Dialog, kompromis, partycypacja społeczna – edukacja w szkole na
Transkrypt
Dialog, kompromis, partycypacja społeczna – edukacja w szkole na
UNEP United Nations Environment Programme Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska Centrum UNEP/GRID-Warszawa Warszawa dnia 18 listopada 2010 Dialog, kompromis, partycypacja społeczna – edukacja w szkole na rzecz zrównoważonego rozwoju gmin na obszarach chronionych Informacje o projekcie, harmonogram działań, zasady rekrutacji Jaka jest tematyka projektu? Projekt podejmuje problematykę zagospodarowania przestrzennego i konsultacji społecznych z zastosowaniem innowacyjnych form komunikacji między lokalnymi społecznościami, a władzami gmin i instytucjami zarządzającymi obszarami chronionymi. Projekt bazuje na wykorzystywaniu w procesie edukacji interaktywnych technik partycypacji społecznej i narzędzi geowizualizacji (w tym modelowania 3D) oraz technik informacyjnych i komunikacyjnych (ICT), które przyczynią się do: • rozbudzenia wśród młodzieży szkolnej, aktywnych postaw obywatelskich na rzecz środowiska oraz zaangażowania w życie gminy w tym zakresie, • otwartości na wiązanie przyszłości z miejscem zamieszkania, tworzenia wizji jego rozwoju z poszanowaniem zasad rozwoju zrównoważonego, • przybliżenia interaktywnych narzędzi ICT stosowanych w partycypacji społecznej, bazujących na technikach geowizualizacji i Internecie, • uświadomienia urzędnikom w gminach korzyści płynących z konsultacji społecznych organizowanych przyjaźnie i przejrzyście dla mieszkańców. UWAGA - OKAZJA DLA GIMNAZJÓW! Dla szkół gimnazjalnych udział w projekcie to możliwość realizacji nowego wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego, a mianowicie przeprowadzenia zespołowego projektu edukacyjnego oraz fakultatywnie – realizacji projektu innowacyjnego. Kto może wziąć udział w projekcie? Jakie są zasady rekrutacji? W Projekcie może wziąć udział każda szkoła, która spełni kryteria udziału w projekcie. Kryteria przedstawiono w formularzu rejestracyjnym opublikowanym na stronie projektu www.geokonsultacje.edu.pl/rejestracja i dotyczą one aspektów lokalizacji szkoły w odniesieniu do obszarów cennych przyrodniczo oraz znajomości działań gminy w zakresie inwestycji. Rekrutacja szkół rozpocznie się 28 października i będzie polegała na wypełnieniu formularza zgłoszeniowego opublikowanego na stronie projektu. Do projektu zakwalifikowanych zostanie 50 zespołów ze szkół z całej Polski, o kwalifikacji decyduje kolejność zgłoszeń i terminowe wypełnienie formularza na stronie projektu: www.geokonsultacje.edu.pl Jakie działania dla uczniów i nauczycieli zaplanowaliśmy w projekcie? W ramach projektu zastaną przygotowane i przeprowadzone następujące działania: następujące materiały dla szkół 1. DLA SZKÓŁ: opracowanie e-Pakietu edukacyjnego, dotyczącego partycypacji społecznej, zagospodarowania przestrzennego, w którym udostępnione będą ćwiczenia i lekcje dla uczniów i nauczycieli w formie prezentacji audio-video; 2. DLA NAUCZYCIELA: opracowanie scenariuszy zajęć wraz z obudową dydaktyczną obejmujących tematykę zrównoważonego rozwoju, dostępu do informacji o środowisku, form ochrony przyrody oraz rozwoju przestrzennego gminy, które składać się będą z 2 lub 3 jednostek lekcyjnych. Zajęcia mają charakter interdyscyplinarny i są dostosowane do kluczowych wymagań ujętych w podstawie programowej kształcenia z zakresu przedmiotów Geografia, Wiedza o społeczeństwie, Informatyka; 3. DLA UCZNIÓW: przeprowadzenie otwartych zajęć pokazowych dotyczących zagadnień partycypacji społecznej oraz zagospodarowania przestrzennego, przez pracowników z Centrum UNEP/GRID-Warszawa w pracowniach komputerowych szkół uczestniczących w projekcie; 4. DLA SZKÓŁ: opracowanie portalu konsultacji społecznych Geokonsultacje+, który będzie stanowił dla uczniów i nauczycieli narzędzie pracy w ramach działań projektu. Portal będzie stanowił platformę komunikacji w trakcie konsultacji społecznych oraz źródło wiedzy o wizualizacji 3D i problematyce podejmowanej w projekcie; 5. DLA UCZNIÓW: przeprowadzenie konkursu pt. Zielony wizjoner na najciekawsze konsultacje społeczne w szkołach, który przewiduje nagrody dla szkół, uczniów oraz nauczycieli uczestniczących w projekcie; 6. DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI: na zakończenie Projektu spotkamy się na ogólnopolskim pikniku Partycypacja społeczna dla rozwoju zrównoważonego, na który zaproszonych zostanie 6 zwycięskich klas (I miejsca i po dwa wyróżnienia dla klas z gimnazjów oraz z liceów). Jaki jest harmonogram działań? • • Rekrutacja szkół: formularz będzie dostępny od dnia 28 października do 26 listopada. Zajęcia pokazowe: harmonogram przeprowadzenia lekcji pokazowych w szkołach zostanie opublikowany na stronie projektu do dnia 20 grudnia 2010. Zajęcia zostaną przeprowadzone w styczniu, lutym lub marcu 2011, zgodnie z terminarzem uzgodnionym ze szkołami. 2 • • Konkurs Zielony wizjoner na najciekawsze konsultacje społeczne będzie trwał dla każdego zespołu nie dłużej niż 3 miesiące od przeprowadzenia lekcji pokazowej – zakończy się nie później niż w czerwcu 2011. Szczegółowe terminy oddania prac konkursowych zostaną ustalone w trybie roboczym z każdą ze szkół. Rozstrzygniecie konkursu nastąpi do końca roku szkolnego 2010/2011. Piknik naukowy podsumowujący projekt Partycypacja społeczna dla rozwoju zrównoważonego odbędzie się we wrześniu 2011. Organizator projektu pokrywa koszty dojazdu zwycięskich zespołów do/z Warszawy. Kim jest organizator Projektu? Projekt Dialog, kompromis, partycypacja społeczna – edukacja w szkole na rzecz zrównoważonego rozwoju gmin na obszarach chronionych jest realizowany przez zespół Centrum UNEP/GRIDWarszawa (www.gridw.pl) i dofinansowany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska oraz Gospodarki Wodnej. Centrum UNEP/GRID-Warszawa działa jako jeden z ośrodków globalnej sieci GRID (Global Resource Information Database) utworzonej w ramach Programu Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska (UNEP – United Nations Environment Programme), wpisujących się w cele i misję UNEP związaną z ochroną środowiska i zrównoważonym gospodarowaniem zasobów naturalnych Ziemi. Ośrodki GRID pełnią rolę centrów zastosowań Systemów Informacji Geograficznej (GIS – Geographic Information Systems) w działaniach na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz badań i udostępniania informacji o środowisku. Jednym z ważniejszych celów Centrum UNEP/GRID-Warszawa jest prowadzenie działań edukacyjnych dla szkół i nauczycieli na rzecz edukacji ekologicznej oraz promowania zastosowań technologii informacyjnych w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych. Osoby do kontaktu Osoba do kontaktu: Barbara Hejłasz 228406664 wew.104, e-mail: [email protected] Koordynator projektu: Monika Rusztecka 228406664 wew. 115 e-mail: [email protected] 3