INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych gminy Bałtów

INFORMACJA o stanie realizacji zadań
oświatowych gminy Bałtów w roku szkolnym
2010/2011
(Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych gminy Bałtów w roku
szkolnym wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 1.)
I.
Zdania oświatowe gminy Bałtów
Zdania oświatowe gminy Bałtów wynikają w szczególności z postanowień:
I.
1.
Ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym /Tekst jednolity z 2001r.
Dz. U. Nr 142 poz. 1591 z późn. zm./
2.
Ustawy z dnia 7 września 1991r.o systemie oświaty, /Tekst jednolity z 2004r. Dz.U. Nr
256, poz. 2572 z późn. zm./
3.
Ustawy z dnia 26 stycznia 1982r.- Karta Nauczyciela, /Tekst jednolity z 2006r. Dz. U.
Nr 97 poz. 674 z późn. zm./
oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw.
W art. 7 ust. 1 ustawy o samorządzie gminnym zapisano, że zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty m.in.
w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy.
W przepisach ustawy o systemie oświaty ustawodawca wskazał, iż w szczególności do zadań gminy należy:
1.
zakładanie i prowadzenie przedszkoli w tym przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych i
gimnazjów,
2.
zabezpieczenie bazy lokalowej i sprawności technicznej obiektów oświatowych oraz środków
rzeczowych i finansowych dla działalności,
3.
zabezpieczenia kadry pracowniczej ,w tym administracyjno-obsługowej.
W ustawie Karta Nauczyciela, wśród zadań gminy wymieniono m.in. następujące zadania:
1.
2.
stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli,
wspieranie nauczycieli w procesie dydaktyczno-wychowawczym,
Ponadto zadania oświatowe gminy Bałtów związane są z obowiązkiem:
1.
inspirowania i realizacji zadań dla wsparcia procesu dydaktycznego i szkolnych programów
wychowawczych,
2.
kontrolowania spełniania przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązku nauki,
3.
realizacji zadań wspierających uczniów w nauce.
I Stan organizacji i baza lokalowa
W roku szkolnym 2010/2011 Gmina Bałtów jest organem prowadzącym dla czterech placówek oświatowych, są
to: Zespół Szkół Publicznych w Bałtowie w skład którego wchodzą Szkoła Podstawowa i Gimnazjum; Publiczna
Szkoła Podstawowa w Pętkowicach; Publiczna szkoła Podstawowa im. Legionów Polskich w Okole; Szkoła
Podstawowa w Wólce Bałtowskiej.
Stan organizacji
W roku szkolnym 2010/2011 Gmina Bałtów była organem prowadzącym 4 szkół podstawowych, 1 gimnazjum ,
2 punktów przedszkolnych (wchodzących w skład szkół podstawowych).
Stan organizacji szkół podstawowych i gimnazjów roku szkolnym 2010/2011 obrazuje tabela nr 1.
1
Tabela Nr 1. Stan organizacji szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2010/2011.
w tym:
Liczba
oddziałów
Liczba
uczniów*
0
I
II
1. ZSP Szkoła Podstawowa
w Bałtowie
7
133
17
9
24 16
2. Publiczna Szkoła
Podstawowa w
Pętkowicach
6
39
5
6
3
3. Publiczna Szkoła
Podstawowa im.
Legionów Polskich w
Okole
7
52
5
5
4. Szkoła Podstawowa w
Wólce Bałtowskiej
7
39
9
27
263
36
7
Razem
Ogółem
Wyszczególnienie
Razem
V
VI
28
16
23
10
10
-
5
9
11
7
7
8
3
4
8
6
3
6
23
40 45
51
26
42
139
42
39 58
7
139
42
39 58
34
402
8. ZSP Gimnazjum w
Bałtowie
III IV
* wychowanków. , x – klasa łączona
Ponadto w roku szkolnym 2010/2011 funkcjonowały 2 publiczne punkty przedszkolne realizowane w ramach
Projektu „Super Dzieci – zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej w gminie
Bałtów” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt
opiewa na kwotę 1 016 089,00 złotych przy wkładzie własnym 21 tysięcy zł. Realizacja projektu od 01.10.2010r
do 31.08.2012r. Do przedszkoli mogą uczęszczać dzieci w wieku 3-5 lat. Przedszkola działają przy ZSP w
Bałtowie i przy PSP im. Legionów Polskich w Okole. Przedszkole jest otwarte 9 godzin dziennie przez 5 dni w
tygodniu z pełnym wyżywieniem dla dzieci.
Stan organizacji publicznych punktów przedszkolnych w roku szkolnym 2010/2011 obrazuje tabela nr 2.
Tabela Nr 2. Stan organizacji punktów przedszkolnych
Lp. Wyszczególnienie Liczba oddziałów Liczba wychowanków
Punkt Przedszkolny
1.
1
24
1
23
2
47
w Bałtowie
Punkt Przedszkolny
2.
w Okole
Ogółem:
2
W roku szkolnym 2010/2011r. w stosunku do roku szkolnego 2009/2010 sieć przedszkoli i szkół nie uległa
zmianie. Sieć szkół podstawowych i gimnazjum zabezpieczała w pełni aktualne potrzeby mieszkańców gminy.
Nieliczna grupa wychowanków przedszkoli i uczniów szkół uczyła się w placówkach oświatowych w ościennych
miejscowościach, co było wynikiem przede wszystkim uwarunkowań rodzinnych m.in. związanych z pracą
rodziców.
W szkołach prowadzonych przez gminę Bałtów naukę pobierał 1 uczeń z orzeczeniem o niepełnosprawności
sprzężonej, 8 uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, 1 uczeń z orzeczeniem jako
niedosłyszący co powodowało dodatkowe obowiązki nauczycieli wobec tych uczniów.
II.
Baza do działalności oświatowej.
Placówki oświatowe prowadzone przez gminę Bałtów funkcjonowały w 4 budynkach komunalnych. Stan bazy
lokalowej obrazuje tabela Nr 3.
Załącznik (na końcu opracowania) Tabela Nr 3. Stan bazy lokalowej oświaty w roku szkolnym
2010/2011r.
Oprócz 2 sal gimnastycznych i 2 sal do ćwiczeń (stan jak tabela nr 3) szkoły wykorzystywały do prowadzenia
zajęć wychowania fizycznego i rekreacji ruchowej inne urządzenia rekreacyjno-sportowe których stan obrazuje
tabela nr 4.
Tabela Nr 4. Urządzenia rekreacyjno – sportowe.
Wyszczególnienie
ZSP w Bałtowie
Szkoła Podstawowa
1.
Gimnazjum
Punkt Przedszkolny
2. PSP w Pętkowicach
3.
PSP im. Legionów
Polskich w Okole
Rodzaj urządzenia
Boisko asfaltowe (p. siatkowa, p. koszykowa)
1
Boisko wielofunkcyjne ze sztuczną nawierzchnią
przy UG w Bałtowie (p. nożna, p. siatkowa, p.
koszykowa)
1
Plac zabaw (huśtawka, zjeżdżalnia, piaskownica,
huśtawka typu ważka) przy UG
4
Boisko do gry w p. nożną (trawiaste)
1
Plac zabaw (huśtawka, piaskownica)
1
Boisko do gry w p. nożną (trawiaste)
1
Plac zabaw (huśtawka)
Punkt Przedszkolny
4.
SP w Wólce
Bałtowskiej
Liczba
urządzeń
1
Boisko do gry w p. nożną (trawiaste)
1
Plac zabaw (huśtawka, karuzela)
2
Stan techniczny i funkcjonalność budynków oświatowych oraz urządzeń sportowo-rekreacyjnych uznać należy za
dobry co jest rezultatem stałych, znacznych nakładów finansowych czynionych od kilku lat na poprawę substancji
budowlanej dla sprawności technicznej i dla zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki
przebywających tam osób.
W okresie sprawozdawczym wydatkowano środki na remonty placówek oświatowych przekraczające kwotę
278 tys. zł .
3
W okresie sprawozdawczym czyniono stałe działania dla poprawy bazy lokalowej oświaty w tym wyposażenia w
sprzęt szkolny i pomoce dydaktyczne. ZSP w Bałtowie wzbogacił się o nową pracownię językową pozyskaną w
ramach Świętokrzyskiego Programu Wspierania Rozwoju Edukacji w 2010r. oraz skuter otrzymany od
Wojewódzkiej Rady Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego w ramach realizacji projektu „Skuterem bezpieczniej” .
W ramach programu MEN „Radosna szkoła” Publiczna Szkoła Podstawowa w Pętkowicach została wyposażona
w miejsce zabaw dla dzieci oraz w ramach Świętokrzyskiego Programu Wspierania Rozwoju Edukacji Na
Obszarach Wiejskich PSP w Pętkowicach otrzymała interaktywny zestaw multimedialny.
W roku szkolnym 2010/2011 PSP im. Legionów Polskich w Okole realizowało projekt pt. „ Małe Logiczne
Dinozaury” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem
projektu było wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz
zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
W Zespole Szkół Publicznych w Bałtowie w roku szkolnym2010/2011 realizowano projekty edukacyjne: wykaz w
załączniku Nr 17 na końcu sprawozdania.
Oblicze współczesnej szkoły charakteryzuje poziom wyposażenia w środki techniczne do nauki i wzajemnego
informowania. Liczba komputerów pracujących w szkołach w roku szkolnym 2010/2011 w stosunku do roku
szkolnego 2009/2010 zwiększyła się o 1 komputer w PSP w Okole i o 5 komputerów w ZSP w Bałtowie
pozyskanych z PZU. Wszystkie szkoły w gminie mają dostęp do Internetu.
Stan wyposażenia w urządzenia specjalistyczne oraz zbiorów bibliotecznych w placówkach oświatowych
prowadzonych przez Gminę Bałtów obrazuje tabela Nr 5.
Załącznik (na końcu opracowania): Tabela Nr 5. Stan wyposażenia w urządzenia specjalistyczne
i zbiorów bibliotecznych.
IV. Kadra i system doskonalenia zawodowego.
W roku szkolnym 2010/2011 w szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez Gminę Bałtów
pracowało 54 nauczycieli oraz 6 pracowników administracji i obsługi. Stan zatrudnienia w poszczególnych
placówkach obrazuje tabela Nr 6.
Tabela Nr 6. Zatrudnienie w szkołach w roku szkolnym 2010/2011
Wyszczególnienie
Zatrudnienie
w tym:
nauczyciele
pozostali
etaty
osoby
etaty
osoby
etaty
osoby
ZSP Szkoła
Podstawowa w
Bałtowie
11,67
18
10,77
15
0,90
3
4.
PSP w
Pętkowicach
8,95
13
7,55
10
1,40
3
5.
SP w Wólce
Bałtowskiej
8,84
11
8,44
9
0,40
2
6.
PSP im. Legionów
Polskich w Okole
11,34
15
9,94
12
1,40
3
Razem 40,80
57
36,70
46
4,10
11
15,01
22
13,61
19
1,40
3
Razem 15,01
22
13,61
19
1,40
3
Ogółem 55,81
79
50,31
65
5,50
14
1.
10. ZSP Gimnazjum
4
W stosunku do roku szkolnego 2009/2010 nie nastąpiły zmiany w stanie zatrudnienia pracowników administracji
i obsługi. Stan zatrudnienia nauczycieli w roku szkolnym 2010/2011 uległ zmianie. Zmniejszyła się liczba
nauczycieli o 1 osobę. Uległa zmianie liczba etatów nauczycielskich w przeliczeniu na pełny etat o 3,9. Poziom
zatrudnienia nauczycieli wynika przede wszystkim z liczby oddziałów i godzin zajęć obowiązkowych oraz
dodatkowych w szkołach. Dla zabezpieczenia odpowiedniego poziomu nauczania w roku szkolnym 2010/2011,
zgodnie z wymogami prawa i potrzebami poczyniono nakłady w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli.
W okresie roku szkolnego 2010/2011 na dokształcanie i doskonalenie zawodowe nauczycieli wydatkowana została
kwota 7 886 zł.. Nakłady na dokształcanie i doskonalenie zawodowe w latach 2010-2011 przedstawia tabela
nr 7.
Tabela Nr 7. Nakłady na doskonalenie zawodowe nauczycieli w latach 2010 -2011.
2010
Wyszczególnienie
Wykon. 2010
Plan 2011
(w zł)
2. Szkoły podstawowe
16.680
5.096
15.200
3. Gimnazja
6.300
2.790
4.700
22.980
7 886
19 900
Razem- nakłady
W ramach wyodrębnionych środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli,
podnoszące kwalifikacje kadry pedagogicznej .
dofinansowano koszty szkoleń
System doskonalenia i dokształcania nauczycieli spowodował, że większość nauczycieli posiada już kwalifikacje do
nauczania co najmniej dwóch przedmiotów. Coraz liczniejsza jest grupa nauczycieli posiadających uprawnienia do
nauczenia trzech przedmiotów. Efektem podejmowanych działań, oraz właściwej polityki kadrowej jest
niewątpliwie aktualna bardzo dobra struktura w zakresie poziomu wykształcenia nauczycieli, co obrazuje tabela nr
9 oraz szeroki „wachlarz” form i metod pracy nauczycieli, a w konsekwencji osiągane wyniki nauki uczniów,
w tym ze sprawdzianów na zakończenie szkoły podstawowej oraz z egzaminu gimnazjalnego.
Tabela Nr 9. Poziom wykształcenia nauczycieli w roku 2010/2011
Poziom wykształcenia (w osobach)
WMPP*
LICENCJAT
SN**
INNE
2010 % ogółu 2010 % ogółu 2010 %ogółu 2010 % ogółu
Razem
2010
SP
42
95,46
2
4,54
0
0
0
0
44
G
19
100,0
0
0
0
0
0
0
19
Razem
61
96,82
2
4,54
0
0
0
0
63
* - wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym.
** - Studium Nauczycielskie
Wyższe wykształcenie magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w roku szkolnym 2010/2011 posiadało
96,82 % zatrudnionych nauczycieli. System doskonalenia zawodowego wśród nauczycieli pośrednio wspierany był
przez obowiązujący system awansów zawodowych. Stan w zakresie posiadanych stopni awansu zawodowego
nauczycieli na koniec roku szkolnego 2010/2011 obrazuje tabela nr 10.
5
Tabela Nr 10. Stopnie awansu zawodowego nauczycieli w 2010/2011.
Stopień awansu zawodowego (w osobach)
Stażysta
Kontraktowy
Mianowany
Dyplomowany Razem
2010 % ogółu 2010 % ogółu 2010 % ogółu 2010 % ogółu 2010
SP**
1
2,17
11
23,91
8
17,39
26
56,52
46
G***
0
0
4
21,05
3
15,78
12
63,15
19
Razem
1
1,53
15
23,07
11
16,92
38
58,47
65
** - szkoły podstawowe,
*** - gimnazja
Stopniem zawodowym nauczyciela dyplomowanego w 2010/2011 legitymowało się 38 nauczycieli tj. 58,47 %
spośród ogółu zatrudnionych.
W roku szkolnym 2010/2011 - 2 nauczycieli uzyskało stopień nauczyciela dyplomowanego,
1 nauczyciel uzyskał stopień nauczyciela mianowanego.
Dobra polityka kadrowa w szkołach w zakresie doboru kadry nauczycielskiej zapewniła także w roku szkolnym
2010/2011 w miarę dobrą strukturę zatrudnienia, uwzględniając staż pracy nauczycieli. Dominują nauczyciele ze
stażem pracy w przedziale od 10 do 20 lat. Przy nauczycielach z dużym dorobkiem zawodowym pracują młodzi,
co zapewnia pożądaną dobrą jakość pracy.
I.
Poziom nauczania.
Osiągnięcia uczniów są wynikiem nauczania i uczenia się. W znacznym stopniu zależą od zdolności i aspiracji, ale
także środowiska rodzinnego. Badanie postępów edukacyjnych i osiągnięć uczniów może przybierać różne formy.
Najczęściej są to sprawdziany wewnętrzne i zewnętrzne oraz konkursy przedmiotowe. Na koniec roku szkolnego
2010/2011 Wójt Gminy Bałtów ufundował nagrody dla uczniów za szczególne osiągnięcia wyników w nauce
28 uczniom szkół podstawowych i 22 uczniom gimnazjum.
6
Wyniki poszczególnych szkół ze sprawdzianu na zakończenie szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010/2011
obrazuje wykres nr 1.
Wykres Nr 1. Wyniki ze sprawdzianu umiejętności w klasach VI szkół podstawowych w roku
2010/2011
Wyniki ze sprawdzianu wiedzy klas VI rok
szkolny 2010/2011
35
30
25
SP 2011
20
gmina 2011
15
powiat 2011
10
wojew. 2011
5
0
Bałtów
Pętkowice
Wólka Bałtowska
Okół
Analiza wyników sprawdzianu na zakończenie szkoły podstawowej w roku szkolnym 2010/2011wskazuje, że
szóstoklasiści z terenu Gminy Bałtów słabiej radzą sobie z zadaniami sprawdzającymi umiejętność czytania, lepiej
wypadło z pisania, gorzej radzą sobie w zakresie rozumowania natomiast lepiej z wykorzystania wiedzy w
praktyce. Trzy szkoły osiągnęły wyniki poniżej średniej wyników charakterystycznych dla szkół podstawowych
w powiecie ostrowieckim, natomiast PSP w Okole uzyskała najwyższy wynik. Dogłębna analiza tych wyników
wskazuje ponadto, że chociaż w skali punktowej uzyskane wyniki są gorsze od wyników uzyskiwanych w latach
minionych, to jednak wyniki te, po ocenie w ramach stosowanej w oświacie metody oceny w ramach tzw. stanin
wskazują na utrzymanie w szkołach dobrego poziomu nauczania.
Tabela Nr 11 Wyniki sprawdzianu na zakończenie nauki w szkole podstawowej w latach 2009-2011.
Rok
Gmina
Powiat
Województwo
Średnia
Bałtów
ostrowiecki
świętokrzyskie
OKE Łódź
(w pkt.)
2009
21,69
21,55
22,12
22,64
2010
20,22
24,36
24,18
24,10
2011
25,00
24,35
24,84
25,17
Miernikiem poziomu nauczania w gimnazjum jest egzamin gimnazjalny, a także ocena edukacyjnej wartości
dodanej czyli wykorzystania wyników egzaminu gimnazjalnego do oceny efektów nauczania każdego ucznia przy
uwzględnieniu jego uwarunkowań indywidualnych, takich jak zdolności i uprzednie osiągnięcia szkolne,
7
uwarunkowań społecznych wynikających z kapitału kulturowego i społecznego czy wpływu grupy rówieśniczej, a
także uwarunkowań szkolnych takich jak kwalifikacje i zaangażowanie nauczycieli, metody nauczania czy warunki
nauczania. Wykres nr 2 przedstawia wyniki z egzaminu gimnazjalnego na zakończenie roku szkolnego
2010/2011r.
Wykres Nr 2. Wyniki z egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2010/2011.
Wyniki z egzaminu gimnazjalnego w roku
szkolnym 2010/2011
35
30
25
20
Gimnazjum 2011
15
Powiat 2011
10
Województwo2011
5
0
cz. Matemprzyrodnicza
cz.
Humanistyczna
cz. Językowa
W trakcie egzaminu na zakończenie gimnazjum w roku szkolnym 2010/2011 uczniowie gimnazjum lepiej radzili
sobie z czytaniem i odbiorem tekstów kultury, gorzej z tworzeniem własnego tekstu, a w części matematyczno
przyrodniczej lepiej radzili sobie z wyszukiwaniem i stosowaniem informacji oraz w zakresie umiejętności
stosowania terminów, pojęć i procedur, słabiej w zakresie wskazywania i opisywania faktów, związków i
zależności oraz w stosowaniu zintegrowanej wiedzy. Wyniki egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej
można określić jako umiarkowanie trudny, zaś część matematyczno –przyrodnicza jako trudny. Uczniowie lepiej
poradzili sobie z odpowiedziami do zadań zamkniętych, nieco gorzej z zadaniami otwartymi.
Analizując wyniki egzaminu Gimnazjum w Bałtowie i porównując je ze średnimi wynikami uzyskanymi przez
uczniów w powiecie i województwie można stwierdzić, że uczniowie uzyskali wyniki niższe co pokazuje tabela
nr 12.
Tabela Nr 12. Wyniki egzaminu gimnazjalnego w latach 2010-2011.
Gmina Bałtów
Rok
H
MP
Powiat ostrowiecki
JA
Gimnazjum
H
MP
JA
Województwo
świętokrzyskie
H
MP
JA
2010
28,47
19,75
24,04
29,98
22,80 28,99
30,31
22,88
28,40
2011
23,64
20,54
26,82
24,96
23,03 29,57
25,29
23,42
27,36
H –część humanistyczna, MP – część matematyczno –przyrodnicza, JA – część językowa (język angielski).
I.
Sukcesy uczniów.
8
Rok szkolny 2010/2011 był kolejnym okresem w którym uczniowie szkół osiągali znaczące sukcesy w różnych
dziecinach życia szkolnego.
Osiągnięcia w konkursach przedmiotowych organizowanych przez świętokrzyskiego Kuratora Oświaty, ważniejsze
osiągnięcia uczniów w różnych konkursach, przeglądach oraz ważniejsze osiągnięcia uczniów i szkół w sporcie.
Osiągnięcia przedstawią załączniki: tab. 13 ,14, 15, 16
Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjum jak pokazuje powyższa informacja rozwijali przy pomocy nauczycieli
swoje zainteresowania w wielu dziedzinach, śmiało podejmując rywalizację na różnego rodzaju i różnej rangi
konkursach oraz przeglądach. Szkoły prowadzone przez Gminę Bałtów były również organizatorami imprez
kulturalnych o zasięgu gminnym i ponad gminnym. Ważnym elementem w pracy dydaktyczno-wychowawczej
nowotarskich szkół był sport dzieci i młodzieży. Jak co roku uczniowie szkół podstawowych i gimnazjum
uzyskiwali znaczące osiągnięcia w rywalizacji sportowej.
Sukcesy uczniów są ich zasługą, ale nie byłyby możliwe bez dużego wkładu pracy nauczycieli szkół oraz rodziców.
VII. Formy pracy wychowawczej, działalności profilaktycznej oraz bezpieczeństwo w szkole.
Zgodnie z potrzebami i wymogami prawa w roku szkolnym 2010/2011 we wszystkich szkołach realizowano
zadania przyjętych programów wychowawczych i programów profilaktycznych. W ramach programów
wychowawczych oprócz wyborów do samorządów klasowych, szkolnych podjęto współpracę z rodzicami, celem
której było przekazywanie informacji o postępach w nauce i zachowaniu, a także zapobieganie demoralizacji
wśród dzieci
i udzielanie uczniom pomocy edukacyjnej i materialnej(spotkania indywidualne, wywiadówki,
pedagogizacja rodziców, imprezy klasowe, szkolne). W okresie sprawozdawczym realizowano różnego rodzaju
przedsięwzięcia w następujących blokach tematycznych: uczeń w środowisku naturalnym (wdrażanie
współodpowiedzialności za stan środowiska naturalnego, wykorzystywanie wiedzy ekologicznej w praktyce, akcja
„Sprzątanie świata”, konkursy, obchody „Dnia Ziemi”, akcje odzyskiwania surowców wtórnych); program
edukacyjny UNICEF „Dostrzec innych. Pomoc humanitarna”
Program profilaktyki służył poprawie bezpieczeństwa w szkole, eliminowania przejawów agresji i nietolerancji. W
ramach zadań tego programu realizowano programy profilaktyczne pt. ”Narkotyki- zastanów się czy warto”,
których celem było dostarczenie uczniom informacji o zagrożeniach wynikających z zażywania narkotyków
umiejętności powiedzenia „NIE” oraz zagrożeń wynikających z ich stosowania; profilaktyka zakażeń wywołanych
przez meningokoki grupy C;
„Dopalaczom stop” celem tego programu było uświadomienie uczniom
negatywnych skutków zażywania środków odurzających, ;” Dzień szkoły bez przemocy”- program prowadzony w
formie warsztatów; „Przemoc i agresja wśród nieletnich”; „ Nie potrafię z tym żyć”- umiejętność radzenia sobie
bez środków dopingujących; . Szkoły współpracowały w realizacji programów wychowawczych i programów
profilaktyki z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Bałtowie, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w
Ostrowcu Św. Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Ostrowcu Św., Komendą Powiatową Policji w Ostrowcu
Św., , Sądem Rejonowym w Ostrowcu Św., Urzędem Gminy w Bałtowie, Nadleśnictwem Państwowym w
Ostrowcu Św., Biblioteką Gminną i GCK, podmiotami gospodarczymi i osobami fizycznymi. Wśród przedsięwzięć
realizowanych przez szkoły dla realizacji programów nauczania, programów wychowawczych i profilaktycznych
organizowano także konkursy wiedzy i sprawności (m.in. ortograficzny, komputerowy, piosenki)oraz różnego
rodzaju zawody sportowe. Inną jeszcze formą pracy były zimowiska organizowane głownie dla rodzin o niskiej
zamożności i uczniów z rodzin patologicznych.
W dobie zwiększonych zagrożeń wynikających z rozwoju cywilizacyjnego szczególnie ważnym jest właściwe
bezpieczeństwo uczniów w szkole. W celu eliminowania zagrożeń okresowo dokonywano kontroli sprawności
wszystkich urządzeń i wyposażenia szkoły. Zainstalowane kamery wewnątrz jak i na zewnątrz szkół (stan jak
tabela nr 5) pozwoliły w wielu przypadkach na szybką reakcję ze strony nauczycieli i wykrycie uczniów
zakłócających pożądany porządek w szkole i dewastujących mienie szkolne. Występujące jeszcze niedoskonałości
lub niesprawności były niezwłocznie usuwane w ramach bieżących lub okresowych remontów. We wszystkich
dostępnych dla uczniów komputerach zainstalowano programy chroniące uczniów przed dostępem do
niepożądanych treści (blokady m.in. „Opiekun ucznia”). W ramach działań wspomagających uczniów
rozpoznawano ich środowisko zamieszkania i o ile to było możliwe udzielano stosownej pomocy dydaktycznej jak
i materialnej. W skrajnych przypadkach uczniowie, którzy nie akceptowali udzielanego im wsparcia i nie
wykazywali poprawy w zachowaniu stanowiąc zagrożenie dla pozostałych uczniów, byli po uzyskaniu stosownego
postanowienia sądu kierowani do specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych oraz przydzielano im kuratora
rodzinnego.
VIII. Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół.
W roku szkolnym 2010/2011 realizowano szereg zadań wynikających z ustawowych obowiązków gminy na rzecz
uczniów i szkół. Najważniejszym zrealizowanym zadaniem gminy Bałtów było zabezpieczenie na odpowiednim
9
poziomie szkołom prowadzonym przez gminę środków finansowych na prowadzenie działalności ,w tym na
wynagrodzenia pracowników i eksploatację budynków komunalnych, a także środków finansowych w formie
zwrotu dotacji tj. kwota 20 048,70 zł. do niepublicznych przedszkoli w Ostrowcu Św. i Podgórzu i Siennie.
Realizując obowiązki określone w art. 17 ustawy o systemie oświaty dowożono lub refundowano rodzicom
wydatek związany z dowożeniem do szkół uczniów niepełnosprawnych i zamieszkałych w znacznym oddaleniu od
przedszkola. Tabela Nr 16 przedstawia stan realizacji tego obowiązku.
Tabela Nr 16. Dowożenie uczniów do szkół.
Wyszczególnienie
2010 2011
uczniowie:
1.
Niepełnosprawni dowożeni
1
2. Zamieszkujący w znacznym oddaleniu od szkoły- dowożeni 215
Razem-dowożeni
3.
216
Nakłady (w zł)
1
208
209
148 338,16
Zgodnie z dyspozycją art.90b i art.90m ustawy o systemie oświaty wspomagano uczniów w formie stypendiów
szkolnych i zasiłków szkolnych. Z tej formy wsparcia korzystali uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów ale
także szkół ponadgimnazjalnych, którzy zamieszkują na terenie gminy. Kryterium dochodowe uprawniające do
uzyskania pomocy określone było w kwocie 351 zł na członka rodziny. Stypendia szkolne przyznawane były w
kwocie 72,80 zł miesięcznie na 1 ucznia. Na powyższe zadanie wykorzystano dotację z budżetu Wojewody
Świętokrzyskiego w kwocie 58 968 zł. Tabela Nr 17 pokazuje liczbę przyznanych stypendiów szkolnych i zasiłków
szkolnych w roku szkolnym 2010/2011z wyszczególnieniem typów szkół w których uczniowie pobierali naukę.
Tabela Nr 17 Stypendia szkolne w roku szkolnym 2010/2011
Lp.
Wyszczególnienie
Stypendium
szkolne
1. Liczba wniosków
90
2. Liczba wniosków pozytywnie
załatwionych - ogółem
90
w tym
szkół podstawowych
odnoszących
gimnazjów
się do
uczniów:
szkół
ponadgimnazjalnych
47
innych
0
3. Nakłady finansowe (w zł)
18
25
58 968
Innym zadaniem o charakterze pomocy materialnej było wsparcie w zakresie zakupu podręczników w ramach
rządowego programu ”Wyprawka szkolna” Z tej formy pomocy skorzystało 42 uczniów (w tym 33 uczniów
szkół podstawowych i 9 uczniów gimnazjum). Na realizację zadania pozyskano środki finansowe w kwocie
8 940,00 zł od Wojewody Świętokrzyskiego.
Wykonując obowiązki w zakresie wsparcia pracodawców w szkoleniu młodocianych pracowników zamieszkałych
na terenie Gminy Bałtów rozpatrywano zgodnie z dyspozycją art. 70b ustawy o systemie oświaty wnioski
pracodawców o zwrot kosztów kształcenia młodocianych uczniów, którzy ukończyli przygotowanie zawodowe
i zdali egzamin czeladniczy, lub egzamin potwierdzający uzyskanie kwalifikacji zawodowych. W roku szkolnym
10
2010/2011 złożono 4 wnioski, które rozpatrzono pozytywnie. Na realizację zadania otrzymano dotację z
budżetu Wojewody Świętokrzyskiego w kwocie 20 201,92 zł, kwota ta w 100 % pokryła poniesione wydatki.
Ważnym zadaniem realizowanym w roku szkolnym 2010/2011 była kontrola obowiązku szkolnego i obowiązku
nauki. Obowiązkowi szkolnemu podlegają uczniowie w wieku od 7 lat do ukończenia gimnazjum(16 lat) ,
a obowiązkowi nauki uczniowie w wieku 17 - 18 lat życia. Kontroli spełniania obowiązku szkolnego dokonują
dyrektorzy szkół w obwodach, w których zamieszkują uczniowie, a obowiązku nauki gmina.
Podstawowe informacje w zakresie spełniania obowiązku nauki zawarto w tabeli nr 18.
Tabela Nr 18. Kontrola obowiązku nauki.
Lp.
Wyszczególnienie
1.
Liczba uczniów zobowiązanych do spełniania obowiązku szkolnego
402
2.
Liczba uczniów spełniających obowiązek nauki - ogółem
176
w tym:
w szkołach ponadgimnazjalnych,
176
3.
Liczba wszczętych postępowań administracyjnych dla ustalenia
miejsca spełniania obowiązku nauki
0
4.
Liczba wszczętych postępowań administracyjnych z wniosków szkół
dla przymuszenia do właściwego spełniania obowiązku szkolnego lub
obowiązku nauki
0
Liczba postępowań egzekucyjnych (nałożonych grzywien) w celu
przymuszenia rodziców do spełniania obowiązków dla spełniania
obowiązku szkolnego lub nauki przez uczniów.
0
5.
W roku szkolnym 2010/2011 realizowano również szereg działań o charakterze analitycznym, planistycznym
w związku z reformą oświaty oraz prowadzono działalność normotwórczą w trybie i formach przewidzianych
w ustawie. W szczególności przeprowadzono analizę dotyczącą liczby uczniów, organizacji pracy szkół i placówek,
kadry pedagogicznej oraz kosztów funkcjonowania. Z przeprowadzonej analizy wynika, że wzrastające koszty
utrzymania placówek przy malejącej liczbie uczniów powodować będą stale wzrastające koszty ich
funkcjonowania. Udział środków własnych gminy w kosztach kształcenia ucznia znacznie przewyższa kwotę
subwencji oświatowej jaką otrzymuje gmina z budżetu państwa. Rozpiętość pomiędzy wysokością subwencji
oświatowej a rzeczywistymi kosztami utrzymania szkół nie pozwolił na dalsze funkcjonowanie w dotychczasowej
strukturze organizacyjnej. Z dniem 31 sierpnia 2011r. Uchwałą Rady Gminy w Bałtowie z dnia 27 kwietnia 2011r.
postanowiono zlikwidować dwie placówki szkolne na terenie gminy; tj. Publiczną Szkołę Podstawową w
Pętkowicach i Szkołę Podstawową w Wólce Bałtowskiej.
IX. Finansowanie zadań oświatowych
Wydatki na oświatę od wielu już lat stanowią ok. 36 % w ogólnych wydatkach budżetu . Szczegółowe rozliczenie
poniesionych wydatków stanowi i stanowić będzie treść sprawozdania z wykonania budżetu gminy Bałtów za rok
budżetowy 2010 i 2011.
11
Wójt Gminy Bałtów
mgr inż. Andrzej Jabłoński
Opracowali:
Agnieszka Kopała- Sekretarz Gminy
Lucyna Gębka – pracownik oświaty
Bałtów, 12.10.2011 r.
Załącznik: Tabela nr 13. Osiągnięcia uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Legionów
Polskich w Okole
12
w roku szkolnym 2011/2011
13
Miejsce
Tytuł konkursu
Organizatorzy
III miejsce Malwina Kucharska
„Wiersze Marii Konopnickiej”
Miejska Biblioteka Publiczna
w Ostrowcu Św.
I miejsce( grupa wiekowa 6-9 lat) Karina
Choinka
Hałas nasz wróg
Urząd Marszałkowski
woj. Świętokrzyskiego
(konkurs plastyczny)
II miejsce ( grupa wiekowa 6-9 lat) Anna Gil
Hałas nasz wróg
Urząd Marszałkowski
woj. świętokrzyskiego
(konkurs plastyczny)
I miejsce ( grupa wiekowa 10-12lat ) Kamila
Walczyk
Hałas nasz wróg
Urząd Marszałkowski
woj. świętokrzyskiego
(konkurs plastyczny)
III miejsce ( grupa wiekowa 10-12 lat)
Monika Gałek
Hałas nasz wróg
Urząd Marszałkowski
woj. świętokrzyskiego
(konkurs plastyczny)
II miejsce Aleksandra Czyż, Kinga Stanek,
Monika Choinka
Turniej Wiedzy Pożarniczej
Państwowa Straż Pożarna
w Ostrowcu Św.
III miejsce ( grupa wiekowa 6-8 lat) Amelia
Religa
Powódź, pożar, dniem czy nocą-straż
przychodzi ci z pomocą
Komendant Główny Państwowej Straży
Pożarnej, Wojewoda Świętokrzyski
(konkurs plastyczny)
I miejsce ( grupa wiekowa 9-12 lat) Nikola
Walczyk
Powódź, pożar, dniem czy nocą-straż
przychodzi ci pomocą
Komendant Główny Państwowej Straży
Pożarnej, Wojewoda Świętokrzyski
(konkurs plastyczny)
III miejsce Monika Choinka
Eliminacje gminne w grupie szkoły
podstawowe Ogólnopolskiego Turnieju
Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega
Pożarom
Ochotnicza Straż Pożarna
w Ostrowcu Św.
II miejsce Aleksandra Wyroda,
Konkurs Powiatowy „Bezpieczeństwo na
piątkę”
Komenda Powiatowa Policji
w Ostrowcu Św., Szkoła Podstawowa nr 14
konkursie wiedzy o regionie Europejskie Dni
Dziedzictwa 2010
PTTK Ostrowiec Św.
IV miejsce
Gminny Drużynowy Turniej Tenisa
Stołowego Chłopców
ZSP w Bałtowie
honorowe wyróżnienie dla Teatru „Siódme
Niebo”
Eliminacje Rejonowe XXXI Ogólnopolskiego
Przeglądu Teatrów Dziecięcych
MCK Ostrowiec Św.
wyróżnienie Kinga Stanek
konkursie wiedzy o regionie Europejskie Dni
Dziedzictwa 2010
PTTK Ostrowiec Św.
II miejsce Martyna Dziewit
Powiatowy Konkurs Poezji i Prozy
Bożonarodzeniowej
Wójt Gminy Bodzechów
Patrycja Chmielowiec, Krystian Walczyk
III miejsce
Aleksandra Wyroda
II miejsce
14
Turniej Wiedzy o Bezpieczeństwie
Ruchu
Drogowego
ZSP w Bałtowie
I miejsce
Gminny Turniej Piłki Chińskiej
PSP im. Legionów Polskich w Okole
Załącznik : Tabela nr 14. Sukcesy i osiągnięcia uczniów Szkoły Podstawowej w Wólce Bałtowskiej
w roku szkolnym 2010/2011
Lp.
Nazwa Konkursu
Odpowiedzialni
Etap
szkolny
Etap
gminny
Etap
powiatowy
Etap
wojewódzki
1.
Konkurs
matematyczno przyrodniczy
2.
M. Łuczycka
2
-
-
-
-
Konkurs
Humanistyczny
B. Krzemińska
2
-
-
-
-
3.
Wojewódzki
konkurs
plastyczny
„Bezpieczne
ferie”
zorganizowany
przez KO Kielce
B. Krzemińska
3
-
-
1
etap
wojewódzki
Daria Adamczyk
– wyróżnienie
kuratora
oświaty
4.
Ogólnopolski
Konkurs
Matematyczny
Oxford „Test
Matematyka
Plus”
M. Łuczycka
18
-
-
-
etap
ogólnokrajowy
wyróżnienia
5.
Ogólnopolski
Konkurs
Plastyczny
„Powódź, pożar,
dniem czy nocąstraż przychodzi ci
z pomocą”
E. Obcowska
16
9
-
1
III – miejsce
Krzysztof
Mgłosiek kl.0
6.
Powiatowy
Konkurs
Recytatorski
A. Czarnecka
7
-
3
-
wyróżnienia
7.
Ogólnopolski
Turniej Wiedzy
M. Łuczycka
7
3
-
-
-
E. Klepacz
U. Niedzielska
Osiągnięcia
(efekty)
A. Czarnecka
15
Pożarniczej
8.
XIV Konkurs
„Moja Ojczyzna w
dolinie
Kamiennej” PTTK
B. Krzemińska
5
-
1
Dominika
Ruszkiewicz
wyróżnienie
9.
Wojewódzki
konkurs
plastyczny „Hałas
- nasz wróg”
organizowany
przez Marszałka
Województwa
Świętokrzyskiego
E.Klepacz
7
1
I miejsce
Daria Adamczyk
10.
Ogólnopolski
Konkurs
Plastyczny dla
dzieci i młodzieży
pod hasłem
„Bezpiecznie na
wsi”
organizowany
przez KRUS.
A. Czarnecka
5
2
-
1
Natalia Cielebąk
11.
Konkurs
Plastyczny w
ramach projektu
„Szkoła bez
przemocy”
Ł. Magdalena
2
-
-
-
-
12.
Konkurs
Plastyczny
„Radosna
Krwinka”
organizowany
przez Zarząd
Rejonowy PCK
A. Jeruzal
-
-
3
A. Czarnecka
16
III miejsce
Aleksandra
Jesionek
Załącznik Nr 15.
Osiągnięcia uczniów PSP w Pętkowicach w konkursach
w roku szkolnym 2010/2011
Konkursy wojewódzkie:
•
Wojewódzki Konkurs Humanistyczny
•
Wojewódzki Konkurs Matematyczno – Przyrodniczy
Konkursy powiatowe:
•
„Moja Ojczyzna w dolinie rzeki Kamiennej” - wyróżnienie
•
„Powódź, pożar dniem, czy nocą – straż przychodzi Ci z pomocą”- konkurs plastyczny
Konkursy gminne:
•
•
Koncert kolęd i pastorałek
Turniej Wiedzy o Bezpieczeństwie w Ruchu Drogowym (BRD)
IV miejsce
Konkursy międzyszkolne:
•
Konkurs Kolęd i Pastorałek „Zaśpiewajmy Jezuskowi”
I miejsce, II miejsce, III miejsce
Konkursy wewnątrzszkolne:
1.
przedmiotowe:
•
„Matematyk 2011”
•
„Mistrz ortografii”
•
Konkurs czytelniczy :Książka, do której wracam”
•
„Mały przyrodnik”- konkurs dla klas I-III
•
„Co wiem o Polsce”
•
„Europa-nasz dom”
plastyczne:
•
„Idzie lasem pani Jesień”
•
Konkurs na najładniejszy stroik bożonarodzeniowy
•
„Szkoła moich marzeń”
•
Konkurs na palmę wielkanocną
•
„Życie Jana Pawła II- album”
: Osiągnięcia sportowe:
2.
•
Gminny Międzyszkolny Turniej Tenisa stołowego
I i II miejsce
•
Gminny Turniej Piłki Chińskiej
IV miejsce
17
Załącznik : Tabela NR 16 Wykaz konkursów i zawodów sportowych, w których uczestniczyli uczniowie klas 0 - III
ZSP Szkoła Podstawowa w Bałtowie
w roku szk. 2010/2011
Lp.
Nazwa konkursu
Termin
Odpowiedzialny
Osiągnięcia
(etap/miejsce)
1
Konkurs plastyczny
05.11.2011
„Liściaki”
2
Konkurs czytelniczy
wychowawcy
et. szkolny
kl. 0-III
20.11.2010
A. Smolińska
et. szkolny
J. Jabłońska
3
Konkurs czytelniczy
09.12.2010
J. Jabłońska
et. powiatowy
III m.
4
Konkurs ortograficzny
17.01.2011
A. Smolińska
et. szkolny
J. Jabłońska
5
Konkurs plastyczny
20.01.2011
„Bezpieczne ferie”
6
Konkurs
Konkurs plastyczny (strażacki)
et. szkolny
kl. 0-III
24.01.2011
„Pastorałki i Kolędy”
7
wychowawcy
wychowawcy
et. gminny
kl. 0-III
03.03.2011
wychowawcy
et. gminny
kl. 0-III
8
Konkurs plastyczny „Hałas nasz
wróg”
10.03.2011
J. Jabłońska
et. gminny
9
Konkurs plastyczny –
„Bezpiecznie na wsi”
04.04.2011
A. Smolińska
et. gminny
J. Jabłońska
10
Konkurs plastyczny „Kartka
Świąteczna”
11
Konkurs „Młodzież zapobiega
pożarom”
07.04.2011
J. Jabłońska
et. gminny
et. szkolny
et. gminny
et. powiatowy
18
Uwagi
Wykaz konkursów i zawodów sportowych,
w których uczestniczyli uczniowie klas IV - VI
ZSP Szkoła Podstawowa w Bałtowie
w roku szk. 2010/2011
Lp.
Nazwa konkursu
Termin
Odpowiedzialny
Osiągnięcia
(etap/miejsce)
1
Szkolny Turniej Tenisa Stołowego
04.12.2010
A. Kądziela-Płaza
et. szkolny
2
Gminny Turniej Tenisa Stołowego
20.01.2011
A. Kądziela-Płaza
et. gminny
3
Wiosenny Turniej Piłki Nożnej
26.03.2011
A. Kądziela-Płaza
et. szkolny
4
Gminny Turniej Gry w Piłkę Chińską.
18.04.2011
A. Kądziela-Płaza
et. gminny
5
Ogólnopolski Konkurs BRD
12.04.2011
M. Wąsik,
I miejsce
I. Gałaczyńska
et. gminny
M. Wąsik
I miejsce
6
Ogólnopolski Konkurs BRD
16.04.2011
et. powiatowy
7
Ogólnopolski Konkurs BRD
06.05.2011
M. Wąsik
V miejsce
et. wojewódzki
8
Gminny Indywidualny Turniej Piłki
Nożnej
02.06.2011
A. Kądziela-Płaza
19
I miejsce drużynowo SP
Bałtów
Uwagi
Załącznik: Tabela nr 3 - Stan bazy lokalowej oświaty w gminie Bałtów w roku szkolnym 2010/2011
20
Wyszczególnienie
Punkt
przedszkoln
1.
yw
Bałtowie
Razem
Powier
zPowierzc
chnia
h.
nieruc
działki
h.
( w ha )
grunt.
(w m²)
Pomieszczenia (ilość)
Pracownie
Sale
Kompu- Język.
lekcyjne terowe
Sale
Sale do
gimnaćwiczeń
styczne
Świetlice Biblioteki
Pok.
Szatnie Nauczycielski,
dyrektora
1
30
0
3
30
0
3
543
0,2941
7
1
0
1
0
0
1
2
3
1
2.
ZSP SP w
Bałtowie
3.
PSP w
Pętkowicach
258 st.
313 n.
0,5600
7
1
0
0
1
0
1
0
2
4.
SP w Wólce
Bałtowskiej
385
0,8100 (przy
szkole)
5
1
0
0
1
0
0
1
2
5.
PSP w
Okole
662
0,3500 (przy
szkole)
8 (2- p.
przed.)
1
0
1
0
0
1
1
2
2161
2,0141
27
4
0
2
2
0
3
4
9
400
Patrz SP
Bałtów
6
1
0
0
0
0
0
1
1
6
1
0
0
2
0
0
1
1
36
5
0
7
2
0
3
6
10
Razem
6.
ZSP
Gimnazjum
Razem
400
Ogółem
2591
2,0141
21
Załącznik: Tabela nr 5. Stan wyposażenia w urządzenia specjalistyczne i zbiorów bibliotecznych.
Ilość
Komputery
w tym:
Wyszczególnienie
Projektory
Tablica
multimed. multimedialna
Ogółem
do
użytku
uczniów
1. ZSP Szkoła
Podstawowa
Gimnazjum w
Bałtowie
31
25
2. PSP w
Pętkowicach
7
4
0
1
3. SP w Wólce
Bałtowskiej
8
6
0
4. PSP w Okole
17
15
0
Aparaty
cyfrowe
kamera
3
1
2
Odtw.
RadioKamery Telewizor
DVD, Ksero Woluminy
magnetofon
- monit.
VHS
6
3
4
7096
5
3
1
2
0
2
3123
0
0
0
1
1
1
1
1750
0
1
1
1
4
1
3
5302
0
1
13
5
10
17 271
5
5
1
1
Razem
58
46
3
3
5
2
22
Załącznik NR 17
Lp.
Nazwa projektu
Projekty, w których brali udział
uczniowie klas I – III
ZSP Szkoła Podstawowa w Bałtowie
w roku szk. 2010/2011
Termin
Odpowiedzialny
(koordynator/osoba
pisząca projekt)
1
2
3
Pięć porcji warzyw,
owoców lub soków
Szkoła bez przemocy
Taki jak Mozart
XI – IV
Opiekunowi
e
Cele projektu
Liczba
uczestn.
(klasy)
Pomoce
otrzymane
w ramach
projektu
A. Smolińska
A. Smolińska
kształtowanie świadomości i
właściwych nawyków
żywieniowych
II - III
scenariusze
zajęć,
plakaty,
książeczki
dla dzieci
cały rok
szkolny
J. Jabłońska
J. Jabłońska
130
A. Smolińska
A. Smolińska
przeciwdziałanie przemocy
w polskich szkołach poprzez
zwiększenie świadomości
problemu, zmianę postaw
wobec przemocy
plakaty,
książki,
nalepki
cały rok
szkolny
A. Budzeń
E. Maziarska
kształtowanie twórczej
postawy ucznia,
ukierunkowanie na
wszechstronną adaptację
we współczesnym świecie
III, V, VI
2010/11
J. Jabłońska
A. Nalewajek
A. Wolak
Projekty, w których brali udział
23
I, II, III, IV,
V, VI
-
Uwagi
uczniowie klas IV - VI
ZSP Szkoła Podstawowa w Bałtowie
w roku szk. 2010/2011
Lp.
Nazwa projektu
Termin
Odpowiedzialny
Opiekunowie
Cele projektu
Liczba
uczestn.
(koordynator/osoba
pisząca projekt)
1
Zrozumieć świat
L. Pastuszka
(klasy)
A. Wolak
A. Smolińska
podniesienie kompetencji
matematyczno-przyrodniczych
IV
przeciwdziałanie przemocy w
polskich szkołach poprzez
zwiększenie świadomości
problemu, zmianę postaw
wobec przemocy
IV - VI
kształtowanie twórczej
postawy ucznia,
ukierunkowanie na
wszechstronną adaptację we
współczesnym świecie
III, V, VI
Pomoce
otrzymane w
ramach
projektu
materiały
biurowe
E. Maziarska
M. Wąsik
2
3
Szkoła bez przemocy
Taki jak Mozart
J. Jabłońska
J. Jabłońska
A. Smolińska
A. Smolińska
A. Budzeń
E. Maziarska
J. Jabłońska
A. Nalewajek
A. Wolak
PROJEKTY, W KTÓRYCH BRALI UDZIAŁ UCZNIOWIE KLAS I-III ZSP GIMNAZJUM W BAŁTOWIE W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
24
Uwagi
Lp.
Nazwa projektu
Termin
Odpowiedzialny
(koordynator/osoba
pisząca projekt)
Opiekunowie
Cele projektu
Liczba
uczestników
( klasy)
1.
Taki jak Mozart
XI-VI
2010/2011
T. Szczygieł
T. Szczygieł
Z. Kacała
M. Gołasa
A. BiesiadaGruszczyńska
Kształtowanie twórczej
postawy ucznia,
ukierunkowanie na
wszechstronną adaptację we
współczesnym świecie
Ia, Ib
2.
Szkoła bez przemocy
XI-VI
2010/2011
M. Gołasa
T. Szczygieł
Z. Kacała
M. Gołasa
Przeciwdziałanie przemocy
w polskich szkołach
poprzez zwiększenie
świadomości problemu,
zmianę postaw wobec
przemocy.
I-III
PROJEKTY GIMNAZJALNE
3.
Wielka Brytania –
spuścizna kulturowa
( muzyka, zabytki, film)
oraz jej wpływ na rozwój
młodego człowieka.
01.I 201121.III.2011
Karolina Grudniewska
Kamila Kołodziejczak
Magdalena Marzec
Klaudia Wójtowicz
A.Biesiada –
Gruszczyńska
A. Schindler
zainteresowanie uczniów
kulturą Wielkiej Brytanii
-pogłębienie wiedzy
kulturoznawczej
o Wielkiej Brytanii
-zaprezentowanie
zabytków, aktualności
filmowych, muzycznych
tego kraju.
Z czego słyną Niemcy?
01.I 201121.III.2011
Konrad Poziomek
Gracjan Roszczypała
Sebastian Stępień
Z. Kacała
M. Wójcik
uświadomienie roli
i znaczenia Niemiec
w Europie
-prezentacja symboli
narodowych Niemiec
i znaków firmowych tego
kraju
-rozwijanie zainteresowań
kulturą, techniką,
architekturą, sportem,
4.
25
Pomoce
otrzymane
Uwagi
kuchnią
i walorami turystycznymi
tego Niemiec.
5.
Dlaczego taniec hip – hop
jest tak popularny
wśród młodzieży?
01.I 201121.III.2011
Agnieszka Łaska
Patrycja Przydatek
Dorota Szczerbińska
Paulina Siepietowska
I.Gałaczyńska
A. Nalewajek
zdobycie wiedzy na temat
historii tańca hip-hop
-poznanie rodzajów
(stylów) tańca: hip-hop,
street dance, break dance
itd..
-przygotowanie układu
tanecznego w stylu hip-hop
(poznanie podstawowych
figur).
6.
Dlaczego taniec hip – hop
jest tak popularny
wśród młodzieży?
01.I 201121.III.2011
Mateusz Gross
Patryk Grudniewski
Sebastian Mazur
Michał Osuch
I. Gałaczyńska
A. Nalewajek
7.
Jak zmieniał się przemysł
motoryzacyjny
na przestrzeni wieków?
01.I 201121.III.2011
Dawid Adamczyk
Damian Dróżdż
Piotr Kaczor
Jakub Zufla
A.Dudkiewicz
P. Jasieński
A. Wolak
poznanie przyczyn
popularności tańca hip-hop
wśród młodzieży
- zdobycie wiedzy na temat
historii, podstawowych
figur tańca hip-hop.
-zdobywanie i
upowszechnianie wiedzy z
dziedziny historii
i rozwoju motoryzacji
-pogłębianie umiejętności
posługiwania się
technologią informacyjną i
krytycznego odbioru
informacji.
8.
Jak zmieniał się przemysł
motoryzacyjny
na przestrzeni wieków?
01.I 201121.III.2011
Radosław Cieślik
Sebastian
Koniuszaniec
Marcin Misiura
Paweł Pawłowski
A.Dudkiewicz
P. Jasieński
A. Wolak
26
-zdobywanie
i upowszechnianie wiedzy z
dziedziny historii i rozwoju
motoryzacji
-pogłębianie umiejętności
posługiwania się
technologią informacyjną i
krytycznego odbioru
informacji.
9.
Jak zmieniał się przemysł
motoryzacyjny
na przestrzeni wieków?
01.I 201121.III.2011
Mateusz Cielebąk
Mateusz Dunal
Jakub Krawczyk
Łukasz Poziomek
A.Dudkiewicz
P. Jasieński
A. Wolak
-zdobywanie i
upowszechnianie wiedzy z
dziedziny historii i rozwoju
motoryzacji
-pogłębianie umiejętności
posługiwania się
technologią informacyjną i
krytycznego odbioru
informacji.
10.
Jaki wpływ na modę
młodzieżową mają gusta
muzyczne?
01.I 201121.III.2011
Eliza Dunal
Julita Łata
Dominika Stanek
Sara Szumlak
Dominika Walczyk
I. Mgłosiek
T.Szczygieł
uświadomienie
gimnazjalistom związku
między modą młodzieżową
a słuchaną
muzyką
-prezentacja aktualnych
trendów w modzie
młodzieżowej , gatunków
muzyki i związanych z nią
subkultur.
11.
Jaki wpływ na modę
młodzieżową mają gusta
muzyczne?
01.I 201121.III.2011
Agata Dąbek
Paulina Jakubczyk
Izabela Kopała
Dominika Prędyś
I. Mgłosiek
T.Szczygieł
uświadomienie
gimnazjalistom związku
między modą młodzieżową
a słuchaną
muzyką
-prezentacja aktualnych
trendów w modzie
młodzieżowej , gatunków
muzyki i związanych z nią
subkultur.
12.
Profilaktyka zakażeń
wywołanych przez
meningokoki grupy C.
V-VI 2011
Sanepid
E .Siepetowska
Z. Kacała
27
Kl. Ia, Ib
Płyty z
filmem,
książki,
ulotki