„Powiem tylko, że to, co kosztuje, właśnie stanowi wartość. […] Nie

„Powiem tylko, że to, co kosztuje, właśnie stanowi wartość. […] Nie
pragnijmy takiej Polski, która by nas nic nie kosztowała.”
/Jan Paweł II do młodzieży, Częstochowa-Jasna Góra, 18 VI 1983/
„Jan Paweł II – Polak wszechczasów”
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU INTERDYSCYPLINARNEGO
I.
Główne cele konkursu:
a. Zapoznanie uczniów z postacią wielkiego Polaka św. Jana Pawła II
b. Uczczenie roku Jana Pawła II w 95. rocznicę urodzin i 10. rocznicę śmierci;
c. Popularyzacja wiedzy o życiu i świętości Ojca Świętego Jana Pawła II.;
d. Kształtowanie umiejętności posługiwania się różnymi środkami wypowiedzi
artystycznej;
e. Kształtowanie patriotyzmu, więzi z krajem ojczystym oraz poszanowania dla
historii i tradycji narodu.
f. Rozwijanie zainteresowań i motywowanie do uczenia się oraz wspieranie
uzdolnień uczniów.
g. Doskonalenie umiejętności informatycznych.
h. Integracja klas.
II.
Uczestnicy konkursu:
Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów Gimnazjum nr 102 i złożony jest
z dwóch wariantów:
1. – podstawowy / obowiązkowy/ – dla wszystkich uczniów
2. – zaawansowany / nieobowiązkowy/ – dla uczniów, którzy chcą rozszerzyć swoją
wiedzę na ten temat i podwyższyć swoją ocenę z historii i religii.
III. Etapy konkursu:
1. Etap pierwszy: polega na wykonaniu prezentacji w programie Power Point na
poniższy temat: „Jan Paweł II, „Pielgrzymki do Ojczyzny : 1979, 1983, 1987, 1991, 1995,
1997, 1999, 2002 : przemówienia, homilie.”.”
a. Prezentacja powinna zawierać następujące elementy:






Biografię Karola Wojtyły ze szczególnym uwzględnieniem czasów okupacji;
Sylwetki znanych Polaków z którymi spotykał się Karol Wojtyła;
Moment wyboru Karola Wojtyły na papieża;
„Pielgrzymki do Ojczyzny : 1979, 1983, 1987, 1991, 1995, 1997, 1999, 2002” przesłania do Polaków z przemówień i homilii.”
Ciekawe zdjęcia z Janem Pawłem II
Mapa miejsc, które odwiedził Ojciec Święty w Polsce podczas swoich pielgrzymek;




Ciekawostki;
Podkład muzyczny mile widziany;
Bibliografia;
Skorzystaj z poniższej strony http://nauczaniejp2.pl/dokumenty/index/id/11


Prace powinny być wykonane indywidualnie lub w grupach dwuosobowych.
Czas prezentacji maksymalnie 10 minut.
2. Etap drugi: złożony z dwóch części:
a. Wykonane prezentacje należy przekazać do p. Pawlak do 7.05.2015 r.
b. 14.05. 2015 r. - odbędzie się test pisemny, który napiszą wszyscy
uczniowie Gimnazjum/ uczniowie, którzy wykonali prezentację piszą
wariant zaawansowany/.
Uczniowie, którzy piszą test podstawowy przygotowują się z wypowiedzi papieskich, które
są zapisane w podręczniku ( testy będą ułożone na każdy poziom gimnazjum) i z biografii
papieża.
W wariancie zaawansowanym uczniowie przygotowują się:
- z wypowiedzi papieskich, które są zapisane w podręczniku ( testy będą ułożone na
każdy poziom gimnazjum)
- z biografii papieża ze szczególnym uwzględnieniem czasów okupacji;
- z powiązania fragmentów wypowiedzi JPII z cytatami z Ewangelii - też zamieszczonymi
w podręczniku.
Materiały dla ucznia ( do przygotowania się do testu) będą dostępne na stronie
g102.edupage.org
Finał konkursu: odbędzie się w GIMNAZJUM NR 102 – 21 maja 2015 r.
Podczas uroczystości zakończenia konkursu zostaną ogłoszone jego wyniki
oraz wręczone nagrody. /Nagrodą będą oceny celujące z historii i muzyki./
ORGANIZATORZY:
Ks. Dariusz Rejmuza
Wioletta Pawlak
MATERIAŁY DLA UCZNIA do TESTU:
Etap podstawowy
- podręcznik do religii
- biografia JP II http://www.brewiarz.pl/czytelnia/swieci/10-22a.php3
Etap zaawansowany
- podręcznik do religii
- biografia JP II http://www.brewiarz.pl/czytelnia/swieci/10-22a.php3
- czas okupacji:
http://totustuus.net.pl/index.php/publikacje/publikacje/2163-010912-wojenne-lata-karolawojtyy-jana-pawa-ii