Chemia ogólna #13.3.0276
Transkrypt
Chemia ogólna #13.3.0276
Chemia ogólna #13.3.0276 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG Nazwa przedmiotu Kod ECTS Chemia ogólna 13.3.0276 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra Chemii Ogólnej i Nieorganicznej Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) dr Henryk Myszka; dr Agnieszka Chylewska; dr Marianna Nesterowicz; dr Joanna Makowska; mgr Dorota Uber; dr inż. Edward Gleich; dr Grażyna Wawrzyniak; prof. UG, dr hab. Mariusz Makowski Studia wydział Wydział Chemii kierunek Chemia stopień pierwszego stopnia tryb stacjonarne specjalność chemia medyczna, chemia kosmetyków specjalizacja wszystkie semestr 1 Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin Liczba punktów ECTS Formy zajęć 10 Konwersatorium, Wykład, Ćw. audytoryjne, Ćw. laboratoryjne Sposób realizacji zajęć zajęcia w sali dydaktycznej Liczba godzin Ćw. laboratoryjne: 30 godz., Konwersatorium: 15 godz., Wykład: 30 godz., Ćw. audytoryjne: 30 godz. Cykl dydaktyczny 2013/2014 zimowy Status przedmiotu Język wykładowy obowiązkowy polski Metody dydaktyczne Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne - wykład z prezentacją multimedialną Sposób zaliczenia - ćwiczenia audytoryjne - dyskusja - Egzamin - ćwiczenia audytoryjne - rozwiązywanie zadań - Zaliczenie na ocenę - ćwiczenia laboratoryjne - wykonywanie Formy zaliczenia doświadczeń - egzamin pisemny z pytaniami (zadaniami) otwartymi - ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru - wykonanie zaplanowanych eksperymentów chemicznych oraz opracowanie ich wyników (sprawozdanie) - kolokwium - egzamin ustny Podstawowe kryteria oceny Chemia ogólna #13.3.0276 | dccb53794b5e4385e029c4bd6a5b10de | Strona 1 z 3 Chemia ogólna #13.3.0276 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG • pozytywna ocena z większości kolokwiów wejściowych obejmujących tematykę wykonywanych eksperymentów w ramach ćwiczeń laboratoryjnych, samodzielne i/lub zespołowe wykonanie części doświadczalnej objętej programem zajęć oraz opracowanie uzyskanych wyników (sprawozdanie); ustalenie oceny zaliczeniowej następuje na podstawie ocen cząstkowych otrzymanych z każdego ćwiczenia (średnia arytmetyczna ocen cząstkowych); niewykonanie części doświadczalnej oznacza niezaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych; • zaliczenie dwóch kolokwiów pisemnych obejmujących: (1) właściwości podstawowych typów związków nieorganicznych, (2) umiejętność bilansowania równań reakcji utleniania-redukcji; dla studentów, którzy uzyskali ocenę(y) niedostateczną(e) przewiduje się przeprowadzenie kolokwium poprawkowego (zaliczającego); • wykazanie się umiejętnością rozwiązywania zadań chemicznych – kolokwium (1) z zakresu podstawowych praw chemicznych i stechiometrii oraz (2) ze stężeń roztworów, szybkości i równowagi chemicznej oraz właściwości koligatywnych roztworów; dla studentów, którzy uzyskali ocenę(y) niedostateczną(e) przewiduje się przeprowadzenie kolokwium poprawkowego (zaliczającego); • pozytywna ocena z egzaminu pisemnego składającego się z 15-20 pytań otwartych obejmujących wyłącznie zagadnienia wymienione w problematyce wykładu; do egzaminu może przystąpić student, który ma zaliczone trzy rodzaje ćwiczeń; • egzamin ustny – uzupełnienie pisemnego egzaminu poprawkowego, tylko dla studentów, którzy uzyskali z egzaminu pisemnego 33-50% punktów możliwych do otrzymania. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi A. Wymagania formalne B. Wymagania wstępne - Cele kształcenia • przedstawienie studentom podstawowych zagadnień dotyczących chemii ogólnej; • zaznajomienie studentów z podstawowymi typami związków nieorganicznych i sposobami bilansowania równań reakcji chemicznych; • wprowadzenie studentów w podstawy obliczeń chemicznych; • poznanie podstaw samodzielnego prowadzenia eksperymentów chemicznych. Treści programowe A. Problematyka wykładu: budowa atomów ze szczególnym uwzględnieniem ich konfiguracji elektronowej, cząsteczka – podstawowe rodzaje wiązań chemicznych, stany skupienia materii, rodzaje roztworów ze szczególnym uwzględnieniem roztworów elektrolitów, elementy kinetyki i równowagi chemicznej, teorie kwasów i zasad w chemii, równowagi kwasowo-zasadowe w wodnych roztworach elektrolitów, elektrolity trudnorozpuszczalne, podstawy elektrochemii. B. Problematyka ćwiczeń audytoryjnych: podstawowe typy związków nieorganicznych, rodzaje reakcji chemicznych w tym reakcje utleniania-redukcji, sposoby bilansowania równań reakcji chemicznych, podstawy obliczeń chemicznych z zakresu stechiometrii, stężeń roztworów, szybkości reakcji chemicznych i równowagi chemicznej oraz właściwości koligatywnych roztworów. C. Problematyka ćwiczeń laboratoryjnych: podstawy pracy laboratoryjnej, wykonanie kilkunastu ćwiczeń/doświadczeń tematycznie związanych z wyżej wymienionym programem wykładu i ćwiczeń audytoryjnych. Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A. Bielański – Podstawy chemii nieorganicznej J. D. Lee – Zwięzła chemia nieorganiczna A.1. Literatura wykorzystywana podczas zajęć Praca zbiorowa – Obliczenia z chemii ogólnej - skrypt UG Praca zbiorowa – Ćwiczenia laboratoryjne z chemii ogólnej. I. Część teoretyczna - skrypt UG Praca zbiorowa – Ćwiczenia laboratoryjne z chemii ogólnej. II. Część doświadczalna - skrypt UG B. Literatura uzupełniająca: L. Jones, P. Atkins – Chemia ogólna L. Pajdowski – Chemia ogólna M. J. Sienko, R. A. Plane – Chemia. Podstawy i zastosowania Efekty uczenia się K_W01: wymienia podstawowe prawa i teorie z zakresu chemii, fizyki, matematyki i biologii; K_W02: opisuje właściwości pierwiastków i najważniejszych związków chemicznych, wymienia metody ich otrzymywania Wiedza - wymienia, formułuje i definiuje podstawowe prawa i teorie z zakresu chemii ogólnej; - opisuje budowę atomu wybranego pierwiastka i charakteryzuje podstawowe rodzaje wiązań chemicznych; Chemia ogólna #13.3.0276 | dccb53794b5e4385e029c4bd6a5b10de | Strona 2 z 3 Chemia ogólna #13.3.0276 Sylabusy - Ośrodek Informatyczny UG oraz sposoby analizy; - wymienia i opisuje podstawowe teorie kwasów i zasad; K_W08: wykazuje się znajomością podstawowych metod - rozpoznaje i nazywa podstawowe rodzaje reakcji chemicznych; obliczeniowych do rozwiązywania problemów z zakresu - ma wiedzę dotyczącą właściwości pierwiastków i najważniejszych związków chemii, fizyki i matematyki; chemicznych; K_W12: charakteryzuje podstawowe zasady - posiada wiedzę dotyczącą podstawowych metod obliczeniowych służących do bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium rozwiązywania problemów z zakresu chemii ogólnej; chemicznym; zna i opisuje zagrożenia związane z pracą z - charakteryzuje podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium substancjami niebezpiecznymi, sposoby przeciwdziałania chemii ogólnej; tym zagrożeniom oraz zasady postępowania podczas - zna i opisuje zagrożenia związane z pracą z substancjami niebezpiecznymi, wypadku; sposoby przeciwdziałania tym zagrożeniom oraz zasady postępowania podczas K_U01: identyfikuje, analizuje i rozwiązuje problemy z wypadku w laboratorium chemii ogólnej. zakresu szeroko pojętej chemii w oparciu o zdobytą wiedzę; Umiejętności - rozpoznaje, analizuje i rozwiązuje problemy z zakresu chemii ogólnej w oparciu o K_U02: wykonuje analizy metodami eksperymentalnymi i zdobytą wiedzę; na ich podstawie formułuje wnioski; - wykonuje proste eksperymenty chemiczne i na ich podstawie formułuje wnioski; K_U03: dobiera odpowiedni sprzęt oraz aparaturę - stosuje podstawowe wzory ze stechiometrii i stężeń roztworów do rozwiązywania laboratoryjną do przeprowadzania nieskomplikowanych zadań chemicznych o średnim stopniu trudności; eksperymentów chemicznych; - dobiera odpowiedni sprzęt oraz aparaturę laboratoryjną do przeprowadzania K_U07: przygotowuje udokumentowane opracowanie nieskomplikowanych eksperymentów chemicznych; określonego problemu z zakresu wybranych zagadnień - przygotowuje udokumentowane opracowanie wykonanego ćwiczenia chemicznych i fizycznych; laboratoryjnego, weryfikując i poddając krytyce rezultaty przeprowadzonych K_U08:przedstawia w sposób przystępny, językiem eksperymentów; naukowym typowym dla nauk chemicznych podstawowe - formułuje opinie na temat podstawowych zagadnień chemicznych przy fakty z chemii; zachowaniu ostrożności i krytycyzmu w ich wyrażaniu; K_U09: umie uczyć się samodzielnie; - umie uczyć się samodzielnie. K_K02: pracuje indywidualnie wykazując inicjatywę i samodzielność działania oraz współdziała w zespole przyjmując w nim różne role; K_K03: ustala we właściwy sposób priorytety służące do realizacji określonego przez siebie i/lub innych zadania; K_K05: przestrzega ustalonych procedur w pracy laboratoryjnej i jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo swojej pracy i innych. Kompetencje społeczne (postawy) - pracuje indywidualnie wykazując inicjatywę i samodzielność działania podczas rozwiązywania określonych problemów; - współdziała w grupie ćwiczeniowej przyjmując w niej różne role; - ustala we właściwy sposób priorytety służące do realizacji wyznaczonego dla siebie i/lub innych zadania; - przestrzega ustalonych procedur w pracy laboratoryjnej i zachowuje ostrożność w obchodzeniu się z substancjami chemicznymi; - jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo swojej pracy i innych. Kontakt (58) 523-53-44; [email protected] Chemia ogólna #13.3.0276 | dccb53794b5e4385e029c4bd6a5b10de | Strona 3 z 3