grupa rówieśnicza

Transkrypt

grupa rówieśnicza
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7
tel. centr. (63) 242 63 39
e-mail [email protected]
(63) 249 30 40
www.pbpkonin.pl
FILIA W TURKU
62-700 Turek, Al. Piłsudskiego 1
tel. (63) 278 49 40
e-mail [email protected]
GRUPA RÓWIEŚNICZA
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Opracowanie:
Agnieszka Graczyk
Turek, 2012
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. ABC WYCHOWANIA dla nauczycieli i wychowawców / M. Łobocki. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. – s. 48-53: Grupy rówieśnicze
Sygn.: 32182-32183
2. GRUPA rówieśnicza / M. Winiarski [W:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku :
suplement A - Ż / [red. nauk. T. Pilch] – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak,
2010. – s.163-171
Sygn.: 45656
3. GRUPA rówieśnicza jako środowisko wychowawcze / T. Pilch [W:] Pedagogika
społeczna : człowiek w zmieniającym się świecie / pod red. T. Pilcha, I. Lepalczyk. –
Wyd. 2 popr. i rozsz. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1995. – s. 174186
Sygn.: 37820 – 37821 [czytelnia]
38691, 35495, 34871 – 34872, 34224 – 34225 [wypożyczalnia]
4. GRUPY rówieśnicze i ich rola w wychowaniu / E. Korczak [W:] Pedagogika
społeczna u schyłku XX wieku : zagadnienia wybrane : praca zbiorowa / pod red. A.
Radziewicza-Winnickiego. – Katowice : ZSPM - Press, 1992. – s. 317-325
Sygn.: 31721
5. GRUPY rówieśnicze młodzieży / B. Misztal. – Wrocław : Zakład Narodowy im.
Ossolińskich, 1974
Sygn.: 14353 – 14354
6. INTEGRACJA w grupie rówieśniczej wyzwaniem dla pedagoga w toku
podejmowania działań dydaktyczno-wychowawczych / A. Witek [W:] Kształtowanie
umiejętności wychowawczych / pod red. T. Sokołowskiej-Dzioby. – Lublin :
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, 2002. – s. 145-165
Sygn.: 43908
7. MŁODZIEŻOWE programy wsparcia rówieśniczego / Z. B. Gaś. – Katowice : Śląsk,
Wydawnictwo Naukowe, 1999
Sygn.: 36724
8. MOJE dziecko idzie do szkoły : poradnik dla rodziców / M. Rudnicka. – Warszawa :
Wydawnictwo TELBIT, 2005. – s. 71-76: Rola grup rówieśniczych w życiu dziecka
Sygn.: 42616
9. O WSPÓŁŻYCIU dzieci w grupie przedszkolnej : konflikty i próby ich
rozwiązywania / I. Dudzińska. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1975
Sygn.: 17008-17009
10. PEDAGOGIKA społeczna / R. Wroczyński. – Wyd. 4 uzup. – Warszawa : Państwowe
Wydawnictwo Naukowe, 1985. – s. 189-202: Grupy rówieśnicze
Sygn.: 27498 - 27499
1
11. PRESTIŻ ucznia wśród rówieśników / A. Janowski, R. Stachyra. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985
Sygn.: 27276
12. PSYCHOLOGIA wychowawcza. T. 2 / M. Przetacznik-Gierowska, Z. Włodarski. –
Wyd. 6 rozszerz. i zm. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1994. – s. 209213: Grupa rówieśnicza jako środowisko wychowawcze
Sygn.: 32982, 32984
13. PSYCHOLOGIA wychowawcza dla nauczycieli / Z. Skorny. – Wyd. 2. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. – s. 46-53: Grupy rówieśnicze
Sygn.: 31934-31935
14. SŁOWNIK socjologiczny / K. Olechnicki, P. Załęcki. – Toruń : Graffiti BC, 1997. – s.
74: Grupa rówieśnicza
Sygn.: 35022
15. SŁOWNIK socjologii i nauk społecznych : Oxford / pod red. Go. Marshalla. –
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. – s. 110: Grupa rówieśnicza
Sygn.: 42118
16. SYTUACJE konfliktu w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym : jak sobie
radzą z nimi dzieci i młodzież? / red. D. Borecka-Biernat. – Warszawa : Difin, 2010
Sygn.: 45736
17. ZACHOWANIA dewiacyjne młodzieży w interakcjach rówieśniczych / B. Urban. –
Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2005
Sygn.: 44949
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
18. CZTERY błędy popełniane przez rodziców / B. Iwanejko // Edukacja i Dialog. –
2006, nr 9, s. 12-16
19. CZY SPOŁECZNA integracja dzieci głuchych i słyszących jest możliwa?
Pedagogiczne aspekty interakcji rówieśniczych / A. Łukaszewicz-Orzechowska //
Kwartalnik Pedagogiczny. – 2008, nr 3, s. 101-112
20. DYNAMIKA roli relacji rówieśniczej - od wczesnego dzieciństwa do wczesnej
dorosłości / B. Smykowski // Edukacja. – 2009, nr 2, s. 21-37
21. DZIECI izolowane i odrzucone / M. Supińska // Życie Szkoły. – 2003, nr 2, s. 87-89
22. DZIECI nieakceptowane w grupie - diagnoza i analiza zjawiska / G. Paluch //
Nauczyciel i Szkoła. – 1999, nr 2, s. 42-49
23. DZIECKO nieakceptowane przez grupę rówieśniczą / R. Rybarczyk // Życie Szkoły. –
2007, nr 2, s. 49-52
2
24. FUNKCJONOWANIE społeczne jedynaków w grupie rówieśniczej / K. Karteczka //
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2011, nr 7, s. 39-43
25. GDY UCZEŃ jest odrzucany przez grupę / B. Rechnio-Kołodziej // Wszystko dla
Szkoły. – 2008, nr 11, s. 6-7
26. GRUPA rówieśnicza a dom / R. Ryszka // Wychowawca. – 2010, nr 10, s. 16-17
27. GRUPA rówieśnicza jako obszar nabywania doświadczeń społecznych (bibliografia w
wyborze) / A. Łojek // Nauczanie Początkowe. – 2007/2008, nr 3, s. 106 - 108
28. IDENTYFIKACJA gimnazjalistów z rówieśnikami / A. Famuła-Jurczak // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2009, nr 8, s. 44-49
29. INTERAKCJE rówieśnicze – zjawisko tutoringu dziecięcego / A. Pawlak // Nowa
Szkoła. – 2006, nr 3, s. 41-47
30. KLASA gimnazjalna / M. Bartczak // Psychologia w Szkole. – 2004, nr 3, s. 59-66
31. KONFLIKTY interpersonalne w okresie późnego dzieciństwa / M. Cywińska //
Kwartalnik Pedagogiczny. – 2005, nr 1, s. 173-185
32. KTO RZĄDZI w klasie? / M. Młynarczyk // Dyrektor Szkoły. – 2008, nr 3, s. 36-39
33. METODA edukacji rówieśniczej w profilaktyce i promocji zdrowia / M. Cyrklaff //
Wychowanie na co dzień. – 2009, nr 10-11, s. 22-24
34. NASTOLATEK w grupie. Cz. I / T. Garstka // Głos Nauczycielski. – 2011, nr 42, s.
20
35. NASTOLATEK w grupie. Cz. II / T. Garstka // Głos Nauczycielski. – 2011, nr 44, s.
16
36. NASTOLATEK w grupie. Cz. III [subkultury] / T. Garstka // Głos Nauczycielski. –
2011, nr 46, s. 16
37. NIBY NIC, a jednak... / I. Jabłońska // Życie Szkoły. – 2005, nr 8, s. 39-41
38. NIEFORMALNE grupy rówieśnicze / K. Schulz // Edukacja i Dialog. – 2001, nr 6, s.
54-56
39. OBCOWANIE w grupie / A. Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. – 2005, nr
1, s. 23-25
40. POMAGANIE dzieciom odrzucanym przez rówieśników z powodu zachowań
eksternalizacyjnych / M. Deptuła // Edukacja. – 2009, nr 4, s. 66-75
41. POTRZEBA kontaktu i akceptacji społecznej u dzieci / I. Pufal-Struzik // Nauczanie
Początkowe. – 2007/2008, nr 3, s. 7-13
3
42. POTRZEBA kontaktu z rówieśnikami wśród uczniów klas I-III – wyniki badań
własnych / Z. Zbróg // Nauczanie Początkowe. – 2007/2008, nr 3, s. 37-41
43. POZYCJA w grupie rówieśniczej: sympatia pod kontrolą / D. Michalak // Dyrektor
Szkoły. – 2007, nr 12, s. 38 -41
44. PRZEJAWY negatywnej komunikacji krytyki, czyli komunikaty ośmieszające
rówieśników. Część druga [Grupa rówieśnicza] / M. Janukowicz // Edukacja i Dialog.
– 2009, nr 2, s. 72-77
45. PRZEMOC w szkolnych grupach rówieśniczych / S. Tucholska // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2000, nr 5, s. 40-42
46. PRZYJAŹŃ i konflikty / M. Cywińska // Życie Szkoły. – 2005, nr 1, s. 4-9
47. RELACJE dziecka z rówieśnikami / M. Woźniak // Wychowanie w Przedszkolu. –
2010, nr 1, s.17-23
48. RELACJE rówieśnicze w doświadczeniach uczniów szkół różnych szczebli / E.
Bochnio // Edukacja. – 2011, nr 1, s. 77-84
49. ROLA grup rówieśniczych w zapobieganiu uzależnieniom / A. Famuła-Jurczak //
Wychowanie na co dzień. – 2009, nr 10-11, s.13-17
50. RÓWIEŚNICZE kręgi: wzmacnianie i upokarzanie. Cz. I / M. Janukowicz // Edukacja
i Dialog. – 2009, nr 1, s. 62-67
51. SPOSOBY badania stosunków interpersonalnych uczniów / E. Zyzik, M. Parlak //
Nauczanie Początkowe. – 2007/2008, nr 3, s. 14-19
52. ŚMIERTELNE skutki przemocy rówieśniczej - przegląd i analiza zagadnień / A.
Piekarska // Dziecko Krzywdzone. – 2010, nr 3, s. 54-62
53. WPŁYW relacji z rówieśnikami na rozwój dziecka. / A. Twardowski // Wychowanie
w Przedszkolu. – 2009, nr 10, s. 4-12
54. WYCHOWANIE rówieśnicze - model skuteczny i powszechnie stosowany. Część I /
A. Smrokowska-Reichmann // Wspólne Tematy. – 2009, nr 5, s. 15-21
55. WYCHOWANIE rówieśnicze - model skuteczny i powszechnie stosowany. Część II /
A. Smrokowska-Reichmann // Wspólne Tematy. – 2009, nr 6, s. 45-49
56. WYCHOWANIE rówieśnicze - model skuteczny i powszechnie stosowany. Część III /
Agnieszka Smrokowska-Reichmann // Wspólne Tematy. – 2009, nr 7-8, s. 26-35
57. WYCHOWANIE rówieśnicze - model skuteczny i powszechnie stosowany. Część IV
/ A. Smrokowska-Reichmann // Wspólne Tematy. - 2009, nr 9, s. 36-41
4