Wydajemy zbiór baśni cz.2
Transkrypt
Wydajemy zbiór baśni cz.2
Scenariusz zajęć Koła Sympatyków książki ( „Książkomaniak”) Wydajemy zbiór baśni cz.2 Cel główny Opracowanie wydania zbioru baśni „Przyjaźń niejedno ma imię” Cele operacyjne: Uczeń wie: - jakim celom służy ilustracja w książce - poznaje znanych polskich ilustratorów i ich ilustracje - sam ilustruje dowolnie wybraną baśń Środki: książki z wybranymi ilustracjami znanych ilustratorów, plansza z budową książki, kartki A4, kredki, pastele, koszulki do chowania kartek, skoroszyt wizytówki poszczególnych redakcji Metody: wykład, pokaz, praca w grupach, praca indywidualna Tok zajęć Jesteśmy redakcją „KsiążkoManiaka” i nasze wydawnictwo otrzymało propozycję wydania zbioru baśni, które zostały nagrodzone i wyróżnione w Międzyszkolnym Konkursie Literackiej Twórczości Dziecięcej „Przyjaźń niejedno ma imię”. Przypomnienie efektów pracy z poprzednich zajęć: przede wszystkim podzieliliśmy się na redakcje, wykonaliśmy projekty stron tytułowych poszczególnych baśni i całego zbioru, napisaliśmy wstęp, wykonaliśmy spis treści, indeks nazwisk i postaci, opracowaliśmy też stopkę redakcyjną . Dziś musimy wykonać ilustracje i ułożyć całość wg określonego w spisie treści porządku oraz ponumerować strony. Należy też zrobić spis ilustracji. Redaktor naczelny przedstawia przygotowany przez siebie temat Co to jest ilustracja? „Związane z treścią książki i czasopisma uzupełnienie w postaci oryginalnego lub zreprodukowanego rysunku, obrazu , zdjęcia fotogr. W szerszym pojęciu ilustracja to również ornament zdobiący kartę tekstu, treścią odpowiadający charakterowi książki ( inicjały, ramki, nagłówki, winiety, karty tytułowe). Ilustrację dzielimy w zależności od jej funkcji, na: -zdobniczą -interpretacyjną (wyjaśniająca tekst – podręczniki, encyklopedie) -ekspresywną ( w utworach fabularnych ) -dokumentalną ” Patrz. „Encyklopedia wiedzy o książce”, Ossolineum, Wrocław, 1971, k.952. Według „Słownika języka polskiego”, PWN, W-wa,1988, s.773, ilustracja to „reprodukcja fotografii, rysunku, dzieła malarskiego itp. dodana do tekstu, stanowiąca jego objaśnienie, uzupełnienie lub ozdobę. Może być barwna, czarno-biała, fotograficzna, rysunkowa, malarska”. Specjalna funkcja ilustracji w komiksie i czasopiśmie. Pokaz przykładów wybranych ilustracji w książkach. Ilustracje Andriollego, J. Szancera, Sempe- Goscinny’ego, Loftinga i innych. Ustalenie jakiego rodzaju ilustracje należy wykonać w przypadku baśni. Grupa ustala, że w naszym przypadku ilustracja ma pełnić funkcję zdobniczą, może też być uzupełnieniem tekstu. Każda ilustracja może być podpisana (dyskretnie), może też posiadać tytuł. Wykonanie ilustracji do wybranych i przeczytanych wcześniej baśni. Przypomnienie o estetyce pracy. Wykonane ilustracje(wraz z nazwiskami i tytułami) trafiają do red. nacz., który zleca wykonanie spisu ilustracji (red. naukowa). Red. techniczna układa tekst wg spisu treści, red graf. proponuje numerację stron , red. nauk. uzupełnia wszystkie spisy i indeksy o paginację. Redaktor naczelny nadzoruje całość wydawnictwa i ukończone oddaje do biblioteki szkolnej.