Opis szkolenia

Transkrypt

Opis szkolenia
Zapraszamy na szkolenie:
Finanse publiczne, rachunkowość i sprawozdawczość
budżetowa oświaty 2016/2017 – nowe zasady organizowania
wspólnej obsługi szkół, przedszkoli i placówek
13 lipca 2016 r.
Adresaci:
Dyrektorzy oraz główni księgowi i księgowi szkół, przedszkoli, placówek.
Kierownicy i księgowi zespołów wspólnej obsługi administracyjno-finansowej
oświaty (ZEAS, ZOS, BOS), kierownicy centrów administracyjnych do
obsługi placówek opiekuńczo – wychowawczych i jednostek obsługujących
żłobki, a także pracownicy wydziałów oświaty i organów prowadzących
Uzasadnienie
i cel:
Z dniem 1 stycznia 2016 roku nowe brzmienie art. 5 ust.9 ustawy
o systemie oświaty zabiera jednostkom samorządu terytorialnego prawo do
organizowania jednostek obsługi ekonomiczno-administracyjnej szkół
i placówek, które w dotychczasowej formie mogą jednak działać jeszcze co
najwyżej w roku 2016. Celem szkolenia jest podniesienie kwalifikacji
w zakresie zasad organizowania wspólnej obsługi administracyjnej,
finansowej,
organizacyjnej
oraz
w
zakresie
rachunkowości
i sprawozdawczości gminnych, powiatowych, wojewódzkich jednostek
budżetowych oświaty w samorządowych centrach usług wspólnych (SCUW)
zastępujących od roku 2017 zespoły ekonomiczno-administracyjnej obsługi
oświaty (ZEAS). Na szkoleniu omówione zostaną również nowe zmienione
od początku 2016 roku zasady rachunkowości szkół, przedszkoli i placówek,
aktualne księgowania przychodów i kosztów, dochodów i wydatków
budżetowych oraz nowe obowiązujące od 1 kwietnia 2016 roku zasady
sprawozdawczości budżetowej.
Miejsce:
Szczecin, ul. Kolumba 86 (nowa siedziba FRDL)
Czas trwania:
9.00 – 14.00
Cena:
350,00 zł netto/os. przy zgłoszeniu do 29.06.2016
380,00 zł netto/os. przy zgłoszeniu po 29.06.2016
Zwolnione z VAT w przypadku szkoleń podnoszących kwalifikacje
pracowników JST oraz ich jednostek organizacyjnych oraz finansowania
szkolenia w co najmniej 70% ze środków publicznych. W cenie: materiały
szkoleniowe, zaświadczenia o ukończeniu szkolenia, lunch i serwis kawowy.
Program
1.
2.
Finanse publiczne oświaty 2016 - szkoła, przedszkole i placówka jako ustawowo
utworzona jednostka budżetowa, specyfika rachunków dochodów własnych
oświaty, zasady prowadzenia gospodarki budżetowej oświaty.
Obowiązek zatrudniania głównego księgowego w jednostkach budżetowych
oświaty jako reżim prawno-finansowy ustawy o finansach publicznych a zasady
organizowania i prowadzenia wspólnej obsługi księgowej jednostek budżetowych
oświaty w biurach obsługi lub w zespołach obsługi ekonomiczno-administracyjnej
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
szkół, przedszkoli i placówek oraz żłobków wg. zasad obowiązujących w roku
2016.
Samorządowe Centra Usług Wspólnych i nowe obowiązujące od 1 stycznia 2016
roku zasady prowadzenia obsługi administracyjnej, finansowej, organizacyjnej
i księgowej szkół, przedszkoli, placówek, żłóbków obowiązujące w okresie
przejściowym w roku 2016 i po jego zakończeniu tj. od początku roku 2017 przekształcenie / likwidacja biur obsługi oświaty oraz zespołów obsługi
ekonomiczno-administracyjnej
szkół,
przedszkoli
i
placówek,
żłobków
Samorządowe Centrum Usług Wspólnych.
Kompetencje dyrektora szkoły, przedszkola, placówki a kompetencje
i odpowiedzialność kierownika jednostki obsługującej – wymogi kwalifikacyjne dla
pracowników jednostki obsługującej oraz zasady niezatrudniania w szkole,
przedszkolu placówce głównego księgowego.
Jednostka obsługująca a szkoły, przedszkola, placówki, żłobki jako jednostki
obsługiwane w Samorządowym Centrum Usług Wspólnych – zasady wypełniania
obowiązków w zakresie rachunkowości i sprawozdawczości budżetowej.
Polityka rachunkowości szkoły, przedszkola, placówki, żłobka w Samorządowym
Centrum Usług Wspólnych – zasady grupowania operacji istotnych dla jednostek
budżetowych oświaty w roku 2016.
Zasady rachunkowości budżetowej obowiązujące w jednostkach budżetowych
oświaty w roku 2016 – omówienie obowiązujących od 1 stycznia 2016 zmian w
ustawie o rachunkowości oraz zmian w rozporządzeniu Ministra Finansów z
5 lipca 2010 w sprawie planów kont dla jednostek budżetowych.
Problem VAT w oświacie - zasady ewidencji księgowej dochodów i wydatków
budżetowych, w tym z uwzględnieniem mechanizmu odwróconego obciążenia
VAT, centralizacja rozliczeń VAT, analiza nieprawidłowości w zakresie tzw.
księgowania VAT z konta dochodów.
Zasady rocznego rozliczenia subwencji oświatowej, w tym środków na zadania na
specjalną organizację nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży w ramach
rozdziałów 80149 i 80150 oraz środków na wydatki jednostek budżetowych
oświaty w roku 2016.
Szczególne rozwiązanie systemowe zawarte w ustawie o finansach publicznych w
zakresie realizacji dochodów budżetowych stanowiących niepodatkowe należności
budżetowe o charakterze publiczno-prawnym - praktyczne zastosowanie
artykułów 60-67 ustawy finansach w jednostkach budżetowych oświaty
i przykłady nieprawidłowości występujących przedszkolach, zasady ustalania
odpłatności za pobyt i wyżywienie dziecka w przedszkolu, problem umów
cywilno-prawnych zawieranych z rodzicami.
Zasady ustalania stanu należności i zobowiązań budżetowych jednostek oświaty
w roku 2016 – definicja, rodzaje należności i zobowiązań, zasady wyceny
i zasady ich księgowania na moment początkowego ich ujęcia ich ujęcia i na
dzień bilansowy.
Zasady ustalania stanu należności i zobowiązań jednostek oświaty w ramach
rachunku dochodów własnych oświaty w roku 2016.
Zasady ustalania stanu zaangażowania budżetu / planu finansowego jednostek
oświaty - definicja, zasady wyceny, zasady księgowania oraz różnica pomiędzy
zaangażowaniem a zobowiązaniami, zaangażowanie na dzień bilansowy.
14. Aktywa obrotowe i aktywa trwałe gminy, miasta, powiatu, województwa oraz
Skarbu Państwa w jednostkach budżetowych oświaty – definicja, zasady wyceny
i zasady ich księgowania w roku 2016.
15. Problem szczególny dot. zasad przyjmowania na własność JST podręczników
przekazanych przez MEN - wyceny podręczników i sposób ich księgowania,
zastosowanie konta 840 w praktyce.
16. Problem szczególny dot. zasad przyjmowania na własność JST podręczników
i materiałów zakupionych z dotacji celowej - wycena podręczników i materiałów
i sposób ich księgowania, zastosowanie konta 300 w praktyce.
17. Grupowanie przychodów i kosztów, rozliczenia międzyokresowe przychodów
i kosztów oraz zasady ustalania wyniku finansowego jednostek oświaty oraz ich
księgowanie w roku 2016 po zmianach ustawy o rachunkowości i rozporządzenia
Ministra Finansów z 5 lipca 2010 ws. planów kont dla jednostek budżetowych –
zasady ustalania i zasady księgowania przychodów i kosztów działalności
operacyjnej podstawowej, działalności operacyjnej pozostałej, działalności
finansowej, zmiany w zakresie działalności nadzwyczajnej.
18. Obowiązki sprawozdawcze i terminy przekazywania sprawozdań obowiązujące
w jednostkach oświaty w zakresie wykonania budżetu jednostki samorządu
terytorialnego, w zakresie zadań własnych i zleconych, w zakresie planu
finansowego rachunku dochodów własnych oświaty – zakres zastosowania od
1 kwietnia 2016 roku do sprawozdań miesięcznych za marzec i kwartalnych za
I kwartał 2016 nowego rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 31 marca 2016
roku zmieniającego rozporządzenie w sprawie sprawozdawczości budżetowej
19. Powiązanie sprawozdawczości budżetowej ze sprawozdawczością finansową odpowiedzi na pytania.