narzędzi do przeprowadzenia ogólnej diagnozy
logopedycznej dziecka w normie intelektualnej w wieku od 3 do 10 lat.
Podczas zajęć omówione zostały następujące zagadnienia:
− mowa spontaniczna,
− słuch fizjologiczny,
− sprawność artykulatorów,
− warunki anatomiczne jamy ustnej,
− próba wyrazów i zdań,
− słuch fonemowy,
− lateralizacja,
− dwujęzyczność,
− rozumienie mowy,
− obserwacja dziecka.
Zapraszam do kontaktu telefonicznego lub na adres e – mail. Informacje oraz materiały
dla zainteresowanych tematem logopedii znajdują się na stronie www.logopasja.pl
Kamila Anna Czachorowska
Logopeda, Neurologopeda