Liczby, które zmieniają biznes. - E

Transkrypt

Liczby, które zmieniają biznes. - E
Liczby, które zmieniają biznes.
Adam Skrzyński
Adam Skrzyński
16 marca 2016
Rozwój musi mieć
sens
i
efekt.
Adam Skrzyński
16 marca 2016
70 / 20 / 10
Szkolenia – kursy certyfikacje
Współpraca –
społeczność coaching
Doświadczanie –
zadania - wyzwania
* Twórcą modelu jest Charles Jennings, 70:20:10 Forum
Adam Skrzyński
16 marca 2016
kreatywność
Adam Skrzyński
16 marca 2016
a w praktyce… (1/3)
1
2
3
4
5
Komunikacja
Spotkanie 3-stronne - cele i obszary rozwoju
e-Learning (ogólne)
Blog – pierwsze wrażenia
Zadanie wdrożeniowe
Adam Skrzyński
16 marca 2016
a w praktyce… (2/3)
6
7
8
9
10
Szkolenie z trenerem
Spotkanie z przełożonym
e-learning (wewnętrzny)
Szkolenie na stanowisku (shadowing)
Blog – dyskusja w społeczności
Adam Skrzyński
16 marca 2016
a w praktyce… (3/3)
11
12
13
14
15
Zadanie zespołowe
Prezentacja zadania
Assessment on-line
Sesja z przełożonym
Podsumowanie i zamknięcie programu
Adam Skrzyński
16 marca 2016
efektywność
• Szkolenie „w klasie”
6 godzin
• e-Learning
3 godziny
• Shadowing
3 godziny
• Sesje z przełożonym
3 godziny
• Zadanie indywidualne
4 godziny
• Zadanie grupowe
7 godzin
Razem
26 godzin
Inwestycja biznesu 2,7% czasu pracy
Adam Skrzyński
16 marca 2016
klucz do sukcesu to
Odpowiedzialność
Adam Skrzyński
16 marca 2016
e-learning

ciekawy

angażujący

nowoczesny

ogólnodostępny lub szyty na miarę

elastyczny

skuteczny
jeżeli jest jednym z elementów procesu
rozwojowego.
Adam Skrzyński
16 marca 2016
Dziękuję!
Adam Skrzyński
16 marca 2016