Co robimy w czerwcu

Transkrypt

Co robimy w czerwcu
GRUPA III „ LEŚNE DUSZKI”
TEMATY KOMPLEKSOWE:
1.
2.
3.
4.
5.
ŚWIĘTO DZIECI.
KIM BĘDĘ, GDY DOROSNĘ?.
KOLORY LATA.
JUŻ WAKACJE.
WAKACJE ZACZĄĆ CZAS.
CO BĘDZIEMY ROBIĆ W CZERWCU:
Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:
Motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy przedszkolnej; uświadamianie
dzieciom ich praw oraz obowiązków.
Wdrażanie do samodzielności w codziennych sytuacjach oraz stosowania zasad
kulturalnego zachowania się przy stole, w czasie uroczystości, w miejscach
publicznych.
Wyrabianie poczucia odpowiedzialności za ład i porządek w najbliższym otoczeniu.
Rozwijane wrażliwości słuchowej jako przygotowanie do czytania i pisania.
Systematyczne rozwijanie sprawności narządów artykulacyjnych i umiejętności
regulowania siły i długości fazy wydechowej.
Rozwijanie umiejętności porozumiewania się werbalnego i niewerbalnego.
Rozwijanie umiejętności związanych z porządkowaniem, klasyfikowaniem,
przeliczaniem.
Rozwijanie umiejętności rozumienia i porządkowania zdarzeń przyczynowoskutkowych i sekwencji czasowych.
Zachęcanie i motywowanie do codziennego pobytu na świeżym powietrzu jako
warunku zdrowia i sprawności fizycznej.
Uświadamianie konieczności przestrzegania zasad bezpieczeństwa w sytuacji
zagrożenia.
Rozwijanie orientacji w przestrzeni.
Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej jako warunku dobrego przygotowania
do pisania i czytania.
Motywowanie do uczestniczenia w życiu rodziny.
Kształtowanie postawy szacunku i równości w odniesieniu do wszystkich ludzi
bez względu na narodowość, wygląd, kolor skóry, płeć, itp.
WIERSZ
sł. M. Brykczyński
Hokus-pokus, czary-mary, ogłaszamy sztuczkę nową, przez różowe okulary.
Świat zobaczysz na różowo:
Różowe domy i miasta, różowy las tam wyrasta, chmury i niebo hen w górze,
pola i łąki i drzewa, wszystkie różowe jak róże i ptak różowy,
co śpiewa same różowe nutki,
aż cieszą się kwiaty w ogródku i znikają bez śladu smutki.
Bo w świecie na różowo,
daję Wam na to słowo, nie może być żadnych smutków.
PIOSENKA
sł. E. Stadtmuller
muz. U. Borowska
1. Agatka chce być modelką,
więc kciuki za nią trzymamy,
gdy stawia niepewnie kroki w szpilkach mamy.
Ref. A ja wciąż patrzę do góry
I skrycie o tym marzę,
By kiedyś zostać prawdziwym kominiarzem.
2. Mateusz chce być strażakiem, ognia nie boi się wcale,
już pędzi gdzieś do pożaru na sygnale.
Ref. A ja……………………..
3. Mikołaj chce być kierowcą,
ma świetne, rajdowe auto,
a Krzyś rakietę, bo będzie kosmonautą.
Ref. A ja……………………..