WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Administracja bazami

WYMAGANIA EDUKACYJNE
PRZEDMIOT: Administracja bazami danych
NUMER PROGRAMU NAUCZANIA (ZAKRES): 351203
-
Poziomy wymagań
Lp
Dział programu
Konieczny – K
Podstawowy- P
Rozszerzający- R
Dopełniający- D
Wykraczający - W
Uczeń:
1.
Podstawy
- zna pojęcia bazy
- zna pojęcia
- zna sieciowe serwery
- potrafi tworzyć
- potrafi tworzyć
strukturalnego
danych
integralności baz
baz danych
proste zapytania SQL
dokumenty bazie
języka zapytań
- zna właściwości
danych
- umie utworzyć tabele
- zna rodzaje
- potrafi stworzyć
baz danych
- zna funkcje SZBD
bazy w języku SQL
zależności
eksport danych
- wie jak wygląda
- umie
- zna podstawowe
funkcyjnych w
- potrafi tworzyć
model danych
scharakteryzować
komendy SQL
języku SQL
raporty
- zna zasady
elementy baz danych
- zna zasady dostępu
- zna
- zna zasady SQL
korzystania z SQL
Zna zasady tworzenia do danych w bazie
- umie wyciągać dane - potrafi
w języku SQL
- potrafi pracować na
z bazy
wykonywać
- wie co to jest SQL
serwerze MySQL, MS
- potrafi tworzyć
zapytania złożone
- wie co to jest
SQL, Postgre SQL
indeksy
SQL
MySQL
- potrafi
- wie co to jest MS
optymalizować
SQL
zapytania
- wie co to jest
PostgreSQL
- potrafi instalować
MySQL
2.
Tworzenie
- zna
- umie zainstalować
- zna wszystkie
- potrafi stworzyć
- potrafi stworzyć
relacyjnej bazy
oprogramowania do
oprogramowanie do
narzędzie w programie
prosty projekt
kompletny projekt
danych
tworzenia baz
tworzenia baz
do projektowania bazy
bazodanowy w SQL
bazy danych w MS
- zna zasady
- potrafi poruszać się
Ms Access
- potrafi stworzyć
Access, MySQL,
łączenia tabel w
swobodnie w
- potrafi instalować
prosty projekt
MS SQL
bazie
programie do
wtyczki Microsoftu
bazodanowy w MS
- potrafi wyszukać
projektowania baz
- umie stworzyć
Access, MySQL, MS
odpowiedni projekt
MS Access
projekt bazy
SQL
do bazy
- rozumie zasady
tworzenia w MS
Access
Kryteria ocen:
Dopuszczający- otrzymuje uczeń, który opanował 80% wymagań z poziomu koniecznego
Dostateczny – otrzymuje uczeń, który opanował 100 % wymagań z poziomu K i 75 % z poziomu P
Dobry - otrzymuje uczeń, który opanował 100 % wymagań z poziomu K i P oraz 75 % z poziomu R
Bardzo dobry - otrzymuje uczeń, który opanował 100 % wymagań z poziomu K , P i R oraz 75 % z poziomu D
Celujący- otrzymuje uczeń, który opanował 100 % treści programowych a ponadto proponuje rozwiązania nietypowe, bierze udział w
konkursach przedmiotowych.