Uruchom edytor tekstów MS WORD. Edytorem tym
Transkrypt
Uruchom edytor tekstów MS WORD. Edytorem tym
INFORMATYKA – ĆWICZENIA EDYTORSKIE Uruchom edytor tekstów MS WORD. Edytorem tym zaczniesz tworzyć nowy dokument. W czasie tworzenia wszelkich dokumentów musisz pamiętać o tym że 1. Twoim celem jest realizowanie poszczególnych ćwiczeń, a nie wierne kopiowanie tekstów, które należy przepisywać w trakcie robienia ćwiczeń! 2. Pamiętaj, że klawisz „Enter” stukamy tylko wówczas, gdy kończymy akapit, a nie wtedy, gdy kończymy dowolny wiersz. Jeżeli w trakcie pisania dokumentu, tekst nie będzie się mieścił w całości na monitorze, to poproś osobę prowadzącą o pomoc. 3. Wszelkie wyrównywania tekstu czy to do lewej strony, czy do prawej strony, wykonujemy wykorzystując odpowiednie ikony względnie wykonując odpowiednie zlecenia występujące w pozycji menu: Format, Akapit, natomiast nigdy nie wyrównuj tekstu poprzez wystukiwanie spacji! 1. Celem Twoim jest przepisanie tekstu złożonego tylko z jednego akapitu. W trakcie pisania tego dokumentu, ani razu nie naciskaj klawisza „Enter”. W akapicie tym jedno słowo jest wytłuszczone, a dwa są pochylone. Aby uzyskać te efekty, możesz użyć odpowiednich ikon. W celu uzyskania wytłuszczonego tekstu używamy ikony B – jest to skrót od angielskiego słowa bold, co oznacza wytłuszczony, pogrubiony, natomiast na to aby uzyskać tekst pochylony, wciskamy ikonę I – jest to skrót od angielskiego słowa italic, czyli tekst pochylony. A oto tekst, który masz przepisać. Internet jest rozległą siecią komputerową. Rozległą, ponieważ łączy ze sobą wiele odległych od siebie lokalnych sieci komputerowych i pojedynczych komputerów, a rozproszoną dlatego, bo w całej sieci nie ma żadnego komputera centralnego, który by nadzorował jej pracę. Sieć Internet umożliwia korzystanie z informacji w niej zgromadzonych. Zauważ, że tekst z lewej strony jest wyrównany, a z prawej strony nie. Bowiem tak jest aktualnie ustawiony sposób wyrównywania pisanego tekstu. Jeśli chcesz, aby napisany akapit został obustronnie wyrównany, to musisz nacisnąć przycisk (ikonę) Wyjustuj Zapisz (zachowaj) następnie ten tekst, w pliku o nazwie tekst1.doc w odpowiednim miejscu na dysku. Do zapisywania na dysku możesz przejść, wybierając odpowiednią ikonę (tę z dyskietką). Ponieważ dokument ten jeszcze ani razu nie był zapisywany na dysku, wobec tego otworzy się okno dialogowe, gdzie będziesz musiał podać nazwę pod jaką chcesz zapisać ten plik, oraz w którym miejscu w komputerze. To odpowiednie miejsce oznacza Twój dysk sieciowy lub też folder Moje dokumenty. Zamknij ten dokument. 2. Utwórz nowy dokument, wykorzystaj do tego celu odpowiednią ikonę. Ten nowy dokument będzie się składał z trzech akapitów. Pierwszy akapit będzie się składał tylko z jednego wiersza. Po zakończeniu tego właśnie akapitu po raz pierwszy naciśniesz klawisz „Enter”. Drugi akapit kończy się znakami (...). Jeśli chcesz, aby już w trakcie pisania tekst układał się tak jak w ćwiczeniu, czyli, żeby tekst był obustronnie wyrównany, w tym celu jeszcze przed rozpoczęciem pisania naciśnij ikonę Wyjustuj. A oto i treść dokumentu ŚWIATOWY STANDARD Dwustopniowe szkoły średnie oparte na sześcioletniej szkole podstawowej istnieją w 164 krajach. Do najbardziej prestiżowych należą brytyjskie grammar schools, francuskie, włoskie czy hiszpańskie lycee’s oraz niemieckie, fińskie czy szwedzkie Gymnasien. W Holandii system edukacji jest trzypoziomowy, obowiązuje tu zasada tzw. potoków selekcyjnych – oznacza to, że osiągnięcia pierwszego etapu nauczania decydują o wyborze dalszej ścieżki kształcenia (...) Z systemu modularnego i decentralizacji oświaty słyną Stany Zjednoczone. Najczęściej spotyka się [tam] system 6 + 3 + 3 (sześcioletnia szkoła podstawowa, trzyletnia junior high school oraz trzyletnia senior high school). Obowiązkowe są [tam] jedynie dwa przedmioty: język angielski i matematyka. Zachowaj ten tekst w pliku o nazwie tekst2.doc. Wykorzystując ikonę Podgląd zobacz jak wyglądałby ten stworzony przez Ciebie dokument, gdyby był drukowany na drukarce. -1– Wydruku INFORMATYKA – ĆWICZENIA EDYTORSKIE 3. Utwórz kolejny dokument, nie usuwając dokumentu tekst2.doc z pamięci, tzn. nie zamykając dokumentu tekst2.doc W tym nowym dokumencie umieść poniższy tekst W Hiszpanii szkoła średnia jest trzyletnia, jednak dla przyszłych studentów przewiduje się roczny kurs przygotowawczy. Zachowaj ten tekst w pliku o nazwie tekst3.doc 4. Obecnie aktywne są dwa dokumenty tekst2.doc i tekst3.doc. Możesz to sprawdzić wybierając opcję Okno w głównym pasku menu. Możesz teraz przełączyć się na edycję innego z aktualnie otwartych dokumentów. Zamknij teraz obydwa te dokumenty, co możesz zrobić na kilka różnych sposobów. Na przykład wybierając zlecenie Zamknij w zleceniu PLIK w głównym pasku menu. 5. Otwórz obecnie obydwa dokumenty tekst2.doc i tekst3.doc. Zapoznasz się teraz z mechanizmem kopiowania tekstu do tzw. pamięci podręcznej nazywanej czasami schowkiem. To co zostanie skopiowane do schowka można następnie wkleić (wstawić), w dowolne miejsce w tym samym dokumencie lub też w innych dokumentach. W tym ćwiczeniu skopiuj zawartość dokumentu tekst3.doc do pamięci podręcznej, następnie wklej ją do dokumentu tekst2.doc w miejsce znaków (...) na końcu akapitu. Tak zmodyfikowany dokument tekst2.doc zachowaj (zapisz) na dysku. Na podglądzie wydruku zobacz jak wygląda dokument tekst2.doc Zamknij obydwa dokumenty. 6. Utwórz nowy dokument. Wybierz obecnie do pisania czcionkę Arial, jest to tzw. czcionka bezszeryfowa. Szeryfy są to takie mały kreski na końcach niektórych liter na przykład A, C, K, T. Zauważ, że czcionka bezszeryfowa jest na przykład na klawiaturze komputerowej. A oto tekst, który masz przepisać. Tekst ten jest napisany właśnie czcionką Arial i składa się z dwóch akapitów. Komputery w naszej pracowni połączone są w tak zwaną sięć lokalną, czyli LAN – jest to skrót od trzech angielskich słów Local Area Network. Sieć lokalna jest to taka sieć komputerowa, która łączy komputery rozproszone na niewielkim obszarze, na przykład jednego budynku. W tej sieci są dwa wyróżnione komputery tzw. serwery, czyli komputery obsługujące tę sieć (ang. serve znaczy służyć). Od pracy serwerów zależy czy sprawna jest cała sieć. Jeden z serwerów jest odpowiedzialny między innymi za przechowywanie informacji o osobach mających prawo pracy w tej sieci. Na dyskach tego właśnie serwera zapisywane są pliki tworzone przez użytkowników komputerów, a nie na dyskach tego komputera, przy którym aktualnie siedzimy i na którym pracujemy. Przy czym pliki zapisywane są na koncie tej osoby, która jest aktualnie zalogowana na danym terminalu. Wynika z tego, że użytkownik na każdych zajęciach może siedzieć przy innym terminalu, a pomimo to ma dostęp do wszystkich stworzonych dotychczas i zachowanych plików. Zachowaj ten tekst w pliku o nazwie tekst4.doc i zamknij jego edycję. 7. Obecnie będziesz dokonywał różnych zmian dotyczących tzw. formatowania akapitu w dokumencie tekst4.doc. Otwórz ten dokument i zaznacz w nim pierwszy akapit albo myszą, albo też przy wciśniętym klawiszu Shift z wykorzystaniem strzałek znajdujących się w prawej części klawiatury. Gdy masz już zaznaczony ten akapit, to zmień czcionkę na Times New Roman, a następnie zmień na czcionkę Courier New. Zaznacz następnie drugi akapit i zwiększ rozmiar użytej w nim czcionki na 14 punktową. Z kolei zaznacz cały dokument i wybierz czcionkę 12 punktową Times New Roman. Zachowaj dokument po tych zmianach na dysku. Na końcu dokumentu sporządź dodatkowo kopię pierwszego akapitu. Po tej operacji dokument ten będzie się składał z trzech akapitów. Dalsze polecenia będziesz robił wybierając z menu Format i dalej Akapit lub też korzystając z paska ikon. -2– INFORMATYKA – ĆWICZENIA EDYTORSKIE Zaznacz pierwszy akapit i dokonaj w nim następujących ustawień: • wyrównywanie tekstu do lewej i do prawej (czyli obustronne) – możesz użyć ikony • wcięcie z lewej i z prawej ustaw na 1 cm • wcięcie pierwszego wiersza ustaw na 1,5 cm Zaznacz drugi akapit i dokonaj w nim następujących ustawień: • wyrównywanie obustronne jeszcze inaczej nazywane justowaniem • wcięcie z prawej strony na 2 cm • wcięcie pierwszego wiersza na 0,5 cm Zaznacz trzeci akapit i dokonaj w nim następujących ustawień: • wcięcie z lewej strony ustaw na 2 cm, a z prawej na 1 cm • wyrównaj akapit obustronnie • odstępy miedzy wierszami ustaw na 20 punktów Zachowaj dokument po tych wszystkich modyfikacjach na dysku. Zamknij edycję tego dokumentu. 8. Utwórz obecnie nowy dokument i zapisz go od razu na dysku pod nazwą tekst5.doc W tym dokumencie wykorzystamy mechanizm automatycznego numerowania. Mechanizm automatycznego numerowania na różne sposoby jest bardzo rozbudowany w edytorze Word. W najprostszej postaci działa on następująco: od momentu włączenia automatycznego numerowania np. poprzez wciśnięcie ikony numerowanie , każde stuknięcie klawisza „Enter” spowoduje automatyczne opatrzenie nowego akapitu kolejnym numerem. Tekst w tytule umieść w środku pierwszego wiersza. Wykorzystaj do tego celu odpowiednią ikonę, a nie wystukuj żadnych spacji!!! WYKAZ TEMATÓW EGZAMINACYJNYCH Z HISTORII 1. Powstanie państwa i obrona suwerenności. 2. Rozbicie dzielnicowe Polski 3. Corona Regni Poloniae 4. Państwo wielonarodowe 5. Polska i Polacy w średniowieczu. 6. Konsolidacja i ekspansja państwa 7. Fundamenty wolności. 8. Republika Sarmatów. 9. Przesilenie w anarchii – wolna elekcja i liberum veto. 10. Niedokończona przebudowa Polski. 11. Konstytucja 3 maja . 12. Trzy rozbiory Polski. Zachowaj tak zmieniony dokument na dysku i zamknij jego edycję. 9. Drugim prostym mechanizmem stosowanym przy wyliczaniu jest tzw. punktowanie. Mechanizm ten został użyty przy wypisywaniu poleceń w ćwiczeniu 7. Aby uzyskać efekt automatycznego punktowania, przy wy. Spowoduje to, że każde stuknięcie klawiliczaniu jakichkolwiek rzeczy, naciskamy ikonę wypunktowanie sza Enter umieszcza automatycznie w tekście znak punktacji. Jeżeli w pewnym momencie chcemy zaprzestać wyliczania wypisywanych elementów, naciskamy wówczas ponownie ikonę wypunktowanie. Wykorzystaj ten mechanizm w poniższym tekście: -3– INFORMATYKA – ĆWICZENIA EDYTORSKIE Szkoła w ramach swojej ofert edukacyjnej, oprócz regularnych lekcji zgodnie z obowiązująca siatką godzin prowadzi dodatkowo liczne koła zainteresowań. W roku szkolnym 2001/2002 będą prowadzono następujące koła : • chemiczne • matematyczne • fizyczne • informatyczne • turystyczno – krajoznawcze • teatralne • humanistyczne Zapisz powyższy tekst w pliku o nazwie tekst6.doc i zamknij edycję tego dokumentu. 10. Otwórz dokument tekst5.doc i zmień w nim sposób numerowania tzn. zastąp liczby zapisane z użyciem cyfr arabskich liczbami zapisanymi w systemie rzymskim. Musisz w tym celu zaznaczyć numerowany fragment w PLIKU tekst5.doc i następnie wybrać kolejno: FORMAT, WYPUNKTOWANIE I NUMEROWANIE ... Po dokonaniu zmian zapisz dokument tekst5.doc na dysku. -4–