doradztwo-zawodowe1

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego
w Zespole Szkół w Świętoniowej
Podstawa prawna:
 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256
poz. 2572 ze zm.),
 Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2014 r. poz. 191),
 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie
ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2001 r.
Nr 61 poz. 624 ze zm.),
 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie
zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych
przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2013 r. poz. 532).
§1
Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego obejmuje zadania służące przygotowaniu
uczniów do wyboru kierunku dalszego kształcenia i ścieżki kariery zawodowej, zgodnej z ich
predyspozycjami i zainteresowaniami.
§2
Cele szkolnego doradztwa zawodowego są następujące:
1) diagnozowanie potrzeb i zainteresowań uczniów,
2) opracowanie systemu pomocy uczniom w przygotowaniu ich do roli pracownika,
3) doradztwo w zakresie wyboru dalszej drogi edukacji,
4) wspieranie rodziców w przygotowaniu ich dzieci do kolejnych etapów edukacji
i wyboru określonego zawodu,
5) wspieranie nauczycieli w realizacji zadań w ramach zajęć z preorientacji zawodowej,
6) dostarczaniu informacji uczniom o ofertach szkół ponadgimnazjalnych,
7) gromadzenie informacji i tworzenie bazy danych o pracodawcach, firmach
i przedsiębiorcach, u których absolwenci mogliby znaleźć zatrudnienie,
8) udzielanie indywidualnych porad edukacyjnych i zawodowych uczniom i ich
rodzicom,
9) prowadzenie warsztatów grupowych, z zastosowaniem metod aktywizujących,
pozwalających na przygotowanie do planowania ścieżki kariery zawodowej,
10) kierowanie uczniów do specjalistów w poradniach psychologiczno-pedagogicznych
w przypadku wystąpienia trudnych sytuacji,
11) współpraca z radą pedagogiczną w zakresie tworzenia wewnątrzszkolnego systemu
doradztwa zgodnie ze statutem szkoły oraz realizacji zadań przygotowujących
uczniów do wyboru drogi zawodowej zgodnie z programem wychowawczym szkoły,
12) stworzenie multimedialnego centrum informacji zawodowej,
13) współpraca z instytucjami wspierającymi wewnątrzszkolny system doradztwa,
14) współdziałanie z przyszłymi potencjalnymi pracodawcami.
§3
W ramach pracy z uczniami wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego obejmuje:
1) doskonalenie umiejętności uczniów w zakresie poznawania własnych predyspozycji,
zainteresowań,
2) pomoc w określeniu swoich mocnych i słabych stron (analiza SWOT),
3) rozwijanie umiejętności pracy w zespole, współdziałania, dążenia do wspólnych
celów,
4) przygotowanie do podejmowania decyzji o własnej ścieżce kariery zawodowej:
redagowanie CV, listu motywacyjnego, przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej,
5) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
6) poznawanie ofert szkół ponadgimnazjalnych,
7) poznawanie procedur przyjęcia do szkół ponadgimnazjalnych,
8) kształtowanie umiejętności rozpoznawania potrzeb rynku, świadomego podejmowania
decyzji o wyborze zawodu, dbanie o własny rozwój i doskonalenie zawodowe
– indywidualne konsultacje i porady.
9) zajęcia z pracownikami PPP oraz Młodzieżowego Centrum Kariery.
§4
1. Tematyka zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas pierwszych
gimnazjum:
1) Zainteresowania (Drogi zawodowe, www.doradztwo.koweziu.edu.pl)
2) Mocne strony
3) Nauka
4) Zmiana – stały element życia. (Rozwijam skrzydła, pendrive lub do pobrania ze strony
www.koweziu.edu.pl)
5) Stres – wróg czy przyjaciel?
6) Motywacja – co to jest i po co?
7) Czy współpraca się opłaca?
Podobne tematy w programie „Pomost”
1) Co jest w moim życiu ważne a co potrzebne?
2) Hierarchia wartości
3) Cel życia człowieka
4) Zrozumieć stres
5) Radzimy sobie ze stresem
6) Co to jest grupa?
7) Czym jest konflikt?
8) Jak można rozwiązać konflikt?
2. Tematyka zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas drugich gimnazjum:
1) Pierwsze doświadczenia (Drogi zawodowe)
2) Doskonalenie
3) Wybory
4) Decyzje
5) Jaki jestem? Oto jest pytanie. (Rozwijam skrzydła)
6) Zainteresowania – inspiracja do działania i sposób na relaks.
7) Rozwijam skrzydła – podsumowanie wiedzy o sobie.
8) Świat zawodów – co to takiego?
Podobne tematy w programie „Pomost”
1) Sytuacja trudna, jak sobie z nią radzić?
2) Rozpoznajemy i nazywamy uczucia
3) Możemy radzić sobie z nieprzyjemnymi uczuciami
4) Jaki jestem?
5) Jak mnie widzą inni, jak widzę siebie sam?
6) Taki jestem
7) Kim jestem?
8) Co czuję, jak to odbierają inni?
9) Co robić, gdy przeżywam przykre uczucia?
3. Tematyka zajęć z zakresu doradztwa zawodowego dla uczniów klas trzecich gimnazjum:
1) Zdarzenia (Drogi zawodowe)
2) Miejsca
3) Satysfakcja
4) Decyzje – szanse czy ograniczenia. (Rozwijam skrzydła)
5) Zawody – co warto o nich wiedzieć?
6) Szkolnictwo ponadgimnazjalne.
7) Ścieżki kształcenia
8) Krok za krokiem czyli nie od razu Kraków zbudowano… O celach i planach
edukacyjno – zawodowych.
§5
1. Rodzaj wsparcia z zakresu doradztwa zawodowego dla rodziców:
1) zapoznanie z ofertą edukacyjną szkolnictwa na poziomie szkół ponadgimnazjalnych
i wyższych,
2) konsultacje indywidualne z zakresu doradztwa zawodowego,
3) gromadzenie informacji o aktualnym zapotrzebowaniu na rynku pracy,
4) znajomość potrzeb, predyspozycji i zainteresowań uczniów,
5) doskonalenie umiejętności wychowawczych,
6) udzielanie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego,
7) wskazywanie pomocy specjalistycznej,
8) przeprowadzanie zajęć i warsztatów dla rodziców, które mają pomóc w procesie
podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych przez ich dzieci.
§6
1. Rodzaj wsparcia z zakresu doradztwa zawodowego dla nauczycieli:
1) współtworzenie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego,
2) doskonalenie umiejętności rozpoznawania potrzeb uczniów,
3) dostarczanie wiedzy na temat ofert szkół i pracodawców,
4) pomoc psychologiczno-pedagogiczna,
5) przygotowywanie uczniów do planowania ścieżki kariery zawodowej,
6) podejmowanie wspólnych działań mających na celu promowanie aktywności uczniów,
ich osiągnięć i sukcesów,
§7
Materiały dostępne w szkole:
1. Publikacja „Rozwijam skrzydła” – pendrive lub strona internetowa
www.koweziu.edu.pl)
2. Scenariusze zajęć „Drogi zawodowe” (filmy na stronie www.koweziu.edu.pl)
3. Narzędzie diagnozy, informacji i aktywizacji zawodowej „Perspektywy edukacyjno –
zawodowe” – płyty DVD
4. „Mój zawód – moja przyszłość” – płyty DVD
5. Materiały metodyczno – informacyjne „Zamek”, opracowane w ramach projektu
„Poznaj swoje predyspozycje zawodowe”
6. „Przygotowanie uczniów gimnazjum do wyboru zawodu” – materiały metodyczne z
zakresu orientacji zawodowej
7. „Zaplanuj karierę” – Wychowanie do aktywnego udziału w życiu gospodarczym
8. „Zawodowy list gończy” – film
9. Kształcenie zawodowe i ustawiczne – poradnik opracowany w ramach projektu
„Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
10. Podstawy poradnictwa kariery
11. Doradztwo edukacyjno – zawodowe
12. Warsztat diagnostyczny doradcy zawodowego
13. „Pomagam mojemu dziecku wybrać zawód i szkołę ponadgimnazjalną” – broszura dla
rodziców