Kultura popularna jako przestrzeń uczenia się

XXVIII Forum Pedagogów
„Kultura popularna jako przestrzeń uczenia się”
Wrocław 19-20 października 2015
patronat honorowy:
Jego Magnificencja Rektor Uniwersytetu Wrocławskiego
prof. dr hab. Marek Bojarski
pod patronatem
19 października (poniedziałek)
9.00. – 9.50. rejestracja uczestników
10.00. – 12.00. sesja plenarna I
Aula Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
moderator: prof. dr hab. Alicja Szerląg
dr hab. Witold Jakubowski prof. UWr.
Pedagogika kultury popularnej
prof. dr hab. Zbyszko Melosik UAM
Kultura popularna w globalnym świecie: ukryty program czy „anything goes”?
prof. dr hab. Dariusz Kubinowski Uniwersytet Szczeciński
Idiomatyczność „tekstów” kultury popularnej w interpretacji pedagogicznej – uwagi
metodologiczne
prof. dr hab. Agnieszka Gromkowska-Melosik UAM
Taylor Swift - muzyka, ciało i kobiecość w postfeministycznym świecie
12.00. - 12.30 otwarcie wystawy poświęconej historii Instytutu Pedagogiki i przerwa
kawowa, sala 39
12.30. – 14.30. obrady w sekcjach
sekcja 1 cz. I sala 44
Film i fotografia jako medium edukacyjne
moderator: dr hab. Witold Jakubowski prof. UWr.
1. dr Ewelina Konieczna UŚ
Senior w kulturze filmowej
2. dr Joanna Golonka-Legut Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. J. Korczaka w Warszawie
Film dokumentalny jako kreatywne (roz)poznawanie rzeczywistości społecznej
3. mgr Michał Brol, mgr Agnieszka Skorupa UŚ
Psychologiczna praca z filmem - od teorii do praktyki
4. mgr Agnieszka Skorupa UŚ, mgr Michał Brol, UŚ
Metodyka psychologicznej pracy z filmem - wyniki badań empirycznych
5. mgr Alicja Mironiuk-Netreba, Uniwersytet Wrocławski
Przemiany filmowych prezentacji osób z niepełnosprawnością, czyli od „Dziwolągów” do
„Nietykalnych”
sekcja 2 cz. I sala 32
Kultura popularna jako przekaz edukacyjny i socjalizacyjny
moderator: prof. dr hab. Agnieszka Gromkowska-Melosik
1. dr Izabella Kust, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
Teksty kultury popularnej inspiracją do kształtowania postaw
2. mgr Joanna Anioł, Uniwersytet Wrocławski
„Gorsza” i „lepsza” popkultura. O „kłopotliwych” obszarach kultury popularnej w
perspektywie pedagogiki krytycznej
3. dr Oskar Szwabowski, Uniwersytet Szczeciński
Złe kuzynki i nudna ciocia. Wokół sporu o Bratz
4. mgr Marcin Szostakowski, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej
Kultura stołu. Fenomen społeczno-edukacyjny warszawskiego Targu Śniadaniowego
5. mgr Justyna Wrzochul-Stawinoga, DSW we Wrocławiu
Obraz współczesnego społeczeństwa w utworach muzycznych Doroty Masłowskiej Mr D.*
14.30. – 15.15. lunch, sala 39
15.15. – 17.15. obrady w sekcjach
sekcja 1 cz. II sala 44
Film i fotografia jako medium edukacyjne
moderator: prof. dr hab. Dariusz Kubinowski
1. dr hab. Wiesław Drobek, dr Ewa Dawidejt-Drobek, Politechnika Opolska, Państwowy
Instytut Naukowy - Instytut Śląski w Opolu
Rekonstruowanie portretu miasta. Fotonarracje w publikacjach albumowych z tzw. Ziem
Odzyskanych
2. dr Martyna Pryszmont-Ciesielska, Uniwersytet Wrocławski
Metodologie wizualne wobec kultury popularnej. Między opisem a kreacją świata
społecznego
3. dr Małgorzata Malec-Rawiński, Uniwersytet Wrocławski
Fotografia (portret) jako dodatek czy znaczenie dla narracji? – o nie/planowanym efekcie
badań biograficznych
4. dr Emilia Mazurek, Politechnika Wrocławska
Szokowanie, onieśmielanie, pocieszanie czy edukowanie odbiorcy? Krytyczna analiza
wybranych projektów fotograficznych z udziałem Amazonek po rekonstrukcji piersi
5. dr Mariusz Makowski, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
Fotoanaliza w dobie kultury obrazowej, od slow-life do slow-perception
6. dr Justyna Pilarska, Uniwersytet Wrocławski
Różnica kulturowa w obiektywie: o międzykulturowym potencjale przestrzeni miejskiej na
przykładzie Sarajewa
sekcja 3 sala 32
Mass media jako przestrzeń edukacyjna
moderator: prof. dr hab. Agnieszka Ogonowska
1. dr Joanna Michalak-Dawidziuk, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
Rola mediów w procesie kształtowania postaw/kompetencji społecznych wśród uczniów
gimnazjów
2. dr Katarzyna Ziomek-Michalak, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M.
Grzegorzewskiej w Warszawie
Media wobec starzenia się i starości
3. mgr Danuta Kalinowska, Komenda Powiatowa Policji w Garwolinie
Film jako narzędzie edukacyjne w działaniach prewencyjnych policji
19.00. – 21.00. uroczysta kolacja - restauracja „Pod Fredrą”, ul. Rynek 1
20 października (wtorek)
10.00. – 12.00. sesja plenarna II
Aula Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
moderator: dr hab. Andrzej Ładyżyński prof. UWr.
prof. dr hab. Magdalena Piorunek UAM
Młodzi dorośli o (pop)karierze - „myśli nieuczesane”
prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska UAM
Proaktywność młodzieży akademickiej jako orientacja zachowaniowa w świecie
„bezgranicznych” karier
prof. dr hab. Agnieszka Ogonowska Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Popkulturowe narracje autobiograficzne i konstruowanie tożsamości jako wynik procesu
uczenia się
dr hab. Edyta Zierkiewicz Uniwersytet Wrocławski
Efektowna choroba i jej edukacyjne skutki. Analiza doniesień na temat zdrowotnych
problemów Angeliny Jolie w polskich mediach i ich potencjalnego wpływu na kobiety
zagrożone rakiem piersi
12.00. – 12.30. przerwa kawowa, sala 39
12.30. – 14.00. obrady w sekcjach
sekcja 2 cz. II sala 32
Kultura popularna jako przekaz edukacyjny i socjalizacyjny
moderator: dr hab. Edyta Zierkiewicz
1. mgr Wojciech Świtalski, Uniwersytet Łódzki
Edukacyjne gry miejskie – z doświadczeń Zakładu Andragogiki i Gerontologii Społecznej
Uniwersytetu Łódzkiego
2. dr Marta Kondracka-Szala, Uniwersytet Wrocławski, dr Marcin Michalak,
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Zjawisko (nie)obecności muzyki popularnej w przestrzeni edukacyjnej przedszkola
3. mgr Ewelina Piecuch, Uniwersytet Wrocławski
W gąszczu dziecięcych potrzeb - znaczenie edukacyjne tekstów kultury popularnej
4. mgr Wiktoria Kiwior, Uniwersytet Wrocławski
Młodzi ludzie w przestrzeni kultury popularnej. Rozmowy o praktykach kulturowych i
edukacyjnych kontekstach
sekcja 4 sala 44
Biografie w popkulturze – popkulturowe biografie
moderator: prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska
1. dr Magdalena Karkowska UŁ
Konstruowanie biografii w popkulturze. Rozważania o tworzywie i kontekstach biografii
sportowych
2. dr Anna Ślósarz Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Od fascynacji do subwersji. Biografie w e-literaturze tworzonej kolektywnie
3. mgr Maria Szumera Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Biografia w social media - przyjemności interaktywności
4. mgr Jakub Kosek Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
Niezwykła historia wirtuoza elektrycznej gitary. Analiza biografii Jasona Beckera
sekcja 5 Aula UTW
Modele kariery w kulturze popularnej a teoria i praktyka wspierania rozwoju
moderator: prof. dr hab. Magdalena Piorunek
1. dr Marek Podgórny Uniwersytet Wrocławski
Life coaching: od modeli kariery do modelowania kariery
2. dr Ewa Dębska Uniwersytet Warszawski
Ukryte aspekty władzy w budowaniu kariery zawodowej
3. dr Violetta Podgórna, Uniwersytet Wrocławski
Jak osiągnąć Work-Life Balance – przegląd „popkulturowej” oferty pomocowej
14.00. – 14.45. lunch, sala 39
14.45. – 15.00. podsumowanie konferencji Aula UTW