regulamin - gimnazjum nr 2

Transkrypt

regulamin - gimnazjum nr 2
REGULAMIN
REGULAMIN
WOJEWÓDZKIEGO
KONKURSU BIOLOGICZNEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
NA ROK SZKOLNY 2011/2012
KURATORIUM OŚWIATY
POZNAŃ 2011
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjum
w roku szkolnym 2011/2012
___________________________________________________________________________
I. Wstęp
1. Niniejszy regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla młodzieży
gimnazjalnej uzupełnia regulamin Ogólnym regulaminie organizowania konkursów
interdyscyplinarnych i przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów
województwa wielkopolskiego (załącznik nr 1 Zarządzenia nr 0151/1421/10
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 15 września 2010).
2. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów gimnazjum.
3. Organizator wojewódzkiego etapu konkursu biologicznego:
Wydział Kształcenia, Wychowania i Opieki
Dyrektor Barbara Zatorska
Sekretariat:
Tel. 61 8541 666
e-mail: [email protected]
koordynator konkursu: wizytator Grażyna Koralewska [email protected]
przewodnicząca konkursu Renata Ziomek, nauczyciel biologii
Gimnazjum Nr 9
Osiedle Kosmonautów 111
Poznań 61-642
Sekretariat:
Tel. 61 8201871
e-mail: [email protected]
4. Cele konkursu biologicznego są zgodne z § 1 ust. 2 Ogólnym regulaminie
organizowania konkursów interdyscyplinarnych i przedmiotowych dla uczniów szkół
podstawowych i gimnazjów województwa wielkopolskiego.
II. Założenia i zasady przeprowadzania konkursu biologicznego
1. Założenia i zasady przeprowadzania konkursu biologicznego są zgodne z § 2 ust. 1
Ogólnym
regulaminem
organizowania
i przedmiotowych
dla uczniów
szkół
województwa wielkopolskiego.
konkursów
interdyscyplinarnych
podstawowych
i
gimnazjów
III. Przebieg i organizacja konkursu
1. Przebieg i organizacja konkursu są zgodne z § 3 Ogólnego regulaminu organizowania
konkursów interdyscyplinarnych i przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i
gimnazjów województwa wielkopolskiego.
2. Etap szkolny konkursu odbywa się w szkołach, które zgłosiły swój udział w terminie:
27 października (czwartek) 2011 o godz.13.
3.
Etap rejonowy odbędzie się 9 grudnia (piątek) 2011 o godz. 13 , a organizuje i
przeprowadza go rejonowa komisja konkursowa w miejscach wskazanych przez
dyrektora Wydziału Kształcenia Wychowania i Opieki oraz dyrektorów Kuratorium
Oświaty w Poznaniu (wykaz opublikowany na stronie internetowej Kuratorium
Oświaty w Poznaniu).
2
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjum
w roku szkolnym 2011/2012
___________________________________________________________________________
4. Etap wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego odbędzie się w dniu
3 lutego ( piątek) 2012 r, o godz. 13 w miejscach wskazanych przez dyrektora
Wydziału Kształcenia Wychowania i Opieki oraz dyrektorów Delegatur Kuratorium
Oświaty w Poznaniu. Wykaz miejsc przeprowadzenia etapów wojewódzkich
konkursów opublikowany zostanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w
Poznaniu).
5. Zgodnie z § 3 ust. 1, 2, 3 czas na rozwiązanie zadań testu na każdym etapie konkursu
wynosi 60 minut.
6. Zgodnie z § 3 ust. 2 pkt. 3h prace uczniów zakwalifikowanych do etapu
wojewódzkiego należy przesłać / przekazać w ciągu 7 dni do przewodniczącego
Wojewódzkiej Komisji Konkursowej na adres Gimnazjum Nr 9 w Poznaniu.
7. Zgodnie z § 3 ust. 3 pkt. 2 etap wojewódzki konkursu biologicznego odbędzie się w
Gimnazjum Nr 9 w Poznaniu.
8. Zgodnie zs § 3 ust. 4 pkt. 4e wyniki etapu wojewódzkiego ogłoszone będą w formie
pisemnej w Gimnazjum Nr 9 w Poznaniu, w formie elektronicznej na stronie
http://gimanzjum9.poznan.prv.pl
IV. Wnoszenie odwołań i tryb ich rozpatrywania
1. § 3 ust. 4 poszerza się o informację, że prace mogą być udostępniane do wglądu
uczniom lub ich rodzicom (prawnym opiekunom) w ciągu 3 dni od daty ogłoszenia
wyników danego etapu konkursu w obecności przewodniczącego właściwej komisji
konkursowej, ale nie mogą być wydawane przez komisje do zakończenia cyklu
konkursowego. Komisje nie udostępniają kluczy odpowiedzi.
V. Zakres wiadomości i umiejętności
1. Na każdym etapie konkursu obowiązuje zakres wiedzy i umiejętności objętych
podstawami programowymi biologii w gimnazjum, edukacji prozdrowotnej,
ekologicznej oraz standardami wymagań egzaminacyjnych części matematycznoprzyrodniczej.
A. Zakres umiejętności: zgodny z celami kształcenia – wymaganiami ogólnymi III etapu
edukacyjnego z biologii obowiązującej Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla
gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z 24 grudnia 2008 r.
B. Zakres zagadnień – etap szkolny
1. Pierwiastki i związki chemiczne budujące organizmy.
2. Pozyskiwanie i wykorzystanie energii na przykładzie fotosyntezy, oddychania
tlenowego i beztlenowego u organizmów samożywnych i cudzożywnych.
3
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjum
w roku szkolnym 2011/2012
___________________________________________________________________________
3. Budowa i funkcjonowanie komórki (bakterii, grzybów, roślin i zwierząt).
4. Budowa i funkcjonowanie poszczególnych elementów komórki.
5. Tkankowa budowa organizmów roślinnych i zwierzęcych.
6. Systematyka – zasady klasyfikacji i sposoby identyfikacji.
7. Środowisko życia, budowa morfologiczna i anatomiczna oraz znaczenie czynności
życiowych na przykładzie organizmu (jednokomórkowego i wielokomórkowego):
bakterii, protistów, grzybów, mchów, widłaków, skrzypów, paproci, nagozalążkowych
i okrytozalążkowych, parzydełkowców, płazińców, nicieni, pierścienic, stawonogów
(skorupiaków, owadów i pajęczaków), mięczaków, ryb, płazów, gadów, ptaków,
ssaków.
8. Znaczenie wymienionych w punkcie 7. organizmów w przyrodzie i gospodarce
człowieka.
9. Identyfikacja nieznanego organizmu jako przedstawiciela jednej z wymienionych grup
na podstawie obecności cech.
10. Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka.
11. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka
12. Budowa, funkcje i współdziałanie poszczególnych układów: ruchu, pokarmowego,
oddechowego, krążenia, wydalniczego, nerwowego, dokrewnego i rozrodczego.
13. Stan zdrowia i choroby.
14. Wpływ na zdrowie człowieka niektórych substancji psychoaktywnych (tytoń,
alkohol), narkotyków, środków dopingujących, kofeiny i niektórych leków.
15. Najważniejsze choroby człowieka wywoływane przez wirusy, bakterie, protisty i
pasożyty zwierzęce oraz przedstawia zasady profilaktyki tych chorób.
16. Czynniki sprzyjające rozwojowi choroby nowotworowej.
17. Sens badań kontrolnych (np. badania stomatologiczne, podstawowe badania krwi i
moczu, pomiar pulsu i ciśnienia krwi).
C. Zakres zagadnień – etap rejonowy
Wiadomości obowiązujące na etapie szkolnym oraz:
1. Czynniki
środowiska (biotyczne i abiotyczne) niezbędne do prawidłowego
funkcjonowania organizmów w środowisku lądowym i wodnym.
2. Ekologiczny sens stosunków antagonistycznych i nieantagonistycznych.
3. Adaptacje organizmów do konkurencji, drapieżnictwa, pasożytnictwa, symbiozy.
4. Zależności pokarmowe (łańcuchy i sieci pokarmowe) w ekosystemie.
5. Rola producentów, konsumentów i destruentów w obiegu materii i przepływie energii
przez ekosystem.
6. Globalne i lokalne problemy środowiska.
7. Przyczyny i skutki globalnego ocieplenia klimatu.
8. Działania ograniczające zużycie wody i energii elektrycznej oraz wytwarzanie
odpadów w gospodarstwach domowych
9. Znaczenie biologiczne mitozy i mejozy.
10. Haploidalność i diploidalność komórek.
11. Budowa i rodzaje chromosomów.
12. Struktura podwójnej helisy DNA i jej rola w przechowywaniu informacji genetycznej
i powielaniu (replikacji) DNA.
4
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjum
w roku szkolnym 2011/2012
___________________________________________________________________________
Informacja genetyczna a kod genetyczny.
Zależność pomiędzy genem a cechą.
Dziedziczenie cech jednogenowych.
Zastosowanie pojęć genetycznych (fenotyp, genotyp, gen, allel, homozygota,
heterozygota,
17. dominacja, recesywność) w zadaniach.
18. Dziedziczenie grup krwi człowieka (układ AB0, czynnik Rh).
19. Dziedziczenie płci u człowieka i przykłady cech człowieka sprzężonych z płcią
(hemofilia, daltonizm).
20. Mutacje spontaniczne i wywołane przez czynniki mutagenne.
21. Mutacje genowe (punktowe) i chromosomowe oraz przykłady chorób człowieka
uwarunkowanych takimi mutacjami (mukowiscydoza, zespół Downa)
13.
14.
15.
16.
D. Zakres zagadnień - etap wojewódzki
Wiadomości obowiązujące na poprzednich etapach oraz:
1. Pojęcie ewolucji organizmów i źródła wiedzy o jej przebiegu.
2. Dobór naturalny i sztuczny.
VI. Wykaz literatury obowiązującej uczestników i stanowiącej pomoc dla nauczyciela
przygotowującego na poszczególne etapy
1. Podręczniki biologii dla klas I – III gimnazjum i zeszyty ćwiczeń.
2. Muller J., Palka L., Stawiński W.: Obserwacje i doświadczenia w nauczaniu biologii.
Fizjologia roślin. WSiP, Warszawa 1988.
3. Czechoski W., Gajewski W., Garbaczewska G., Nowakowski E., Starck Z., Skwarlo –
Sońta K., Trojan P.: Biologia. PWRiL, Warszawa 1994.
4. Krzyżosiak K., Młynkiewicz P., Wojciechowska G., Półchłopek A., Czainski A., Hipś
G.: Przyroda. Nauczanie interdyscyplinarna. WOM, Poznań 1998.
5. Muller - Johannes J., Stawiński W, Palka S.: Obserwacje i doświadczenia w
nauczaniu biologii - Fizjologia Zwierząt. WSiP Warszawa 1992.
6. Poziomek U., Sielatycka M.: Biologia w gimnazjum. Doświadczenia. WSiP SA.
Warszawa 2010.
7. Gater S., Wood – Robinson V.: Biologia. Prószyński i S-ka. Warszawa 1999.
8. Gater S.: Zeszyt ćwiczeń i testów. Prószyński i S-ka. Warszawa 1999.
Przewodnicząca
5
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów gimnazjum
w roku szkolnym 2011/2012
___________________________________________________________________________
Wojewódzkiej Komisji Konkursowej
Renata Ziomek
6