Karta przedmiotu - Krakowska Akademia

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: BN
Stopień studiów: II
Specjalności:
1
2
Bez specjalności
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Obrona przed bronią masowego rażenia
Kod przedmiotu
WNOB BNA2N PW1f 12/13
Kategoria przedmiotu
Moduł Przedmiotów do wyboru
Liczba punktów ECTS
4
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
4
W
0
C
0
K
15
S
0
L
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, Lektorat K — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — Inne
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Dostarczenie wiedzy z zakresu prawideł fizyki, chemii, toksykologii pomocnych w logicznym definiowaniu
pojęcia broni masowego rażenia i ewolucji poglądów na skuteczność jej działania
Cel 2 Rozwinięcie umiejętności swobodnego posługiwania się wiedzą z zakresu prawideł fizyki, chemii, toksykologii
w interpretacji zasad działania broni masowego rażenia i możliwości wariantowego jej stosowania. Wykorzystanie posiadanej wiedzy z zakresu fizyki, chemii, toksykologii w prognozowaniu zagrożenia powodowanego
rozwojem energetyki jądrowej w Polsce
4
Wymagania wstępne
1 Brak wymagań
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student, który zaliczył przedmiot posiada wiedzę o podstawowych prawidłach fizyki, chemii i toksykologii
przydatnych w definiowaniu pojęcia broni masowego rażenia i skuteczności jej działania
MU2 Student, który zaliczył przedmiot potrafi metodą analizy logicznej w oparciu o wiedzę z zakresu fizyki, chemii i toksykologii zidentyfikować czynniki ryzyka stanowiące główną przyczynę zagrożenia bronią masowego
rażenia i posiada umiejętność interpretacji skutków w zależności od wariantu jej zastosowania.
MK3 Student, który zaliczył przedmiot jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji stosując aktualne i efektywne urządzenia, jest
otwarty na innowacyjność w dziedzinie prognozowania zagrożeń powodowanych rozwojem energetyki jądrowej
w Polsce.
MK4 Student, który zaliczył przedmiot jest otwarty na innowacyjność w dziedzinie prognozowania zagrożeń powodowanych rozwojem energetyki jądrowej w Polsce.
6
Treści programowe
Lp
K1
Konwersatorium
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
1. Współczesne zagrożenia bronią masowego rażenia. 2. Przeciwdziałanie
proliferacji broni masowego rażenia. 3. Rażące działanie broni jądrowej na
wojska i środowisko. 4. Rażące działanie broni chemicznej i niebezpiecznych
substancji chemicznych na wojska i środowisko. 5. Rażaące działanie broni
biologicznej na wojska i środowisko. 6. System obrony przed bronią masowego
rażenia w Siłach Zbrojnych RP. 7. Krajowy system wykrywania i alarmowania.
8. Ochrona wojsk i ludności przed bronią masowego rażenia. 9. Podstawy
prognozowania sytuacji skażeń chemicznych, biologicznych
i promieniotwórczych. 10. Prognozowanie sytuacji skażeń chemicznych,
biologicznych i promieniotwórczych. 11. Podstawy likwidacji skażeń
chemicznych, bilogicznych i promieniotwórczych. 12. badawczy reaktor jądrowy
w Świerku. 13. Pozytywny efekt awarii w Czrnobylu - zmiana teorii
oddziaływania promieniowania z materią, z teorii NLT na teorię hormezy. 14.
Podstawy teoretyczne energetyki jądrowej. 15. Optymalizacja wyboru rodzaju
reaktora dla potrzeb polskiej energetyki.
Razem
Strona 2/4
Liczba godzin
15
15
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
7
Metody dydaktyczne
M16.
M12.
M1.
MI1.
Wykłady
Sesje rozwiązywania problemu
Burza mózgów
ćwiczenia praktyczne
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
15
Konsultacje przedmiotowe
10
Egzaminy i zaliczenia w sesji
10
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
25
Opracowanie wyników
20
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
100
całego nakładu pracy studenta
4
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P9. Zaliczenie ustne
P7. Test jednokrotnego wyboru
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Zaliczenie ustne połączone z praktycznym interpretowaniem zagrożeń. Test praktyczny położeniem nacisku
na pytania pozwalające na zweryfikowanie zamierzonego efektu kształcenia polegającego na umiejjętności
praktycznego definiowania markerów zagrożeń
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
Pozytywna odpowiedź na jedno z trzech pytań interpretujących teoretyczną
zasadę (fizyczną, chemiczną i toksykologiczną) działania broni masowego rażenia
Wyczerpująca odpowiedź na jedno z trzech pytań interpretujących teoretyczną
zasadę (fizyczną, chemiczną i toksykologiczną) działania broni masowego rażenia
Pozytywna odpowiedź na dwa z trzech pytań interpretujących teoretyczną zasadę
traumatycznego zjawiska i prawidłowe wskazanie wariantu zastosowania broni
masowego rażenia
Wyczerpująca odpowiedź na dwa z trzech pytań interpretujących teoretyczną
zasadę traumatycznego zjawiska i prawidłowe wskazanie wariantu zastosowania
broni masowego rażenia
Pozytywna odpowiedź na trzy pytania interpretujące teoretyczną zasadę
traumatycznego zjawiska, prognozowanie rodzaju zagrożeń powodowanych
rozwojem energetyki jądrowej w Polsce.
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
10
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MU1
MK1
MK2
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
K_W03
K_U04, K_U05,
K_U10
K_K01, K_K04
K1
K1
K1
K_K05, K_K07
K1
Metody
dydaktyczne
M16, M12,
MI1
M16, M12,
MI1
M16, M12,
MI1
M16, M12,
MI1
M1,
M1,
M1,
M1,
Sposoby oceny
P9, P7
P9, P7
P9, P7
P9, P7
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] S. Śladkowski, J. Solarz, E. Malicki, B. Michailiuk — Obrona przed bronią masowego rażenia, Warszawa,
2007, AON
Literatura uzupełniająca:
[1] T. Jemioło, T. Kubaczyk, M. Preus — Broń masowego rażenia w świetle prawa międzynarodowego,
Warszawa, 2004, AON
[2] J. Kubowski — Broń jądrowa: fizyka - budowa - działanie - historia, Warszawa, 2008, Wydawnictwo
naukowo-Techniczne
[3] E. Croddy, C. Perez-Armendariz, J. Hart — Broń chemiczna i biologiczna. Raport dla obywatela,
Warszawa, 2003, Wydawnictwo naukowo-Techniczne
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Układ o nierozprzestrzenianiu broni jądrowej z dnia 10 kwietnia
1970 r Dz.U. Dz. U. Nr 8/1970 poz. 60
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Konwencja o zakazie prowadzenia badań, produkcji, składowania i użycia broni chemicznej oraz o zniszczeniu jej zapasów z dnia 30 lipca 1999 r. Dz.U. Dz. U.
Nr 2/1999 poz. 703
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr inż. Czesław Trojan (kontakt: [email protected])
Strona 4/4