Gimnazjum Klasa II, temat 49 Zapoznajcie się z dwoma

Zapoznajcie się z dwoma wypowiedziami internautów o rodzicach i odpowiedzcie na pytania.
impression, 19 lipca 2012, 11:41
„Rodzice to przede wszystkim nauczyciele miłości bezwarunkowej. Mogą być dla nas wzorami do naśladowania
albo przeciwnie, stanowić świetne przykłady obrazujące «jak nie żyć». Możemy się nimi rozczarowywać, gardzić,
pałać do nich nienawiścią. Przechodzić przez piekło, którego pewnie nie zdołalibyśmy przekuć w głębszą więź,
gdyby między nami a nimi istniał związek innego charakteru. Trudno kochać po prostu i trwać w czymś często
toksycznym, a jednak jakże trudno nie kochać rodziców. Jesteśmy poniekąd na nich skazani i nie idziemy na łatwiznę. Nie rezygnujemy z powodu cierpienia. Odpowiadając na ostatnie pytanie: moim rodzicom zawdzięczam
przede wszystkim to, że zaczynam wiedzieć, czym jest miłość bezwarunkowa”.
(Kim są dla was wasi rodzice?, <http://m-forum.pl>
– Czego mogą nas uczyć rodzice?
– Jaki wpływ mają rodzice na kształtowanie naszej osobowości?
– Na czym polega miłość bezwarunkowa?
martuśka, 19 lipca 2012, 23:56
„Obecnie mam już tylko mamę, ale oboje – tak mama, jak i tata – świetnie sprawdzali się w swoich rolach. Popełniali błędy i mama wcale się ich nie wypiera, wręcz sama o nich mówi. Co im zawdzięczam? Prawie wszystko.
Od życia, przez dach nad głową, po mleko w lodówce. Mam ogromne wsparcie u mamy, wolność w sprawach
wszelkich decyzji dotyczących mojego życia, nauczyli mnie odpowiedzialności, sumienności i szacunku do innych”.
(Kim są dla was wasi rodzice?, <http://m-forum.pl>
– Czego uczą rodzice swoją postawą?
– Dlaczego błędy popełniane przez rodziców też wychowują?
– Dlaczego ważne jest wsparcie rodziców, nawet po opuszczeniu domu rodzinnego?
Zapoznajcie się z dwoma wypowiedziami internautów o rodzicach i odpowiedzcie na pytania.
impression, 19 lipca 2012, 11:41
„Rodzice to przede wszystkim nauczyciele miłości bezwarunkowej. Mogą być dla nas wzorami do naśladowania
albo przeciwnie, stanowić świetne przykłady obrazujące «jak nie żyć». Możemy się nimi rozczarowywać, gardzić,
pałać do nich nienawiścią. Przechodzić przez piekło, którego pewnie nie zdołalibyśmy przekuć w głębszą więź,
gdyby między nami a nimi istniał związek innego charakteru. Trudno kochać po prostu i trwać w czymś często
toksycznym, a jednak jakże trudno nie kochać rodziców. Jesteśmy poniekąd na nich skazani i nie idziemy na łatwiznę. Nie rezygnujemy z powodu cierpienia. Odpowiadając na ostatnie pytanie: moim rodzicom zawdzięczam
przede wszystkim to, że zaczynam wiedzieć, czym jest miłość bezwarunkowa”.
(Kim są dla was wasi rodzice?, <http://m-forum.pl>
– Czego mogą nas uczyć rodzice?
– Jaki wpływ mają rodzice na kształtowanie naszej osobowości?
– Na czym polega miłość bezwarunkowa?
martuśka, 19 lipca 2012, 23:56
„Obecnie mam już tylko mamę, ale oboje – tak mama, jak i tata – świetnie sprawdzali się w swoich rolach. Popełniali błędy i mama wcale się ich nie wypiera, wręcz sama o nich mówi. Co im zawdzięczam? Prawie wszystko.
Od życia, przez dach nad głową, po mleko w lodówce. Mam ogromne wsparcie u mamy, wolność w sprawach
wszelkich decyzji dotyczących mojego życia, nauczyli mnie odpowiedzialności, sumienności i szacunku do innych”.
(Kim są dla was wasi rodzice?, <http://m-forum.pl>
– Czego uczą rodzice swoją postawą?
– Dlaczego błędy popełniane przez rodziców też wychowują?
– Dlaczego ważne jest wsparcie rodziców, nawet po opuszczeniu domu rodzinnego?
Gimnazjum Klasa II, temat 49
W środku diamentu umieść hasło: „poszanowanie
godności”, a następnie wokół niego wpisz, jakimi
postawami, zachowaniami szanujesz i rozwijasz
swoją godność.
Mój rozwój
W środku diamentu umieść hasło: „poszanowanie
godności”, a następnie wokół niego wpisz, jakimi
postawami, zachowaniami szanujesz i rozwijasz
swoją godność.
Mój rozwój
W środku diamentu umieść hasło: „poszanowanie
godności”, a następnie wokół niego wpisz, jakimi
postawami, zachowaniami szanujesz i rozwijasz
swoją godność.
Mój rozwój
W środku diamentu umieść hasło: „poszanowanie
godności”, a następnie wokół niego wpisz, jakimi
postawami, zachowaniami szanujesz i rozwijasz
swoją godność.
Mój rozwój
Gimnazjum Klasa II, temat 49