ample free sample free sample free sample free sam

Rozdzia∏ 1
Imi´ i nazwisko
Klasa
EE
SA
M
PL
E
FR
EE
SA
M
PL
E
FR
EE
SA
M
Draw and colour.
¸Y
IA
ER
AT
M
åwiczenie dla uczniów pracujàcych szybciej
• Narysuj i pokoloruj Gàsienic´ Colina. Powiedz: Where is Colin? / Here!
DO
A
NI
LA
IE
W
PO
214
Rozdzia∏ 1
SA
M
Draw.
FR
EE
1
M
PL
E
2
SA
3
M
PL
E
5
FR
EE
4
PO
W
IE
LA
NI
A
åwiczenie dla uczniów pracujàcych szybciej
DO
• Narysuj kolejne dwa stworzonka w serii. Wska˝ stworzonka w ka˝dym rz´dzie i nazwij je.
M
AT
ER
IA
¸Y
EE
SA
6
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
215
Rozdzia∏ 1
EE
SA
M
PL
E
FR
EE
SA
M
PL
E
FR
EE
SA
M
Draw, cut and stick.
butterfly
caterpillar
ladybird
ant
bee
Dodatkowe çwiczenie w czytaniu i pisaniu
¸Y
IA
ER
AT
M
• Dorysuj brakujàcà po∏ow´ ka˝dego stworzonka. Wytnij wyrazy i przyklej je
DO
w odpowiednich miejscach.
A
NI
LA
IE
W
PO
228
snail
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
Rozdzia∏ 1
M
Write and match.
FR
EE
SA
caterpillar
M
PL
E
ants
FR
EE
SA
bees
M
PL
E
snails
PO
W
IE
LA
NI
A
Dodatkowe çwiczenie w czytaniu i pisaniu
DO
• Napisz cyfry. Po∏àcz wyra˝enia z odpowiednimi rysunkami.
M
AT
ER
IA
¸Y
EE
SA
butterflies
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
229
M
Arkusze samooceny dla uczniów
E
FR
EE
?
SA
Colour.
M
PL
E
Write ( ).
FR
EE
SA
M
PL
1...2...3...
SA
1 ... 2 ... 3 ...
Arkusz samooceny
EE
• Co potrafisz ju˝ zrobiç? Pokoloruj odpowiednie obrazki. Na niebiesko – To potrafi´ robiç dobrze. Na ˝ó∏to – To
•
•
¸Y
IA
ER
AT
M
•
DO
•
A
NI
LA
IE
W
PO
202
prawie potrafi´ robiç. Bez ˝adnego koloru – Tego jeszcze nie potrafi´ robiç./Nie by∏o mnie na lekcji.
Odpowiedê: Potrafi´… nazwaç stworzonka zaÊpiewaç piosenk´ z historyjki zapytaç i powiedzieç, gdzie
znajdujà si´ stworzonka policzyç do pi´ciu nazwaç kolejne etapy cyklu ˝ycia gàsienicy opowiedzieç
historyjk´
Spójrz na obrazki i zaznacz je zgodnie z prawdà.
Odpowiedê: W klasie… bior´ czynny udzia∏ w zaj´ciach uwa˝am na lekcji potrafi´ pracowaç w grupie
staram si´ na lekcji
•
•
•
•
•
•
•
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
Colin’s Colours
M
Read and colour.
SA
red
FR
EE
orange
E
yellow
M
PL
green
FR
EE
SA
blue
purple
M
PL
E
Look and write.
,o
,
y
,g
,
b
and p
.
PO
W
IE
LA
NI
A
EE
SA
The rainbow is r
M
AT
ER
IA
¸Y
DO
åwiczenie do dodatkowych ksià˝eczek do kursu (Macmillan Children’s Readers)
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
241
Colin’s Colours
SA
M
Read and match.
FR
EE
1 Here’s Colin the caterpillar!
E
2 Here’s the rain!
or
M
PL
E
Draw
FR
EE
4 Here’s the rainbow!
SA
M
PL
3 Here’s the sun!
and match.
2
I’m happy.
I’m sad.
¸Y
IA
ER
AT
M
EE
SA
1
åwiczenie do dodatkowych ksià˝eczek do kursu (Macmillan Children’s Readers)
DO
A
NI
LA
IE
W
PO
242
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.
M
SA
FR
EE
E
¸Y
IA
ER
AT
M
EE
SA
M
PL
E
FR
EE
Klasa:
SA
Imie, i nazwisko:
M
PL
Moje portfolio j´zykowe
DO
A
NI
LA
IE
W
PO
208
© Carol Read and Ana Soberón, 2009. Bugs World 1, Macmillan Publishers Limited 2009.
This sheet may be photocopied and used within the classroom.