Techniki malarstwa sztalugowego 2015 st. niestacjonarne
Transkrypt
Techniki malarstwa sztalugowego 2015 st. niestacjonarne
SYLABUS Nazwa przedmiotu: Techniki malarstwa sztalugowego Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie Katedra: Malarstwa Kierunek: Malarstwo Poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: Praktyczny Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu: I semestr – 9 ECTS, II semestr – 7 ECTS Studia Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Malarstwo malarstwo sztalugowe niestacjonarne Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego przedmiot: Prof. Andrzej Maciej Łubowski Założenia i cele przedmiotu Semestr I założenia Zapoznanie ze specyfiką i strukturą języka wizualnego w dziedzinie mediów tradycyjnie stosowanych do kreacji obrazów, jak i możliwości wykorzystania ich przez inne media (fotografia, programy komputerowe) - uświadomienia sobie ich cech i możliwości. Przygotowywanie przed każdym zadaniem malarskim kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców. Celem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy: • na temat warsztatu malarskiego - swobodne łączenie różnych technik w jednym obrazie, • dotyczącej kompozycji i budowy obrazu - kompozycja statyczna, dynamiczna, otwarta i zamknięta - odpowiednie operowanie środkami malarskimi w celu uzyskania zamierzonego efektu kompozycyjnego, • dotyczącej zasad kompozycji i budowy obrazu. Opanowanie: - znajomości techniki olejnej, akrylowej i temperowej. - umiejętności świadomego komponowania elementów obrazu. - umiejętności posługiwania się warsztatem malarskim pozwalająca na wierne oddanie założenia obrazu. Semestr II założenia: Znajomość warsztatu malarskiego, perspektywy, zasad kompozycji. Przygotowanie przed każdym zadaniem malarskim kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców. Wymagania wstępne Zgodnie z planem studiów w danym roku akademickim i semestrze studiów. Zamierzony efekt kształcenia Symbol efektu kształcenia na poziomie kierunku Opis efektów kształcenia na poziomie przedmiotu K_W01 Umie dostosować technologie i materiały malarskie do zaplanowanego projektu lub kreacji. K_W02 Posiada wiedzę teoretyczną, metodologiczną oraz praktyczną z zakresu technik malarstwa sztalugowego. K_W03 Rozumie znaczenie fachowej terminologii oraz potrafi zastosować ją w działaniu. K_W04 Rozumie znaczenie zagadnień warsztatowych oraz technologicznych z pokrewnych dyscyplin artystycznych. K_W06 Potrafi wyszukać właściwe informacje i materiały niezbędne do pracy twórczej z zakresu malarstwa sztalugowego oraz innych dziedzin sztuki. K_W08 Jest zdolny prawidłowo wykorzystać nabytą w toku studiów wiedzę do dalszego indywidualnego rozwoju artystycznego. K_W13 Umie w sposób odpowiedni rozpoznawać i stosować technologii stosowanych w swoich projektach plastycznych. K_W16 Jest zdolny świadomie wykorzystać relację pomiędzy teoretycznymi oraz praktycznymi aspektami zdobytej wiedzy z zakresu malarstwa sztalugowego. K_U01 Umie świadomie wykonać swoje projekty artystyczne oraz zawodowe ze szczególnym podkreśleniem znaczenia zagadnień związanych z malarstwem. K_U02 Jest zdolny do twórczego wykorzystania wyobraźni oraz ekspresji artystycznej przy realizacji projektów zarówno indywidualnych jak i zespołowych. K_U03 Potrafi zrozumieć wzajemne relacje zachodzące pomiędzy formą dzieła plastycznego a niesionym przez nie komunikatem K_U04 Jest zdolny przewidzieć efekty i skutki tworzonego projektu, dzieła malarskiego zarówno w kontekście kulturowym, estetycznym oraz społecznym. Weryfikacja efektu kształcenia Egzamin / zaliczenie na ocenę Przegląd prac 2 K_U10 Umie współpracować z innymi osobami w ramach pracy i projektów zespołowych także tych o charakterze interdyscyplinarnym. K_U13 Potrafi świadomie wykorzystać poznane techniki malarskie do własnej twórczości artystycznej oraz w projektach interdyscyplinarnych. K_U16 Jest zdolny do świadomego rozwoju własnej osobowości artystycznej poprzez właściwe wykorzystanie umiejętności warsztatowych zdobytych w toku studiów. K_U18 Potrafi właściwie wykorzystać swoją artystyczną intuicję do tworzenia prac malarskich o wysokich walorach plastycznych. K_U20 Umie świadomie i odpowiedzialnie wykonać prezentacje swojego projektu w formie prezentacji multimedialnej i strony internetowej. K_K01 Jest zdolny do prawidłowego zbudowania planu oraz warsztatu swojej pracy podczas realizowania projektów zespołowych i interdyscyplinarnych. K_K03 Jest zdolny do uczenia i pogłębiania swojej wiedzy dotyczących dotyczącej kompozycji i budowy obrazu, swobodnego łączenia różnych technik w jednym obrazie oraz wykorzystania jej w promocji swoich pracach i projektach artystycznych. K_K04 Potrafi efektywnie wykorzystać wyobraźnię, intuicję, twórczą postawę i samodzielne myślenie w celu samodzielnej promocji własnych osiągnięć artystycznych, znajomość terminologii w dziedzinie sztuk pięknych. Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć i punkty ECTS: Przedmioty Liczba godzin dydaktycznych (w tym): Forma zajęć: (W - wykład, Ć - ćwiczenia, K konwersatorium) Techniki malarstwa sztalugowego Razem W Ć 144 36 108 W+Ć Rok I Rok II Semestr I W Ć 18 54 K K Semestr II ECT S R W Ć 9 E 18 54 K ECTS R 7 Zo W Semestr III E C Ć K TS Rok III Semestr IV R W R – rygor (egzamin – E, zaliczenie z oceną – Zo, zaliczenie – Z) 3 Ć K EC TS Rok IV Semestr V R W Ć K ECT S Semestr VI R W EC Ć K TS Semestr VII R W Ć K ECT S R Treści programowe nauczania [ treść zajęć] SEMESTR I Wykład 1 – 2 [ 4h] Techniki olejne malarstwa sztalugowego. Charakterystyka techniki. Podobrazia, narzędzia, spoiwa, farby olejne i ich podział. Materiały malarskie, poobrazia, spoiwa, kleje, grunty, przykładowe przygotowanie gruntów, rodzaje pędzli, fiksatywy, werniksy, sykatywy, balsamy, żywice. Wykład 3 – 4 [4h] Przypomnienie zastosowania technik farb wodnych. Podłoże, farby, pędzle, sposób malowania. Wprowadzenie do technik farb olejnych. Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna, Ćwiczenie 1 Praca w technice farb wodnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby wodne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów. Wykład 5 -6 [ 6h] Wprowadzenie do technik farb olejnych. Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna, Ćwiczenie 2 Praca w technice farb olejnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów. Wykład 7 Przedstawienie materiałów najczęściej używanych w malarstwie olejnym. Ćwiczenie 3 Praca w technice farb olejnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów Ćwiczenie 4 „Martwa natura” – kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej tonacji, zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce (błyszczącej ,matowej, szorstkiej itp). Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 5 „Martwa natura” c.d – kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej tonacji, zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce 4 (błyszczącej ,matowej, szorstkiej itp). Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 6 Zapoznanie się z technikami farb olejnych : „Martwa natura” Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 7 „Martwa natura” – cd. – Technika olejna Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm Wykład 8 [ 4h] Omówienie sposobów budowania brył i płaszczyzn światło – cieniem. Ćwiczenie 8 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych „Martwa natura”. Ćwiczenie 9 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych – kontynuacja poprzedniego ćwiczenia. „Martwa natura”. Ćwiczenie 10 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych – „Postać ludzka”. Semestr II Wykład 1 – 2 [ 4h] Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze. Wykład 3 [ 4h]Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze c.d. Ćwiczenie 1 Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze. Wykład 4 [ 4h]Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze c.d Wykład 5 – 6 [ 6h] Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw. Ćwiczenia 2 - 11 Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw c.d. Martw Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn światłocieniem. c.d. Martwa natura z modelem Figura mężczyzny. Budowanie bryły. Natura. Detal. Techniki malarskie na płótnie. Martwa natura. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska Martwa natura. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska. Martwa natura. Kompozycja statyczna. Wybrana technika malarska. 5 Martwa natura. Kompozycja dynamiczna. Wybrana technika malarska. Figura mężczyzny. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska. Figura mężczyzny. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska. Zagadnienia programowe nauczania: Narzędzie/ metody dydaktyczne: Ćwiczenia praktyczne w pracowni, którym stale towarzyszą dyskusja i dialog dydaktyczny. Studenci wykonują kolejne zadania wg wskazań prowadzącego. Stopniowo nabywają doświadczenie malarskie w oparciu o obserwację natury oraz pogłębioną analizę dzieła. Kształcenie uwzględnia indywidualność każdego ze studentów i jest dostosowane do ich zróżnicowanych predyspozycji i potrzeb. Forma i sposób zaliczenia oraz wymagania egzaminacyjne: a) forma: zaliczenie na ocenę w skali 2-6. Ocenie podlegają wszystkie zadania ujęte w programie. Decydującą rolę mają inwencja wykonania dzieła oraz zaangażowanie studenta. Wpływ na klasyfikację mają także przeglądy cząstkowe w trakcie bieżących zajęć. Dopuszczalna jest nieobecność na 3 zajęciach w przypadku studiów stacjonarnych i 2 nieobecności w przypadku studiów niestacjonarnych. Student powinien rozliczyć się z minimum 80 % wszystkich przeprowadzonych zadań ujętych harmonogramem dla przedmiotu malarstwo. b) elementy składowe oceny: obecność na zajęciach, odbycie przeglądów cząstkowych i przeglądu końcowego, rozliczenie się z minimum 80% zadań ujętych w programie zajęć Metody i kryteria oceny: Wymagania końcowe: Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS • • • aktywność w konwersatoriach i dyskusjach dydaktycznych atrakcyjność plastyczna i estetyczna realizacji zadań oryginalność i innowacyjność realizacji zadań Egzamin / zaliczenie na ocenę, studenci maja prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności Liczba godzin (kontaktow ei samodzielna praca studenta) Liczba punktó w ECTS Łączna liczba punktów ECTS z wyrównanie m 144 4,80 5 Samodzielna praca studenta 336 11,20 11 1. Przygotowanie do zaliczeń i egzaminów 88 2,93 3 2. Przygotowanie się do zajęć 200 6,67 7 3. Zapoznanie się ze wskazana literaturą 48 1,60 2 16,00 16 Techniki malarstwa sztalugowego Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim 1 punkt ECTS= 25h 1 punkt ECTS= 30h Średnia arytmetyczn a 25h-30h 1. Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia w godzinach oraz punktach ECTS 6 480 19,20 16,00 17,60 Formy weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia [ elementy składowe oceny w %] Frekwencja = 20% Język wykładowy polski Egzamin / zaliczenie na ocenę = 80 % Literatura „Podstawy technologii malarstwa i grafiki” Andrzej Werner, PWN 1986 „Techniki malarskie, spoiwa organiczne’ Władysław Ślwsiński Arkady 1985 „Jak malować” H.D. Cooper, Arkady 2005 „Techniki malarskie, spoiwa organiczne” Władysław Ślesiński Maria Rzepińska "Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego" Podpis prowadzącego przedmiot: Podpis prorektora do spraw dydaktycznych: Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe. Dnia: ………………………………………….. …………………………………….. 7