Fizyczna Liga Zadaniowa - Witamy na stronie Gimnazjum nr 1 w

Transkrypt

Fizyczna Liga Zadaniowa - Witamy na stronie Gimnazjum nr 1 w
Gimnazjum nr 1 w Końskich
ul. Armii Krajowej 2
tel/fax 41 372 9074
Pieczęć szkoły/placówki
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
Nazwa szkoły/placówki, w której
realizowane jest działanie
Gimnazjum nr 1 w Końskich
Imię i nazwisko
dyrektora
szkoły/placówki
mgr Elżbieta Kowal
Adres
Gimnazjum nr 1
ul. Armii Krajowej 2
26-200 Końskie
Imię i nazwisko osoby
odpowiedzialnej za
Małgorzata Piecuch
wartość merytoryczną
publikacji
Edukacja
Wychowanie i profilaktyka
Zajęcia wspomagające rozwój
ucznia
(zajęcia pozalekcyjne)
Zakres
Organizacja i zarządzanie
działania:
Realizacja godzin dodatkowych
wynikających
z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela
Inne obszary (określić jakie)
Tel.
Fax.
e-mail
413729074 413729074 dyrektor@gim1
konskie.pl
tak
Całoroczny wewnątrzszkolny konkurs
fizyczny.
Temat działania:
Fizyczna Liga Zadaniowa
Cele działania:
Fizyczna Liga Zadaniowa, to otwarty całoroczny konkurs wewnątrzszkolny, polegający na
rozwiązywaniu przez uczniów naszego gimnazjum zadań z fizyki.
Celem konkursu jest:
 popularyzacja fizyki wśród uczniów, rozbudzenie zainteresowań naukami przyrodniczymi,
 przygotowanie uczniów do udziału w konkursach zewnętrznych,
 wzmocnienie kompetencji naukowo-technicznych, matematycznych i informatycznych,
 doskonalenie umiejętności analizowania i wykorzystywania posiadanej wiedzy
do rozwiązywania zadań i problemów oraz wykorzystanie wiedzy w praktyce,
 motywowanie uczniów do systematycznej, samodzielnej pracy,
 rozbudzanie w uczniach pomysłowości i samodzielności,
 wyłonienie najzdolniejszych uczniów z fizyki.
Opis działania:
Liga Fizyczna jest całorocznym wewnątrzszkolnym konkursem zadaniowym, w którym mogą brać
udział wszyscy zainteresowani uczniowie z naszego gimnazjum. W bieżącym roku szkolnym miała
miejsce już 11 edycja konkursu. Konkurs, wraz z upływem czasu, ulega modyfikacjom i jest
dostosowywany do aktualnych potrzeb. Od lat, każdego roku, cieszy się zainteresowaniem sporej
grupy uczniów. . Konkurs rozgrywany jest osobno dla uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich.
Zadania umieszczane są na stronie internetowej szkoły od października do maja. Uczniowie mogą
przystąpić do konkursu w dowolnym momencie. Zestawy zawierają zadania z fizyki (rachunkowe,
problemowe i doświadczalne) związane z aktualnie realizowanym na lekcjach materiałem, a dla klas
trzecich – ponadto- zadania przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego. Po sprawdzeniu zadań z
kolejnego miesiąca, sporządzana jest lista rankingowa uczestników. Punkty uzyskane przez
uczestnika w kolejnych miesiącach są sumowane. Ranking tworzony jest osobno w I i II półroczu,
oraz łącznie – na zakończenie kolejnej edycji. Uczniowie, za każde comiesięczne poprawne
rozwiązania zadań otrzymywali oceny typu C. Na koniec każdego półrocza, po zsumowaniu liczby
punktów na poziomie poszczególnych klas – pierwsza osoba w rankingu otrzymała ocenę celującą
typu A, zaś druga osoba w rankingu – ocenę celującą typu B. Warunkiem wpisania oceny B, było
uzyskanie minimum 50 % maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania ze wszystkich
zestawów dla danego poziomu w danym półroczu.
Na koniec roku szkolnego, po zsumowaniu punktów uzyskanych w obu półroczach, trzech uczniów
z najwyższą punktacją otrzymało tytuł ”MISTRZ FIZYKI” i pamiątkowy dyplom.
Zadania konkursowe oraz sprawozdanie są prezentowane w pracowni fizycznej oraz na stronie
internetowej www.gim1konskie.pl.
Opis uzyskanych efektów:
Podstawową korzyścią dla ucznia płynącą ze startu w Lidze jest zwiększenie umiejętności i wiedzy
oraz wysokie oceny cząstkowe, śródroczne i roczne z fizyki. Dodatkowo, zadania są tak dobierane,
aby przygotowywały do startu w zewnętrznych konkursach fizycznych. W bieżącym roku z fizyki: 1
uczeń uzyskał tytuł laureata Wojewódzkiego Konkursu Fizycznego, 7 uczniów zostało zwycięzcami
w Polsko-Ukraińskim Konkursie Fizycznym „LWIĄTKO 2014” (w tym 1 uczeń uzyskał tytuł
„kaon” i 6 uczniów – tytuł „taon”). Sukcesy uczniów w konkursach fizycznych są odnotowywane
corocznie.
Wnioski z realizacji:
Obecna edycja jest 11 i ciągle widzimy potrzebę realizacji tego zadania. Uczniowie chętnie
rywalizują o tytuł „Mistrza fizyki”. O uzyskaniu tytułu często decydują bardzo małe różnice
punktowe.
Instytucje wspomagające realizację podjętych działań:
Brak
Uzasadnienie zgłoszenia:
Korzyści płynące z Fizycznej Ligi Zadaniowej nie kończą się na uzyskaniu przez uczniów dyplomu
i wysokich ocen. Poprzez propagację fizyki w gimnazjum rozwija się potencjalnych studentów
kierunków studiów matematyczno – przyrodniczych i technicznych. Jest to bardzo ważne w dobie
społeczeństwa informacyjnego.
Trudności w realizacji:
Przygotowanie zestawów zadań na trzech poziomach jest czasochłonne.
Wykaz załączników:
1. Zdjęcie dyplomów Fizycznej Ligii Zadaniowej w bieżącym roku szkolnym.
2. 2 x Zrzuty ekranów ze strony internetowej szkoły (www.gim1konskie.pl) dotyczących Ligi
Fizycznej.
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
przedstawionego przykładu dobrej praktyki.
Końskie, 27 czerwca 2014 r.
Miejscowość, data
Elżbieta Kowal
Podpis dyrektora
szkoły/placówki
UWAGI !
Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres
[email protected]
Wymagania:
1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: doc lub prezentacji ppt. Można
uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kB każde (dołączone osobno).
2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb.
Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie Kuratorium
Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.