Test – ogólny

Opracował mgr. Paweł Kordowski
Test – ogólny
Zadanie I
Przyporządkuj bogom greckim ich zakres władzy:
1 Apollo
A – woda, Ŝegluga, trzęsienia ziemi;
2 Afrodyta
B – wino, teatr;
3 Posejdon
C – słońce, medycyna, sztuka, nauka;
4 Asklepios
D – medycyna, uzdrowienia;
E – miłość, płodność, piękno;
Zadanie II
Uporządkuj chronologicznie podane niŜej wydarzenia:
A – upadek republiki rzymskiej;
B – reformy Klejstenesa;
C – bitwa pod Kannami;
D – załoŜenie Konstantynopola;
E – bitwa pod Maratonem;
F – bitwa pod Issos;
Zadanie III
Podaj dwie cechy charakterystyczne dla ustroju politycznego staroŜytnej Sparty.
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................
Zadanie IV
Uporządkuj w związek przyczynowo – skutkowy podane niŜej wydarzenia związane z upadkiem
cesarstwa zachodnio – rzymskiego, wpisując w wolne pola oznaczenia cyfrowe.
1.
2.
3.
4.
5.
Potrzeba zwiększenia sił zbrojnych.
Ucieczka wolnych chłopów w zaleŜność.
Najazdy barbarzyńców.
Wzrost obciąŜeń podatkowych społeczeństwa.
Upadek miast.
........
3
..........
...........
.........
Zadanie V
Podanym pojęciom przyporządkuj właściwe definicje:
1 Areopag, A – nazwa szkoły filozoficznej załoŜonej przez Platona;
2 Agora,
B – rada w Atenach złoŜona z byłych najwyŜszych urzędników;
3 Liceum,
C – nazwa szkoły filozoficznej załoŜonej przez Arystotelesa;
D – w miastach greckich główny plac, miejsce święte;
Zadanie VI
Uporządkuj chronologicznie proces rozwoju społeczno – politycznego Słowian, wpisując w pola
oznaczenia literowe:
A – wspólnota rodowa,
B – wspólnota plemienna,
C – państwo,
D – wspólnota opolna / terytorialna,
..........
........
.........
..........
Zadanie VII
W podanym niŜej fragmencie „Kroniki polskiej” Galla Anonima podkreśl tę część, którą uwaŜasz za
opinię autora.
A więc Zbigniew zrodzony przez księcia Władysława z nałoŜnicy, w mieście Krakowie w dojrzałym
juŜ wieku oddany został na naukę, a macocha odesłała go do Saksonii, do klasztoru mniszek, aby tam
się kształcił. W tym czasie był komesem pałacowym Sieciech mąŜ wprawdzie rozumny, [...] i piękny,
lecz zaślepiony chciwością, przez którą wiele popełnił czynów okrutnych i nie do zniesienia.
Zadanie VIII
Podkreśl nazwy ziemi, które utracił Władysław Łokietek w czasach swojego panowania.
A – Wielkopolska;
B – Mazowsze;
C – Ziemia Dobrzyńska;
D – Śląsk;
E – Kujawy;
F – Pomorze Gdańskie;
G – Małopolska;
H – Pomorze Zachodnie;
Zadanie IX
W X – XII wieku w Europie Środkowej upowszechnił się system uprawy roli zwany trójpolówką,
który przyspieszył rozwój gospodarczy ze względu na to, Ŝe....
Zadanie X
Uzupełnij drzewo genealogiczne Jagiellonów, biorąc pod uwagę tych władców, którzy zasiadali na
tronie polskim:
Władysław Jagiełło
.................
.................
...............
..................
.................
..................
Zadanie XI
Nazwij kraje, w których zaszły następujące wydarzenia historyczne:
A – Ŝakeria ......................
B – wojny husyckie ......................
C – niewola awiniońska ......................
Zadanie XII
W zaznaczonych polach umieść oznaczenia literowe określające następujące terminy:
A – monarchia patrymonialna;
B – absolutyzm;
C – demokracja szlachecka;
D – monarchia stanowa;
........... Europa Zachodnia
.......... rozbicie feudalne ..........
............ Polska
Zadanie XIII
Uporządkuj w związek przyczynowo – skutkowy podane wydarzenia, wpisując oznaczenia cyfrowe w
odpowiednie pola:
1.
2.
3.
4.
5.
Zakładanie folwarków;
Wzrost obciąŜeń chłopów;
Koniunktura na zboŜe;
Wzrost aktywności gospodarczej szlachty;
Zagospodarowanie nieuŜytków;
......2........
...........
................
..........1........
...............
Zadanie XIV
Podkreśl nazwy ziem, które decyzją Zygmunta Augusta podczas sejmu w Lublinie w 1569 roku
zostały przyłączone do Korony:
A – Podole;
B – Ziemia Smoleńska;
C – Śląsk;
D – Kijowszczyzna;
E – Mołdawia;
F – Kurlandia;
G – Wołyń;
H – Podlasie;
Zadanie XV
Wymienionym Kościołom przyporządkuj cechy i zasady doktrynalne, wstawiając w odpowiednie
rubryki znak x:
katolicki
komunia św. pod dwiema postaciami
Pismo Święte jedynym źródłem wiary
zasada predestynacji
celibat duchownych
liturgia w języku narodowym
luterański
kalwiński
Zadanie XVI
W podanym tekście oddziel fakty od opinii autora; opinie podkreśl:
„Konflikt,[...] zakończył się ostatecznie, [...] starciem zbrojnym pod Guzowem, gdzie wojska rokoszan
poniosły klęskę. I tym razem sprawdziło się jednak powiedzenie, iŜ w kaŜdej bitwie ktoś zostaje
pokonany, co nie znaczy jednak, Ŝe druga ze stron odniosła zwycięstwo. Pomimo [...] kapitulacji przed
królem głównych przywódców rokoszu, z Zebrzydowskim na czele, ruch ten przekreślił na długo
moŜliwości naprawy ustroju Rzeczypospolitej.”
Zadanie XVII
Wpisz pod biogramem nazwisko przedstawionej postaci historycznej:
A – śył w latach 1694 – 1778, pisarz filozof i historyk; czołowa postać francuskiego oświecenia:
członek Akademii Francuskiej; autor m. in. Kandyda;
B – śył w latach 1585 – 1642, francuski mąŜ stanu: kardynał od 1624 roku pierwszy minister Ludwika
XIII, zwolennik scentralizowanej monarchii absolutnej;
Zadanie XVIII
Podkreśl dwie główne konsekwencje „sejmu niemego”:
A – powolna odbudowa gospodarki;
B – roszczenia Rosji do gwarancji ustrojowych Rzeczypospolitej;
C – powołanie Komisji Wojskowej Koronnej;
D – wprowadzenie cła generalnego;
E – stałe podatki na zawodową armię;
Zadanie XIX
Podaj autora zamieszczonych poniŜej powiedzeń:
„Myślę więc jestem.”
„Państwo to Ja.”
...................................
............................
Zadanie XX
Podaj przynajmniej trzy zmiany, jakie zaszły w organizacji Sejmu polskiego na mocy Konstytucji 3
maja.