AKTYWNE STUDIUM PLASTYCZNE TECHNIK TEATRALNO

AKTYWNE STUDIUM PLASTYCZNE TECHNIK TEATRALNO-FILMOWYCH
HISTORIA SZTUKI, ROK II
Imię i nazwisko wykładowcy: mgr Magdalena Kucza-Kuczyńska
e-mail: [email protected] ;
Ilość godzin w semestrze:
18
Semestr:
III
Rok akademicki:
2011 / 2012
Studia:
niestacjonarne
Forma zaliczenia:
sem. III egzamin
Cele zajęć oraz ich opis:
Podczas zajęć studenci poznają podstawowe dokonania artystyczne poszczególnych epok. Celem
spotkań będzie zapoznanie się z poszczególnymi dziełami na ich tle historycznym i na tle ówczesnej
świadomości estetycznej. Wprowadzenie zrozumiałego porządku w bogactwo nazwisk, okresów i stylów oraz
ich zasięg terytorialny.
Studenci nabędą umiejętność rozpoznania dzieła sztuki, jego cech stylowych , wartości
artystycznych, nauczą się terminologii i poprawnej analizy działa sztuki na podstawie wybranych przykładów.
Zakres programu obejmuje informacje dotyczące historii kultury i sztuki począwszy od klasycyzmu po sztukę
poł. XX wieku. Program jest ułożony chronologicznie. Większość zajęć ma charakter konwersatorium
ilustrowanego przeźroczami i filmami.
Kształtowanie postaw: Studenci mają wykształcić w sobie zrozumienie i szacunek dla sztuki, a także
poczucie własnej odpowiedzialności za twórczość w kontekście historycznym.
Cel wykładów: wiedza +++, umiejętności ++, kształtowanie postaw +
Harmonogram zajęć:
Semestr III – Studenci poznają historię nowożytnej plastyki zachodnioeuropejskiej ze szczególnym
uwzględnieniem malarstwa i rzeźby, począwszy od przełomu w malarstwie Giotta i malarstwa włoskiego
trecenta przez włoski wczesny, dojrzały i późny renesans, renesans północnoeuropejski (Niemcy,
Niderlandy, Polska), manieryzm, barok z jego odmianami (Włochy, Hiszpania, Francja, Flandria, malarstwo
holenderskie XVII w., Polska) sztukę późnego baroku krajów habsburskich i rokoka francuskiego, główne
nurty sztuki XIXw., aż po sztukę I poł. XX wieku.
Warunkiem zaliczenia semestru III jest: obecność na wykładach oraz zaliczenie egzaminu kończącego III
semestr.
Egzamin przeprowadzony jest w formie ustnej i obejmuje historię sztuki powszechnej i polskiej od renesansu
do poł. XX wieku włącznie. Jego celem jest sprawdzenie znajomości podstawowych faktów z dziejów sztuki,
umiejętności rozpoznawania, datowania i analizowania tak stylu jak i treści konkretnych dzieł, wreszcie
rozumienia procesów historycznych w jakich powstawały.
Nieobecności –podczas zajęć w ciągu semestru można mieć 2 nieobecności większa liczba nieobecności
wymaga ważnych formalnie zwolnień lekarskich itp.
Spóźnienia :(w ciągu pierwszych 15 minut od terminowego rozpoczęcia zajęć) można mieć dwa spóźnienia
bez konsekwencji; kolejne traktowane są jak nieobecności.
Harmonogram zajęć: Rok II semestr III [niestacjonarne]
1. Klasycyzm i romantyzm w sztuce europejskiej
Wykład stanowi przegląd głównych zjawisk artystycznych klasycyzmu z bardziej szczegółowym omówieniem kilku
wybitnych artystów z dziedziny: malarstwa (Poussina, David, Ingres, Geinsborough architektury( Mansarta,
Perrault),oraz rzeźby (Canova, Thorvaldsen). Wykład prezentuje genezę i rozwój romantyzmu w sztuce europejskiej.
W Anglii prekursorami romantyzmu byli W. Blake, J. Constable, Turner a w Hiszpanii zapowiadało go dojrzałe
malarstwo Goi. We Francji romantyzm zainaugurował dziełami T. Géricault , E. Delacroix. Podczas zajęć studenci
poznają najważniejsze dokonania romantyków angielskich, hiszpańskich i francuskich.
2. Klasycyzm i romantyzm w Polsce
Wykład przybliża okres rozkwitu sztuki polskiej w klasycyzmie, podział na okres oświecenia i okres wojen
napoleońskich, nadworni malarze Stanisława Augusta: Bacciarelli , Canaletto, Norblin; architekci: Merlini, Kamsetzer [
Łazienki Królewskie], S.B. Zug [Zbór ewangelicko-augsburski], Kubicki [Belweder]; sztuka jako narodowe
posłannictwo [Muzeum i park Izabeli Czartoryskiej w Puławach – Piotr Aigner]
Malarze: Antoni Brodowski, Piotr Michałowski, Henryk Rodakowski, Artur Grottger
3. Sztuka XIX wieku – impresjonizm i postimpresjonizm.
Wykład z dziejów sztuki europejskiej, poświecony najważniejszym zjawiskom artystycznym w sztuce od początku XIX
wieku. Omówione zostaną główne zjawiska artystyczne i przemiany stylowe, a także najwybitniejsze indywidualności.
Impresjonizm - malarstwo Manet'a, nowe widzenie światła (C. Monet, A. Renoir, E. Degas, C. Pissarro, A. Sisley, F.
Bazille, B. Morisot); impresjonizm w rzeźbie (Rodin).
Postimpresjonizm: malarstwo pointylistów (Seurat), nabiści i inny sposób kontynuowania myślenia impresjonistów
(Gauguin, van Gough).
4. Impresjonizm w Polsce. (Boznańska, Pankiewicz, Podkowiński)
5. Symbolizm w sztuce europejskiej.
Na zajęciach omówiony będzie symbolizm w sztukach plastycznych oraz jego główni przedstawiciele: E. Munch, G.
Moreau.
Druga część zajęć zostanie poświęcona szerokiej prezentacji artystycznych dokonań polskich symbolistów
Malczewskiego, Mehoffera, Weissa, Wojtkiewicza.
6. Secesja
Wykład prezentuje najistotniejsze zabytki secesji w architekturze - pierwsze budynki (Wiedeń: Kościół Sanatoryjny,
Pawilon Secesji); różnice w podejściu do architektury modernistycznej w różnych krajach Europy - secesja w
Hiszpanii (Gaudi - Kościół Św. Rodziny); Francja (Wieża Eiffla, Hangar Lotniczy), Wielka Brytania (Mackintosh Szkoła Sztuk Pięknych w Glasgow). Szerzej zostanie omówione malarstwo, zdobnictwo i rzemiosło artystyczne.
Zabytki architektury secesyjnej w Polsce.
7. Polska sztuka przełomu XIX i XX w.
Wykład ma na celu zaznajomienie studentów ze sztuką polską przełomu XIX i XX w., dzięki prezentacji twórczości
wybitnych artystów z zakresu malarstwa (historyzm - Matejko, Grottger, realizm - Chełmoński, Gierymski,
Siemiradzki, impresjonizm- Podkowiński, Pankiewicz, Boznańska, secesja – Wyspiański, Okuń, pejzaże Fałata,
Stanisławskiego, Tetmajera) i rzeźby (Godebski, Laszczka, Dunikowski).
8. Sztuka XX wieku. Fowizm, kubizm, ekspresjonizm.
Wykład obejmuje historię narodzin kierunków awangardowych i ich rozwój. Na zajęciach omówione zostaną dwa
różne kierunki wyrosłe z malarstwa impresjonistów - fowizm (Matisse, Derain) kubizm (Picasso, Braque).
Na zajęciach omówiony zostanie ekspresjonizm w sztuce i w architekturze - malarstwo ekspresjonistyczne w
Niemczech i jego zaangażowanie społeczne (Kokoschka), ekspresjonizm w Paryżu (Soutine).
9. Futuryzm, dadaizm, surrealizm.
Wykład stanowi przegląd nowych kierunków w sztuce początku XX wieku - futuryzm i fascynacja techniką (Marinnetii,
Balla, Boccioni); dadaizm i odrzucenie racjonalizmu (Arp, Duchamp, Picabia).
Prezentacja wizjonerskiej postawy surrealistów. Największy nacisk położony będzie na artystyczne dokonania Dalego,
de Chirico, Kahlo, Marinettiego.
Konstruktywizm, Bauhaus.
Omówienie sztuki abstrakcyjnej. Prezentowane będą różne podejście do sztuki nieprzedstawiającej; - suprematyzm
Malewicza, neoplastycyzm grupy skupionej wokół pisma „Der Stijl". Bauhaus i jego ideologia: funkcja, konstrukcja,
forma (Gropius, Mies van der Rohe, Kandinsky) , a także dokonania wielkich postaci architektury XX wieku - Le
Corbusier i jego "maszyna do mieszkania"; Wright i rozwój nowoczesnej architektury w USA
Egzamin kończący trzeci semestr.
Celem egzaminu jest sprawdzenie znajomości podstawowych faktów z dziejów sztuki, umiejętności rozpoznawania,
datowania i analizy tak stylu, jak i treści konkretnych dzieł. Studenci przygotowują się do egzaminu na podstawie
wykładów oraz lektur. Egzamin ustny składa się z dwóch elementów: a) rozpoznania i analizy dzieł pokazanych na
sześciu przezroczach, b) odpowiedzi na sześć pytań z zakresu historii architektury, rzeźby i malarstwa.
Literatura, Historia sztuki, Rok 2
Karol Estreicher, Historia sztuki w zarysie, Warszawa 1987
E.H. Gombrich, O sztuce, Warszawa 1997
Sztuka świata, Warszawa – Arkady, poszczególne tomy
Wilfried Koch, Style w architekturze, Warszawa 1996
Maria Rzepińska, Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego, Warszawa – Arkady 1989
Matilde Battistini, Symbole i alegorie, Warszawa – Arkady 2005
Umberto Eco, Historia piękna, Poznań 2005
Słownik terminów plastycznych, Warszawa1993
Klemens Krajewski, Mała encyklopedia architektury i wnętrz, Warszawa 1974
-----------------------------------------------------------------------------------------------------Joanna Guze, Impresjoniści, Wiedza Powszechna 1986
Krystyna Secomska, Malarstwo Francuskie XVIIw., Warszawa 1985
Jerzy Wolf, Kształt piękna, Warszawa – Arkady 1973
Jürgen Tietz, Historia architektury XX wieku, Könemann 1998