Projekt „Zrozumieć niewidomych” To bardzo ważne, by dzieci
Transkrypt
Projekt „Zrozumieć niewidomych” To bardzo ważne, by dzieci
Projekt „Zrozumieć niewidomych” To bardzo ważne, by dzieci dowiedziały się jak osoby widzące powinny zachować się wobec ludzi niewidomych, by poznały ich problemy i mogły choć odrobinę wczuć się w ich niełatwą sytuację. Właśnie temu służył projekt edukacyjny „Zrozumieć niewidomych” realizowany w Szkole Podstawowej nr 59 w Poznaniu. Inspiracją do jego powstania było zaproszenie do udziału w konkursie plastycznym ogłoszonym przez Wielkopolskie Stowarzyszenie Niewidomych „Biała laska pomaga osobom niewidomym poruszać się samodzielnie i bezpiecznie”. Aby dzieci mogły dowiedzieć się wielu ciekawych i pożytecznych rzeczy o swoich niewidomych rówieśnikach, a nawet osobiście doświadczyć bezwzrokowego funkcjonowania, zaprosiliśmy do naszej szkoły pedagoga ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci Niewidomych w Owińskach p. Rafała Nowickiego. Uczniowie klas 0-III z ogromnym zainteresowaniem słuchali wyjątkowego gościa. Pomoce używane na co dzień przez osoby niewidome – choćby biała laska, wzbudziły szczere zaciekawienie. Dzieci doświadczyły również jak ważną rolę w życiu i funkcjonowaniu każdego człowieka odgrywają inne zmysły. Dowiedziały się, że ludzie niewidomi i słabowidzący używają specjalnej maszyny do pisania. Miały okazję ją zobaczyć .Poznały też literki składające się z wypukłych kropeczek, próbowały odczytać pismo Braille‘a. Ponadto podczas zajęć dydaktycznych dzieci uczestniczyły w wielu zabawach tematycznych. Obejrzały bajkę animowaną o niewidomej wiewiórce. W ramach cotygodniowych zajęć „Spotkania z książką”, dzieci w bibliotece szkolnej poznały „Opowieść o niewidomym ogrodniku”, która pochodzi z książki Norberta Lechleitner'a „Skrzydła dla duszy”. Podsumowaniem całości było wykonanie pracy plastycznej na Konkurs dla Dzieci na Rysunek o Białej Lasce. Uczestnicy projektu po kilkudniowych zajęciach z wielkim zaangażowaniem wykonali przepiękne, ciekawe tematycznie rysunki, które zostały docenione przez Jury Wielkopolskiego Stowarzyszenia Niewidomych. Wszystkie dzieci otrzymały dyplomy, a wśród nich było aż ośmiu Laureatów. Dzięki temu projektowi dzieci miały okazję wziąć udział w ciekawych i twórczych zajęciach, które uwrażliwiły ich na zdrowotne potrzeby rówieśników, a także pomogły zrozumieć postrzeganie świata przez osoby niewidome. Jesteśmy przekonani, że realizacja tych zajęć jest najlepszą drogą na rzecz działań integracji społecznej i ukształtuje prawidłowe postawy dzieci zdrowych wobec osób niepełnosprawnych. Beata Majocha